初中美术教师个人工作总结

时间:2024-05-16 11:14:45 个人总结 我要投稿
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[精]初中美术教师个人工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的初中美术教师个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精]初中美术教师个人工作总结

初中美术教师个人工作总结1

  我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,暑假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:

  一、教学计划贯彻情况:

  学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学此文转自工作。

  二.教学工作的总结:

  1.教学工作情况:

  教育教学此文转自是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2.考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。

  3.教学研究的计划完成情况:

  积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

  4.课外兴趣小组工作情况:

  利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的'效果。

  三.自身素质的提高:

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学此文转自刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

初中美术教师个人工作总结2

  一、工作概述

  20xx年,作为初中美术教师,我在教学方面取得了一系列的重要成果。我积极参与学校各项学术活动,积极学习专业知识,通过自主学习和参加各种教研活动,努力提高自己的教学水平,并在教学中注重培养学生的创造力和艺术素养。同时,我也积极参与学校美术馆的建设和组织学生参加美术比赛等相关活动,全面提升学生的综合素质。

  二、教学工作

  1、 课堂教学

  本年度,我深入研究学科要求和国家教学大纲,根据学生的实际情况,制定了科学、系统和有针对性的教学计划。在上课过程中,我运用了多种教学方法和手段,充分尊重学生的主体地位,激发了学生的学习兴趣和主动性。通过独特的教学设计,我成功地提高了学生的绘画技巧和观察能力,丰富了学生的艺术知识。

  2、 教材选用

  经过认真研究和反复论证,我合理选择了教材,并适当调整和改编了部分内容,确保教材的科学性、系统性和适应性,使其更好地满足学生的需求和学习成长。

  3、 个性化辅导

  针对不同学生的特点和需求,我根据学生的个性特点,针对性地进行了个性化辅导和提高学生的学习质量。通过有针对性的辅导,我帮助学生克服了困难,提高了学生的学习成绩和兴趣。

  4、 评价与反馈

  针对学生的不同层次和需求,我采用了多样化的评价方式,包括书面评价和口头反馈。通过及时反馈和评价,我帮助学生发现和改正了不足之处,并激励他们取得进步。

  三、学科竞赛和社会实践

  1、 班级竞赛

  本年度,我组织了多次班级美术作品比赛,激发了学生的创作热情和艺术天赋,并通过评比、展示等形式,提高了学生的竞争意识和合作意识。

  2、 学校比赛

  我积极参与学校举办的校内美术比赛,组织学生参赛,并选送优秀作品参加校外比赛。我通过细致的指导和丰富的教育实践,培养了学生的比赛技巧和创作能力,取得了优异的成绩。

  3、 社区实践

  我积极组织学生参加社区美术展览和公益活动,通过实践和参与,学生进一步提高了自己的艺术修养和社会责任感。他们的作品受到了社区居民的欢迎和好评。

  四、个人学习和成长

  1、 专业学习

  20xx年,我积极参加各种专业培训和教研活动,通过学习各类美术教育的先进理念和技能,改变了传统的教学方式,提高了自己的教学水平和教育教学质量。

  2、 教学反思

  我时刻关注学生的学习状况,并不断反思和调整自己的教学策略。通过与同行、家长和学生的交流和反馈,我积极改进自己的教学方法和教学内容,提高了教学效果。

  3、 教育思想

  我不仅注重知识的传授,还注重培养学生的创新思维和发散思维能力。我通过多种教育方法和教学手段,引导学生自主学习,并关注他们的学习兴趣和发展潜力。

  五、教育教学感悟

  通过一年的教育教学工作,我深刻认识到美术教育是培养学生的创造力和艺术素养的重要途径。在以后的工作中,我将进一步提高自己的教学水平,沟通学生的内心世界,激发他们的艺术潜能,开创属于每个学生的.美术之路。

  六、合作与展望

  在教育教学过程中,我要感谢学校领导的关心和支持,感谢家长的理解和信任,感谢同事们的帮助和配合。在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学水平和教育教学质量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

