家长会上家长代表发言稿

时间:2023-02-14 13:31:31 发言稿 我要投稿

家长会上家长代表发言稿汇编15篇

  在社会发展不断提速的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的家长会上家长代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会上家长代表发言稿汇编15篇

家长会上家长代表发言稿1

各位家长朋友,各位老师:

  大家晚上好!

  今天能有机会和大家在这里交流教育孩子的经验,我非常高兴!下面我就先谈谈我是怎么培育我家孩子的,说得不到之处请大家批评指正!

  一、我认为教育孩子首先要开发他的智力。

  从孩子很小的时候,我就让孩子多动手让她学手工制作。绘画。弹琴等,据说这些都对开发人的右脑有着关键的作用;而且我还经常给她出一些类似脑筋急转弯的问题,正着问了反着问,如果她一时答不上来就慢慢引导她,一步一步地给她提示,到最后结果自然很明了。

  二、其次要给孩子进行赏识教育。

  要站在孩子的立场上看问题,适时的给孩子鼓励,增强她的信心。不管孩子做的事情是对是错,学习成绩是好是坏,都要对孩子加以赏识,让她在一种被赞扬被重视被认可的愉快心情中学习,容易培养他学习的乐趣,有了学习的兴趣,学习起来自然会得心应手。

  三、让孩子务必打好基础,跟孩子同步学习。

  我认为基础好不好直接影响到她以后的学习,因为无论哪方面的知识都是由浅入深的,只有基础打好了,以后学起来才不会感到困难。从孩子刚上一年级她每天放学回家我都要认真地翻看他的课本,然后问她学到哪了,老师是怎样讲的,听懂了吗,记住了吗。然后我就努力的记住其中的重点,在方便的时候对她进行提问及时补充她学习的空缺。

  四、给孩子辅导作业很关键。

  第一辅导作业不是直接告诉她答案,而是尽心尽力的让她先思考,多读题意(这条对于数学应用题和语文的阅读理解之类的题很重要),不是有句话叫书读百遍其义自现吗?让她多读多想有时不用你告诉她答案,他就会自己找到的;第二就是给孩子辅导作业一定要简单明了,孩子在学习中遇到了困难,心情会很糟糕,有时看似简单的问题,硬是被扣住了,脑筋一时半会怎么也转不过弯来,遇到这种情况我们做家长的不能着急,要慢慢的帮孩子理顺思路,在讲解的时候千万要注意不要按着我们大人理解的角度去讲,要按着孩子能理解的程度去解释,也就是说要跟着课本走,尽量的按着老师的讲解那样讲这样孩子比较容易接受,还有一点就是我习惯了把孩子容易出错的题抄在一个本子上,隔几天就出几道类似的题考考她,久而久之,容易出错的题也就不会出错了。

  五、多跟别人进行交流。

  第一要跟自己的孩子多交流及时了解孩子各科的学习情况,第二跟老师多交流及时了解孩子在校内的一些表现,第三跟别的孩子多交流及时发现自己的'孩子跟别的孩子有哪些差距,第四跟别的家长多交流及时纠正自己在教育方面的失误。

  六、尽可能的满足孩子提出的一些合理要求,以表示对孩子进步的奖励。

  比如说给孩子买喜欢的文具和玩具,或带孩子去某地游玩啊,其实我们平常也会这样做,如果我们把握的适当把这些都当做激励孩子上进的方法又何乐而不为呢?如果孩子某个学期学习不稳定活或考试发挥失利,我们也不要一味的责骂她,孩子们都有自尊心考得不好他自己心里也会难过,这个时候就需要我们帮助孩子分析查找原因,鼓励她继续努力。

  七、在暑假期间可以根据孩子的兴趣和爱好,让她参加一些培训班。

  我家孩子是每个暑假都参加的,我认为暑假时间太长,每天除了写点作业,其余的大部分时间孩子都是在电视或电脑前度过的。看电视玩电脑时间过长不但会影响孩子的视力也会影响孩子的学习情绪,如果参加一些培训班不但可以培养孩子的专长更重要的是可以激发孩子对学习的热情,我问过好多上培训班的学生,他们都表示特别爱学,可能是感觉没有学校上学的作业压力而且是和自己的爱好专业对口的,再有就是换个老师也就等于换了一种教育方式,对孩子来说有新鲜感,所以学起来也觉得轻松。

  以上这些就是我总结的培育孩子的一些方法,还希望各位能给予指教,谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿2

尊敬的各位老师、家长:

  下午好!

  首先要感谢学校。我们做家长的能明显的感到胜华小学所取得的成绩和所发生的变化,这让我们更加坚信,只要我们好好的配合学校,做好教育监督孩子的工作,我们的孩子就会越来越好。其次要感谢孩子的班主任高老师,我想这是我们学校辛勤奉献老师的一个缩影。她们对学生倾注了大量的爱,全身心的投入到教育孩子的事业中。高老师不仅认真的向孩子们传授知识,而且还在孩子习惯培养和为人处事中投入了心血。老师在班级博客上及时的将孩子们在学校里学习成长的情况介绍给我们,还指导我们家长教育孩子的知识和技巧。我学习后有一种恍然大悟的感觉,原来我只重视养育孩子,而对教育孩子方面做的还真是不够。这才造成了自己在教育孩子方面存在着一些困惑。在老师的推荐下,我认真学习了教育孩子方面的两本书,感觉自己在今后教育方面找到了一种感觉。下面就我的学习心得,在此与各位家长谈一谈,希望借此让我们的孩子共同提高。

