高考动员教师发言稿
在日常生活和工作中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的高考动员教师发言稿，欢迎大家分享。
高考动员教师发言稿1
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
夏雨霏霏，抒发着无比的留恋之情；杨柳依依，舞蹈着不尽的离愁别绪。今天，我们在报告厅隆重集会，举行盛大的20xx届毕业壮行会。我的心情和大家一样无比激动，在此，我代表高三全体班主任向所有即将走上高考考场的同学们致以最诚挚的祝福！
光阴似箭，日月如梭，转眼间你们来到一中已三年了。在不知不觉之间，三年的时光-----一千多页就这样匆匆翻过。三年来，记不清几多风雨，几多晴和，记不清几多挫折，几多坎坷；记不清失落了多少天真，记不清抛洒了几多赤诚；记不清曾有多少欢乐和忧愁！但是，那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间分明已经清晰地刻写在我们的记忆中。三年高中生活，我不会忘记，在流光溢彩的舞台上你们尽抒情怀的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场中你们不甘落后、奋起直追的那份执着。同样不会忘记，在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份坚毅，你们几经艰难走出困境的那份喜悦。我喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的'青春身影；我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑。
三年了，逼着你们交作业、背书；批评你们迟到了、逃课了；骂你们松懈了，成绩又滑落了……批评着、骂着，恨在嘴上，疼在心里啊！“养不教，父之过。教不严，师之惰。”“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”看着你们今天坚毅的眼神，睿智的目光，将扶摇直上九万里的双翅，老师们为付出的“批评”和“骂”有收获而得到了安慰了。同学们，老师欣赏你们的清纯、热情与自信，是爱你；老师不迁就你的任性、过失和自以为是，同样是爱你。我相信，同学们不会因为自己的某些言行曾经受到老师批评还在心存怨恨，因为我们的目标是一致的。因为这些早已在互相理解和尊重中融化。
三年了，同学们，你们率先接受新课改的学习，为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍；你们见证了学校的跨越式变迁，；你们用自己的青春激情为一中精神注入了新的内涵。你们不同寻常的经历和精神，将成为一道亮丽的风景铭刻在一中的校史上。同学们，让我们用热烈的掌声为自己这真实的、美丽的、难忘的三年喝采吧！生命中最宝贵的三年，我很留恋这段时光，也很珍惜这段缘份。但我深知时针的步履并不因为我的祈祷而停息，人生就这样被它隔成一段一段的。在人生的旅途中，每个人都会有不同的领悟，而领悟的过程才是真正的成长。
同学们，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”今天我们在这里隆重地举行毕业典礼，既是庆祝既得的胜利，更是庆祝崭新的开始。毕业是一个里程碑，毕业其实不是结束，而是开始。十八年的成长已经让你们懂得责任的含义，十二年的学习应该使你们积累了足够的信心和实力。勇气是年轻人最美丽的装饰，战胜自己的粗心、自满和懦弱，胆大心细，决不放弃能获得任何一分的努力。成功不在一时，只要你始终把拼搏作为一种习惯，矢志不移，坚持不懈，终有一天你会饱尝收获的甜蜜。
多情自古伤离别，无论是柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的感伤，还是高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈，都难以掩饰那深深的离愁别绪。是的，尽管三年前从认识你们的那一天起，我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然，觉得它来得快了些，觉得我们不知道该用怎样的语言来表达这种别离。
印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起”。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的班主任，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校！
亲爱的同学们，扬帆待航的你们，将踏上新的征程。请允许我代表高三年级的全体老师，在你们青春的行囊中装入信任和祝福。路虽漫漫其修远，且布满带刺的玫瑰，但勇于拼搏，善用智慧，不畏艰难，风中花香一定会让你们沉醉！老师们坚信，不久的将来，你们中会涌现出众多的普京、爱因斯坦、曹雪芹和比尔盖茨！毕业是一个人生阶段的终结，更是一个新征程的开端。请相信没有比人更高的山，没有比脚更长的路，任城一中只是你们人生的一次关键性跳跃，明天你们又将带着各自的梦想，乘风破浪，搏击长空，开创新的人生。我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我坚信，未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们！同学们，努力吧！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！ 同学们，今天我为你们壮行，我相信明天一定为你们举起胜利的酒杯！
谢谢大家！
高考动员教师发言稿2
尊敬的各位领导、老师、同学们：
上午好！
今天，我——一个才疏学浅的普通物理教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言，心情特别激动，同时也深深的感觉到压力很大和不安，激动的是领导能对我如此的信任。为此，请允许我对各位领导表示深深地谢意！压力和不安是惟恐在这么重要的动员大会上发言，由于自己的认识和观点的错误，对各位老师和同学引起误导而造成遗憾。所以我以下所谈的认识和观点希望各位老师和同学们批判性的接受。
接下来我从三方面粗浅的谈一谈高考前80天我们应做些什么，以下粗浅的认识仅供各位斧正。
一、班主任应做好高考备考的引导者、促进者
班主任工作始终对学生的身心发展起着促进作用，这是不容忽视的。尤其是在学生高考备考中班主任的正确引导更显得尤为重要。那么，在高考备考中班主任应如何进行正确的引导呢？我想就我校区现实情况应从以下几个方面入手。
1、要引导学生树立正确的人生目标和短期的学习目标
学生的世界观尚未形成，对问题的认识并不是十分清晰，很大一部分同学自己没有一个正确的人生目标，也没有一个短期的学习目标。没有目标就像没有航标的船，也就没有了方向，那就会触礁而被大海吞噬。这时学生急需班主任针对他的实际情况为其确定目标把握方向，使其能在人生的航线上航行的更远。
2、要引导学生树立自信心
我们都知道，信心就是动力，没了信心也就没了动力。好多学生由于几次的模拟考得不是特别理想，可能就会失去信心，这时我们班主任应及时的根据学生的具体情况具体分析，对症下药，告诉他，你能行，只要有信心，就一定能实现自己的理想。
