教师节学生发言稿

时间:2022-11-23 13:00:00 发言稿 我要投稿

教师节学生发言稿(15篇)

  在学习、工作生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的教师节学生发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节学生发言稿(15篇)

教师节学生发言稿1

敬爱的领导、亲爱的老师:

  你们好!

  十分荣幸由我代表全体同学做这天神圣节日的演讲。这天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  这天,在这庄严神圣的9月10日,这天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的`坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永久五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,此刻请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  敬爱的老师,您在我们心中是永久燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个完美的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

  最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!

教师节学生发言稿2

同学们:

  大家好!

  在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。

  敬爱的老师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把希望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和希望,我们敬重你们。

  敬爱的老师,你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的`信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。

  敬爱的老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加美好的未来。

  今天是你们的节日,我们衷心祝福你们身体健康、心情舒畅、工作顺利,取得更辉煌的成绩!

教师节学生发言稿3

  尊敬的各位领导,敬爱的老师:

  上午好!

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们即将迎来第xx个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺——老师,节日快乐!让我们道一声:“老师,您辛苦了!”从古至今,尊师重教一直是我们中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。有人说,老师是人梯,用伟岸的身躯托起学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说,老师是蜡烛,用不灭的信念为学生照亮前进的道路,不断向前探索;还有人说,老师是渡船,把一批批学生送往知识的彼岸。

  可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!在这个收获的季节,我们怎能忘记,当我们在学习中遇到困难时,是您帮我们答疑解惑,教给我们终生受用的宝贵财富;当我们彷徨,找不到正确的人生方向时,是您带领我们走出困境;当我们感到孤独无助时,又是您陪在我们身边,给我们温暖。在这个收获的季节,我们怎能忘记,当群星闪亮的时候,您还在灯下不辞辛劳地奋笔疾书,编写教案,批改作业;当万家灯火,家人共享天伦之乐的'时候,您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花儿在您的手中欣然绽放,多少棵枝零叶乱的小树在您的培育下茁壮成长。不求回报是您奉献精神的代名词,默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。您已经培养了许许多多的优秀人才。再过几年,当我们手捧奖杯、证书,当我们建功立业,我们一定不会忘记,您付出的辛勤汗水!最后,请同学们响亮地对身边的老师说一声——老师,您辛苦了!老师,节日快乐!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师节学生发言稿4

老师、同学们:

  在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了第二十三个教师节。借此机会,请让我代表全院同学,向全院老师致以节日的问候。

  古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

  今天我们在一起共同庆祝第二十三个教师节,大家能有今天,都离不开老师的'教导,让我们以热烈的掌声,向各位老师致以最崇高的节日祝贺?

  《x校园》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:"老师,教师节你希望收到什么礼物?",老师笑了说:"最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。"同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

  同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

  最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:"老师,xxxx,节日快乐!"

教师节学生发言稿5

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

  9月10日是我国第XX个教师节。教师就象蜡烛一样,燃烧自我照亮别人,默默地在自我的岗位上耕耘,无私的奉献着自我。在人生的旅途上,是教师为我们点燃期望的光芒,给我们插上梦想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

  敬爱的教师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向梦想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的'我们。教师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这异常的日子里,或许仅有尊敬教师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给教师最好的礼物。

  教师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

  请理解我们诚挚的祝福吧,教师节欢乐!

教师节学生发言稿6

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

  大家下午好!

  在这秋高气爽的时节,我们迎来了第xx个教师节,迎来了xx教师节表彰大会的隆重召开。我是来自xx班的xx,很荣幸能够作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表xx二千余名学生向我们敬爱的老师表示最 由衷的感激和最 真挚的祝福:老师,你们辛苦了!

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。

  三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了爱的博大!老师!您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗;您是马达,推动着每一个学生前进。此时此刻,无论用什么样的.语言,都无法表达我对老师的感恩之心。

  我们不是画家,不能用画笔在宣纸上勾勒出您的容颜;我们也不是诗人,不能用优美华丽的词藻将您形容;我们也不是歌唱家,不能用绕梁三日的歌声将您歌唱。作为你们的学生我们觉得很幸福,我们会把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最 好的礼物。

  最后,祝老师们节日快乐!家庭幸福!身体健康!幸福平安!

