热爱学习演讲稿

时间：2024-01-16 08:20:54 发言稿我要投稿

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热爱学习演讲稿14篇(荐)

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步，演讲稿与我们的生活息息相关，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家整理的热爱学习演讲稿，希望能够帮助到大家。

热爱学习演讲稿14篇(荐)

　　热爱学习演讲稿篇1

亲爱的同学们：

　　早上好！

　　我们即将迎来我们下周的考试周，为了激励同学们在一个考试周中发挥自己理想的成绩，我非常高兴给你们带来我关于学习的演讲，我今天的演讲题目是——热爱学习。

　　学习是我们现在做好自己最好一个方法。我们现在还只是一名能力很小的些学生，我们现在可以奉献的很少、我们可以做出的功绩也很小、梦想理想也离我们非常遥远。那么我们在现在如何就做好自己呢？我现在能想到的'最好的答案就是努力学习、热爱学习。我们现在虽然将最多的时间都给了学习，但是这并不能说明我们就热爱学习。就我所在的班级里，很多同学虽然每天来学校上课了，但是这其中还存在着很多对学习没有做到热爱的学习。

　　热爱学习要我们有一颗执着向往的心，这是对知识的执着，也是对知识的向往，更是对知识的追求。我们现在才站在学习的最开始的门口，我们在学习海洋还有数不清秘宝等着我们去探险。学习，很多人是喜爱学习的、有些人是被逼迫学习、还有些人不知道自己学习是为了什么。但是不管怎么说，我们总是要去学习的，所以不如让我们培养对学习的热爱，这样自己在求学中不仅会乐于去学习，也更加会知道、明晓我们究竟是为了什么而学习的，让自己不会不知道自己学习的意义。

　　热爱学习，不只是热爱学校里面的学习，是热爱更广泛的学习。在学校书本上的学习知识我们这一生学习中很小很小的一部分。这世界也同样有很多狠多我们不知道的秘密，所以我们不管在什么时间、在什么地点、我们在干什么，热爱学习都是我们可以在其中能够做到的。在帮助家人做家务是一种学习、自己和伙伴们探险也是一种学习、我们去博物馆参观游览也是一种学习。说到这里，你是不是会发现学习也是一件很有趣的事情，热爱学习好像也没有我们想象中的那样困难。热爱学习不是让我们在平时在学校里死读书死记书，而是让我们对这个生活和学习抱有一个奇妙的好奇心，让我们敢于发现和探索所有事情发生的原因。

　　热爱学习，不仅让我们勇敢的去拥抱这个世界，也让我们更好的沉溺在知识的海洋里面，享受学习带给我们的无限乐趣。

　　我的演讲到此完毕，谢谢大家！

　　热爱学习演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天，我们六(1)中队演讲的主题是“珍惜时间，热爱学习”。

　　我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

　　同学们，当你们玩着迷人的电脑游戏，坐着快捷高速的列车，接听着越洋电话的时候，你是否意识到了科技的力量，知识的力量? 热爱学习

　　知识改变了我们这个世界，也改变了我们生活，学习的重要性显而易见，学习对我们每个人来说是多么重要啊！处在人生黄金时期的我们应该珍惜时间，热爱学习。

　　我们来看看鲁迅的故事吧。鲁迅先生少年时期，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书来读。江南的夜晚是寒冷的，人们早早地享受着被窝的温暖，鲁迅却在昏黄的灯下津津有味地读着世界名著。由于他热爱学习，热爱读书，文学功底深厚，后来终于成为了我国著名的文学家。

　　科学家牛顿非常喜欢做实验。有一次，牛顿感觉肚子饿了，就想煮一些鸡蛋吃。煮了很长时间后，锅里的`水沸腾了，他掀锅一看，“啊！”地惊叫起来，锅里煮的竟是一块怀表。原来他专心考虑问题时，竟然把怀表当做鸡蛋放在锅里煮了。牛顿傻吗?好像很傻。其实，正是因为有这种热爱学习、废寝忘食的精神，才使牛顿成为了“万有引力”的发现者。

　　同学们，不要再抱怨学习枯燥乏味了，“热爱是最好的老师”，只有全身心地投入学习，才能收获丰硕的果实。我们身边那些优秀的学习者，哪一个不是热爱学习的人呢?