  在20xx年的美术教育教学中,我付出了努力,在教学工作中取得了一系列的重要成果。通过个人学习和成长,我提升了自己的专业能力,并积极组织学校和社区的美术活动,培养了学生的艺术修养和社会责任感。总体而言,我对自己的工作成绩感到满意,但同时也意识到自己还有许多不足之处需要改进。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

初中美术教师个人工作总结3

  回首过去一年,身为初中美术教师的我,承担着培养学生审美能力和创造力的重任。在教育教学工作中,我始终坚持以学生为中心,积极探索适合学生的教学方法,努力营造浓厚的艺术氛围。以下是我这一年的工作总结。

  一、工作内容概述

  1、 制定教学计划与目标

  2、 实施课堂教学活动

  3、 组织美术兴趣小组

  4、 参与教学研讨与培训

  5、 家校沟通与合作

  二、重点成果

  1、 教学计划的有效实施:根据学生的实际情况,制定了切实可行的教学计划,确保了教学目标的顺利达成。

  2、 学生艺术兴趣的`提升:通过组织美术兴趣小组和课外拓展活动,学生的艺术兴趣得到显著提升,多名学生在校内外的艺术比赛中获奖。

  3、 教学方法的创新:引入多媒体教学和互动式教学,提高了学生的学习兴趣和参与度。

  4、 家校合作的深化:通过有效的沟通方式,与家长建立了紧密的联系,得到了家长的高度认可。

  三、遇到的问题和解决方案

  1、 学生基础参差不齐:通过分层教学和个性化辅导,有效解决了这一问题。

  2、 教学资源有限:积极利用网络资源,引入优质的教学素材,丰富课堂内容。

  3、 家校沟通障碍:通过定期的家长会和私下沟通,增进了双方的理解与合作。

  四、自我评估/反思

  在过去的一年中,我始终保持着对教育事业的热情和对学生负责的态度。我深知作为一名教师,不仅要有扎实的专业基础,更要有不断学习和创新的精神。在工作中,我积极吸取同事的优秀经验,关注教育动态,不断提升自己的教育教学能力。同时,我也意识到自己在某些方面仍有不足,如课堂管理、学生个性化辅导等,需要在今后的工作中加以改进。

  五、未来计划

  展望未来,我将继续秉持“以学生为本”的教育理念,努力提升个人的教育教学水平。具体计划如下:

  1、 深入研究美术教育教学方法,探索更多元化的教学模式。

  2、 加强与其他教师的合作与交流,共同提高教学质量。

  3、 关注学生的个性化需求,进一步完善分层教学和个性化辅导机制。

  4、 定期参加教育培训,保持教育观念与技能的先进性。

  5、 加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的全面发展。

  6、 努力提升自身的科研能力,结合教学实践开展课题研究。

  7、 持续关注美术教育的最新动态,及时调整教学策略以适应时代发展。

  8、 加强自身的人文素养和艺术修养,为学生树立良好的榜样。

  9、 做好教学资源的管理与开发工作,确保教学的高效运行。

  10、 重视学生的心理健康教育,为其提供必要的心理辅导和支持。

  六、结语

  总结过去一年的工作,我深感收获颇丰但也明白仍有诸多不足。在未来的工作中,我将继续努力,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好青年贡献自己的力量。

初中美术教师个人工作总结4

  劳碌的一学期又将结束,在这一学期我担当了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参预学校组织的各项活动,留意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀宠爱同学,做同学的好伴侣。

  二、课堂教学

  美术对于同学并不生疏,但初一上学期的时候,很多同学的理解就是美术就是画画,经过一学期的学问传授,同学对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点略微有了不同的侧重点,初一年侧重同学对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重同学对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,同学学起来也有了比较大的兴趣。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究,以便于让同学了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导同学,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

  三、教学工作

  为了提高自己的教学熟识水平,适应新形式下的训练工作,我认真的参预学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校内的美化,宣布传达工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。本学期也带同学参预兴趣小组,同时也辅导同学参预各项角逐活动,虽然未取得很好的成果,但也有了很大的进步,认为正确而不怀疑连续努力会有更大的进步的。