  一、赏识与激励

  以前,为了纠正孩子的缺点,我总是没完没了的唠叨和指责,可是经过我的一番苦口婆心,孩子在生活习惯和学习态度上,照样我行我素,我辛苦的付出完全没有效果。直到我看到书上说:“一味指责,孩子就会失去信心,就会逐渐养成因设法保护自己而产生反抗心理。”“每一个孩子都有自尊心和上进心,都希望得到表扬和鼓励。”结合自己的经历来看,真的非常有道理。于是,我就想变个方法试试看。昨天作业孩子出了三个错误,今天只错了两个,我就告诉孩子,你这是进步了,如果下次只错一道,那就是非常了不起的'进步。如果孩子第二天只错了一道题,在表扬他的同时,不忘勉励他,今天表现棒极了!妈妈看出你真有潜力,下次我们细心一点,争取得个优加,怎么样?孩子得到优加,就进一步鼓励他,我们这学期结束后数一数,一共能得几个优加,好吗?这样,孩子在家长细心的鼓励下,不断的给自己定下需要努力的目标,就会在行为上不断的约束自己,让自己一天天进步起来。孩子一旦有了比以前更好的表现和成绩,哪怕是极其微小的,我也细心的指出来,并且在鼓励的同时,满足孩子的小小心理需求,这样提高了孩子的信心。就是这样抓住了一点一滴的进步,激励孩子继续取得进步,让孩子的学习、能力都得到了很大的提高。孩子在上学期的语文、数学考试中,都取得了优秀的成绩,还在绘画、科技小发明中获得了一等奖,这让我们感觉很欣慰。

  二、帮助孩子轻松学习,使学习等于快乐

  对孩子来说,一旦觉得某件事情是任务,他就会同时有苦役感。根据专家的建议,采取“考好了不奖励”、“考坏了不批评”的方法。就是说,在我们这里,她考好考坏都是正常的我们对成绩的淡然,恰是对社会过度渲染成绩现象的平衡,把孩子拉回到踏实的学习心态中,防止他在学习中有压力或变得虚浮起来。因为庸俗奖励只能带来庸俗动机,它使孩子不能够专注于学习本身,把奖品当作目的,却把学习当作一个手段,真正的目标丢失了。

家长会上家长代表发言稿3

  谢谢京北小学给我的这个讲话机会,作为六年级孩子的家长,我想我们可以自豪的说,我们已经完整地接受京北小学的教育,对京北小学的教育理念是认同,而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实,我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对京北小学教育理念的一点理解和感受:

  京北小学寄宿教育的核心就是四自教育--生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强,它强调一个“自”,从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早,吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗,而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”,四自教育正是这种教育理念的一个细化。

  生活自理、学习自主凝缩成两个字,就是自立。孩子终将离开父母,独立生活,自立是生存之本。京北小学六年的寄宿生活,赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练,现在,他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理,我们不用去催促他的作业是否完成,因为这是他自己的事情,他会安排好的。相反,他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字;要求查看他的各科试卷或作业、签字;要求为他听写、背诵,然后签字......往往,在被孩子“逼”着干这干那时,我们的内心是喜悦的,我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为,他让我们看到:经过六年的.小学寄宿生活,他完全可以做自己的主人了!

  自立于世,还要学会与人相处,要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的天性,但如果得不到很好的、专业的引导,这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的,这样的孩子一般都不会霸道,更能从事对社会有益的事情,比如帮助他人、分担他人的痛苦等等,因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱,在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。京北小学的感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的,这也得益于孩子在校时间长,学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在,在我们六(3)班的周评表上,还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里,如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手,他就可以自豪地为自己加一颗小星星;如果他这周尊敬老师、行为自律,也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显,除了平时老师的“言传”,在他骨折之后,他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中,他除了在学校参加捐赠活动,又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱--一份给汶川的同胞,一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说:京北小学的孩子善良、大气,知道地球是一个大家庭,在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱!学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来,比如,耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等,事情微不足道,但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时,你将发现孩子会不满足于这些,而是内心充满动力地去做更多的事情。

  xxxx年12月31日,京北小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处,孩子与家长都流下了热泪,当我与这场活动的“始作俑者”--总策划刘希玲老师相拥而泣时,我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别--我们都是孩子们的挚爱亲人!在这场别开生面的生日会上,吴国通校长动情地说:孩子们在京北小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊,无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材,经过京北小学六年的成长,我们已经能够确信:孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人--这正是人之为人的基础!

  这就是我的一点点感受,有这么多的专家、权威在场,我就不再占用大家的时间了,但有一句话我必须说出来:感谢吴校长、杨校长和各位领导,在京北小学60周年华诞的时机给我这个说出心里话的机会,借着这个机会,我想代表所有的孩子、家长对京北小学表示祝福,真情地说一声:谢谢,京北小学!

家长会上家长代表发言稿4

  大家好!