　　让我们一起珍惜时间，热爱学习，做学习的小主人，让知识为我们插上理想的翅膀吧！

　　我们的演讲结束了，谢谢大家！

　　热爱学习演讲稿篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是“珍惜时间热爱学习”。

　　我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天每个人来说，都是有限的。我们要珍惜时间，热爱学习。

　　同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

　　因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的'人。“思”的意思就是学习要讲科学。

　　同学们，请珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好每堂课，做好每一次作业，读好每一本书，干好每一件事，在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好！我的演讲完毕！

　　谢谢大家！

　　热爱学习演讲稿篇4

亲爱的同学们：

　　早上好！

　　读史使人明智，读诗使人机智，数学使人深思，自然哲学使人精炼，伦理使人庄重，逻辑修辞使人雄辩。知识可以塑造一个人的性格，而学习恰恰可以让人获得更多的知识，这说明学习特别重要。

　　很多同学会说学习很辛苦很累，或者说我学不会，我不想学是因为考不好。这两种说法都是错误的。

　　首先，我不能否认学习的痛苦，学习等等，但只有观察学习的痛苦，我才能享受学习的甜蜜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗！在学习的海洋里旅行，在书本的大山里跋涉，知识的满足给了我们快乐；山重水重，曲径幽静，解决问题的暗花给我们快乐；思想境界的不断拓宽，心灵的不断净化，给我们带来快乐。我记得爱因斯坦曾经说过：永远不要把学习当成一项任务，而是一个令人羡慕的机会。是的，只要我们孜孜不倦，敢于面对学习中的困难，你就会发现学习有自己的兴趣，更快乐。

　　其实大家也不能绝对说自己有多聪明多厉害，也不会有人觉得自己不聪明。任何人的成功都是通过自己的努力获得的。如果不学习，即使天才的'智慧也只是一种浪费。但是，只要你努力，成绩好坏并不重要。

　　方仲永年轻时是个天才儿童，但他最终成为了一个普通人，因为他后天没有接受良好的教育。像他这种天生聪明伶俐的人，后天没受过教育，还想做普通人。我们呢？不读书，岂不是连个普通人都算不上？

　　战国时期，有一个叫苏秦的好学者，夜以继日地学习。困了就用锥子扎大腿，睡醒后继续学习。金代著名学者孙敬日夜苦读，因怕困倦用绳子吊在梁上，困了就拖着自己醒来继续读书。他们俩最后都取得了巨大的成功。可见，努力学习是一个人成功的必由之路。

　　一个人偶尔的失败说明不了什么，成绩的好坏说明不了一个人的聪明！

　　名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。

　　期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

　　俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一起抬起头，正好装，努力学习吧！

　　热爱学习演讲稿篇5

亲爱的同学们：

　　早上好！今天我演讲的题目是：提高自我学习水平。

　　自信心是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的勇气和毅力，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以限度地帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。

　　“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”，经常给自己这种积极暗示，你就会充满活力、朝气蓬勃，学习成绩就会得到快速提高。

　　自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习情况，分析总分成绩名次的高低、稳定性，分析特长学科的成功经验，分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因，分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

　　在此基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清晰的学习计划，并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是——拿破仑”。

　　高中生的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自己的学习能力，包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

　　一个有较强学习能力的学生，如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程一定是高效的，他的学习一定是愉快的`。

　　每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

　　老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题一定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。

　　同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。

　　同学们！相信自己是优秀的，这是xx中学学子的自信，这是xx中学的实力源泉。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　热爱学习演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是xx班的xx，很是荣幸，我现在在这里很大家讲话，我们学校是一个校风优良的学校，这次在这里我们聚在一起参加演讲很是快乐，我也会很感激我的老师，还有来自老师跟同学们的信任，我能够在这演讲也是处于班上老师同学的信任，这次我要演讲的是“热爱学习”。

　　我们经常说热爱学习，在课本上，在各种场合听到热爱学习，甚至自己也经常说要热爱学习，但是大家真的做到了吗，其实我们大家很多人是没有做到的，现在随着我们这个网络的发达，现在各种娱乐各种项目普及了，大家都受到了这个高速发展的社会影响，在这种情况下我们变得对学习被动起来了，少了一份主动学习的心态，这种心态的确实我觉得是我们要思考的问题，我觉得是我们要反省的事情，大家都扪心自问一下，在放学回家是否会主动的去看书，是否会主动的去学习呢？我想大多数人多没有吧，现在是时代在发展能玩，能娱乐的东西越来越多，这样我们就少了一份主动学习的心态，平时放假回家都是玩手机，看电视，我不能说这是所有人的状态，但是我觉得这是大多数的人的一种习惯。