3、要引导学生养成良好的饮食习惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠
在备考的最后阶段学生的身体不能出现一点差错，必须有一个良好的体魄和精神状态才能应付艰难的高考，这就需要我们班主任教师引导学生注意养成良好的饮食习惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠。
4、要引导学生有效学习
我们还仅仅剩余80天，其实已经不到80天了，而学生还有相当多的东西还没有掌握，怎么办？急需提高效率。我们班主任老师应引导学生认真剖析自己，因人而异，确定适合自己的学习方法从而提高效率，达到真正有效地学习。
5、要引导学生增强自己的抗干扰能力，同时帮助学生排除外界干扰
由于现在的社会大环境及其其它各种环境对我们高考备考存在着相当多的不利因素，所以，我们为了更好地备考，班主任老师必须经常引导学生把自己暂时封闭起来，提高自己的抗干扰能力，心如止水的全力以赴的去备考。同时帮助学生排除外界干扰，那就需要做一些具体工作，例如：通过主题班会引导学生正确认识关于学生使用手机问题；应适当禁止与外班学生和社会有过多的交往；及时发现了解学生各种动态，把一些事情消灭在萌芽之中；等等。
6、要细心观察并及时调整学生的思想动态
学生在这个时期由于压力过大，避免不掉的产生思想波动，可能会干出一些过激的事情，这时，需要我们班主任细心观察并及时调整学生的思想动态，使其具有一个良好的心态去备考去高考。
7、要随时随地的培养高考能力
我们知道，高考不单单考学生会不会的问题，其实要考察诸多方面的能力，而我们学生恰恰缺乏这方面的能力，而这方面的能力又不是一下子能培养出来的，所以我们应随时随地的培养学生的高考能力。
二、科任教师应做好高考备考的搜寻者、策划者
在这段时间里，会有很多学生感觉很迷茫，不知所措，感觉有很多知识都不会，老虎吃天无从下口，这时我们的科任老师要及时的针对本学科的特点为学生出谋划策，做好高考备考的策划者。那么我们科任老师应重点做哪些工作呢？我的想法是：
首先，我们应积极的通过不同渠道搜寻和分析高考信息，选择或编辑恰当的典型习题，从而达到举一反三、触类旁通、事半功倍的效果，努力使学生真正做到高效学习。
再者，我们应经常和学生交流和沟通，进一步搜寻学生的知识误点和盲区，这样我们就能针对学生的误点和盲区因材施教、对症下药。
另外，应该引导学生重视教材，回归教材，扫清旮旯，不留死角；注意高考的重点、难点和热点，对一些重点、难点和热点应进行必要的专题训练。在这个过程中，一定要注意对学生考试能力的培养。
三、学生应做好高考备考的实施者、高效者
高考其实是条攀登高峰的羊肠小路，多少年来无数莘莘学子在这条路上梦想成真，同时也有无数的'斗士折戟沉沙。为什么命运有这样的不同呢？我认为 关键在于备考过程中，目标是否明确，方向是否正确，方法是否恰当，效率是否高，心态是否好，能力是否强，-------，等诸多因素的影响。
学生是高考备考的实施者，是主体。我们应充分发挥自己的主观能动性，积极备考，有效备考。
同学们，我认为现在最重要的应该是我们应该搞清楚当务之急应该干什么和不应该干什么?还应该清楚的知道这80天是您人生中最关键的时间段，您荒废了这80天您将遗憾终生，这段时间，我们应该排除一切不利于高考备考的因素，放下此时间段我们不应该做的事，全力以赴的心如止水的去备考。
再者，我在这里再次提出我曾经与大家交流过的观点，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“学习好”，吃好——养成良好的饮食习惯，少吃过分油腻的食物，注意：肥肠脑满呀！玩好——上好间操和活动课，积极参加体育锻炼，保证以强健的体魄和充沛的精力去备考、高考；睡好——生活有规律，保证必要的睡眠时间；学习好——不要眉毛胡子一把抓，要和老师多交流、多互动，认真剖析自己，确定适合自己的科学的备考方法，达到真正的有效学习。
另外，我们都知道这样一个道理，在文艺节目汇演时，如果认真的彩排的次数多，演出效果就会好些，每一次模拟考试就相当于一次彩排，所以，我们要想在高考中得心应手，我们就要重视每一次模拟考试。
同学们，我最后要和大家谈得那就是信心，在这里我要把我曾经改过的一首歌词送给大家：
信心就是力量，信心就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着理想大学奋进，让一切不利的因素都死亡！向着清华，向着北大，让英才学府发出万丈光芒！
常言道，人活一口气，佛争一炉香。这无疑是信心所赐予的力量。因为有了信心就会有勇气、有斗志，有了信心就会有希望。当信心的力量托起希望的太阳的时候，你就没时间去叹息哀怨，你更不会因一时的挫折、暂时的困难而灰心丧气。
英才的莘莘学子们，请您们相信，信心就是力量！凭借这强大的力量，我们可以共赴时艰，克难奋进；凭借这强大的力量，我们可以正视困苦，勇对艰辛；凭借这强大的力量，我们可以因势利导，铸就辉煌……
高考动员教师发言稿3
尊敬的各位激、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
在这收获的季节里，我们在此隆重集会，虽然我们所从事的职业不同，有着不同的人生轨迹，但一个同的目标将我们紧紧地联系在一起，为了这个目标，我们期待着，期待着下一个收获季节的到来。
但是，此时此刻我更想问同学们一个问题：假如明天就是高考的日子，你会是一种什么样的心情。是成竹在胸，稳操胜卷，渴望在考场上大显身手，还是为自己的知识储备还有够丰厚而感到惴惴不安？人，最大的弱点就是失去时才懂得珍惜，我们不能做这样的愚者。我们应清醒地认识到，必须珍惜现实的每一天，明天才不会留下遣憾。
的确哪个青的生命不想让自己在青春岁月谱写一段辉煌？哪个有志之人不想让自己的激情焕发出动人的乐章？当别人创造出骄人的成绩时我们满怀羡慕之情，当鲜艳的红榜向社会昭示一些天子骄子的成功时，我们自己也充满了向往，但是世上哪有随随便便地成功？怎么可能轻轻松松就得到鲜花的簇拥？只有受过伤的手指才能奏出动人的乐意，唯有艰苦卓绝的付出才能写就一段值得骄傲的人生故事。
记得位高考状元说过：“这个世界上只有一件事是靠我们自己可以独立完成的那就是学习。”想一想，这话不无道理，出生不由我们自己选择，成家立业，工业交际哪一样不是融合众多因素才能完成的'！
或许有的人抱怨自己没有出生在一个富贵之家，没有一个可以让自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一个偏远的小镇，远离大都市的繁华，当然也不会有人在那里暗自庆幸，父母能为自己创造一个好的未来。可是为什么不想想，人生本是由自己写就的，为什么我们不能靠自己将自己可以做好的事情发挥到极致？没有抱怨，没有迟疑，坚决地做好自己可以做好的事，尽全力拼搏，努力求知，把每一天都当作备考的最后一天，不给自己的懒惰找理由，不放过任何一个可以弥补的细节，让自己一天天地壮大起来。