  四、课外活动

  在课堂中我也主动挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的`兴趣。

  五、考试

  本学期我接受应用了笔试和平常作业的评比,笔试主要是书本上的基本学问为主,平常他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平常作业对于期末成果占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。

  六、其他

  我时常收集各种美术作品,以便于让同学多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让同学接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的学问,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给同学供应优质的水资源,认为正确而不怀疑自己在以后的教学上会有更好的表现。

初中美术教师个人工作总结5

  几十年来,我从未接受过美术教育,也没有从事过美术课的教学。在我的印象中,美术课就是带着学生玩玩,套着模子画画,什么美术知识技能、理论,我是一窍不通,也就是一个典型的门外汉。xx月xx日,一个偶然的机会让我有幸参加了今年全县中小学美术教师培训,聆听了五位xx知名教师的美术课。虽然只有短短的十天学习时间,但我感受颇深,启发很大。

  几天的学习培训,让我亲眼目睹,亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力,也让我认识了几位xx县首屈一指,在美术方面很有造诣的老师,领略了他们在美术教学时的风采。

  工作中的航标灯!

  年轻有为的老师也是艺术教学工作中的精英。虽然他们工作很忙,可上课时从不马虎,课前精心备课,制作的课件琳琅满目,美观,让我们在开眼界,深受启发。教学时那份专业,那份认真,让我们理解了辉煌成绩背后的那份执著,那份付出,那份对事业的爱。

  艺术教坛的后起之秀两位年轻老师,别看她们年纪小,教学时的那份干练,稳重,一丝不苟令人敬佩,也让人看到了xx教育事业更灿烂的'明天。

  我对美术就是一张白纸,学员们的基础也是参差不齐,但老师们对我们不嫌不弃,根据各人的特点进行教学,尽量满足我们的需求,几天的学习培训,对我们每个学员来说是一种提高,更是一种艺术的享受。老师们在上课时展示了他们扎实的基本功,深厚的艺术底蕴、丰富的教学经验、高度的责任心、强烈的敬业精神、灵活的教学方法,先进的教学手段,累累的教学成果。令人回味无穷,让我们叹服,原来美术是如此精彩!

  这次的培训学习,我体会到了领导对教师培训的重视、对老师的关怀。在学习的十天里,xx主任和xx老师全程陪同,而且天天比我们早到学校,协助上课教师,忙前忙后,为我们创造了一个舒适安逸的学习环境。开班典礼让我深切地受到了教育局领导对老师的希望,对教育寄予的希望,也让我感受到肩上的担子更重了。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将借这次培训学习的东风,不断提高完善自己,为教育事业贡献自己的一份力量。

初中美术教师个人工作总结6

  尊敬的领导、各位同仁:

  在过去的一年里,我作为初中美术教师,始终秉持责任与热爱,全心全意投入于教学工作之中。通过不断学习和总结,我深刻认识到不仅要注重学生的艺术技能培养,更要关注学生的全面发展。以下是我20xx年工作的总结,望能得到批评和指导。

  首先,在教学方面,我努力提高了课堂教学的质量。通过及时了解最新的美术教学理论和实践,我不断更新课程内容,使之切合学生的兴趣和实际,以激发学生的学习动力。同时,我注重培养学生的观察能力和创造力,在课堂上引导学生进行实践和创作,以提高他们的综合能力。我还积极采用多媒体技术,将教学内容形象生动地展示给学生,以加深他们的记忆和理解。然而,我也意识到自己在一些课堂管理和教学方法上仍有不足之处,未能充分激发学生的学习兴趣和自主性,未能解决个别学生的学习困难。在今后的工作中,我将继续努力改进自己的教学方法,更好地服务于学生的学习需求。

  其次,我注重与学生及家长的沟通与合作。我定期与学生开展谈心活动,了解他们的学习和生活情况,及时解决他们遇到的问题。我还积极参加家长会,与家长交流合作,共同为孩子的成长贡献力量。这一年来,我得到了学生和家长的认可和支持,但我也意识到,我在与家长沟通时,有时不够耐心和细心,未能真正倾听和理解他们的需求。在未来的工作中,我将不断提高自身的沟通能力,更好地与学生和家长合作,实现家校合作的良好氛围。

