赞美老师的演讲稿

时间:2023-06-20 12:17:16 发言稿 我要投稿

赞美老师的演讲稿通用15篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的赞美老师的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

赞美老师的演讲稿通用15篇

赞美老师的演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  老师的爱纯洁而伟大。她像一个勤奋的园丁,精心培育着祖国的花朵;她想要明亮的太阳来喂养没有结果的小树。

  时钟敲了十二下。大家从睡梦中醒来,发现老师的房间还亮着。她低头一动不动地批改作业。她想要的是我们美好的未来和祖国的强大。当我们再次看到老师拖着疲惫的身体走上讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不自觉地流了下来,我们被老师的无私感动了。

  老师经常告诉我们“学海无涯,学海无涯。”。耶!成功在于付出。老师精心把我们从一个懵懂的孩子培养成德智体全面发展的优秀学生。在这个过程中,老师付出了多少心血和汗水!老师,您给了我知识和战胜困难的勇气。老师,您为我们所做的,我们无法回报。

  老师,你还记得那年春天,下午放学,下起了倾盆大雨,学生都走了。只有我一个人,在一个角落里发呆。你看到我,让我穿上你的雨衣,送我回家。我的心由冷转暖。我回家的时候正要给你端杯热茶,你却已经消失在雨中。你多无私啊!

  老师,我赞美你,你就像一座灯塔,照亮了我们茫茫大海中的路;老师,我赞美您的无私,您的高尚,您为我们所做的一切! 赞美老师的演讲稿 篇7

  四年级的时候,一个心地善良的老女老师,陆亚新老师,来到我们班。我心里打鼓:我们班的调皮捣蛋在全校都是出了名的。为此,从一年级开始,语文和班主任就一个接一个的换。现在这样的老老师,还能对得起班上的“八毛驴孔”吗?

  开学第一天的晨会课上,陆老师出乎意料地表扬了我们班的优点:什么运动会得了一年级;出门有礼貌,互动;阳光体育运动就像小老虎.总之我们被夸完美,班里那些调皮的男生更是摇摇晃晃,大摇大摆。我心里只有一个苦笑:等等!陆小姐,一定有你哭的那一天。

  果然,几天后,班里的小刘第一个首当其冲。在阳光体育活动中,她充当“护花使者”,因为她听到了班长的责骂。事后,老师在晨会课上就“什么是真正的英雄”进行了讨论。在那次讨论中,老师不慌不忙的语气迫使趾高气扬的小刘低下头,我们受到了启发。

  还有一次,班里的两个“武士”趁着午休时间,来个“武术交流”。得到这个消息的陆老师,急匆匆地赶来,给我们上了一堂“什么是真亲戚”的课她告诉我们:“命运让你们四十多个同学聚在一起,所以你们是一群没有血缘关系的.亲人。你能忍心从相处五年的亲戚开始吗?”那一次。老师讲了很多,我们忘了上课铃,我们都沉浸在思考中…

  每次我们犯错的时候,老师不会用高八度的声音训斥,而是用温柔细雨的语气分析错误的原因。通过反复教育,我们班的行为习惯有了很大的改善,甚至获得了一个月的“模范班”,这是我们四年来从未有过的“荣誉”,不亚于“奥运金牌”。

  人们经常用“园丁”和“蜡烛”来赞美老师,但对我来说,老师是关心我们成长的使者。随着教师节的到来,祝美丽的陆老师身体健康!祝所有“鲜花护卫”节日快乐!

赞美老师的演讲稿2

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!我是丰宝小学四年级的同学,我叫刘姝琦,能又一次站在这里歌颂老师、赞美老师,我感到很荣幸,我演讲的题目

  是:《老师,我们爱您!》。

  今天,老师是主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,我想说:老师,我们爱您!