同学们，你是否还在那里沉迷于游戏，不可自拔？是否还迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否还在那里犹豫徘徊受到强烈的震荡，我们不能让轻的生命枯萎，我们应凝聚全身的力量，在决战时刻奋力拼搏，请记住你并不是一个独立的个体，你满载着父母的期望，甚至肩负着振兴一个家庭的重任。高考是残酷的，但我们也应该感谢高考，是高考为我们这些平民子弟提供一个改变命运的契机，发展的平台。或许有人慨叹曾经的时光已经虚度，但是你要明白今天振作依旧不晚，岁的生命与岁相比，写满了轻，轻的生命，不懂得追求闪亮的人生，势必是一个让人遗憾的生命；我们不能让生命留下遗憾，从现在起，我们必须马上投入战斗。这是一段艰苦的历程，当你们疲惫的时候，想想身后那一双双期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老师的殷切教导，想想高等学府那个美丽的殿堂，你就会找到力量，咬紧牙关，上好每一堂课，做好每一次练习，提高课堂效率，认真总结分析，不为一时的成功沾沾自喜，不因暂时的落后轻言放弃，让每一天过得有意义，明的你一定会在前旗一中光辉史册上留下徇烂的笔。
尊敬的老师们，我们战斗在同一个战壕，比谁都能体会这个过程的艰辛，我们对教材的每一次认真钻研，与学生每一次的倾心交流，也许都会成为他们前进的动力，不是每一粒种子都会发芽，但是每个孩子都会长大，无论我们的个性如何，能力如何，不管别人对我们有怎样的评价，当我们面对已经长大成人的学生时，我们可以坦然地说：“我尽了自己最大的努力，我无愧于心。”我想这对于我们教师业说，应是一个平凡的大境界。，
高考动员教师发言稿4
高二、高三的学子们：
大家好！
首先我向同学们致以世上最美好的祝愿：十载付出之后的你一定能心想事成，梦想成真，你心中的那个理想中的大学之门正大大敞开，迎接着你的到来！高三的同学们！风雨拼搏十几年，距离我们期盼的大学只有一百天了。大学梦是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停；我们阅读过堆积如山的书籍，做完了满天飞的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩跌落的泪水。作为你们的班主任、任课老师，几年来，他们和你朝夕相伴，踩着清晨的露珠来到学校，又在星光伴随下回到家中，几乎把自己的一切都献给了这一届高三，献给了可爱的你们。让我们以最热烈的掌声向这些老师表示崇高的敬意！高二的同学：学考现在被人们称作“小高考”，它是全省统一的普通高中学业水平测试，是检查评价我省普通高中学校教学质量的重要手段。考试目标是高中课程学习所要求达到的高中毕业的最基本的学习目标，考查课程标准规定的核心知识、主干知识，应知应会的知识。同学们：水平考试十分重要，它直接关系到我们能否拿到毕业证。为此，在这特殊的日子，我有三点感想想和高二高三的同学分享。
第一，态度决定一切
在这一百天时间里，我想大家应该权衡一下孰轻孰重，百天的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程，一个更理想的未来，其实是非常划算的.事。经济学中有一种叫教育的信号理论，就是说正规的教育并没有真正的生产率利益，但人们通过在学校的数年教育向社会发出提高其内在生产力的信号。因为高能力的人比低能力的人更容易得到大学学位，社会更愿意接受他们。所以入大学，就是告诉别人你有能力，你有潜力会成功。所以大家在这个时候心里应该都有一个坚定的信念了，那就是“为了自己的梦想全力以赴”，正所谓人生能有几回搏！这是一个挑战，更是一个机会。因此，在这一百天，我们要脚踏实地，立足考纲、考点、考题，知识要系统，能力要落实。老老实实问自己，老老实实问老师。每天，我们不是简单地问自己上了多少课、完成了多少作业，而是进一步追问自己攻克了多少难题，掌握多少技能，记住了多少知识，具备了多少实力。高考如爬山，我们只有每一步都踩实了，才能爬上幸福的顶峰。
第二，希望就在前方
放眼整个湖南，在湖南四十多万高考考生中，我们有实力冲击。我们要有这个勇气，要有这个气魄。摩拳擦掌不要怕，临阵上场不要慌。我们要有必胜的信念，我们要有旺盛的斗志，我们更要有顽强拼搏、百折不挠的毅力。气足了，我们的实力就能发挥出来；气足了，我们的潜力就会挖掘出来！请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就必然会成为财富。
今年本科院校继续扩招，考个二本已不算稀奇。现在在座的各位高三同学，我刚才粗略地估算了一下，照现在这样下去，有百分之四十的同学能过线，如果这百天大家卯足劲，那上线的同学一定会达百分之六十。高二的弟子们，虽然学考不同于高考，难度系数低，但面临水平考试，我们要给自己一点压力，有压力才有动力，水有压力才能上升，人有压力才能进步。我们要充满自信，我们的学考成绩一定会在去年全省第二十七名的基础上，百尺竿头，更进一步，誓夺全省前二十强。第三，细节决定成败被选拔到大学深造的人基本上都是心细的人，只有细心的人才能承担更高级复杂的工作。高考也是这样，很多中档题被一些同学认为是难度题，其错误基本上是由于不细心造成的。细心的人懂得怎样听课，怎样做笔记，怎样避过考题中的步步陷阱，怎样一点一滴地总结自己做过的题；细心的人才会发现知识的奥妙，才会变读书苦为读书乐。沧海横流方显英雄本色，风云际会还看吾辈豪情。同学们，百日已短，只争朝夕，破釜沉舟，功成名就。就从今天起，让我们携起手来奋勇向前，用全部的心血和精力去锻造我们精彩的人生。让勤奋孕育的鲜花在六月绽放！让拼搏酿成的美酒在盛夏飘香！
最后借用汪国真先生的一首诗与老师、同学们共勉：我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切，都在意料之中。谢谢大家！
高考动员教师发言稿5
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
在今天的毕业典礼暨高考动员大会上，我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的你们加油助威。
三年来,我们朝夕相伴,一同走过了生命中最珍贵的时光。不知不觉之间，高中生活匆匆而过。那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的多彩和丰富。三年高中生活，我们不会忘记，你们认真听讲的那份专注，你们刻苦钻研的那份认真，你们不甘落后，奋起直追的那份执着，还有你们几经挫折走出泥沼的那份坚强……而这一切的一切，终将在明后两天这一关键时刻得到检验和回报。
同学们，高考是严肃的，甚至从某种程度上来讲，是决定我们人生的分水岭。作为强者，你们一定要紧紧抓住这次难得的机遇，勇敢面对，并为之尽自己的最大努力，这样，才能真正无愧于自己十几年的寒窗之苦，无愧于父母的养育之恩，无愧于老师的谆谆教诲。
三年来，大家在五中从严，求实，严谨的校风熏陶下成长，人人朴素，踏实，乐观而又积极向上，我们有良好的学习品质，我们有过硬的`心理素质，所以我们在高考面前是绝对自信的。
面对高考的到来，我们应该兴奋激动，因为我们的希望之帆就要张开，我们的既定目标就要实现。调整好心态，做到心静如水吧；先在气势上压过对方，考试过程中要做到有条不紊；看清题意，答全答准；防止粗心大意；小题目志在必得，大题目周密严谨，减少失分；题目做完，要统观全局，严防错位和漏题。
打好高考这一仗,是所有你们爱和爱你们的人的希望。五中的腾飞将寄托在你们身上，收获我们梦想的时刻来临了。勇敢的冲上去吧，我相信有学校领导的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，胜利一定是我们的!