  我是小班梁宝文的妈妈。很荣幸有这样的机会跟所有家长一起学习交流。真达幼儿园开展的《礼仪教育》,对小孩的教育非常到位。在这里我真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对孩子们的'教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护。每次送宝宝来学校,本园的老师还有小朋友都会用那热情的口吻叫着“xxx妈妈,欢迎你!”“再见”,这些话语听起来好温暖,好有亲和力,让我们家长能放心、安心地离开。

  我家宝宝是这个学期进入真达幼儿园,进园时1岁半,虽然是本园最小的小朋友,不过通过这将4个月的学习,进步是非常明显的。开始是一个娇气,爱哭,又有点粘人的男孩,比如上厕所的时候,以前都要缠着我陪着上,现在他自己可以独立完成;吃饭的速度比以前更快,也不掉饭粒了,连上夜宵摊吃完,还也要帮忙收完碗才肯回家;很多时候也会试着自己穿衣服,我呢只在一旁协助他穿;一放学回家儿子经常会在我的面前唱起在学校学到的儿歌,说实话,很多我根本就听不懂他唱什么,吐字很不清晰,不过我重视他的兴趣还是会肯定他,表扬他,作为宝宝的妈妈,我满心欢喜地享受着孩子这些可喜的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。

  总之,幼儿园开展各种各样的亲子活动,我都非常乐意参加,我也非常肯定这样的教育方式。

  最后,我衷心地祝愿真达幼儿园的明天更加美好,更加辉煌!谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿5

  “十年树木,百年树人”,做为孩子的“第一任老师”,家长在对孩子的品格塑造和人生观、价值观的影响上起着至关重要的作用。怎样把孩子教育成才,教育成社会需要的身心健康的人是学校家长社会共同关注的问题。今天学校给我们家长创建了一个“家校互动”的平台,让我们更好地了解自己的孩子、更好地交流对孩子教育经验和心得,非常感谢有这样的机会!在这里,我有一些想法想与大家探讨。

  一、家长要有一个科学的“教育观”

  我认为,要想教育好孩子,做为家长,首先应该有一个明确的“教育观”——即你想让孩子长大成为什么样的人。不同的家长有不同的观点。有的家长觉得因为我没有考上大学,所以孩子应该上大学;因为我没有找到好工作,所以孩子得找到,因为我生活艰难,所以孩子必须幸福,因为我没有特长,所以孩子应该有特长等等,把孩子当做弥补自己缺陷的替身,把孩子当成实现自己愿望的延续,无形中给孩子的精神带上了枷锁。许多孩子是物质生活的皇帝,精神生活的奴隶。这是孩子的悲哀,也是家长的悲哀。其实:我认为,孩子是社会人,不是你的私有产品,教育孩子应该从尊重孩子的个性出发,从健全孩子的人格出发,一个健康的思想,一个高尚的品德,一个科学的人生观,一个追求真善美的信念,这是他在成长的路上无论经历什么都能获幸福生活,都能坚强地面对生活的永恒保障。告诉孩子:什么样的生活是最好的生活?最好的生活不都是有钱有权。只要能自食其力地生活,能为社会做贡献,能最大程度地发挥自己、挖掘自己的潜能,就是最好的生活了。一个孩子从小受到的家庭教育会影响她一生的成长,会对她的人生观的形成起着关键性的作用,如果孩子只为特长而特长、只为实现家长未尽的心愿而努力,我认为那样的教育是肤浅自私而狭隘的,最终会竭泽而鱼,让孩子长大后迷失自我。

  因此,在对孩子的教育上,家长树立科学的教育观是教育顺利进行的前提。

  二、言传身教给孩子树立正确的榜样

  在这,我想到了我们单位的一个例子:有一个学生犯了错误,学校把家长叫去进行沟通。结果家长去了之后,对孩子说了这样一句话:“你学不好我修理你,你们老师教育不好你我修理你们老师”。当时,听到之后,我在气愤之余为学生悲哀,很难想象,一个如此自我膨胀而又傲慢无礼的'家长会教育出彬彬有礼的孩子。所以说,家长的形为在潜移默化地影响着孩子。平时我们不经意的言行也许就会渗透到对孩子的教育中。所以,许多时候,我也经常反思自己:是不是不太注意自己的行为?是不是这样做给孩子造成了不良的影响?有些事有些话,能不能出现在孩子面前是需要斟酌的。

  我觉得孩子小时候,教教她们一些生活礼仪很有必要。比如说作客、待客时应该注意什么,用餐应该注意什么,在家里如何尊敬父母长辈、在学校怎样尊敬师长等等,在日常生活中不断强化好的地方,弱化不良作风,久而久之,孩子会在成长过程中不断修正自己的行为,慢慢进步,养成良好的习惯。

  三、利用游戏培养良好的亲子关系

  孩子们多是独生子女,很孤单的。在家里,家长陪孩子一起玩既能给孩子适度的放松,又能增进父母与孩子的感情。我女儿女儿在家里玩着一个小游戏“摩乐庄园”,她父亲也给了她很多帮助和指导。在学习之余孩子可以适度地放松,自己也很快乐,家里的气氛也融洽。其实,给孩子一定的空间也是对孩子的尊重,对她的身心发育都有好处。

  四、家里创造良好的知识氛围

  我觉得要想让孩子知识面宽,书报是不能少的。(语言文字报)和(少年文摘报)陪伴着女儿从一年级一直到现在,对于她语言能力的提高、板报的设计、词句的积累有很大帮助。家里古今中外的著作满足了她在书海里自由自在地畅游的欲望。我认为要想让孩子爱上知识,给她提供足够的空间是必要的。

  五、支持孩子参加各项活动

  平时班里的活动,我是支持女儿积极参加的。我认为不管最终结果怎样,参加活动既可以锻炼胆识,又可以提高素质。所以,从上小学开始,女儿参加过英语故事大赛,讲故事大赛,演讲比赛等,经过努力,都取得了不错的成绩。尤其是这次班里话剧演出,更是让我们感受到活动的意义。

  有一天,女儿回家说:各班都要出一个话剧节目,可她觉得应该有一个好剧本,于是想自己写一个。她说老师很支持她,她想试试。我赶紧说:“这是老师对你的信任,妈妈支持你,你就试试吧。”女儿从那天开始,每晚写完作业后就自己写剧本,一天一幕或二幕,有一天写到了十一点,让睡也不睡,说同学们等着第二天排练呢。

  经过小朋友们的共同努力,听她说班里的话剧得了一等奖,回家告诉我的时候,她十分兴奋,说班里得了个奖状,真好。

  我随意地问:“老师是不是特殊表扬你了?”

