中考学习规划方案

时间:2023-01-04 01:26:23 规划方案 我要投稿
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中考学习规划方案(通用5篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的中考学习规划方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中考学习规划方案(通用5篇)

  中考学习规划方案1

  为进一步贯彻落实《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业生考试与普通高中招生制度改革的指导意见》和省教育厅《关于初中毕业生升学考试与普通高中招生制度改革的若干意见》精神,充分发挥综合素质评价与考试制度改革对推进课程改革、促进学生全面发展的激励和导向作用,结合我市实际,制定本方案。

  一、指导思想

  树立科学教育发展观,认真贯彻党和国家教育方针,全面推进素质教育;有利于构建和谐教育,促进义务教育和高中教育的均衡发展;有利于推进基础教育课程改革,提高义务教育教学质量,促进学生全面发展;有利于进一步推进中考中招制度改革,促进高中阶段教育协调发展。

  二、基本原则

  (一)坚持积极推进,逐步实施,规范操作原则。中考改革要体现政策的稳定性、连续性和严肃性,要循序渐进,稳步实施,规范操作。同时,要积极探索,不断创新,逐步完善和深化改革,确保招生考试改革平稳过渡,确保社会稳定。

  (二)坚持全面考核,综合评价,开放、科学和有效原则。改变以单纯纸笔测试和学科分数为唯一标准评价学生的传统做法,努力从德、智、体、美、劳等方面全面考核,综合评价学生。坚持评价方法多样化与评价主体多元化,面向全体学生,充分发挥教育行政部门、学校、教师、学生及其家长和社会在评价中的作用。正确、有效地引导和促进学生形成良好的道德品质和人格素养,促进学生形成终身学习所需的基础知识、基本技能、基本方法和综合能力。

  (三)坚持“三个适应”,体现“三个功能”原则。即适应课改、新高考方案和全面提高教学质量的要求;体现毕业、重在选拔、强化导向的功能。

  三、实施办法

  (一)学业水平评价工作的.实施

  学业水平评价包括学业考试和学业考查,对初中生在义务教育阶段学业水平进行终结性评价,客观地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。学业水平评价既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段教育学校招生的重要依据之一。

  学业考试和学业考查成绩的呈现形式分别为:分数制和等第制。

  1、学业考试。学业考试包括文化学科考试和体育学科测试,其成绩计入考生的中考总分。学业考试总分为718分。

  继续实行毕业考试与升学考试“两考合一”。其中,文化学科考试全部实行闭卷,除语文学科外,其余各学科考试中的客观题部分均实行标准化考试(即:客观性试题使用答题卡答题)。

  (1)文化学科考试。

  ①考试科目及分值:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理九门学科。其中,语文、数学、英语(含听力部分20分)三门学科满分各为120分;物理和化学两门学科合卷,满分为140分(其中,物理80分、化学60分);政治和历史两门学科合卷,满分为120分(两科各60分);生物和地理两门学科合卷,满分为80分(两科各40分),文化学科考试总分为700分。

  文化学科各科考试卷的分值中,均各含卷面分1分(包括书写工整、卷面整洁和答题规范)。

  ②文化学科各科答卷时间:语文为150分钟;数学、英语、物理和化学、政治和历史各为120分钟;生物和地理为90分钟。

  (2)体育学科测试。

  测试项目:市区为跳绳、立定跳远、50米、实心球和仰卧起坐五项(其中,跳绳和立定跳远为必测项目,其它三项可任选一项);六县(市)为50米或100米、立定跳远和实心球四项。体育学科测试满分为18分。

  (3)学业考试时间。

  ①文化学科考试时间:20xx年6月19日―21日。

  ②从20xx年起,全市将统一组织初二年级学生(20xx届初中毕业生)在学籍所在学校进行中考报名并参加生物和地理学科的学业考试。考试成绩计入学生20xx年的中考总分。在外省市借读的xx户籍的初二学生,20xx年因故不能如期回xx市参加生物和地理考试的,须在20xx年中考时补考,其成绩计入当年中考总分。20xx年初二年级学生的生物和地理学科考试时间为6月22日上午10:00―11:30。