  此外,我积极参与各类培训和交流活动。通过参加专业学术讲座、教学研讨会以及其他学科老师的交流,我不断充实自己的专业知识和教学经验,拓宽自身的视野。我还积极利用假期时间参加各类艺术展览和比赛,增加自己的艺术修养和创作能力。但是,由于时间和经济等诸多原因,我未能参与更多的培训和交流活动,也未能在教学上得到更多新的启发。因此,为了更好地提升自身的专业素养,我将加大对专业学习和交流的'投入,更好地促进学科的发展。

  最后,我还积极参与学校的各项工作,担任班主任助理、文化活动策划和志愿者工作等,为学校的发展贡献自己的力量。但是,由于工作量较大,有时我感到压力较大,未能完全胜任自己的职责。我将调整工作节奏,更好地平衡工作和个人发展的需求。

  总之,20xx年对我而言是充满挑战和成长的一年。我通过不断反思和总结,提高了自身的教学能力和专业素养。然而,我也意识到自己在很多方面还需要不断地提高和努力。在未来的工作中,我将继续砥砺前行,不断追求卓越,为学生和学校的发展做出更大的贡献。

  谢谢!

初中美术教师个人工作总结7

  一、工作概况

  本学年,我担任初中美术教师一职,承担了七个年级三十个班级的美术课程教学任务。在教学工作中,我积极探索创新教学方法,注重培养学生的审美能力和创造力,以培养综合素质全面发展的学生为目标,并注重与其他科目教师的教学协作。

  二、教学成果

  1.创新教学方法:本学年,我尝试了以“提问——思考——创作——展示”为主线的教学模式,激发了学生学习美术的兴趣和主动性。通过课堂互动让学生从中获得知识和艺术创作的乐趣,提高了学生的学习积极性。

  2.培养审美能力:在教学中,我注重培养学生的审美能力,引导学生学会欣赏艺术作品,并激发学生对美的理解和表达能力。通过对名家作品的学习和模仿,学生的作品呈现了较高的审美水平。

  3.发展创造力:为了提高学生的'创造能力,我注重培养学生的独立思考和创造力。通过设计比赛、创作作品等活动,鼓励学生形成自己的艺术风格,并发展自己的创造能力。

  4.与其他科目教师的协作:我与其他科目教师积极沟通合作,将美术融入其他学科教学中,使学生能够在不同学科中综合运用所学的美术知识和技能。我们共同举办了美术与科学、美术与文学等主题活动,取得了较好的效果。

  三、存在问题及改进措施

  1.教学资源不足:美术教学需要大量的教学资源,而学校目前的美术教学资源还不够充足。下一学期,我将积极争取相关资源,为学生提供更高质量的美术教育。

  2.学生学习兴趣参差不齐:在教学过程中,我发现部分学生对美术课程没有太大的兴趣,这给教学带来了一定困难。下一学期,我将进一步调整课堂教学方法,更加注重培养学生的兴趣,确保所有学生能够积极参与到美术学习中。

  3.个别学生表现突出,整体水平有待提高:尽管某些学生在美术学习中表现出色,但整体水平仍有待提高。下一学期,我将进一步细化教学目标,根据学生实际情况,制定个性化的学习计划,帮助每个学生提高美术综合水平。

  四、反思与收获

  回顾过去一学年的工作,我意识到了自身的不足和不完善之处。在今后的工作中,我将进一步努力克服这些问题,提高自己的教学水平。

  1.不断学习:美术是一门综合性的学科,需要不断学习和积累。我将利用假期时间,参加相关培训和研讨会,提高自身的教学水平,与时俱进。

  2.关注学生个体差异:每个学生都有不同的特点和学习习惯,我将更加注重对学生个体差异的理解和关注,针对不同学生制定相应的教学方案,确保每个学生都能够得到适合的教育。

