读书活动月方案

时间:2023-05-01 01:05:35 规划方案 我要投稿
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读书活动月方案

经典照亮童年,书香伴我成长

读书活动月方案

带一袭书香进校园 传一脉薪火照人生

——Xxxx小学读书月活动方案

为了营造更加浓郁的书香校园和书香家庭的氛围,激发老师、学生、家长读书的兴趣,为精神打底,为人生奠基,让每一位老师成为“书香教师”,每一个学生成为“书香少年”,结合青岛市全民读书月活动,学校决定举办校园读书月活动。通过活动,引领师生与书籍为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受读书的快乐,感受读书的幸福。

一、活动主题:

经典照亮童年,书香伴我成长 书香溢满校园,心灵徜徉书海

二、活动时间:2011年11月至12月

三、活动口号:

我读书,我成长,我快乐! 用读书改变我们的生活!

四、活动安排:

第一阶段:发起(11月2日)。

1.发《关于孩子读书致家长一封信》;

2.读书节开幕式。

第二阶段:实施(2011年11月至12月)。

1.建设“书香班级”:教室板报开辟专栏;各班充实书柜,要求图书能根据班级的读书情况定期更新。

2.指导阅读。各年级根据学生年龄的特点,每月指导学生读好一本

共读的书目,完成相应的读书活动。

3.学生读书活动:开展古诗文背诵、推荐我最喜欢的一本书、“好书伴我成长”征文等活动;各年级结合月集会进行相关的活动(低年级:故事比赛、诗词表演、朗诵比赛等;中年级:成语接龙、名篇佳作诵、改编剧本、读书小报比赛等;高年级:读书汇报会、表演、诗词演唱等)。

4.教师读书活动:阅读韩兴娥《让孩子踏上阅读快车道》及其他儿童文学作品、教育名著;读书随笔撰写。

5.家庭读书活动:开展亲子阅读及“亲子读书乐”征文活动;评选书香家庭等活动。

6.其他活动:各班读书成果汇报;读书节闭幕式;上好校本阅读观摩课。

第三阶段:总结(12月)

1.申报评比“书香班级”和“书香少年”,颁发“读书小博士”奖章。

2.评选“书香家庭”。

五、活动要求:

各班根据学校活动方案和班级活动方案内容,积极准备,提高校园读书氛围,为创建和谐的“书香校园”而共同努力。

Xxxx小学

2011年11月

家庭弥漫书香 亲子共读情更浓

——“经典照亮童年”亲子读书活动方案

尊敬的家长:

读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。

以往两个学年,我们已成功开展了新世纪小学读书节活动,旨在营造良好的读书氛围,丰富校园的文化生活,激发老师、学生、家长读书的兴趣。

开展亲子阅读,有利于营造一个书香家庭。亲子阅读,就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子成功的亲子阅读的秘诀,是与孩子一起享受阅读的快乐,通过爱的传导,让孩子热爱书籍,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身,从而形成自我教育能力。我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的读书氛围;我们期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,经历一段心灵的旅游。

此次活动做如下安排:

一、阅读亲情故事:

低年级学生:每周六、周日晚上请您为孩子阅读一至两篇亲情故事; 中年级学生:每周六、周日晚上请您与孩子一起阅读一至两篇亲情故事;

高年级学生:每周六、周日晚上孩子为您阅读一至两篇亲情故事;

二、感恩回报活动:

所有学生读完后,为家人、生活老师做一件或更多的亲情回报。

三、亲子阅读征文活动:

1、征文主题:中高年级学生感恩方面的作文和家长的“亲子阅读”。

2、征文内容:家长可以谈自己怎样指导孩子阅读,可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受,也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。

3、征文要求:征文体裁、字数不限。学校将组织评选,评出若干名“亲子阅读”奖。

本次活动口号:

●我阅读 我感动 我报恩

●带一袭书香进校园 传一脉薪火照人生

家长朋友们,阅读是成长的基石,阅读是人生精彩的开始。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种,让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭,让读书伴随您的孩子成长每一天! 感谢您的关心和支持!

Xxxx小学

2011年11月

附推荐阅读书目:

低年级: 绘本图书 《安徒生童话故事》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《科学家的故事》

中年级: 《我要做好孩子》、《窗边的小豆豆》、《安徒生童话故事全集》、《老K探长》、《地球上的神秘现象》等;杨红樱作品

高年级: 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等少年版、

《中国上下五千年》、《世界上下五千年》金波作品、曹文轩作品

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