  教师,人人都仰慕的称呼;教师,光荣而神圣的职业。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您用真情传播智慧的火种。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,您在慢慢的长夜里伏案工作。青丝添华发,讲台荡笑声,面对清平,您无怨无悔。

  蜡烛虽然细弱,但有一份热,发一份光,老师,您就是这蜡烛,燃烧自己,照亮别人;树根虽然矮小,但它使小树茁壮成长,又使枝头挂满丰硕的果实,老师,您就是这树根,默默无闻,却不求回报;传播知识,就是播种希望,老师,您就是这希望的播种人,在我们心底埋下幸福的种子;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,

  老师,您就是这美的耕耘者,使我们的心田绿草如茵。

  敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里?啊!老师,辛勤的园丁,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间;没有您思想的滋润,怎会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  一支粉笔,点拨知识王国的'迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师,您的汗水与辛劳换来了桃李满园的芬芳;您的知识和智慧点燃了莘莘学子的青春;你的无私和奉献撑起了祖国人民的未来。我知道,倾尽世间一切华丽的词语也表达不尽我们对老师的赞美和感激之情,最后,我只想说:老师,我们爱您!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿3

尊敬的领导,老师:大家好!今天我演讲的题目是《真水无香真爱无言》。

  有人说老师是太阳底下最光辉的事业,有人说老师是人类灵魂的工程师,李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对教师最崇高的赞美。但是,也有人说“家有半斗粮,不当孩子王”,由此可见,教师的清贫由来已久。

  但无论是过去,现在,还是将来,仍然有数不尽的教师在无怨无悔默默地奉献着,也许我们都曾有过这样的经历,当我们用心工作认真上课而学生却不尊重我们的劳动成果,当我们苦口婆心的对学生进行说服教育而学生充耳不闻,甚至学生不尊重老师践踏老师的尊严,所有这些都会让我们很寒心,很失望,当家长不理解老师,不配合老师工作,甚至对我们另眼相看的时候,更让人感到委屈愤懑!但同时学生们也在温暖着我们的心田,让我们感动。

  记得那是20xx年的暑假,由于工作调动我来到了我们学校,在此之前我并没有告诉我的学生,不想影响他们的学习,只想让他们安心的上课,然而后来他们还是知道了,纷纷给我发短信打电话,有的说,“老师,你去哪了啊,为什么不说一声就走了啊,跟你在一起两年了,我的成绩也慢慢好起来了,可是在最关键的一年你却离开了我们,我特难受,老师,我想你。”看着这些发自内心的话语我热泪盈眶,我感受到了作为老师的骄傲和自豪,感受到了所有的付出和努力都是值得的,

  其实在我们学校在我身边也有许多优秀的教师,记得前不久,我跟学校的x老师一起坐车回家,在路上,她跟我说了这样一件事,她班有个学生在运动会上受伤了腿部骨折,学生的父母都在韩国打工,她去医院看望,恰逢学生转院,她便背着学生从医院出来到外面打车,学生一米八的大个子整个的趴在她身上压得她使劲弯着腰,她告诉我,短暂的路程她走了好久,那样一个矮小的老师背着那样一个高大的学生,得有多大的勇气和毅力。也许这件事对她而言,是微不足道的,但是,却让我非常感动,在那一瞬间,我突然明白我们每一位老师都在认真的用心履行师德两个字,都是在用心用爱做好这份工作。我更明白了师德师风不是枯燥的理论和高举的旗帜,它是活生生的现实,它是真实的生活。

  不会忘记,每个周末总会有我们集训老师忙碌的身影;不会忘记,在运动会的赛场上,总会有班主任老师穿梭的身影;不会忘记,在假期里总会有值班老师到岗的身影;不会忘记,校委会的领导们为学校的发展所做的种种努力;更不会忘记,办公室里老师们埋头备课写教案的背影和集体备课的声音……这所有的'一切,是老师们的爱心使然,责任使然。

  “真水无香,真爱无言”,我们没有惊天动地的豪言壮语,却有脚踏实地的执着;我们没有奢侈和繁华,却拥有着平凡和伟大。我们没有权,不能以权谋私,我们没有钱,不能挥掷千金,但是,我们用心用爱平等的对待每一位学生,我们用心用爱引领着每一个学生前行,我们在传递着人世最无私的情感。

  “真水无香,真爱无言”,教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,因为我们播下的是一颗爱的种子,收获的却是一个美丽的人生。

  朋友们,随着时间的流淌,我们也会慢慢变老,岁月会改变我们的容颜,但是年轻的心永远不会衰老,让我们在教书育人的道路上执着的追求,让我们用爱托起祖国明天的太阳!