  3.打破常规思维:美术是一门富有创造性的学科,要发展学生的创造力,就需要打破传统的教学模式,敢于尝试新的教学方法和手段,激发学生的创造力。

  总之,本学年的个人工作总结是对我过去一年教学工作的总结,从中可以看到我的成绩和不足之处。作为一名初中美术教师,我将努力改进,提高教学水平,以更好地为学生提供优质的美术教育。

初中美术教师个人工作总结8

  回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

  一、爱岗敬业,忠于教育事业

  热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

  对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。

  二、热爱,平等对待每一位学生

  关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

  但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。

  三、努力提高自身教学水平

  精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的'学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

  四、努力提高自身道德修养

  通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

初中美术教师个人工作总结9

  一、工作回顾

  在过去的一年里,我作为初中美术教师,兢兢业业地完成了自己的职责。在教学中,我注重启发学生的创造力和艺术潜能,积极开展多种教学方法和创意实践,提升了学生的绘画水平和艺术理解能力。同时,在组织美术活动和艺术展览方面,我积极参与并取得了良好的效果,使学生有更多的机会展示自己的才华。此外,在个人成长和学科建设上,我也为自身的进步努力,提升了教学水平和研究能力。

  二、教学工作

  1、 关注学生全面发展:在教学中,我注重培养学生的创造力和观察力,让他们能够独立思考、解决问题。通过对艺术作品的剖析和美术史的学习,培养学生的艺术欣赏能力和审美情趣。我鼓励学生多样化的表现方式,让他们在绘画、雕塑、拼贴等艺术形式中找到自己的兴趣和特长。

  2、 注重创新教育方法:为了激发学生的学习兴趣,我不断探索创新的教学方式。通过课堂游戏、小组讨论和实践操作等方式,引导学生主动参与,培养他们的艺术思维和动手能力。同时,我还积极借助现代技术手段,运用多媒体教学和在线资源,拓宽学生的艺术视野和资源获取途径。

  3、 强化学科文化建设:我积极参与学校的学科建设活动,与同事们合作开展师训和研讨,不断提升自身专业素养和教学能力。我研究美术教材,了解最新的教育理论和教学方法,并将其运用到课堂实践中。此外,我还组织学生参加美术比赛和活动,扩展他们的艺术经验和人际交往能力。

  三、美术活动组织

  1、 班级美术展:我通过组织班级美术展活动,让学生们有机会展示自己的绘画作品。活动中,每个学生都能够参与其中,根据自己的兴趣和风格展示自己的作品。通过这种形式,学生们培养了自信心和表达能力,同时也增进了他们之间的交流和合作。

  2、 学校艺术节:作为美术组组长,我积极组织学校的艺术节活动。我与其他老师合作,共同制定了一系列丰富多彩的活动,并亲自带队指导学生的排练和准备工作。这些艺术节活动不仅让学生感受到艺术的魅力,也丰富了学校的文化氛围和社团生活。

  四、自我成长与专业提升

  1、 自我反思与学科研究:在教学之余,我时刻保持对自己的反思和学科研究。我阅读了大量的教育理论和美术研究书籍,参加了各类培训和学术交流会议。通过学习和交流,我不断更新自己的教学观念和方法,提高了自己的专业素养。

  2、 与同事合作与交流:我积极与同事们开展交流与合作。在我们的'美术教研组中,我与其他老师分享我的教学经验和心得,也从他们那里获得了很多宝贵的教学建议。我们相互学习,共同进步,激发了彼此的创新能力和教学热情。

  五、总结与展望

  通过一年的努力,我深感自己在美术教育方面取得了一定的成果。学生的绘画水平和艺术理解能力有了显著的提升,美术活动和艺术展览效果也得到了认可。但我也清楚地意识到自己还存在不足之处,需要进一步提升自己的教学能力和学科理论研究水平。在未来的工作中,我将继续努力,加强与同事们的合作交流,学习先进的教育理念和方法,并将其运用到教学实践中。同时,我还会积极组织更多的美术活动和展览,为学生提供更多展示才华的机会。我坚信,在不断学习进步的道路上,我能够为学生成长和学科建设做出更大的贡献。