  女儿漫不经心地说:“用不着表扬我,是大家合作的好,他们演得好。”

  我知道,她为了写这九幕,付出了很多心血,可她热爱她的班集体,希望班里有个好成绩。

  听着女儿的回答,我很欣慰:为她不服输的精神,为她敢于挑战自我的信心,为她对集体地无私热爱,为她能认识到付出了才有回报的真理,我觉得,孩子能有这种品格,比成绩更重要。

  在社会越来越走向国际化的今天,甚至大学教育普及都势在必然。我们不必苛求孩子非得考第一;只要充分发挥孩子的个性,让他们懂得奋斗、懂得努力、懂得感恩、懂得道理,成长为健康的社会人,就达到了我们教育的目的。

  给予孩子更多的理解、宽容、支持和尊重吧!只要我们高举爱的火焰,科学地教育孩子,他们一定会成长为我们所期望的健康社会人!

家长会上家长代表发言稿6

  我是xx的家长,首先,在这里感谢xx老师,xx老师对孩子的培育和关爱,我也没有什么好的方法,在这里我把我平时的经验和大家交流交流,说得不好大家别笑话。

  我只觉得对于孩子们来说,兴趣是最好的老师,因此我平时很注重培养孩子良好的学习兴趣,比如,在接孩子时问一下你今天学的什么呀让孩子讲给你听听这样会增加孩子的记忆力,孩子喜欢画画时让他任意的去画不要干预他的思维,讲故事时可以让孩子讲给你来听,这样不但培养了他的认字能力也让他觉得自己可以讲故事给你听很有成就感,教孩子背诵诗文时一定要有耐心首先教他把这首诗读熟在陪着他去背两遍。慢慢的

  提示着去让孩子完成,孩子在做这些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的赞扬和鼓励,这样孩子即获得了知识,也体验了学习的的乐趣!

  再就是对于家长来说培养孩子最重要的是要有耐心,不要表现得不耐烦,家长是孩子的最好的老师,孩子问题不会要耐心的同他说!别让他要逆反心理。

  另外一点就是要注重培养孩子良好的生活习惯。吃饭、睡觉的时间都要有规律,不要一味的由着孩子的性子。时间久了,孩子就会知道什么时候该去看点书、什么时候去玩玩具。慢慢地孩子也会有了做事情要讲规律的意识。比如,现在我的`孩子在周末时,做事情开始有点规律性了。早上吃过早饭后,先自己玩一会玩具,然后就会自己画画,画一张画后,就会让我陪他讲故事,背故事等。到了中午,他会自己问我说:“妈妈,我看一会动画片了?”。我说,好的。只看一个小时啊。到点后,当我提醒他看电视有一个小时了时,他会听说地将电视关到。到了晚上,九点钟前,让他睡觉时,他也会很听话地去睡觉。 现在还只是孩子漫长的人生之路的开始,孩子们在以后成长过程中还可能会有很多的“变化”,要让孩从小养成一个良好的习惯对他们以后的健康成长是很有益处的。

  我说的这些只是我平时教导孩子的一些经验,有不对可以提出来,为了孩子的未来希望大家多交流,提出自己宝贵的经验。谢谢!

家长会上家长代表发言稿7

各位老师、家长同志:

  大家好!

  我们有些家长是相互认识的,我是xx的家长,老师让我在这次家长会上谈谈教育孩子的问题。

  说到教育孩子我总结了几点。首先感谢老师对她的教育和栽培,老师们辛苦了。我们家长文化程度没有那么深,根本辅导不了孩子,回到家里只要督促她学习,努力完成作业,不要总想着蒙混过关,其实是在骗自己,遇到难题要想法解决,弄懂,解决不了就求助于电脑,再不行就给老师打电话问问。

  从小就教育她在学校里上课认真听,不会的多问老师,学会多问,不要糊弄自己。一些课外书尽量满足孩子,孩子买课外书不要吝啬,多读健康有益的课外书,在书里头能学到一些有用的东西。在家玩是可以的,前提是做完作业,并交由家长检查完了。

  平时教育她只有念好书才是唯一的出路,只要你有信心念,家长就会全力支持。社会发展太快了,没有文化根本不能适应社会,现在家长虽然文化程度有限,但素质都提高了,都能认识到这一点。对家庭来说孩子学习是第一位的,不要给她们太多的压力,要让她们轻松地学习,快乐的学习,把学习当成一种乐趣。

  这个年龄的孩子叛逆心理重,家长说话不要太直接,不要和她斗气,多和孩子沟通,有的父母见到孩子学习成绩一时不够理想,就十分焦急,时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的,急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,其实孩子也不容易的,必须要练铁成刚,要炼方可奏效,教育他们要有方法。

  作为一个家长,我们付出努力,孩子取得好成绩,我们也很欣慰,我们尽量做好自己的职责,给她一个好的环境,一个家长能做的`也就这些了。不仅如此,孩子的成功也离不开老师的教导,所以我们不仅要教育好孩子,还要配合老师的工作,孩子是父母的希望,一个好学生更是老师的骄傲。

  谢谢大家

家长会上家长代表发言稿8

尊敬的各位老师、家长们:

  大家下午好!