  我的演讲完了,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  有许多关于老师的赞美,但我也认为他们是对的,比如春天的蚕会织到死,每天晚上蜡烛会哭泣他们的灯芯。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但是我最喜欢的一句话是加减乘除,算不上你的敬业!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你心灵的清泉滋养我们感情的美好!

  读到这句话,我想起了我以前的老师,带了我们四年,最后一年却被调走了。但我记得,那是一个很普通的`下午,阳光灿烂。老师把我叫到讲台上的时候,我只是很困惑。老师为什么叫我?

  我不解地走上讲台。虽然现在大家都在写,都在交作业,没多少人看过,但是我还是有点紧张。老师除了学习还叫什么?

  我小心翼翼的走上讲台,不停的思考自己做错了什么,好像没有错。

  “你是穷学生,关系好吗?”老师问我。

  我和一个穷学生关系很好,但是没什么。不会耽误我学习的。但是老师问,我当然要回答。

  “是吗?怎么了?”我回答。老师怎么知道的?

  “你不该和她玩,你会被她牵着走的。”老师教得很认真,但幸运的是我是一个非常好的学生。在老师教我几句话之前,我已经感受到了老师对我的期望,但是我有意识的弥补了老师的失望和失望后的处境。我是个好学生,这很糟糕。我无法想象如果我变成了一个穷学生,我的家人和学校会怎么看我。

  后果我无法想象。我真的受不了这种鄙视。太不堪了。我害怕这样的场景。

  我一直笼罩在恐惧之中,害怕错过别人的关心。眼泪像碎珠子一样滚下来,有愧疚,也有恐惧。这是怎么做到的?

  老师见我哭了,也没再说什么,我就回去了。

  当时因为和她关系好,所以不听老师的话。

  但是到了五年级,我发现她不好,人品也不好,还骗了我好几次,于是我看清了她的脸,疏远了她,这让我想起了老师对我的忠告。老师,你真的对我很好!但是为什么不直接说呢?虽然不能全信,但也不会后悔。

  老师,你对我很好,让我想起了人们对老师的赞美。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

赞美老师的演讲稿5

  有人说,老师是天空中最亮的北斗,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最凉爽的山泉,用芬芳的花蜜浇灌我们的树苗;有人说,老师是一片茂盛的树叶,用他强壮的身体,保护着我们未来的花骨。

  老师,我尊敬您,我也说不出为什么会有这样的崇敬。看着你在黑板上留下的工整优美的字迹,我无法衡量里面隐藏了多少秘密和汗水。我只知道这是你对社会教育的无私奉献。听你在讲台上说的每一句话,那是什么样的声音?是自然界鸟类的声音吗?是来自古典乐器的和谐旋律吗?不,不是。是天外音,包含了世间美好的音调。让我们感触很深,因为那个声音不是普通的声音,而是知识的信号。当你听到这个声音,你就知道有很多知识要从远方飞来,走进你智脑的'驿站。

  老师,你是天空中最亮的北斗,而我们是迷失在红尘中的黑鸭子。每当我们迷路时,只要看到你耀眼的光芒,我们就能找到回家的路。我还记得你当初接我,把我们从天真无邪的孩子变成有理想有成就的小学生,你为我们付出了多少。我们享受我们的成功和幸福,但我们不能忘记我们的老师。你是最酷的山泉。你用你的博学让我们认识了广阔的世界,看到了它的大小。你就像我们的望远镜。让我们看看。老师,你教会了我们勇敢的与困难作斗争,不要被困难压倒。我还记得你常说的那句话“不经历风雨怎么见彩虹?谁也不能随随便便成功。”是的,成功和困难是相对存在的。如果没有困难,哪里谈得上成功?

  老师,你是一片郁郁葱葱的树叶,你用强健的体魄呵护着我们未来的花骨。你永远不会为你感到委屈。你总是默默付出全身。为了你的学生,为了你的使命,你愿意做绿叶而不是红花。你想用自己的能力打磨这个世界的黎明,让学生的梦想飞得更高更远。

  老师,你用你的一生教会我们为什么要追求,为什么要有理想,为什么要超越自己。老师,你给这个美好的世界留下了最美的微笑,你是我们心中最美的神话。

赞美老师的演讲稿6

尊敬的各位评委老师、同学们:

  大家上午好!