初中美术教师个人工作总结10

  在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、教学工作方面

  在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如,在课堂上我让学生和我一起做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的开心,画的开心。和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象,超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候,学生陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的激动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。作业采用小组评,老师评等多种形式来给学生成绩,我经常在上课时把学生的作业放在黑

  板的上方让全班的学生欣赏。用这种方式来促进学生和激励学生,使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上,我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出,还有在学校画廊中展示学生作品。学生的作品得到了交流的机会和展示机会,也使的校园环境得到了美化。

  二、 教育工作方面

  学生的`审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。九年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。

  三、遵守纪律及其他工作方面。

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的热爱每一个学生,学生有问题及时解决。认真辅导学生,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在今后的教学工作中,还要加强业务的学习,看一些教学理论的书,还要挤时间自学其它科目的知识。为了能更好教育我们的下一代,我要积极准备自己的各方面的能力,为教育事业奉献一份力量。

初中美术教师个人工作总结11

  一、工作概述

  在过去的一年里,我一直充满激情地担任初中美术教师的职务。我以充分的热情、丰富的教学经验和专业的知识,致力于提高学生的美术水平以及艺术素养。在这篇个人工作总结中,我将详细总结我一年来的工作,包括教学管理、教育教学改革、教师自身成长等方面。

  二、教学管理

  在每一节课中,我都着重培养学生的创意思维和审美能力。我注重培养学生对于艺术作品的感受和理解,通过个性化辅导和启发式提问,使学生能够深入思考和表达自己的见解。同时,我还注重规范学生的.绘画作品,让他们养成良好的美术习惯和风格。在这一年中,我发现学生的绘画水平有了较大的提高,他们展现出了更多的创意与个性。

  三、教育教学改革

  在教育教学改革方面,我积极投入到学校的各项政策和发展方向中。我不断探索和尝试新的教学方法和策略,不断调整教学内容和形式,以期激发学生的学习兴趣和主动性。我鼓励学生进行多样性的艺术创作,并提供了更多的展示平台,让学生能够自信地展示自己的作品。同时,我也与其他学科的教师密切合作,将美术与其他学科内容相结合,在跨学科的教学中提高学生的综合素质。

  四、教师自身成长

  作为一名教师,我注重自身的专业发展和能力提升。我参加了各种专业培训和研讨会,拓宽了自己的知识面和技能。我通过与同行的交流和合作,不断借鉴和吸收他们的教学经验,提高自己的教学效果。同时,我也利用各种学习资源和教育平台,不断学习新的教学理念和教育技术,以适应时代的发展需求。

  五、思考与改进

  在过去的一年中,我收获了很多宝贵的教学经验和感悟。首先,我认识到每个学生都是独特的,他们有着各自不同的艺术天赋和学习方式。因此,我将更加关注个性差异,更加针对每个学生的需求和特点进行教学。其次,我将进一步提升自己的沟通能力和指导能力,通过更加深入的对话和引导,激发学生的潜能和创造力。此外,我还将积极尝试更多的跨学科教学方式,提高学生的综合素养。

  六、结语

  在这一年的工作中,我不仅取得了学生的成绩提升,还培养了一批对艺术有浓厚兴趣的学生。我坚信,我在初中美术教学中的付出不会白费,我将继续努力,不断提高自己的专业能力,为学生的美术教育事业贡献自己的力量。我相信,未来的工作将会更加精彩!