最后我代表所有任课老师衷心祝福同学们高考大捷，前程远大，人生幸福！
高考动员教师发言稿6
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
不知不觉间，龙门尽在咫尺;无声无息注中，高考仅有45天。
三年前，大家与校园内的青年毛泽东雕像相识;两年前，大家开始与凤凰池内的金鱼嬉戏相伴;一年前，凤凰池前的"以社会进步为己任"不仅镌刻在石头上，也烙印于我们的内心。
是的，只有45天就要高考了。时间过得真快呀!我清楚的记得，55天前的这个地方我们举行了高考百日誓师活动，作为老师，在这55天时间里，我看到你们取得的成绩，看到你们在为自己的.梦想而努力拼搏，我感到非常的欣慰;作为朋友，在这55天时间里，我被你们这份对梦想的执着追求深深感动的同时也会为你们肩负的压力而感到心疼;作为高考过来人，在这55天时间里，我以及我的同事们都认为这段时间非常重要，于是我们都一直陪伴在大家左右。"甘将心血化时雨，润出桃花一片红。"在后边的45天里，我们全体高三老师会一如既往的关注高考动态、采集高考信息、讲透高考考点;我们也会一如既往的为你们细心的批改作业、耐心的辅导功课、热心的回复提问;我们更会一如既往的做大家冲刺路上的加油站、高考信息的咨询台、心理心态上的知心朋友……总之，绝不放弃每一个高考冲刺路上的孩子，我们会与你们一道同舟共济。
我也同样相信你们，在这最后的45天里，会更加的努力，更加的专注。你们会在最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。你们会用这45天的汗水挥洒将饱满的果实，你们会用这45天的拼搏苦战嘹亮六月归航的凯歌。
同学们，20xx年的高考正迎面向我们走来，它会让你们的梦想绚丽如画，让你们的前程璀璨如星。你们的双手已不再娇弱，你们的双肩已不再稚嫩，你们的目光从来没有像今天这般坚定执着，你们的思想从来没有像此刻这样成熟饱满，你们的梦想从来没有如此真真切切，喷薄欲出。在这关键的45天里，请你们以坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，平和的心态，科学的方法全力以赴。同学们，努力吧，加油吧!
最后，祝各位领导工作顺利，万事如意。愿我亲密的战友能和我一同享受工作，享受生活!祝我们全体高三的勇士们：脚下有路，金榜题名!
谢谢大家!
高考动员教师发言稿7
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，我能够代表高三教师在这里发言。同学们，步入高三的你们还记得刚来到这里的样子吗？大多数学生没有目标，没有方向，动力不足，学习的.自主性较差。但是在这两年里，老师看到了你们的变化：你们学会了预习和复习，学会了整理错题，开始主动到办公室问问题，开始为自己成绩进步而高兴，甚至早晨五点半就起床奔向教室开始晨读，晚自习学到9点半才回宿舍休息。同学们，只有想不到，没有做不到，经过这三年的努力，你完全会和现在坐在高中的同学走进同一所大学。老师想说：老师看到了你们的努力，你们是好样的。老师还想对你们说：高考不仅仅是知识技能之战，更是心理之战，所以在最后的时刻，你们一定要调整好自己的心态，坚持到最后，要坚信只要努力结果总是好的。
在此我代表高三任课老师们表明我们的决心：我们会团结一致，通力合作，为同学们营造更好的高考学习环境；我们会尽心尽力，严格要求自己，用心做好每一次辅导，耐心讲好每一个问题，真诚对待每一个学生。我们会潜心研究考纲，精心备好每一节课，及时把握最新的高考信息，力求给大家最有效的指导同时我们也会进一步走进你们，成为你们的贴心朋友。
最后祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，尽情驶向美好的未来，我们高三任课教师会在你们高考的道路上保驾护航。
高考动员教师发言稿8
亲爱同学们：
XX年的高考已经落下帷幕，我们即将踏上XX年的高考战场。请大家记住，XX年的高考，你不是一个人孤军作战。全体高三老师会全程和你做伴，全校老师会尽心为你护航，XX年高考，我们大家是同一个战壕里的亲密战友，相互鼓劲，共同前进，高考路上，不会孤单！值河北正中实验中学XX年高考倒计时一周年之际，作为老师代表，我在此给大家做出郑重承诺：如果说，高考是XX年的圆梦之旅，那么老师们愿做你们圆梦的杠杆：这一年，老师们会扎扎实实做好知识传授；这一年，老师们会切切实实做好学法指导；这一年，老师们会细致入微做好心理指导；这一年，老师们会通力合作，扎实工作，思想上高度统一，行动上高度协调，全方位研究高考，密切关注高考新动向；精心备课，加强集体研讨，选题精准、讲课到位；制定科学的备考计划，科学安排，整体落实；让大家带着健康的`、乐观的、积极向上的信心迎接高考！这一年，大家学习中遇到困难，请找老师，老师会给你们细致的讲解。这一年，大家生活中遇到困惑，请找老师，老师会给你们耐心的开解。这一年，请大家记住，有困难，找老师！需要同学们做的是：行动！为了高考，我们已经拼搏了XX年，现在梦想之门马上就要为我们打开，XX年的诺贝尔文学奖授予匈牙利作家伊姆雷。当人们让他谈获奖感受时，他说：“没有什么感受！我只知道，当你说我喜欢做这件事，多少困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。”是的，梦想皆有神助！伊姆雷是证明人，有梦想的正中人更是证明人！同学们，你们的成功，是老师最大的心愿！你们努力的身影，将是老师们最大的动力！老师们定会用行动，为同学们XX高考保驾护航！
高考动员教师发言稿9
亲爱的同学们：
大家好！
现在是六月，也是毕业时间。庞校长的讲话饱含深情，更像是父亲对远行儿童的教诲。李环老师代表了我们所有老师的心声。谢谢20xx届的同学们！想你！祝你一切顺利！每当走进高三的教室，都会看到自己努力的身影；每当你走进操场，你都会听到你整齐划一的脚步声；每当我进入排练场，看到你唱毕业歌曲时，你的精神在飞扬。我的心告诉我：你真的很棒！我真的很喜欢和你一起玩！真的很想你！