  我是初二学生小娇,今天我演讲的题目是《我的好老师》。

  一个繁华、喧嚣的城市中心地带,一群默默无闻、无私奉献的灵魂塑造专家。走进圣地,结识高人,必将成为我一生的荣幸。在我身边,有一位这样兢兢业业的老师,他就是我的班主任张献文老师。

  瘦小、微矮的身影,慈祥、自信的笑容,激昂、顿挫的语言,还有那和蔼中又有威严的目光,第一眼就能看穿你,第一眼就能吸引你。第一天走进二高教室,这个让人敬畏、引人遐思的班主任,连同他在黑板上写下的“我的第一个目标”都深深的印在我的脑海。从此我知道,我遇上了一个好老师。

  此后,更多的看见他匆忙的身影与有力的脚步。我们在操场军训,他站在烈日下,犹如雕像,而目光从没有离开过我们整齐的队列。直到最后汇演,我班拿到全校第一名,那沉甸甸的奖杯仿佛闪烁着老师的目光。

  课堂上,您讲解、您提问、您答疑,让时间如流水波浪起伏。

  班会上,您总结、您分析、您布置,让青春由混乱走向秩序。

  课堂下,您观察、您询问、您谈心。让不安躁动的心灵得以安慰。

  最难忘的是班委选举。你的心中有一张完整而分明的班级管理清单,每一个

  学生的操行与成绩都在你教育的天平上不差分毫。有幸成为班长,有幸与你更多地相处,更近的接触,更深的交流,我从心底真诚地敬佩您:好一位专业的班主任!

  多少次,您苦口婆心,我们学会了安排时间;多少次,您谆谆教诲,我们学会了自我控制。我们随着你的目光看到了我们未来美好的愿景,我们随着你的脚步认识了勤奋的巨大功效,我们在你默默的`关注中,渐渐静下心来,渐渐俯下身去,畅游于知识的海洋。我们在您嘴角的微笑里,感受到春天般的爱抚,感受到冬天里的温暖。

  曾经,管理班级出现困难,班委工作遇到挑战,当我提出需要采取严厉措施时,您断然否定我的想法,用微笑诠释教育的意义,给我们树立对照自己、纠正自己的明镜,用爱的温暖如春让我们沐浴身心。你没有惩罚我们,却让我们正视自我、完善自我,渐渐改掉许多毛病与错误。

  为了我们的健康成长,您柔弱的身子骨能迸发出无尽的力量。讲到口干舌燥,您咽口唾沫继续,沙哑的嗓音里透出坚定。挨到深更半夜,你打起精神巡视查寝,伛(yu)偻的身躯里透出执著。甚至你病痛缠身,手压着胸口,也不愿耽误一节课,不愿耽误一个学生,在考试前夕给反复提醒、嘱咐,直到斗大的汗粒从额头渗出。汗滴晶莹,我知道那渗出的正是时代师德的光辉。

  我长高了,我长胖了,我更美丽,我更阳光,我的名字出现的鲜红的光荣榜上,我的辉煌未来如一条(康庄)大道向远处展开,但在我内心充满感激,我深深地感谢我的好老师:

  谢谢你,张老师!

  谢谢你,张老师!

  如果有一天,我也能登上教师岗位,我一定做一个像你一样的好老师!曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕......

  是啊,当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢

  那就是----师德。

  学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业……

  学生应该是幸福的,是老师引导着他们画出了太阳和春天,而老师心中装的只能是春天和太阳,我们很难相信,一个拜金主义者会教给学生高尚和责任,一个极端利己者会教给学生宽容和善良,一个伪科学者会教给学生真理和追求。

赞美老师的演讲稿7

  明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐! 老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的`征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生! 敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

赞美老师的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!这天我演讲的题目是《最美的眼神》。

  最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一向在寻找这两个问题的答案,直到之后,我渐渐的明白了。

  在我小的时候,父母都很忙,没有时刻来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得母亲总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有兄弟姐妹,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自我,但是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我能够,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