初中美术教师个人工作总结12

  在这个学期中我认真学习新课标,争论新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他老师相互听课,相互学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、教学工作方面

  在教学中我时常利用课下时间,了解同学在美术方面的想法与兴趣。兴趣是的老师,兴趣是同学进展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,主动思索,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发同学对美术的兴趣,在教学中运用故事、玩耍、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发同学的兴趣。例如,在课堂上我让同学和我一起做玩耍,在把看到的、想到的画在黑板上,同学玩的欢乐,画的欢乐。和谐富有想象的作品、具体而又鲜亮的形象消逝在同学的画笔下。美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使同学在轻松快乐的课堂气氛中感受美、发觉美。假如在课堂上一味的选择实行临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让同学多观看生活中事务及景物,观看他们的颜色和线条。使同学感受到大自然的美。允许同学想象,超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方呈现的时候,同学沉醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的感动。我在教学中还和同学一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让同学在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些状况,我虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的`教学方法及先进的现代教学手段迅速而灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作相互沟通、自主探究、勇于创新等力气。作业接受应用小组评,老师评等多种形式来给同学成果,我时常在上课时把同学的作业放在黑板的上方让全班的同学欣赏。用这种方式来促进同学和激励同学,使同学感受到自己的劳动成果。在课堂上,我用小展牌的形式把同学的优秀作品沾在小展牌上作为一个活动的展牌到每一个教室展出,还有在学校画廊中呈现同学作品。同学的作品得到了相互沟通的机会和呈现机会,也使的校内环境得到了美化。

  二、训练工作方面

  同学的审美训练和思想训练就成了我在教学中不行缺少的一部分。九班级班级人数众多,管理训练任务很重,我时常运用课间对个别同学进行个别训练和思想训练。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓舞的话,都可以引起同学对美术教学的短暂关注和学习的,同学的日常行为习惯有确定的好转,我运用美术课中的美来训练同学,是他们熟识到,心灵美是学好画画的基础;养成急躁,细心也是学好美术课的良好品质。而要使同学的学习兴趣和良好的学习态度及思想恒久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和争论同学的年龄特征和共性心理,对同学进行反复训练,急躁细致的引导同学养成良好的习惯。

  三、遵守纪律及其他工作方面。

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我主动主动的完成学校交给的各项任务。真诚、急躁的宠爱每一个同学,同学有问题准时解决。认真辅导同学,随着新课程改革对老师业务力气要求的提高,本人在今后的教学工作中,还要加强业务的学习,看一些教学理论的书,还要挤时间自学其它科目的学问。为了能更好训练我们的下一代,我要主动预备自己的各方面的力气,为训练事业奉献一份力气。

初中美术教师个人工作总结13

  一、工作概述

  在过去的一年里,我担任初中美术教师的职务,认真履行了职责,努力开展了各项工作。在教学、教研和学生管理等方面取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战和困难。通过努力克服困难,与同事们的合作和家长的支持,我取得了一定的进步。下面将对我的个人工作进行总结和反思。

  二、教学工作总结

  在教学方面,我注重培养学生的艺术兴趣和创造力,注重培养学生的综合素质。我充分利用课余时间,查阅了大量的教学资料,提高了自身的专业教学水平。我通过多样化的教学方法和教学手段,引导学生进行创作,提高了他们的艺术综合素质。同时,我注重培养学生的观察力和想象力,经常组织实地考察和美术作品展览,帮助学生丰富想象力和独特的审美观。在教学过程中,我也注重培养学生的学习兴趣和学习能力,通过激发学生的自主学习和合作学习,使学生在学习过程中更主动,更积极。

  三、教研工作总结

  在教研方面,我积极参与学校的'教研活动,与同事们进行了深入的交流和合作。我们一起研究新教材,总结教学经验,分享教学心得。同时,我也参加了区级的教研活动,与其他学校的美术教师进行交流和学习。我通过参加教研活动,不断提高了自身的教学水平,也扩展了自己的教学视野。

  四、学生管理工作总结

  在学生管理方面,我注重培养学生良好的品德和习惯。我认真组织了班级规章制度,对学生进行了爱国主义、集体主义等方面的教育,引导学生养成良好的行为习惯和道德观念。同时,我也注重与家长的沟通和合作,及时了解学生在家庭方面的情况,为学生提供良好的成长环境。我还定期与家长开展家长会,向家长了解学生的学习和生活情况,并与家长共同探讨学生问题的解决方法。