今天是6月1日。儿童节不再属于你。你已经长大了，即将高考。我一直告诉自己，现在不是留恋的时候，不是离别的时候，而是好好为你服务的时候！为你加油！为你加油！
十年磨一剑，六月露出锋芒！细心的同学会发现，六月份的高考被改成了在高三的.黑板上显示六月份的锐边，这不是考试，而是用你的剑显示锐边！我也警告你，在备考的最后六天，不是留恋的时候，也不是告别的时候！但是冷静下来，兴奋是他们的！你要享受高考前的适度紧张，享受考前的努力和勤奋。有人说我不是机器，刚参加完毕业典礼就不能坐下来学习。我也告诉你，你不是一个普通的学生，你是一个学了十二年的学生，你是一个高三的学生，你一定可以做到！今晚就可以！希望大家把高考7，8号调整到周三。周三是学习状态，心态平静，思维活跃。有人说高考，实力四分，心理六分，可能有夸张的成分。但是它告诉大家，要把自己调整到一个吃饭睡觉没心没肺的状态，这样才能学习，才能考得好！
高考在即，我想每个人都要有四颗心：
（1）有必胜的信心：信心是成功的精神支柱。我相信，经过努力，我们都是一流的，汗水不会白流，心也不会白运动。战略上要藐视困难，战术上要重视困难。考试遇到困难怎么办？别人遇到比你大的，静下心来考，你是最棒的！
（2）心态平和正常：不要刻意改变自己的生活规则。课间休息应该按照通常的规则进行，不能中断。4号晚上可以放松，5号6号不能太放松自己。你要学习，做题，适度思考。当然，你不能做一些奇怪的问题或者做很多问题。抓住记忆时间。建议学生早上起床后半小时，晚上睡觉前半小时，可以复习最关键、最重要的考试内容。以6日为星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早，会影响你的心情。你也可以和父母、老师、同学交谈，你会得到他们的鼓励和帮助。
（3）保持高度的关爱：高考靠的是实力、毅力和细心的竞争。
第一，考前认真准备。我们应该做好心理和物质准备。
第二，你应该在考试中小心。这些老师会给你的。你要学会做所有对的事情，稳健的做中档题，不浪费一分钱。
（4）保持坚定的毅力：不可能顺利考上。不要为容易的问题高兴，也不要为难的问题难过。考试的时候做：不要讨论别人的答案，不要讨论自己不会做的题。向勇士许三多、冠军邓亚萍学习，不抛弃不放弃，坚持最后一科，做好最后一题，坚持到最后一秒！
我们知道，高考期间：
我们的班主任将永远和同学们在一起，随时了解每个人的思想和生活状况，做好本职工作
同学们，高考号角已经吹响，风帆已经扬起。我该怎么办？拔剑！在此，我代表全校师生，祝你高考顺利。
高考动员教师发言稿10
尊敬的各位领导、各位家长、各位同事，亲爱的20xx届全体同学们：
大家下午好！我是魏化春，是咱20xx届80多名教师中的一员，同时又是一名家长，很荣幸今天站在这里，作为咱20xx届全体老师的代表做这样一个发言！此时此刻，站在台上，举目望去，正应了一句话：青春四射，如花绽放！同学们，你们满脸生气，满面桃花，你们的青春正在阳光下自然绽放，肆意挥洒！看着你们，不由地就会想起当年的自己，就会想起辞别大学菁菁校园来到这里所送走的那一届届同学们，哪一届不是如此青春靓丽，笑靥如花？所以，我今天这篇讲稿的题目就叫“又到花开时”！
花开是美丽的，每逢三四月份，就是鹤高校园里群芳竞相绽放的时候，迎春开过，腊梅来，腊梅开过玉兰开，玉兰未落桃花开，桃花未落樱花来，它们占领枝头，吐艳竞妍，明艳不染，活力迸发！千朵万朵压枝低，你拥我挤传喜气，每一朵花都不甘心在还没有尽情绽放的时候就被时光的风刀霜剑摧残，都不甘心被岁月遗弃，躲在命运的角落里哀哀啜泣，这就是生命，这就是生命的尊严——在适当的时光里努力存在着，努力生存着，努力释放着，释放生命的活力，释放生命的魅力。这也是生命的意义，我鹤高学子不就是这样的花？！在首年5月里宣誓出发，在次年六月里肆意挥洒，谁都不愿意错过自己年轻的战场，谁都要为理想的尽情绽放积蓄养料，氤氲芳华！我有幸选择了这样一个职业，有幸见证了大家的绽放过程，这是冥冥中的赐予，幸何如之！
同学们，你认真地看过花吗？当冬天来临的时候，寒风刺骨，冷气凛冽，霜刀雪剑，万物肃杀，天地间一片死气，似乎什么都没有了希望。然而，你去看过那时的枝头吗？你可知道，就算是在这样的时候，那枝头都已经在裹着花苞了？我们甚至要说，若没有整个严冬的孕育，它就不会有春天的绚烂多彩！所以，同学们，珍惜眼下的时光，压制下心中那份黎明前的黑暗一样看不到结果的迷茫感，竞争激烈如同环境恶劣的凛冽感，强者环伺如同身处战场的恐慌感，依然而坚定地走下去，承受下去，就算是吃了点苦，都仅仅是为了明天的你能够更加璀璨地绽放！
花的绽放是为了母体生命体系的传承，有来自竖主干和大地的滋养，更是为了自我价值的展现，有发自内心的成长与绽放的青春萌动的驱使。正如我们每一个人，都是祖国优秀文化的一个载体，为了国家文化的'传承，为了民族的复兴，我们不能甘当旁观者，就算所献微薄，也要尽一份力，出一份工，说不定明天就能以伟岸的躯干为一方遮风挡雨，就能以丰硕的果实作为自己青春与人生的配重！那，就要在今天把自己的潜力最大化地挖掘出来！
同时我们又是父母的孩子，是一个家庭的希望，为了母亲的微笑，为了大地的丰收，峥嵘岁月，又岂会惧怕别人是当代风流？！任何别人，都应该是我们的磨刀石，他们越锋锐，我们才能更有动力让自己变得最锋锐！高考，不只是一场考试，更是我们人生中所要接受的第一次真正的考验，是祖国的第一次挑选！
它考验你在考前有没有形成一种好习惯：有备而来，充分重视，做好规划，逐步落实。
它考验你在人生的过程中有没有一种气度：不急不躁，稳步推进，力争上游，永不气馁，遇强愈强，沉稳老练。
它考验你在成功面前有没有做好准备：规范细心，遇变不惊，淡定从容，博雅大气，意志坚定！