  老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

  课后,老师经常鼓励我,告诉我必须要有自信,要坚信自我能够做好,上课要用心的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好完美美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

  从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到此刻,我对自我充满了自信,我坚信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气应对一切,让我有勇气站在那里。

  而此刻我也最后明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

  每1条小路都有它的起点;每1条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的.批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

  教师生命默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

  您不是演员,却吸引着咱们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。

  您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

  感恩老师,不需要华丽的词语,正因全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

  多谢老师

赞美老师的演讲稿9

尊敬的老师们:

  大家好!这天我演讲的题目是《人生路上领路人————感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。

  老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

  你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……誉满天下的'孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,十分尊敬老子,他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就就应尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢?其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡……

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”。

  您是我永远的老师,永远的朋友!多谢!

赞美老师的演讲稿10

尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾:

  大家好!

  我叫张 ,是来自某地区的一名党员,今天我演讲的题目是:平凡的岗位,无悔的选择!

  人生道路上,处处要选择。当你面对一次次无奈的选择时,你会如何选择呢?

  三十年前,中国选择了改革开放!信阳,也从此踏上了改革开放的道路。中国是幸运的,这个文明古国在衰落了一百多年后,终于觉醒,快速迈开追赶世界的步伐;信阳,也是幸运的,勤劳勇敢的780万信阳人用自己的双手,在这座古老的1.8万平方公里的土地上创造了属于自己的奇迹。

  仿佛就在昨天,儿时教师那渊博的学识,那和蔼可亲的教态,娓娓动听的语言,漂亮潇洒的粉笔字都深深地吸引着我,甚至是作业本上一个个小圈圈都是那样的神圣,立志当一名人民教师的理想种子在我的心中蕴育着。在经过了二十年的寒窗苦读,我选择了回到生我养我的信阳这块美丽土地上,也如愿以偿地走上了讲台,选择了教师这个平凡的岗位。圆了我甘当蜡烛,“燃烧自己,照亮别人”的梦想。 我是幸运的,因为我的选择,试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?课堂上:看着一双双求知若渴的眼睛,你能不专心吗?课外:学生们用崇拜的眼神仰视着你,你能不热血澎湃吗?节日来临:品读着一条条祝福的短信,你能不感到幸福吗?这

  一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能更加坚定你的选择。

  曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了教师:说教师是人类灵魂的`工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕……是啊,当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢?那就是——师德。

  学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业……

  “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。”民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于教师。教师履行天使的职责,时代和社会赋予了教师沉甸甸的责任,而我们教师又有什么理由不去背负起这份历史的重担呢?踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

赞美老师的演讲稿11

各位教师,亲爱的姐妹们:

  大家下午好!

  时间的轴轮不知不觉就转到了三月的时区。在春已暖、花将开的美丽三月,我们迎来了一年一度的“三八”国际劳动妇女节。今天,二中的175位姐妹们在这里隆重集会,庆祝咱们女同胞自己的节日,欢乐之情溢于言表,一张张笑脸美丽动人。在此,我代表党总支校委会并以我个人的名义,向全校妇女同志表示节日的问候和良好的祝愿!并借此机会对为二中的发展付出辛勤汗水、做出积极贡献的女同志们表示最热烈、最诚挚的祝贺和感谢!

  “三八”国际劳动妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。一个世纪以来,“三八”国际劳动妇女节,跨越了时代、跨越了民族、跨越了国界,成为激励全世界劳动妇女团结奋斗、争取解放的光辉旗帜。一百年来,世界各国妇女为追求自由与平等、谋求和平与发展,进行了不懈的努力和斗争,虽一路坎坷却坚定执着,虽历经艰难却矢志不渝,为人类社会的文明进步作出了不可磨灭的贡献。

  我校现有女教职工172名,占全校教职工总数的50%。俗话说,妇女能顶“半边天”,而我们二中的女同志俨然顶起了大半边天。对于广大女职工来说,在工作上是“半边天”,在家庭里更是“主心骨”。在做好本职工作的.同时,还更多的承担着照顾家庭的责任,呵护着家庭的幸福和美满。上要照顾老人,下要教育子女,更要理解丈夫,还要邻里和睦,你们不仅有兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守,更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范,为学校的发展作出了不懈的努力和无私的奉献。你们把自己的智慧,自己的耐心,全部都交给了学生们,学校因你们而充满生机和活力,家庭因你们而充满了温馨和甜蜜。