  五、存在的问题和改进措施

  在教学工作中,我发现自己在一些方面还存在不足。首先,我的教学方法还需要进一步改进,注重多样化的教学手段和形式,充分激发学生的学习兴趣。其次,我的教学内容还需要更贴近学生的兴趣和实际生活,更注重培养学生的创新思维能力和综合应用能力。在学生管理方面,我还需要进一步加强与家长的交流和沟通,提高教育效果。此外,我也需要不断研究教育教学理论,提高自身的专业素养和教学水平。

  六、对未来工作的展望

  在新的一年里,我将继续努力提高自己的教学水平和学生管理能力。我将进一步扩展教学视野,加强教学科研,不断提高自身的专业素养。我还将注重个性化教育,关注每位学生的发展和特长培养,努力帮助每个学生发现并发展特长,促进学生全面成长。我还将与家长积极合作,共同为学生提供良好的教育环境和支持。

  总之,过去的一年里,我在教学、教研和学生管理等方面取得了一定的成绩。同时,我也意识到自己的不足,并制定了相应的改进措施。在未来的工作中,我将不断努力,进一步提升自己的教学水平和学生管理能力,为学生提供更好的教育服务。同时,我也会继续与同事们合作,为学校的美术教育事业做出积极的贡献。

初中美术教师个人工作总结14

  一学期来,本人比较顺当地完成了美术教学任务。当然在教学中我享受到收获的喜悦,也在教学中发觉一些存在的问题。现将这学期的教学工作总结如下:

  一、主要工作

  本学期主要以熬炼动手力气和熟识感受力气的绘画和手工制作课题为基础。

  其中包括绘画、拼、剪、贴、彩泥、等,在内容方面,题材显得更为丰富和多样,有同同学活中常见的,也有一些不常见的、比较新颖的,对调动同学学习的主动性很有利,除了常规的绘画手工之外,本册教材还增加了手工制作等丰富的艺术方式,并加入了一些绘画技巧,使教材内容更丰富,也能够适应儿童的进展。

  二、取得的成果

  一班级的同学想象力比较丰富,绘画力气比幼儿园有了较大的提高,是快速提高艺术力气的好时机。 通过这学期的学习,同学对美术学习的基本方法已基本了解并适应,对一些绘画构图着色,手工剪贴制作的技能也有了确定的熟识,基本能够完成较完整的作品,在创新思维上,一些同学能对事物发散思维,有些想法还特殊独到。同 1 / 10 学能运用形、色、空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,进展美术构思与创作的力气,传递自己的思想和情感。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简洁的创意、设计方法,并进行设计和装饰,美化身边的环境。同学能欣赏、熟识自然美,通过描述、分析与争辩等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简洁的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。还能结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的学问、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与呈现,体会美术与环境及传统文化的`关系。

  三、存在的问题

  一部分同学在创新思维方面的力气还比较欠缺。而有的同学基础学问薄弱,想象力下降;有的同学上课缺少兴趣等。

  四、今后努力的方向

  (一)跟班主任联系协作,端正同学对美术课的态度和熟识。

  (二)利用课堂教学,充分发挥直观教学手段激发同学对美术的兴趣。

  (三)利用欣赏、复习等手段,弥补同学的学问缺陷和想象力。

  (四)利用班级作业展评,提高同学对美术的兴趣,增加竞争意识等等。

  总之,我将连续做好“备、教、批、辅、考”的基本要求中的各项工作。教学中认真备好每一节课,明确教学目标和教学重点。

  留意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美力气,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。在今后的训练教学工作中,除认真参预学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还要订阅训练教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作,并能更快地适应二十一世纪的现代教学模式。 学校美术老师个人教学工作总结2 本学期在校领导的支配下,我担当六班级及初一、初二级共8个班的美术教学工作,并在教学之余努力地担当学校的各项宣布传达任务、策划学校的中国画兴趣班和学校书法班活动,在家长会期间举办同学课堂美术作品展。组织同学参预翁源县训练局与检察院举办的“检察文化进校内活动”书画作品角逐,取得了二等奖2名,三等奖4名,参赛作品全部获奖的好成果。

初中美术教师个人工作总结15

  一、加强学习

  不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新

  认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、加强反思

  及时总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的.不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

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