我们要知道，这是我们自己的战场，自主拼搏，又心存感恩地接受帮助，才是我们最好的最应具有的态度！
花的绽放的背后必然凝注了母体与根的力量与付出。所以，我们要常怀感恩之心，对于这份无私的付出，我们要回报，要以自己的坚毅与孜孜以求回报，十八年来恩似海，默守寒梅香气来，一朝春雷夺寒意，看我千枝万枝开！
花的绽放的背后更有园丁浇灌的辛劳。我们甘愿，以青春默守岁月，年年花开花谢，岁岁树荣木脱，云卷云舒任他去，挥锄松土育花魂。我们知道，大地与枝干提供的营养是无向的，你能用它拓枝，也能用它散叶，更能用它育蕾，甚至还可能培植了病虫害。为了花开的灿烂绚丽，为了果实的香甜硕大，我们不光培土松土，施肥浇水，更要剪枝，除虫。培土，让你根系发达，基础扎实，茁壮成长，松土让你呼吸吐纳，除旧布新，改变气质，施肥让你旺气逼人，绿意盎然，激情勃发，浇水让你枝繁叶茂，花团锦簇。
可这些都还不够！你还需要剪枝，裁汰旁逸斜枝、不开花的旷枝，你才能把力量聚集在主枝、花枝上，虽然这是一个痛苦的过程，但是你必须经受，我们又必须去做，就算你抗议抗争，就算你伸出树枝、尖刺划伤了我们，我们也无怨无悔，我们相信，看到结果，你会懂得我们的用心；你还需要除虫，不能让外来的病虫害，甚至自身的病菌侵蚀了你！虽然有很多时候，你都感觉它们无关紧要，不就是啃掉了一点表皮？不就是毁坏了几个花铃？不就是拖延了花期？可我们不要！绽放就要最大化绽放，就要最多的绽放，就要向硕果的方向绽放，今天的一个花蕾，明天的一分收获，今天我们的一份付出，明天就是你的微笑，就是你父母的一份微笑，甚至可能就是祖国的一项创新成就，甚至几项创新成就！这就是我，我们，每一个鹤高人作为园丁的心声！
十月等待一月花繁，十年磨剑一朝试锋，同学们，如果你是一个懵懂的生命体，就要让生命有一个完美的过程，一朝逝去，万众哀鸣！
如果你是植物，莫为野草，任人践踏，徒流泪水，何人怜悯？就要做大树，心中有长到高处的理想，脚下有深植于大地的根系，枝叶有触碰云烟的实力，勇敢地挑战闪电雷鸣，抵挡寒风雨雪，为大地洒下一片绿荫！
如果你是飞禽，莫效梁间燕雀，叽叽喳喳，为了果腹的一点吃食奔忙，风里雨里，请做一只雄鹰吧，展翅急冲蓝天，翎羽卷动风雷，有啄食璀璨星辰的气概，有脚踩满天重云的雄姿。
如果你是动物，别学喵族、二哈，豢养于人，只会卖萌耍乖，到头来无非一个笑料笑柄！那就学学荒原上的狮子吧，雄心与实力同在，纵然数吨巨象也敢伸手，狐狸豺狼尽皆吃食，道旁蝼蚁何曾入我法眼？再不济，也要做草原上有野性的狼，奔腾如电，身姿矫健，不惧狮虎，顽强悍战，团队协作，啸声悠远！
又到花开时，距离我们的高考还有四百天，四百天能够改变命运，四百天能够积蓄足够你笑傲考场、睥睨同年的力量，让我们不负花期，在人生的最美年华里绽放成最绚丽的花，收获最伟大的成功，露出最甜的笑脸！
你们，准备好了吗？花开四月灿非凡，及至六月果色丹。若想不负人生路，君且再拼四百天！
你们，一定行，你们，一定赢，加油！
高考动员教师发言稿11
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我们在这里举行20xx届高考xxx天冲刺动员大会，作为教师代表发言，我感到非常荣幸。
x年前，我和同学们一样，站在主席台下满怀着壮志，孕育着理想，等待着冲锋号角的响起，x年后站在台上看着你们，依然能感受到同学们燃烧的斗志。忆往昔，峥嵘岁月稠。还记得xx天的时候，我们一路高歌，放声呐喊，携手相伴，从淇河走来，xx天弹指一挥间，我们不断前进，历经磨难，跨越一道道坎坷，翻越一座座险峰，披荆斩棘，我们从未止步，我们已经来到了群雄逐鹿的中原，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。接下来我们面对的敌人必将更加强大，我们必须全力以赴，不能有丝毫懈怠，为了老师的信任，家长的期待，同学的承诺，为了自己的青春芳华，拼吧，同学们！
我知道，剩下的路不好走，但20xx届全体老师，将全程为你们保驾护航，我们会认真讲好每一节课，耐心指导每一个问题，悉心解决每一个困难。余下的.xx天里，有你们，也有我们。但最终迎战高考的还是你们。无论现在你们成绩如何，都要保持十分的自信，不要迷茫，不要胆怯，迎难而上，越挫越勇，不要因为一两次考试失利而一蹶不振，还有xx天，我们提升的空间还非常大。同时，我们又不能盲目乐观，不要因为暂时的成绩，变得自满、浮躁，失去耐心，xx天，一以贯之的是踏实，必须有把板凳坐穿，把书本翻烂的觉悟。既仰望星空，又脚踏实地，最后的胜利一定属于你们。
待到来年六月八，我花开后百花杀。衷心祝愿你们明年走出考场那一刻，能高呼：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”
高考动员教师发言稿12
敬的领导、老师、亲爱的同学们：
晚上好！
我很荣幸能够代表高复一班在这里发言。
我们是__年高考的考生，还有100天就要高考了，对于有过__年高考经历的我们来说，我们更加清楚着这一切意味着什么？
今天，我们会聚一堂，畅想未来。你是否还记得去年刚刚踏进清实高复班时曾经舍我其谁踌躇满志的情形呢？
时间过得真快，弹指一挥间，距离高考只有一百天了。如今，梦想的目标离我们的期待已经很近了。我们常说，前途是光明的，道路是曲折的。但是，只要我们勇敢跋涉，锲而不舍，勇于搏击风浪，那么，迎来的必将是令人心花怒放的风景。套用贵人鸟的一句广告词：如果你知道去哪里，全世界都会为你让路！我们坚信：六月的天空属于我们！我们的梦想之花一定会在六月绽放。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路！既然选择了复读，就要一如既往的坚持到底。上帝总会眷顾有准备的头脑。再一次面对高考，我们会自豪地亮出自己的剑，剑所锋指，所向披靡。人生能有几回搏？我们将用汗水来弥补过去的遗憾，用成绩来回报无悔的青春！