  我是高二十三班宾凌宇同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。下面我就抛砖引玉,浅谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、 培养孩子的自信心

  每个孩子都是独一无二的,能考入一中的孩子也都是同龄人中的佼佼者,每个孩子都有自己的特性,在这方面弱一点,在另一方面就会强一些,鼓励孩子直视并加强自己的弱项,巩固自己的强项。和昨天的自己比,每天进步一小点,日积月累,今天的自己就是最好的。偶尔一次没考好是常有的事,一方面家长要安慰孩子:一次考试而已,没什么大不了的,失败是成功之母;另一方面要帮助孩子找出没考好的原因,是知识点没掌握,还是粗心写错了,对症下药,下次争取考好。家长要坚信自己及自己家的孩子是最好的,不要夸别人家的孩子,踩自己家的孩子。

  二、 做孩子的朋友

  以平常心、平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的.生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有话愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并与老师沟通,解决问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,少些功利,多些纯真,陪孩子一起读书、看电视、旅游,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平、开阔视野,促进思维发展。

  三、 以身作则,营造积极向上的家庭氛围

  家长的所言所行会在孩子身上产生潜移墨化的作用,家长以身作则,对生活不抱怨,对工作不埋怨。上高中以后,孩子住校,与家长的距离越来越远,周末孩子回家的时间,尽量父母双方都能陪同孩子,相互交流一下一周的生活、学习与工作情况,聊聊社会上的一些正能量的事件,也可以偶尔聊聊八卦,减轻孩子压力。

  孩子们马上就要进入高三学习阶段了,过去已经成为历史,希望孩子们能忘记过去,放下包袱,重新出发。在接下来的一年的时间里,在老师们的精心培育下,家长们的呵护下,孩子们能不断成长,不断挑战自我,努力拼博,绽放最美的青春。

  最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师及家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿9

尊敬的学校领导、老师、各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!首先,感谢学校领导的信任,让我有机会代表全体家长发言。此时此刻作为八一届的五中毕业生,同时又作为五中学生的家长,我是既荣幸又激动。学生的成长和进步,一点一滴都离不开学校领导和老师的付出。在这里,我代表各位家长向学校领导、全体老师表示衷心的感谢!同时新学期伊始,我代表学生家长预祝全体老师身体健康、万事如意。预祝学校前途更加灿烂辉煌!

  我作为已毕业的初三学生的家长,对当初选择了五中充满了欣慰和自豪。因为在这里有团结务实、思维敏锐的领导班子。他们办学经验丰富,创新意识强,使学校处处焕发出生机和活力。在这里有一支经过精心挑选、训练有素的教师队伍。他们兢兢业业、无私奉献,用极大的爱心爱护每一个学生,用极强的责任心教育每一个学生。在这里有现代化的、设施完善的教学设备和优美的校园环境。学生在这样一个环境中学习真是受益无穷。

  正因为如此,XX年的'中考和高考我们五中可谓是硕果累累。

  同学们,青少年是人生中最幸福的,也是最具挑战的时期。在这一点上,高三、初三的优秀毕业生就是你们的榜样。面临挑战,同学们去勇敢面对吧!因为,学校为你们提供了这么好的环境,家长们也会不遗余力的继续成为你们坚实的后盾,你们一定要珍惜和把握这个时光,机不可失啊!

  利用这个机会,我代表全体家长对同学们提出三点希望:

  第一,希望同学们能主动学习,认真听好每一节课,充实好自己的每一天,并最终以优异成绩考取重点高中和理想的大学。第二,希望你们相信老师,相信学校,严格按照老师学校的要求做。这样你们就会走向进步,实现梦想。第三,希望同学们能在学习知识的同时,领悟做人的真谛。掌握生存技能,领会为人之道。团结友爱,诚实守信。

  同学们,你们已经登上了扬帆远航的大船,虽然这艘船将会面临许许多多的风浪,亦或遇到许多未知的困难,希望你们勇敢理智地去驾驭这艘大船,去冲刺胜利的彼岸。老师们,你们已经蓄足了动力,准备去助推领航这艘希望的大船。我们相信,你们会使这艘满载着莘莘学子们的远大抱负和家长们的殷切期望的希望之船顺利靠上理想的彼岸。我代表全体家长保证一定会配合学校共同教育好学生。

  最后,再祝各位领导和老师心情愉快,工作顺利、再创佳绩!祝各位同学学业进步,早日成才!祝学校的各项事业在新的学年里蒸蒸日上!再创辉煌!

  谢谢大家!

  全体家长

  XX年8月31日

家长会上家长代表发言稿10

尊敬的于老师及在座的各位家长朋友们

  下午好:

  我是冯xx的家长,首先感谢班主任于老师给于我这个与大家共同探讨孩子成长教育的机会,我深感荣幸!