  ③体育学科测试时间:20xx年4月下旬。部分往届生、借读生的体育学科测试补考时间为5月下旬。

  ⑷学业考试工作的组织。

  ①学业考试由xx市教育局统一组织实施,统一命题、制卷、考试、阅卷、登分统计与合成。考试成绩由xx市招办统一向社会公布。

  ②经省高招委批准实行单独招生的学校,其考试组织及录取办法,仍按照《xx省农业、体育、艺术学校招生办法》(x招委[20xx]8号)文件执行。

  ③文化学科考试考点原则设置在县城中学;如安排确有困难,可安排在乡镇公办初中及以上中学。

  2、学业考查。

  ⑴考查学科:信息技术。

  ⑵考查成绩采用“合格”、“不合格”等第制。

  ⑶考查办法:xx市教育局制定统一的考查标准和操作规程,市、县(市)教育局指导、监督,学校负责具体组织实施。根据目前全市各学校信息技术课程的开设现状,20xx年首先在xx市区开展对应届初中毕业生进行信息技术学科的考查试点工作,考查成绩为“合格”的考生,方可报考四星级普通高中。从20xx年开始,将把信息技术学科列入全市中考考查科目。

  (二)应届初中毕业生综合素质评价工作的实施

  从20xx年起,我市将建立初中学生综合素质评价制度,应届初中毕业生的综合评价结果,既同学生毕业挂钩,也同毕业生升学挂钩。此项工作,将根据《xx市中小学综合素质评价实施意见》,在市、县、区教育局统一指导、监督下,由各学校具体组织实施。其中,综合素质评价的结果,将在高中阶段教育招生中暂按以下要求使用:

  1、在综合素质评价中,各项评价全部达到B等第及以上的应届初中毕业生,方可报考四星级普通高中学校。

  2、应届初中毕业生综合素质评价结果,由毕业学校根据市、县(市)招办安排,将其作为考生信息要素之一进行信息采集。

  四、其他

  (一)此方案将作为制定20xx年xx市高中阶段教育招生方案的重要依据之一。

  (二)此方案的最终解释权属xx市教育局。

  中考学习规划方案2

  一、考试范围、内容、对象考试范围:

  初中物理、化学、生物课程标准及教材上规定的学生必须掌握的实验技能。

  考试内容:主要考查学生对实验仪器的认识、装配、操作,实验设计,实验现象的观察,数据的记录,实验结果的表述等。

  考试对象:20xx年初中毕业生。

  二、考试办法

  1、由市教育局统一命题、制卷。命题将突出新课程标准教学理念,重点考查学生实验设计、实验探究、实验操作过程的规范。

  2、由县教育局派出考务组到各考点组织学生现场测试,考生抽签确定实验项目;考试实行封闭管理。

  三、考试时间安排

  1、4月20日前组织考生报名(具体时间另行通知);4月25日前完成考点资格审查并上报考点名单;5月6日至25日为考试时间(各校具体时间另行通知)。

  2、考生实验操作考试时间每场为20分钟。

  四、考前准备

  1、考点设在建物理、化学、生物实验室的中学,并适当考虑集中。对未取得设考点资格的学校的考生可以就近安排到相邻考点考试,有关部门要切实做好组织工作,确保师生安全。

  2、考点资格审查:设考点前必须严格审查考点资格,审查内容包括实验用房、实验设施、仪器配备、实验室管理、实验人员、实验教学6个方面。

  3、考点仪器配备要求:各考点学校应严格按教育部颁发的仪器配备标准(基本要求)配齐分组和演示仪器,特别是易损易耗品的补充。

  4、考点实验教学要求:各学校应严格按课程标准,完成教材上规定的分组实验和演示实验及学生实践活动的实验。

  5、每个考点设办公室1个(供考务人员办公和休息用),考室3个。每个考室设实验台(桌)12张,并在实验台右上角注明题号,准备好相关的实验器材、药品。凡在考试中需要不断更换的实验器材、药品应在考室内存放一定数量的备用品。