　　在学校我们最重要的什么？当然是学习，我们在学校就是要做到最基本的'，但是很多时候我们没有做到，就拿最近一件事情来说吧，最近就是学校没收手机，可以看到很多的手机被上交，这样可以看书来很多同学收到了手机影响，大家在知道学校禁止带手机情况下，不听，依然是这样不听学校的这个禁止令，这是一种意志的缺失，我觉得我们有时候要好好的去反思一下，在学校我们最重要的就是学习，这一点是我们要时刻明白的。

　　在现在我们缺失了学习的主动性，其实学习中有很多有乐趣的东西，可是很多的人不愿意去了解，去发现，如果主动的去了解，去探索还是能发现的，我们要培养这种学习的积极性，多想一想上一代的人那种学习的心态，我觉得以前的人学习的心态才是最值得我们学习的，二十年前，三十年前的人们是非常刻苦的，那个时候还有人上不起学，大多多人学习的环境都很烂，而我们现在就是在这么一个好的环境下，在这么开放的一个经济文化教育下我们还不好好地珍惜，不好好的学习，那还要等到什么时候呢？

　　都说我们是祖国未来的栋梁，那我们又有什么理由不好好的努力，不好好的学习呢？让我们好好的行动起来，把自己现在的主要任务做好，那就是“学习，热爱学习”我说完了，谢谢！

　　热爱学习演讲稿篇7

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好。

　　再过几天就是 4月23日，这是一个特殊的日子。请大家跟我一起喊出她的名字——“世界读书日”！

　　是的，1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议，正式确定每年4月23日为“世界读书日”。

　　今天我讲话的题目就是：让我们热爱读书，一生都充满书香。

　　读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来的“为中华之崛起而读书。”鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驱寒，坚持读书。毛泽东一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书，读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号，在书上空白的地方写上批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。我们要向这些伟人学习，趁着少年时光，多读书，读好书，勤思考，为自己的人生打下扎实的文化基础。

　　读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。只要有书的`地方，就要有你们的身影。

　　读书，需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指缝间溜走了。

　　读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，你也可以读书。

　　当你在茫然的时候，可以选择读书;当你心情沮丧的时候，可以选择读书;当你还拥有梦想的时候，应该赶紧读书……

　　选择读书，就选择了勤勉和奋斗，就选择了希望与收获; 选择读书，就选择了纪律与约束，就选择了理智与自由！太阳每天都是新的，生活永远充满希望，从今天、从现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！

　　最后，我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！

　　我的讲话完毕，谢谢大家。

　　热爱学习演讲稿篇8

亲爱的同学们：

　　早上好！

　　读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩“。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。

　　有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。

　　首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗！遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，解决难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。

　　其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。

　　方仲永幼时是天资聪颖的'神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢？如果不学习，那不就连一个抬普通人都算不上了吗？

　　战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。

　　一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。

　　期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功；或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

　　热爱学习演讲稿篇9

亲爱的同学们：

　　早上好！

　　首先感谢朱老师以及年级组给我这样一个发言的机会，也很高兴与在座的年级中的出色同学们交流我学习的方法。

　　作为一名学生，我们的责任在于遵守学校纪律、完成学习任务。中学生行为规范要求我们做到，课前预习，安静候课，课后复习，认真完成作业。课前预习，可以对书上的知识进行大体的了解，提出问题。2分钟的候课时间，应该准备好上课奖用到的书本、文具等，打开课本，看看上节课学了什么，这节课将要学什么。先复习，后写作业，这不仅对于知识的掌握牢固，以及写作业的速度提高都是有很大帮助的。每周，亦可做一次短期的阶段性复习，这就为我们在进行考试前的“临时抱佛脚”减轻了压力。

　　课堂的40分钟使我们在学校里的主要活动。课堂上，要养成边听边记的好习惯，勾画重点，以及提出疑问，思维跟上老师的步伐，务必在课堂上弄懂知识点，这样课后复习的担子也轻了许多。