  转眼孩子们已经在于老师的教导和关怀下度过了小学五年多的时光,在这段时间里,于老师像妈妈一样无微不至的关爱教育着我们班里的60个宝贝,在此,我代表所有的家长对于老师辛勤的付出表示衷心的感谢,也对其它为孩子们付出努力的老师们表达衷心的谢意,是你们让孩子们有了丰富多彩的童年。

  虽然我也是一名教师,但对于自己孩子的成长、教育和学习却无经验可谈,忙碌的工作让我忽略了这些,所以我深深地知道,她的每一次进步,每一次取得的优异成绩都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学之间的相互关爱,所以,今天我也只能把我的一些不成熟的看法和做法和大家分享一下了。

  首先,为孩子创造一个良好的家庭学习环境,让孩子可以静心地学习。

  第二,在家庭教育方面,我是这样做的,要与孩子多沟通,多交流;多表扬,少批评;多鼓励,少指责。正确的去引导孩子胜不骄,败不馁,乐于助人,做一个品学兼优的孩子。

  第三,培养孩子健全的兴趣爱好,其实,在这方面我做的是很失败的,冯xx喜欢画画,而我却担心因此会导致她学习下降,直到我无意中发现了她的几幅小作品,我才发现我错了,很内疚,不应该把孩子的爱好扼杀在摇篮里,于是,我决定送她去美术辅导班,让她去做他喜欢做的事。

  第四,孩子的'习惯养成影响孩子的一生,行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是孩子习惯养成的重要阶段,尤其是以下习惯一定要让孩子养成。1学会听的习惯。2善于思考的习惯。自主学习的习惯。4按时完成作业的习惯。这几点,冯xx做的还是很不错的,这也是她能不断进步的因素。

  最后一点尤为重要,就是配合支持老师的工作,因为只有家长和老师配合得越好,教育就会越成功;只有家长和老师目标一致,相互尊重,相互信赖,才能更有利于孩子的发展。

  以上是我一些不成熟的看法和做法,希望会对家长朋友们在教育孩子上有所帮助。

  最后,祝愿每一位老师都能工作顺利,身体健康;祝愿每一个孩子都能学习进步,健康成长!

  谢谢大家的聆听!

家长会上家长代表发言稿11

尊敬的各位老师、家长朋友们、同学们:

  大家下午好!

  很荣幸受邀与在座各位分享作为一个家长在教育方面的感想与心得。孩子的一次侥幸的成绩排名,让我有机会接受到这样一个艰巨的“政治任务”,我谢谢他。我也要感谢各位家长朋友对班级和学校各个事项的支持与付出,我们在这方面做得很少,感激的同时也深感惭愧。我更要真诚的感谢以叶老师为核心的各科任课老师,十三班友爱团结,十三班活力四射,十三班的学习氛围浓厚学习成绩相对突出,得益于叶老师和各位任课老师的谆谆教导和丰富的教学经验。“桃李不言,下自成蹊”,孩子们或许有时还不能完全体会到老师的苦心与艰辛,甚至偶尔还会有些小牢骚小怨气,但作为家长,我们理解并深深的感激!

  作为家长,我们都曾试图为孩子规划过他们的前途。或多或少地,我们会避免不了希望他或她实现我们曾经有过后来却被现实打败的理想。大家都听过一个段子,说的是孩子Diss家长,明明自己飞不起来,刚生了个蛋,却期待他能象雄鹰一样能飞上天际。我看到这个段子时就告诫自己,不要做这样的家长。我们也可能曾为孩子设计过一条以后迈入社会的所谓明路,期待他们不走弯路,少遇荆棘。所谓望子成龙,可怜天下父母心,莫不如是。

  对于我娃,我与他母亲就曾这样憧憬过设计过。慢慢地孩子长大了,说不清什么原因,我自己改变了当初的想法。对他的期望,从具体的希望他能在某个科学门类上有所发现和成就,从希望他日后能顺利地在社会上获取世俗理解的成功,变成了现在我只惟愿他能幸福。健康地,平安地,不浪费自己的天赋,不伤害他人,能有益于社会,幸福地活出他期待的生活。少年心志比天高,孩子都有自己的理想。现阶段的理想是就读心仪的高校和专业,不过老实说,我们对此没有具体的指标,也不给他任何的压力,因为他已经足够努力。我们经常做的,是尽量给他减压,给他鼓励和支持。虽然也就是周末做点可以喝进口的鸡汤以及给他推荐一两篇可能喝不进头脑的“鸡汤文”而已。

  说是慢,其实孩子们简直就是一眨眼就长大了。不可避免地,男孩子与父亲的沟通比起在母亲面前的撒娇和撒赖少多了,所以我挺怀念我们父子俩一直坚持到他初三的`每天晚饭后短短散步时光。这个习惯从他上幼儿园时开始,那个时候他叽叽喳喳地说着学校的事,我会引导他回忆某个新学的知识点,引导他理解某一句诗词, 我们甚至会比赛着谁能更流畅地背诵出《春江花月夜》。我们也各自评选出最喜欢的十首诗词。我还记得当我告诉他,我很欣赏某个诗句时他的不解与不屑,当时我还有些小失望。但现在他长成大小伙子了,我却愿他永远能有“仰天大笑出门去”的豪情,也能有“风过栏杆水不波”的沉着,而不要体会到“飘飘何所似,天地一沙鸥”的孤清。所以,各位家长朋友,如果您有二娃的话,可能饭后花个20-30分钟带着他或她散步聊天是个不错的选择。如果这个能谈得上是经验的话,这就是我唯一能分享的。

  对于学校的教学安排和班级的各项活动,我表态我无条件地理解和服从。我们平时与老师沟通不多,有很大的部分原因是我们觉得叶老师和多位任课老师除了教学还担当了班主任工作,面对众多学生,教学任务繁重,杂务事项繁多,不忍再打扰他们。更多的原因是,我们信任学校,信任老师,再次表示感谢。

  十三班家委会的各位热心家长为运动会、为出书、为监考以及其它班级活动贡献巨大,我们非常感激和惭愧,我的颈椎和腰椎病最近有所好转,因此表态下一阶段我们会向各位学习,积极地参与活动。

  我的发言完了,水平有限,几乎不知所云,谢谢大家的时间了!