  6、考点应划定警界线,实行封闭考试。在校门挂“黄冈市20xx年初中毕业生升学实验操作考试×××学校考点”横幅,在校内醒目处张贴《考室安排表》、《考生守则及违纪处罚规定》及有关标语,为考生营造一个严肃、和谐的考试环境。

  五、免试与缺考考生的处理

  1、因身体残疾丧失操作能力的学生,可申请免试,但需出具有关证明,经现场测评并审批后,实验操作考试成绩按满分20分计入总分。申请免试的考生必须于4月25日前到县教育局装备办办理相关免试手续,并予以公示。

  2、因其它原因不能参加考试的考生,一律视为缺考,实验操作考试成绩记记0分。

  六、组织领导

  为加强对实验操作考试工作的`领导,保证我县中考实验操作考试顺利进行,县教育局成立以郑金荣为组长,宋道远、肖卫明为副组长,喻斌、夏成艳、瞿志文、陈亚平、何平为成员的实验操作考试领导小组,领导小组下设办公室,由夏成艳同志兼任办公室主任,负责日常工作。各中学也要成立以校长为组长,教导处、总务处及理化生教师、实验教师为成员的实验操作考试领导小组,具体负责学校复习备考和考试的组织工作。

  七、其他要求

  1、各单位要认真做好实验操作考试的宣传工作,充分发挥考试的导向作用,积极引导教师改进教学方法,全面开展实验教学。

  2、严肃考风考纪,各校在考前要对教师和学生进行考风考纪教育,组织师生认真学习《罗田县中考违纪、舞弊处罚条例》。考试期间县教育局将加强考试全过程监督,发现问题严肃处理。

  中考学习规划方案3

  一、领导小组

  组长:

  组员:

  二、安全工作

  由江卫东同志负责。

  职责范围:

  (1)负责将校警定点定位,每天各考点门口安排2名校警执勤,早、中、晚、放学期间安排4名校警在东大门口巡逻,每晚安排4名校警在校园内通宵巡逻。

  (2)负责制作《金塘镇第一中学考点工作人员出入证》和检查出入人员的证件。严把大门关。学生凭准考证出入,考务工作人员、监视员凭区招办的有效证件出入工作人员凭“金塘镇第一中学中考考点工作人员出入证”出入。考试结束后,负责回收出入证。

  (3)负责处理中考校园突发事件。

  (4)管理好学校财产和花草树木。

  (5)负责指挥中考期间的车辆在指定位置停放。

  (6)负责对各参考单位组织应试、纪律、卫生及其他工作进行全程考核、量化评分。

  (7)负责划定警戒线。

  三、宣传工作

  由蔡流平、阮传敏同志负责。

  1、职责范围:

  (1)负责挂好大门横幅(20xx年初中生学业考试与高中阶段学校招生考试茂南区金塘镇第一中学考点),贴好宣传标语。

  (2)负责设计张贴《20xx年茂南区金塘镇第一中学考点考场分布示意图》。

  (3)负责宣传板块的放置。

  2、完成和检查时间:6月15日上午10:00

  四、考务工作。

  1、负责人。考点的考务工作由袁康泽同志负责。

  2、职责范围:

  (1)负责分工安排各班主任布置考场,考场按横五竖六排座位。

  (2)负责安排广播室的`播音员(余春娥)、调试广播(符剑宗),安排欧华兴全程进行广播技术维护,确保广播能统一控制,能统一发出指令,能统一播放(具体由余春娥同志负责),保证音质良好。

  (3)负责安排鸣钟员(余春娥)

  (4)负责考务其它事项(如草稿纸、订书机等)。

  3、完成和检查时间:20xx年6月15日上午8点。

  五、后勤工作。

  由陈盛宇负责,符剑宗、梁华桂协助。

  1、职责范围:

  (1)负责拟好菜谱。做好带队老师和考生早餐,中晚餐。

  (2)负责饮食质量、卫生、安全,每餐做好食物留样。

  (3)负责在考点放2个开水桶和一次性杯子,并泡制菊花茶。

  (5)考务工作人员和监考人员在学校教师食堂就餐,学生在一食堂就餐。

  2、参考考生人数:初二学业考试365人,初三中考455人。

  3、完成和检查时间:6月15日上午。

  4、6月18日下午,清点学生宿室财产,做好财产管理情况详细记录,并将考核结果及时上报考点办公室。

  六、卫生工作。

  由张邦明负责。

  1、职责范围:

  考前由各分校负责清除清洁区和园内的杂草、打扫所在清洁区和教学楼及教室卫生。

  2、完成和检查时间:

  (1)检查杂草时间:20xx年6月15日下午7:30

  (2)检查清洁卫生时间:20xx年6月15日下午8:00.张邦明负责组织有关人员检查,并负责保洁学生的安全。

  中考学习规划方案4

  一、指导思想

  以健康第一为指导,发挥考试导向作用,为学生提供多项选择和多次考试机会,促进学生积极参加体育锻炼,上好体育与健康课,提高学生体质健康水平。

  二、范围与对象

  20xx年全市所有初中毕业生均须参加初中体育与健康学业考试。

  三、考试内容

  20xx年青岛市初中体育与健康学业考试,采取过程管理考核与目标效果测试相结合的办法。过程管理考核和目标效果测试分为合格与不合格两个等级。过程管理考核合格者方可参加目标效果测试。

  ㈠过程管理考核

  考核内容:《体育与健康》课程学习评价;《国家学生体质健康标准》测试;大课间与课外体育活动等。

  过程管理考核评定满分为30分,其中,初一、初二、初三每学年为10分。具体量化标准如下:

  1.体育与健康课成绩4分。优秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。

  2.《国家学生体质健康标准》测试4分。优秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成绩应与学校上报省教育厅和教育部数据一致)。

  3.积极参加大课间、课外体育活动和冬季长跑2分。无故缺勤或因病事假缺勤超过1/3者,该项目不得分。

  过程管理考核成绩18分及以上的为合格,以下为不合格。

  ㈡目标效果测试

  依据《体育与健康课程标准》和《国家学生体质健康标准》的相关规定,确定每个考生必考1项,选考2项,共计3项。3项考试须在半日内完成。

  必考项目:男生1000米跑,女生800米跑。

  选考项目:

  第一类:引体向上(男)、仰卧起坐(女)、坐位体前屈、立定跳远、50米跑任选一项;

  第二类:足球运球、篮球运球、排球垫球任选一项。

  场地器材、测试规则和评分标准按照新修订的《国家学生体质健康标准》的规定执行。

  考试时间和地点:20xx年4月下旬,考点待定。

  目标效果测试每项目10分,总分30分,成绩18分及以上的为合格,以下的为不合格。

  四、免、缓考及其他特殊政策

  ㈠免、缓考

  1.因残疾丧失运动能力或因严重伤、病,长期免修体育课的考生,可申请免试。审核通过后,其测试成绩确定为合格等级。

  2.平时能参加体育活动,但由于突发生理疾病或意外伤害等原因,测试期限内不能参加测试的考生,可申请单项或多项免试,各免试项目按6分计入成绩。测试成绩按免试项目和参加测试项目得分计算成绩。

  3.过于肥胖或患有心血管等疾病不宜参加长跑的学生,可申请办理1000米(800米)免试,只参加其余两项测试,其测试成绩按免试项目和参加测试项目得分计算成绩。

  4.初中段获得市级以上(含市级)教育部门主办或参与主办的体育类比赛个人项目前3名、集体项目前3名的主力队员,可由本人申请提出免试。经批准后,其测试成绩确定为合格等级。