　　另外，我们也从老师那里学会了学习的方法。我们班的很多同学都不重视历史、政治学科的学习，但每每课间总能听到周老师和朱老师深切的叮咛与提醒。所以，我们要把每一门科目都当作主课来看待，不辜负老师的一片苦心。数学张老师，讲究的是高效、朴实的教课方式，也赢得了同学们很好的回应。每一次的考试，张老师都会在试卷上给每个人留言，谱写出真切的分析和期待。这也是在提醒我们，每一次考试之后，都要分析自己错在什么地方，我是态度不认真还是不懂这个问题。学习中，我们强调的还有思维品质的提升，数学、政治、化学等学科都采用了“思维导图”的方式来梳理知识。然而我们学会画“思维导图”，都是在初二的一年中，朱老师教给我们的。虽然他现在已经不在我们班授课了，但这都是他交给我们的方法依然对我们的学习有很好的指导作用。由此我就想到，虽然有的时候老师在课堂上面讲的一些内容，我们作为学生，一时半会儿看不出它的价值在哪里，但是这些方法，这些思维的工具，只要我们掌握了它，并且在世纪的学习生活中积极运用了，就一定能够促进我们的学习和发展，因为毕竟这都是老师的心血所凝结成的，我们再次感谢那些伟大的老师们！同样接受老师的谆谆教诲的同时，我们也感受到“幸福就是1+1”的力量！接下来，我将从几个点说一说或者说反思一下我日常生活是怎样与学习相结合的。比如说语文，我会把我日常生活中的小发现和周围的人去分享。有一天，我发现了一个很神奇的事情，“率领”的“率”和“效率”的“率”其实是同一个字啊。于是，我就很高兴的讲给我周围的同学听，他们竟然也有人是才发现这个问题。我们大家同时都有了这样一个收获，同时有的同学或许也会带这样一份兴奋的心情去发现新的不为自己所关注到的知识点。这样，个人的发现就汇合成了集体的收获，也使我们有了这样一个对学习的新的态度。我想如果这样做的话，我们的学习就会得到更大的提升。那么数学方面，我们班的同学都很喜欢怀着一颗钻研的心挑战一些有思维含量的`题目，这样就可以开拓我们的思维。英语方面，我也比较喜欢注意生活中的英语，比如走路的时候，注意到马路上，银行的标牌下都有英语，就可以了解到“建设”“发展”用英语怎么说，于是就在生活中积累了词汇，另外本人也很喜欢看美剧，但是因为时间，机会就比较少了。学英语，更重要的还是要讲，偶遇外国人的时候就可以鼓足用去上前问好等等。

　　有一些事情并不是直接和学科相关的，我们的生活是各门学科的综合科目。比如说我又一个爱好，就是把东西，拆开，再装回去，虽然有的时候会装不会去或者直接损坏，但是也在懵懵懂懂之中是我们的能力得到提高。生活中，我们依旧要学会提出问题，虽然有些是无法用已学的知识解释的，但是我们可以去查阅一些科技知识，我们班里的图书角里除了有一些文学名著，还有为数不少的科普读物，当我们解决了这些问题的时候，我们也会无比高兴和充满了成就感。

　　初三了，虽然我的学习一直不是强调“分秒必争”，只需求劳逸结合。但就像跑1500米的长跑一样，我们都要最后奋力冲刺。这就要求我们抓紧零碎的时间学习，为初中的生活画上完美的句号。

　　希望同学们在金陵汇文学校“汇合”理念的引领下，从胜利走向新的胜利，迎接更辉煌的明天！

　　热爱学习演讲稿篇10

亲爱的同学们：

　　早上好！

　　今天，我演讲的题目是”勤奋是开启成功大门的钥匙“。

　　走进嫩江中学，感觉我们是处处沐浴在文化的海洋，墙壁上，楼道里，教室里，名言、警句无处不在。让我们时时接受着不同的文化气息。其中”勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙“这句名言对我的感触非常深刻，这是郭沫若老先生说的，他深刻认识到了只有智慧是不够的，要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。

　　历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的`可信吗?宋代文学家范仲淹他三岁而孤，从小家境贫寒，为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，勤奋努力，不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

　　自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习”头悬梁锥刺股“的故事，留下了千古学习的美名。匡衡为了学习，”凿壁偷光“，车胤为了学习，”囊萤映雪“，杨时为了学习，”程门立雪“等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功，成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习，不为祖国的将来而努力呢！

　　现在，我们正处在一个飞速发展的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，才能掌握更多的知识，才能让自己更聪明，更智慧，才能跟上时代的步伐。同学们，让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧！