家长会上家长代表发言稿12

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是xx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。xx在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的`时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

家长会上家长代表发言稿13

  今日借学校家长会的机会,与各位共同交流切磋教育孩子的经验和体会。其实对于教育我是一个门外汉,我以前学的不是教育专业,也没有从事过教育,但是我以一个母亲特有的细心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一样,在小孩上小学一年级前,我的心里是忐忑不安的,我担心孩子厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我曾翻阅了有关教育的书籍,请教了一些的朋友,发现孩子在低年级时养成良好行为习惯非常重要。我想家庭教育不只是学校教育简单的重复,对于我的孩子来说,现阶段我的'家庭教育重心应该是积极配合学校、教师督促孩子培养良好的生活、学习习惯。首先我结合《健康教育》这门课程从培养孩子良好的行为规范入手,我告诉孩子这本书就是一年级学生必备的行为准则,老师课堂上教了,我们在学习生活中就必须遵守。因此我在不同的时机,不同的场景,因时因地告诉应该保持哪些良好行为习惯,养成良好习惯的好处,不良的行为习惯会造成什么危害,孩子是听了,但偶尔还会犯老毛病。那段时间我对孩子说得最多的一句话:孩子你能行,妈妈相信你一定能做到的,你会成为优秀的小学生。有一天我突发奇想,现在社会上各行业流行请行风监督员监督评议,我何不在家庭中搞个行为规范监督评比,晚上我们家开家庭会议,故意推荐黄嘉忻为我们家庭中行为规范监督员,孩子很惊讶,也很兴奋,我告诉她今后你就是家中的行为模范,我们将以你为榜样。孩子的热情高涨,开始积极检查家庭成员的行为规范,虽然她也有错误的时候,但在减少。有时,我们有意识犯些错误行为,她象模象样为我们纠正,今日指出爸爸走路时要抬头挺胸,明天指正妈妈读报纸姿势不正确。一天、二天,一月、二月,我欣喜地发现孩子慢慢进步了,读书、写字的姿势正确了,早晨能主动和同学问好,虽然还是腼腆,但讲话声音响亮了,上课发言积极了,孩子的细微进步我及时的表扬,并主动提议奖励了一本她梦寐已久的故事书。

  孩子刚进入学习生涯,有时还不会学习,这时就要靠家长和教师的正确引导。平时,在家庭中我和孩子经常角色变换,她扮教师,我扮学生,我们一起认识生字卡片,一起读拼音、背古诗、一起做算术、唱英文歌曲,她很乐意这种学习方法,在这种愉快的学习氛围中,我们不知不觉把学过的知识复习了,现在孩子学习积极性、主动性大大提高,写作业的速度快多了,因为作业完成后她要和妈妈进行学习比赛,看谁算术做得对,诗歌背得熟,拼音读得准。从孩子开学时,我就尝试着要求她在每周末写1-2篇日记,她口述,我记录。一来锻炼她口语表达能力,二来复习巩固已学习的拼音和汉字。开始的时候孩子只能说一两句不着边际的话,我就启发和引导她白天发生了哪些有趣的事,应该用哪些词语,渐渐地她会用形容词、动词了,用词也恰当多了。她写过秋游动画城、当数学课代表的感受,虽然只是一些流水帐,但在我的督促下她坚持下来了。她写过一篇我认为是最好的日记——参加儿童团仪式,那天从整齐排队、戴绿领巾、唱团歌,到贾校长发言……她洋洋洒洒一口气说一大段,连我都吃惊不小,我赞不绝口,今日没有妈妈的提示,能写出这么好日记真的很不错,这就是你日月积累动口动笔的结果,听了我的夸奖,她心里乐滋滋的,写日记的兴趣更浓了。

家长会上家长代表发言稿14

  大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。我家Xx在幼儿园不是表现最棒的,但我相信各位老师都目睹了Xx的进步,有些家长可能也能感觉到。Xx自小是个乖巧听话的孩子,但她还不够勇敢,平时做事格外的小心,也不太喜欢与不熟悉的人交流。然而,经过了一年多的幼儿园生活,她已经有了很大进步,看在眼里我们也特别欣慰。

  其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点,那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。但孩子的未来是什么样子呢?我们无从把握,也很难去掌控。然而我们却可以在孩子的早期教育中,就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个性、兴趣、习惯。孩子的什么能力最重要,我觉得是一个良好的性格、健康的心理,这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。那我们对孩子最大的期望是什么?其实很简单,快乐!所以让我们尽最大可能去满足她们吧,不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。

  每个家长都想为孩子付出自己最大的努力,给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱,是父母给予他们的爱。“爱”,不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书,最重要的是时间,是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间,而这也正是我们现在的家长所欠缺的.。人的一生没有几个童年,所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。

  一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣,其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”,家长平时一个不恰当的行为,一些不好的习惯,会潜移默化的影响孩子,甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视,远离一些我们容易忽略的有待改正的细节;时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。