  新课程改革,是你们争先恐后,奋勇当先,使课堂变成了学生的主阵地;课堂教学的优化设计,是你们起早贪黑,废寝忘食,挖掘大量的教学资源,使课堂显示出了勃勃生机,大大提高了课堂教学的效率;各级各类优质课的评选,是你们勇挑重担,呕心沥血,不负众望,取得了较好的成绩,为学校争得了荣誉;说课、上课、教学设计、案例评比、课件制作、论文比赛、基本功大赛、优质课大赛,是你们积极进取,踊跃参赛,认真负责,获得了一个又一个奖项。

  在过去的一年里,在座的姐妹们奋力拼搏,取得了令人满意的成绩,共获得多项各类荣誉称号:杨小莉荣获全国中小学校园集体舞比赛一等奖,申秀红被评为县直教育系统优秀党务工作者,杨志卿、李慧、何燕芳、曾晓春、李爱华被评为县直教育系统优秀党员,我也光荣的被评为亳州市优秀教育工作者。在我校各级各类评比活动中,获奖的女同志占60%,这既是学校的荣誉,也是自己的成就。

  在你们之中,你们有崇高的事业心,有高尚的品德,有为教育事业献身的精神,有良好的素质和心智,有一流的口才和文才,有自尊、自爱、自立、自强不息的优良品质,有比男性更大的无畏和勇气。在此,我代表我们学校衷心地感谢你们!在这里,我要向你们真诚地道一声:“你们辛苦了”!

  今后,学校将进一步重视妇女工作,依法保护女教职工的各项权益,积极改善女同志的工作条件,想方设法帮助女同志排忧解难,更好地发挥女同志在学校发展中的作用。希望女同志继续发扬中华民族的优良传统,倡导健康文明的生活方式,以勤劳节俭为本,以尊老抚幼为荣,做遵守社会公德、职业道德、家庭美德的楷模。

  在今后的工作中,希望女同志们刻苦钻研现代教育技术和专业技能,全面提高自身素质,充分发挥自己的聪明才智。努力做到以素质求平等,以作为求地位,坚持发扬自尊、自信、自立、自强的精神,争做“勤学习、敏时尚、求进取、有爱心”的好教师。同时,希望全体女同志在做好繁忙的工作和繁重的家务之余,注意关爱自己,注意休息和保健。愿你们以良好的职业道德、崇高的奉献精神,再创事业辉煌。

  最后,祝女同志节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家欢乐!

赞美老师的演讲稿12

老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《人生路上领路人——感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。

  老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

  你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!

  师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的.曲调激励着我们勇往直前……

  誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,非常尊敬老子,他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们应该怎么样呢?怎样感恩老师呢?

  其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡……

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

  谢谢!

赞美老师的演讲稿13

亲爱的老师们、同学们:

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来教师节。

  教师节,这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。

  教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!为了不影响教学进度,_年__月__日班的英语老师,贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!

  同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的'心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!

  赞美老师的演讲稿 篇他,走在校园中,是一抹清瘦的背影,却有着让人敬仰的力量;他,站在讲台上,讲解加减乘除,打开一个神奇的数学世界,让无数双眼睛绽放求知的光芒;他,坐在课桌前,勾勾画画,写写停停,让对错呈现,谱写人民教师的朴实乐章。他就是开县汉丰一校55岁的老教师李培权老师,一个真正的培育祖国花朵的园丁。

  一、春风化雨,润物无声

  我们班的学生大部分是留守儿童,父母都在外面打工,缺乏良好的家庭教育。大部分学生的学习基础不好,学习习惯差,经常完不成家庭作业,特别是有几名男生,更是不爱学习,调皮捣蛋,顽劣成性。作为班主任的我,都已经对他们失去了信心,但是李老师却对他们一视同仁,用极大的耐心和爱心来教导他们。李老师用一个专门的笔记本来记录学生的作业完成情况。在这个笔记本上,完成和未完成作业的学生都一目了然。就是这样日复一日,年复一年的坚持,从不放弃一个学生,用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯,让他们的成绩逐渐提高,不让让班级的任何一个学生掉队。