　　热爱学习演讲稿篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，非常高兴在这里演讲，我想要说的是关于学习，在学习当中我们每个人都有自己的不同的方式，调整好自己的状态是非常的重要的，现阶段我们就是学习，学习也是我们的主要任务，我们应该主动一点去学习好，在学习当中要主动，在这样的一个好的环境下是最好的时候，热爱学习其实也是的作为一名学生应该要有的修养，并不是说谁学习好就是谁及时热爱学习，在学习当中要有自己的态度，这个态度是非常关键的，我们现在是处在一个好的阶段，也是很好的年纪，学习是我们的主要任务。

　　同学们我们每天花了多少时间在学习上面，这些大家有没有想过，学习其实也是有两种状态，一种是有有效率的学习，一直是没有效率的学习，我们在学校肯定是要好好的学习，学习的时间都是规定好的，什么时候上课，什么时候自习，这些都是学校的安排，但是除了这些之外我们更加应该主动的一点，让自己处在一个有效率的学习环境下面，不管是在什么阶段这都是非常有必要的，多话时间学习总是能够比别人激烈的更多，这是毋庸置疑的，大家要知道学习是自己的事情，除了每天的上课之外我们主动的学习就是一种突破，这一点非常的有必要，学习是我们的主要任务，学习也是我们一定要去做好的事情，不管是在什么时候都应该清楚学习能够给我们带来的好处。

　　同学们平时我们可以多花一点时间搞好自己的学习的，现在我们的学校是丝毫的不紧张，以后步入初中之后肯定学习压力就会更大，我们应该要对自己有要求一点，热爱学习看上去很难，但是其实也就是在我们的'日常行为当中，只要我们坚定好态度就能够搞好学习，喜欢学习才能够让自己的成绩提高，到了热爱的地步更加如此，现在我们要去做好的事情还有很多，这是我们应去做好的事情，在学习阶段就应该搞好学习，不管是在什么时候这些都是非常有必要的，现在包括以后都是应该这样，学习是自己的事情，在最好的年级努力一把，搞好自己的学习，这是最基本的事情，同学们让我们养成一个良好的学习习惯，未来的时间还有很长，一定不能够马马虎虎，坚持搞好学习。

　　热爱学习演讲稿篇12

亲爱的同学们：

　　早上好！

　　这个成语来源于《论语.公冶长》，敏而好学，不耻下问。

　　不耻下问的意思，就是说不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容虚心好学。

　　我认为：不耻下问，不仅是一种学习方法，更是一种学习态度。大家常常赞叹别人学术高深时，往往称他为有学问。什么是学问?所谓“学问”，即不会就学，不懂就问。只有不断地学习和求问，才能不断地丰富和

　　提高自己。坚持学习固然重要，积极求问更属难能。遇到问题时，既要向年长者去问，又要向年轻人去问;既应向资深的专家学者问，也要向普通劳动者问。

　　向比自己年轻或职位低的人请教是很不容易的。那么，让我们看看被称为“万世师表”的孔圣人是怎么做的。孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。孔子说“余非生而知之者”，有不懂的事情便求问于人。

　　一次，孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼，他一进太庙，就向人问这问那，几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他说：谁说孔子是有学问的“圣人”，懂得礼仪?你看，他来到太庙，见什么人都要问，遇到什么事都要问。孔子听到人们对他的议论，说道：我对于不明白的事，遇人必问，这恰恰是我要求知礼的表现！孔子这种不耻下问的精神，给我们做了非常好的`榜样。大科学家哥白尼从小喜欢“问”，导致他对科学的不懈追求。

　　我国气象、地理学家竺可桢，84岁高龄时，当他得知外孙女婿来到他家，便迫不及待地叫他讲授高能物理基本粒子的基本知识。这种谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，在一个大科学家身上的生动体现，正是他能走向人生光辉顶点的基本要素。

　　我们作为学生，学习是我们的任务，追求学问是我们的目标。要做到不耻下问，虚心求问。学习知识没有虚心求问的态度是不行的。任何领域都有许多尚未被你了解的知识，任何人身上都有你可以学习的地方。只要你虚心就可以发现你要学的东西，也只有你虚心才能学到你要学的东西。所以，不耻下问要从虚心的治学态度开始。