  初中段获得市级以上(含市级)教育部门主办或参与主办的体育类比赛个人项目4-8名、集体项目3-8名的`主力队员,可由本人申请提出除1000米(800米)之外的两项测试项目免试,经批准后,其测试成绩按免试项目和参加测试项目得分计算成绩。

  5.因生理、突发事件等情况暂不能参加测试的考生,应在正式测试的前一天申请办理缓考,经审核批准后,方可缓期测试,内容与办法与正常测试相同。

  上述2、3、4、5类考生必须有过程管理考核评定(学校提供过程管理考核相应资料);1、2、3、5类考生由学校和县级以上医院出具证明(含病历、检查检验报告、用药明细及缴费凭证,残疾人须持《残疾证》)。

  以上特殊情况需经考生本人提出书面申请、学校、区市教育(体)局和市教育局考试领导小组逐级审核确定,并在学校张榜公示一周。

  ㈡往届考生、外地回青生

  因往届和外地回青考生无法实施过程管理考核评定,其体育与健康学业水平考试成绩按目标效果测试成绩计算。

  五、实施期限

  本办法自公布之日起执行,有效期至20xx年8月31日。

  六、本方案由市教育局负责解释

  中考学习规划方案5

  一、中考、会考领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、安全措施:

  1.学校带队领导、教师实行分工负责制。确保了考生白天(除考试外)在二中考点及考点周边的安全。

  2.重视对学生进行自我保护的教育。加强安全教育,对可能发生的各种安全事故做好充分的思想准备,并制定了详细的应急预案,使学生了解和掌握在紧急情况和意外灾祸面前的自救常识,并能正确处理突发事故。

  3.召开考前的教师会、学生会、家长会,抓好师生、家长的思想工作和提高安全意识,还出台了中考会考安全工作预案,采取的.应急措施等。

  4.是建立中考安全联系手册。以班级为单位,将学生的姓名、联系电话、住址和监护人统一印制成册,建立畅通的通讯方式。

  5.加强安全法规宣传教育,加强学生日常行为规范教育,培养学生端正考风,严肃考纪的良好好习惯。

  6.认真抓好疾病预防工作。组织师生认真学习流感疾病预防知识。

  7.要求家长按时接送考生,考生回家后由学生、家长或监护人向班主任报平安,班主任向学校汇报考生回家情况,确保学生平安在家。

  三、工作分工:

  1.校长黄x总负责。

  2.副校长具体负责在二中考点内的学生安全。

  3.教导副主任、保卫组长具体负责在二中考点大门和周边的学生安全。

  4.教导主任和年段长在考前召开教师会、学生会、家长会,提高他们的安全意识。

  四、应急保障:

  (一)中考会考安全事故处理领导小组有关职责要求:

  1.发生安全事故时,领导小组成员必须在最短时间内到达事故现场,迅速采取有效措施,积极组织抢救工作。

  2.领导小组上一级因公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责,经授权由下一级(副组长)代履行职责。

  3.领导小组全体成员,在中考期间必须严格履行职责,按要求到岗到位,确保24小时通讯畅通,并且24小时内电话讯录中有一个与组长或副组长的联系记录。

  4.全体参加中考的学生和领队老师必须服从领导小组的指导、调度,积极投身到相关抢救工作中。无论发生何种事故,都必须将学生放在第一位,先保护、抢救学生。

  (二)发生安全事故应急方案

  重大火灾安全事故:

  1.领导小组成员及其他班主任按考点安排指挥学生紧急集合疏散,并及时将学生带至远离火源的安全地段

  2.严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

  3.采取有效措施,做好善后处置工作。

  重大交通安全事故:

  1.领导小组成员或班主任指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报校长。

  2.要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

  3.采取有效措施,做好善后处置工作。

  外来暴力侵害事故:

  1.发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应及时报警110、120请求援助。

  2.对受伤师生及时救治。

  3.采取有效措施,做好善后处置工作。

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