今天，作为一名复读学生，我站在这里，备感荣幸和自豪！回首近一年来的学习生活，我们同日月相伴、与风雨同行，经历了无数个令人难忘的不眠之夜。在这个过程中，我们聆听了老师们耐心的教诲和指导，感受了班主任对我们的关爱和体贴，领略了老师的严谨治学和幽默风趣的神采，还有同学之间的关心和相互帮助……拥有了这些欢乐与痛苦的经历，我们的思想会变得更加成熟，我们前进的脚步会迈得更加坚定，我们的襟胸会因此更加坦荡而宽广！我相信，很多年后，当我们回首今天，回忆起今天的每一个细节，都会心潮澎湃，壮志飞扬！我们感谢人生道路上的每一位老师：他们勤勤恳恳，任劳任怨，精益求精，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”的奉献精神永远是鼓励我们奋勇前行的旗帜！
我们感谢身边的每一位同学：他们奋勇争先的`斗志永远是我心中那永不熄灭的火炬，照亮我前行的征程，给我生命的力量！
“厉兵秣马今日事，榜上有名慰平生”。100天，它是激情燃烧的100天！它是顽强拼搏的100天！更是奇迹迭出的100天！梦想成真的100天！
同学们，冲锋的号角已经吹响，壮阔的画卷已经展开！在此，让我们以青春的激情庄严承诺：
不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延！
为了实现人生的梦想，为了让生命像金子一般发光，我们要珍惜一百天，拼搏一百天，在六月放飞我们的希望，在六月实现我们的理想！
谢谢大家！
高考动员教师发言稿13
尊敬的老师们，同学们：
大家上午好!冬去春来，孕育万千希望;朗朗书声，洒满闻中校园。在这春风又起的季节，我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。
同学们，一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读，让我们坚定了心中的理想。今天，距离高考只剩下一百天了!
一百天，可以突飞猛进;一百天，可以收获累累;一百天，可以创造奇迹;一百天，可以铸就辉煌!
我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧需要我们去总结，还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情，但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的`确，越接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才能赢得最后的胜利。
我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采，请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘。
在这追梦的道路上，我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子，我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学承诺：我们都将始终伴随着你们一起拼搏，风雨同舟，并肩作战。我们将忠于职守，以身作则，言传身教。我们将精诚团结，通力合作，步调一致，作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑，刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法，不断提高课堂效率，全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平。我们坚信：今年六月的硕果会更加飘香，今年六月的笑脸将更加灿烂。同学们，努力吧!
我的发言到此结束，谢谢大家!
高考动员教师发言稿14
尊敬的各位领导、各位同仁，亲爱的同学们：
大家下午好！在这个场合这个时刻，作为高三教师代表发言，寄语同学们，我倍感荣幸和自豪。作为你们的老师，我们朝夕相伴，有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。或许，在过去的两年半的岁月，同学们徘徊过，迷茫过，失败过，但那些均已经不太重要，高考已在眼前，最后的决战开始了，冲锋的号角已经吹响，此时，我们能做的，不是彷徨退缩后悔，而是努力、奋斗、前进。在离高考仅剩八十天的这些短暂的日子里，我想送给同学一句话，那就是：请相信，八十天的汗水很可能换来你一生的幸福；但请记住，八十天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。如果你不想抱憾终生，如果你不想辜负双亲的翘首期盼，我们老师将非常愿意再帮你们陪着你们完成最后的冲刺，铸就属于你们的辉煌，实现你们十几年求学的梦想，这也是我们每一位任课老师的愿望，领导们的期望。
那么，如何在有限的时间里实现效率的最大化？我谨代表全体高三老师向同学们提三条建议：
首先，要有坚定的信心，有“决不轻言放弃”的顽强意志。“最可怕的敌人就是没有坚强的信念”。“意识对于人的生理活动具有调节和控制作用。”面对高考这人生的重要选择，每个同学都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心。有了这种信心，有了这种正确价值观的指引，才能始终保持旺盛的精力斗志昂扬的姿态和坚实的前进步伐。