　　我们要不耻下问，勤于求问。聪明的人知道多问就会增长知识。只有勤学、勤问，才能不断积累知识，不断更新知识，不断丰富和提高自己，适应时代的需要。

　　同学们：不耻下问是中华民族的传统美德，从古至今都受到人们的赞颂。学而知，问而广。打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。只有在学中问，在问中学，才能求得真知。知而好问然后能成才。我们要提倡和发扬这种“不耻下问”的精神。

　　要获真知识，必得口常开，“遇事一问，必长一智”，问能者、智者、强者，也问不如己者，知识学问才能不断丰富提高。“多问”与“勤学”的关系。发扬勤学好问的精神，做知识的主人。希望我们所有的同学在今后的学习中都能养成勤学好问的习惯，做学习的主人，在知识的天空自由翱翔！

　　热爱学习演讲稿篇13

各位同学：

　　上午好，我今天讲话的题目是：让勤奋学习成为我们的责任。

　　有这样一位青年，10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队练习游泳。，在全国残疾人游泳锦标赛上，一举夺得了两金一银；、连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；19岁时，开始学习用脚弹钢琴；4月30日，参加北京电视台《唱响奥运》节目，演奏钢琴曲《梦中的婚礼》并为刘德华伴奏；今年10月10日在中国达人秀总决赛中用他的双脚奏响了他征征不息的生命乐章，从而获得总冠军。他的名字叫刘伟。正所谓身残心不残，勤奋是关键。我们看到，今天他的成功不仅仅是将自己艰难坎坷的人生道路铺平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奋训练肩负着一种责任，对亲人的责任，对关心他的人的责任，对社会的责任。

　　同学们，目前们这些事业尚未取得成功，对家庭和社会尚未做出贡献，勤奋学不但是们走向成功的阶梯，定成功的基石，而且也是一份对学、家庭、社会的责任。

　　什么是责任？责任就是使命，是体现生命价值的力量。担负责任的精神是一种高贵的精神，担负责任的人生才是有价值的人生。学生的当前责任就是勤奋学。可以不博学，但不能知，勤奋学是摆脱知的锋利兵器；可以衣食忧，但不可以养尊处优，勤奋学是摆脱懒惰的最佳装备；应该轻松愉快，但不可以没有追求，勤奋学是摆脱所事事的一剂良药；可以感觉良好，但不可以放弃努力，勤奋学是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学，才能体会到生活的百态，学的乐趣，做人的道理；只有勤奋学，的生命才能得到洗礼与升华。此，勤奋学又不单单是一把兵器，一套装备，一剂良药，一个方法，它更应该是我们生命的伴侣。当勤奋学成为我们的责任，我们就会为自己一次偶然的上课迟到而感到羞愧；就会为自己在课上不经意的走神而感到难过；就不会不尊重课，而使课效率低下；就不会将自己的.成长窄化为学科学，将学科学窄化为做题目，将阅读窄化为看小报或漫画；就不会认为认真学的人是愚笨、世俗，而不认真学的人是超凡脱俗；就不会心气浮躁，整天飘飘然，接受不健康的诱惑。

　　当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍珍惜时间，正如笛卡尔所说的那，将时间进行精密分配，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。勤奋本身包含时间的充分付出和时间的合理安排，包含足够的精力和专注力。这我们的中学时代就会过得充实，我们的学生活就会变得有声有色，多姿多彩。

　　当勤奋学成为我们的责任，我们的人生目就有了支撑，学计划就不再是一纸空文，继而就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学压力就会变为学的动力，就不会觉得学的辛苦，就能够做到持之以恒，使刻苦学成为一种惯。当勤奋学成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够为勤奋学而坦然处之，泰然化之。可见，勤奋学是立崇高人生理想和远大人生目的需要，是具有创性人特征，做得大事，做未来领跑者的需要，是使出色者更出色，平常者不平常的需要。我们在勤奋学中健康成长，而不仅仅是成功；我们在勤奋学中塑人，而不仅仅是成绩；我们在勤奋学的过程中创新，而不仅仅是接受；勤奋学使我们终身受益，而不仅仅是当下。

　　高一、高二的同学们们正处在打基础的阶段，一定要珍惜时间，勤奋学。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。高三的同学们，还有7个月们就要走向决战人生的高考考场了。书山有路勤为径，别选择，唯有勤奋学才能愧于心，愧于自己肩上的责任。有句名言：选择了怎的行为，就选择了怎的结果。那么就让我们选择勤奋学的行为，让勤奋学成为我们的责任吧！