  我比较欣赏国外的某些教育方式。他们强调孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神;提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。这样才能为孩子的未来打下坚实的基础。

  我们有理由相信,经过我们与幼儿园的快乐携手与默契合作,必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年,同时,也祝愿我们东方花园幼儿园越办越好。谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿15

  大家早上好!首先感谢学校给我这个机会和大家讨论孩子的成长教育。

  小学素质教育的理念体现在学校教育的方方面面:校本课程给孩子带来极大的兴趣和启发,培养孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,包括体育节、阅读节、艺术节和科技节。学生积极参加各个节日,涌现出一批节日明星;学校种植的葫芦长廊和广场饲养的鸽子体现了学校新教育的理念,渗透到日常教育的方方面面,让孩子的兴趣和创造力得到充分的体现和发挥。我的孩子叫赵海成,他在六年级八班。赵老师的班级管理方法也得到家长的认可,让每个孩子都能参与班级管理。每个孩子都是副班主任,班级博客每天更新,由学生管理。有责任就有收获。看到孩子们的成长和快乐,我们的父母很开心。

  我的孩子也在各种活动中找到自己的优势,逐渐增强自信心

  ,学习成绩也在不断提高。孩子的成长离不开学校的教育和老师的努力。儿子入学的时候还小,慢慢接受事物,性格内向,缺乏自信。后来在校本课程的选择上,他找到了自己的兴趣。先是参加钢琴课,后来发现七巧板好玩。第二年的选择,参加七巧板班,然后参加素描班和理科班。每年的校本课程选择也是孩子充分发挥兴趣,充分尊重自己选择的时候。孩子发现和选择自己比别人发现和安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,多和同学交流,有了信心,有了勇气,多参加班级活动,回家谈学校。从孩子们的对话中,他们感觉到孩子们正在逐渐长大,他们也表现出了对班级的热爱和强烈的责任感。

  让学生参与,让学生做,一件简单的事情就能引起孩子极大的兴趣。五年级的.时候,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子认真的画着。交给班里后,他仔细观察别人的设计,回家和妈妈一起分析同学的设计,做评论。最后他的图腾被班里采纳了,但是他表现的很平静,说,其实设计图腾挺简单的,我看到街上有的公司招牌很简单大方,以公司名字的第一个字母为主。真不知道,因为阶级图腾设计,他不知不觉学会了观察。很快班里人数变了,班中队的名字也变了。在老师让学生设计之前,他又画了一遍,放在了班级悄悄话邮箱里。前几天学校又收了校徽。赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会。她把这个消息告诉了全班。她从海上旅行回到家就开始画画,然后在网上搜索鸽子的图片。当时我就想,你为什么要找鸽子?但是看了孩子的设计,真的感叹,就像赵老师经常跟父母说的,孩子的潜力是无限的,想象力是无限的。他说鸽子是我们学校的特色。鸽子象征和平与美丽。我们的校园是一个和谐美好的校园。有翅膀的鸽子像第一个字母和y一样展开,鸽子也象征着学生将来奔向蓝天。我想设计最适合我们学校的校徽。以前并没有发现孩子在绘画和设计上有优势,但这次事件带来的变化是显而易见的。其实创意就是一点点新的想法,新的设计,新的实践。有时候,一件普通的事情,给孩子带来很大的改变。

  有句话叫“一切为了孩子”,但我更明白,父母要有责任,孩子要对孩子的健康成长有责任。孩子是家庭的希望,也是祖国的未来。也是负责给孩子创造更多的培训机会。他和他妈妈出门,都把他当男人,给他重物搬运。每周回姥姥家和姥姥家帮助老人,让他知道这是一种孝心。事实上,我们不必告诉他。这些都是从我们的言行和实践中体会到的。

  对孩子的锻炼印象深刻。今年10月6日,带孩子去爬泰山,早就计划好了。从红门徒步爬到山顶大约需要6个小时。准备好爬山必备的物品,自己带。你必须在没有父母帮助的情况下爬到山顶。一路走过来,是一种体验,也是一种锻炼,20多里的山路,6000多步,爬到山顶,孩子很累,但更自豪,更快乐。

  作为父母,每个人都希望自己的孩子是最好的,但是没有固定的成长模式,也不一样。根据孩子的不同特点,充分发挥其特长。只要孩子感兴趣的东西是有益的,我们就必须大力支持

  。儿子想建立自己的博客,想把自己写的文章,自己喜欢的东西放在里面,我们就一起与他分享;孩子喜欢天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜欢魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起研究,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的了解。

  除了学校的课程,还有更多的知识、更多的学科,可以让孩子去尝试,学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动,在这里简单介绍一下。

  去年12月10日发生的月全食,我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天,班主任赵老师得知了这个事情,就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备,我就带着简单的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展示了月食的全过程,简单的讲了一下月食形成的原理,孩子们听的非常入迷,对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获,以后有机会,我还会毫不保留,尽我所能和孩子们一起分享。

  后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片,展示了所拍的月食照片,简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课老师的认可。

  在参加学校科学大讲堂活动,与科学课金老师的交流中,金老师说有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得坚固?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金老师的组织下,我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室,让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热情很高,亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。

  作为家长,我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识,向同学们做了简单的介绍,但对孩子们来说是学校学习之外的'一片全新内容,为他们开阔了知识的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出倡议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们认为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们分享一下吧!

  非常感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣发展,让家长参与进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、快乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。

  水平所限讲的不对的地方,欢迎大家提出意见,以后加强交流,谢谢!

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