第二、要有平稳的心态，马克思主义哲学告诉我们，矛盾无时不有无处不在，在这关键的八十天中，碰到困难、遭遇挫折，考试成绩有起伏，这都是正常的，我们一定要坚持矛盾的普遍性观点，敢于承认矛盾，揭露矛盾，想办法解决矛盾，做到越挫越勇，不当逃兵。要以积极的心态正确对待，坚信事物的发展是前进性和曲折性的统一，明确学习的过程是艰辛的，不是一蹴而就的，只有坐稳了凳子耐得住寂寞，循序渐进一步一个脚印的学习奋斗努力，才会有实现大学梦这一质的突变这样的可喜的结果，不奋斗就注定会有遗憾。而那些相信天上会掉免费的馅饼懒于付出成天抬头看天空等待好运降临的观点，那仅是主观唯心主义理论的现实表现。机遇，永远只垂青那些有准备重视量的积累的人。
第三、要有科学的学习方法。俗话说“临阵磨枪不快也光”，离高考还有几十天的时间，时间很短暂，但如果我们能讲求科学的学习方法，那么这八十天的.收获和提高可能会超过高中三年的总和。一是要科学合理的安排时间。要在紧跟教师的教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间安排妥当，既要兼顾所有学科的复习，同时又要适当的把时间和精力多用在薄弱学科和能在短时间内提高成绩的学科上。二是要重视知识的归纳梳理，比较辨析，为学科构建知识网络，从而从整体上系统的把握知识。同时还要注重对重点知识的把握，坚持两点论和重点论、整体和部分的统一。三是要重视练后考后的分析总结反思。认真建立和使用错题集，力争做考过的类似的题目时完美过关。四是要树立集体协作合作意识。我们的学习除了需要自己刻苦努力之外，还离不开同学们之间的互相切磋探索帮助，离不开和老师们的互相配合互相支持。因此我们要坚持普遍联系的观点、内外因相结合的方法，在与同学们取长补短中，在主动向老师请教中学习提高，从而在最短的时间投入最少的精力获得学习的最大效率。五是要注重良好答题习惯的培养。平时做练习参加考试时要力求养成解题规范书写工整卷面清洁的习惯，从而把非智力因素的失分降低到最低限度。
同学们，我们有理由相信：在学校领导的关怀支持下，在全体高三教师的辛勤付出下，尤其是在你们自己的不懈努力下，六月份的成功会属于你们！祝你们金榜题名、马到成功！谢谢！
高考动员教师发言稿15
从当年的细雨濛濛到如今的骄阳似火，我们即将走完这20xx届的高中历程。
三年里，我们把青春挥洒在赛场上，演绎在舞台上，雕刻在西瓜上，描绘在风筝上。
我们让青春奔跑在连廊里，拼搏在教室里，分享在食堂里，调侃在宿舍里。
三年里，我们的心事和畅想都向彼此倾诉，欢笑和泪水都交由彼此珍藏。
此刻每个人的记忆都是满满的。这里的故事将是我们永远温暖的交集。在以后的某个时刻，一个不经意的话题都会让你想起一串串这里的故事。
回望三年，我看到，有的同学用最简单的三点一线编织成五彩斑斓的梦想，在最单调的黑白交替中践行未曾妥协的信仰。你曾在这里进步，获奖，求索，成长，让思想由匍匐而直立，让心灵由稚嫩而坚强。你向所有人证明，从没有凭空而来的优秀，只有功到自然成的坦荡。你是我的骄傲，我想对你说，有志者，平生之愿，岂在一己温饱?百年人生，定要兼济四方。这才是二中人的`使命和担当。
回望三年，我看到，有的同学一直未曾领先，从来都是为别人鼓掌，可是我分明感受到你那颗永不哭泣的勇敢的心，那份百折不回的倔强。你也是我最骄傲的一个。我懂得，青春的意义就是深刻地认识自己，包括无情地否定自己和坚定地相信自己，最执着的拼搏和最持久的热爱都和名次无关。名次岂能尽如人意，但求拼搏无愧于心。能有追求卓越的能力，又有不为名次所累的的胸怀，这才是二中人的气度和能量。
回望三年，怎么会没有遗憾呢?我看到了一些同学输给了诱惑，输给了懒惰。我想对他说，其实你也一直都是我们最在乎的。我们多么希望你能用青春换回的教训赢得未来。你该知道，其实无论什么时候，选择一种生活要比选择一所学校更加重要;选择一种生活的态度要比选择一种生活的方式更加重要。且看前路漫漫，怎堪碌碌庸庸，自当磊磊落落，务必铁骨铮铮。这才二中人的生活态度，这才是二中人的底气和风骨。
二中的生活结束，它的影响才刚刚开始。二中教给我们，去追求自由的头脑、丰富的心灵和高贵的灵魂，去追求做一个在人性意义上的优秀的人，去追求那些人生主要的高级的幸福，向着一个更加清醒，更加自由，更加独立，更能承担责任，更有人格，更能带给他人幸福的自己走去。
未来的路，有时有伙伴，有时会独行。有伙伴时请莫忘思想独立，须独行时仍要心怀苍生。
未来的路，有时有鲜花，有时有风雨。有鲜花时请莫忘心怀感恩，头脑清醒;有风雨时请点起一盏心灯，让心灵澄明、美好而笃定。
三年前我曾在广播里问你最初的梦想，升入高三时我希望你书写属于自己的奇迹。如今，我们即将走到高中的终点，你是否早已明白：梦想其实就是那个让你一直苦苦坚持却依旧觉得满心幸福的前方，奇迹其实就是那份让你屡屡受挫也依然痴心不改无怨无悔的坚持。
三年里，我和我的同事们，和大家一起努力在铸就梦想、创造奇迹的路上。陪伴大家的青春，也延续着我们的青春。我们用认真的生活工作告诉所有人，青春不是一段年龄，而是一种心态，一种张扬活力的生活方式，一种心怀梦想不认命的追求。
于是你看到我们可以放下矜持投入地跳一段雷人舞，我们可以放肆地表演一曲小天鹅，你看到我们即使头发已花白也不愿心灵长出一丝白发，即使头发掉光也愿能照亮你的前程，你会看到有人即使个子不彪也敢号称彪哥，有人即使身体不壮也愿意背你前行，有人即使手掌拍红了也愿意为你鼓掌，有人即使嗓音沙哑了也愿意为你呐喊壮行。我们拼着、累着、微笑着，坚持着，是为了你，也是为了我们自己永不逝去的青春。
有时候我们的话太严厉，可是，等一等吧，等时间融化了所有的不理解，你会发现，每一次严厉都饱含着一颗滚烫的心。
接下来的几天，你还会看到，我们会和大家一起玩儿命到最后一刻。我们会和大家一起迎来属于我们的辉煌，之后，我们幸福地转身向后，你们幸福地阔步向前。
有三年的努力，高考算什么?有你有我有大家，高考怕什么?
像一个孩子一样无惧无畏吧，像一个孩子一样简单乐观吧，让我们全力以赴，玩转高考。
童心未泯的可爱的你，节日快乐!
谢谢你，祝福你，我们爱你!
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