  李老师用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命。如果说生命如风,他就是扑面而来的威风;如是微风化雨,他是润物无声的细雨;如果细雨成流,他是潺潺流淌的小溪···

  二、独辟蹊径,点石成金

  李老师从事的是小学数学的教学和管理工作,尤其是低年级小学生自制力差,容易粗心大意,做错题和忘记做作业是常事。但是李老师一直是以细致耐心的态度,随身携带一个专门的学生错题本,无论学生是在课堂作业还是在家庭作业上出现的错题,都一一记录在错题本上,每天都抽出时间在课堂上讲解学生的错题,自从李老师工作以来都是如此,从未间断过。这样,班级的每一个学生都不会再犯同样的错误,当看到学生做出正确的答案时,李老师的脸上才会出现欣慰的笑容。

  李老师始终以这种严谨细致、求实高效的工作作风,来认真完成每一天的工

  作。无论是课堂教学,还是课外辅导、备课批改等,都是非常繁琐细致的工作,但李老师能够做到数几十年如一日,始终把每一个学生的健康成长放在第一位,一丝不苟地完成教学工作和学生的管理工作,获得了学校的其他老师的尊敬,更获得了家长的一致肯定。

  三、一腔热血,两袖清风

  李老师是从事教学工作30多年的老教师了,但是他在个人的生活上却非常的节俭朴素。每天都骑着一辆旧自行车,带着一个装满作业本和笔记本塑料袋子来学校上课,数十年如一日。李老师从没有考虑过自己的得失,只一心装着班上的几十名学生,只要学生的学习习惯好了,学习成绩上去了,李老师的脸上就会绽开笑容,尽管这张脸不再年轻,有了皱纹,却是那么的慈祥,可亲,可敬。

  除了在学习上对学生的无微不至的关心,李老师还在生活上对学生爱护有加。每天中午,李老师都会亲自为学生打饭,叮嘱学生多吃一点,就像一位慈祥的爷爷。有一次,班上有一个女生在体育课上不小心摔倒了,额头上冒了一个好大的包,李老师得知后,赶紧去食堂弄了一点化猪油涂在这个女生的受伤的额头上。这种在细节上爱护关心学生的小事实在是太多了,这些看似很小的小事,却从一个侧面反映了李老师对教育事业的热爱。为了培养一批又一批的学生,李老师付出的精力、感情、时间、心血都是无法用准确的数字来计算的。

  四、以身作则,为人师表

  新生入学,如何握笔、如何坐姿、如何思考,等等,李老师不厌其烦地解释着;课堂辅导时,他认真倾听学生的心声,面对面的交流,直至紧绷的小脸露出笑容、迷茫的眼神变得清澈;课下,他认真批改学生的作业,对于学生做错的每一道题都登记在错题本上,做好给学生纠错的准备;对于基础较好的学生,准备一些奥数题目让他们开拓思维;对于基础较差的学生,让他们多做一些练习题目,温故而知新。李老师就是这样默默地工作着,不追求名利,不计较个人得失,默默地把自己的一切都奉献给了教育事业……

  这就是我身边的好教师李培权老师,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,以身作则,“即使青丝变白发,依然讲台荡笑声”。李老师为我们一校的所有教师树立了好老师的典范,让我感受到了真正的一校老教师的风范。

赞美老师的演讲稿14

  日历一页一页翻着,时间过得很快。

  有些人把老师比作勤劳的园丁,好好照顾我们,让我们茁壮成长。有人说,老师是我们学习旅途上的导师,引领我们走向成功的彼岸;也有人说,老师就像一台永不停止工作的机器……但我会说,老师就像一支蜡烛。"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会把灯芯抽干",这句话对老师来说再合适不过了。老师在默默无闻中教给我们知识,带我们在知识的海洋中遨游。

  每次放学,经过老师的窗口,我们总会看到他们还在电灯的陪伴下认真批改作业备课,甚至花很长时间做很多模型,为了让我们理解的更透彻,学的更扎实。作业本上的每一个勾和红叉都凝聚着老师的`汗水。当我们遇到不懂的难题时,老师总是会耐心的给我们讲解。"老师像山一样重。""滴水之恩被报道为春天."同学们,不要等到事业有成。今天,在师生朝夕相处的今天,我们将真诚的感谢和美好的祝愿献给我们的老师,让我们的老师永远感受到学生的爱!

  他们努力,他们愿意当梯子,他们可怜的生活想要什么?为了给国家培养更多的高素质人才。老师是一根不起眼的蜡烛,一根在关键时刻默默奉献的蜡烛。

  老师是无私的,他们可以接受所有的赞美。

赞美老师的演讲稿15

  当我拿起笔写这篇文章的时候,我的心激动极了。儿子是实验小学大一新生。虽然只经历了半年的学习生活,但是进步很大,感受到了老师的巨大关怀。因为儿子的成长,我又一次近距离接触到了优秀的教师群体,让我感受到了教师的辛苦和困难。

  我还记得第一次带着儿子兴奋地走进实验小学的大门时,眼前的一切都让我感到新奇和激动。校园绿树成荫,鲜花盛开,教学楼整洁,塑胶跑道干净,教室宽敞明亮,五星红旗在阳光下飘扬,教室里传来响亮的读书声。几个学生打扫了操场,都很有礼貌。当他们看到我们时,他们主动向我们问好。突然,我为孩子们说话。

  和所有父母一样,我对儿子充满希望,期待他好好学习,取得好成绩,但事与愿违。好心情没持续几天,然后就是一连串的失望。入学没几天,老师就发现了儿子的缺点:不会学习,好动,坐不住凳子,写作业慢,任性,和其他孩子几乎不在一个水平。这让我们家长很焦虑。退学。孩子们够大了,可以上学了。继续读。恐怕孩子们跟不上。我带着我们的困惑和急切与老师沟通。班主任牛老师笑着对我说:“每个孩子都有他的缺点,但每个孩子也有他的闪光点。例如,刘雨桐聪明、善良、诚实,也许是因为他性格简单。另外,他太喜欢在家,没有养成良好的学习习惯,所以出现了这些情况。不过没关系,我会尽全力帮助和教育我的孩子,希望父母能配合我。”。听牛老师的'话让我们感到温暖。

  牛老师没有抛弃我们的孩子。相反,她对刘雨桐倾注了更多的爱。

  因为儿子性格比较慢热,其他人都经常失学。在完成作业之前,牛老师把个人的时间花在儿子身上,让他记住作业,直到作业写得工整,然后梳理巩固当天的学习内容,直到掌握为止。每天接儿子放学,看到老师用沙哑的声音和我说话,我就觉得老师真的很辛苦,充满感激!

  儿子上课经常坐不上凳子,动作很多,让阿牛老师很头疼,老师就和我沟通分析原因。当被问及孩子放学后做什么时,我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容,比如英语、语言、文献数学、美术、钢琴等。老师听了之后批评我给孩子造成了太大的压力,孩子太累了,上课没有精力专心听讲。听了牛老师的分析,我觉得很正确,于是我逐渐停止了儿子的课后作业。慢慢的,儿子觉得学习轻松了,提高了学习的兴趣,上课也能坐在凳子上了。看到孩子一点一点的进步,我觉得很欣慰。

  牛老师对孩子严而不严,爱而不护,宽容而不放。在课堂上,她对儿子非常严格。不允许她说出自己的名字或耍花招。她应该盯着老师,永远不要保护孩子的错误。

  下课后,牛老师经常和儿子聊天,鼓励他。如果他有一点进步,他会在全班面前表扬他。经常听到他儿子回家说:“今天老师表扬我进步了。”

  牛女士以其丰富的教学经验和有序的教学方法,让孩子在知识的海洋中飞翔,用她对每一个孩子的奉献感染了每一位家长。现在儿子的学习成绩有了很大的提高。上学期那些坏习惯基本都改了,跟牛老师的努力是分不开的。

  虽然我写不出感动世界的故事,但用大爱做小事才是教育最真实的人生写照。老师用无数个平凡的日子一点一点付出,体现了他们对老师的热爱。我相信在这里,他们会为孩子未来的生活写下灿烂的色彩!

  我爱你,牛先生——。

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