  谢谢大家!

教师节学生发言稿7

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!我是范镇中心小学的XXX,在第27个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

  今天我汇报的题目是《心系学生 ,情注讲台》

  一、倾心教育,为人师表。

  当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。

  清晨,我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚,我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声,操场里留下我和孩子们看雪的身影,花园小路倾听了我与学生的谈话,办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日,多少个宁静的夜晚,我放弃休息,安于寂寞。有时为了备好一堂课,认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一篇材料,翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务,加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后,还经常把作业带回家;躺在床上,满脑子里仍是课文和学生。这一切,都是因为我是一名教师,选择教师,就意味着选择了奉献。

  著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的'人类灵魂工程师。常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。” 现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。的确,在学生心中,老师就是他们的表率。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。

  可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。

  二、精心施教,形成特色

  学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。

  从教十二年来,我一直努力着,努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师,因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作,给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一,但对于他的家庭确实百分之百的希望,因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时,上课他从来不举手回答问题,也从来不交作业。在第一次测试时成绩是24分。看到他的成绩我的心情很是沉重。后来我改变方法,首先帮助他树立自信心。上课时多叫他,他不会就让同学们帮一帮他,还为他做对简单的题表扬他,如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花,并写一两句鼓励的话,这样下来,他明显的爱交作业了。根据他基础差,上课反映慢的特点,我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导,问问他上课听讲的情况,不会的再给他讲一讲,并出几道题考考他。在作业布置上,我刚开始只让他做一些简单的基础性题,循序渐进,慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化,他的性格开朗了许多,学习上能变得主动了,有时下课还没等我叫,他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩,看到孩子听到成绩时的欣喜,我的心情顿时轻松了。我相信只要我们多付出一点爱心,多给孩子一点时间,后进生是能够转化的。

教师节学生发言稿8

尊敬的各位老师 各位领导,同学们:

  下午好:

  又是一年长空鸣雁,金秋送爽的日子。今天是我国第27个教师节,也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻,请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园叮有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;也有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的`温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  最后,请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意,祝老师们节日快乐,幸福安康!

在此

敬礼!

姓名:xx

时间:20xx年xx月xx日

教师节学生发言稿9

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

  大家好!

  金秋送爽,九月飘香,收获的喜悦在我们心底荡漾,在这个收获的季节,是谁还在播洒希望,是您们,我可亲可敬的老师们。非常荣幸在第27个教师节即将来临之际代表全体同学在这里表达我们的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同学向所有孜孜不倦、辛勤工作的老师们道一声,老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

  9月10日是个平凡的日子,但却有着辉煌的内涵;9月10日是个平淡的日子,但却有着绚烂的色彩。是您,我亲爱的老师,使这个日子变得伟大、神圣!所有的教师都应该享受一份崇敬与祝福。亲爱的老师,也许您正在用微笑的眼神,迎接入学的新生;也许您正在用洪亮的嗓音讲授着您最爱的课程;也许您正在用和风细雨般的话语教诲您的弟子;那么,在您的节日来临之际,您就歇歇吧,给自己一个喘息的机会,也请您接受我们的祝福,听听我们献给您的诗,听听我们由衷的歌唱。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您们的无限深情;一个讲台,辉映着您们的艰辛。寂寞的春放,烦琐的冬日,讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。是您们,坚守着宁静的一隅,竭尽心灵之美地雕塑着精神之美。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师您奉献人生的天地,您用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖;您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,孕育我们高尚的情操。几度风雨,几度春秋,您为我们撑起了一片清淡高远的天空,父母给了我们身躯,您却给了我们灵魂。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。亲爱的老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。忘不了您充满期许的眼神,给了我们奋斗的动力;忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘埃;忘不了您浩荡东风般的鼓励,鼓起我们前进的勇气。假如我们能搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是您给了我们弄潮的力量,假如我们是不灭的火炬,那是您给了我们光亮的火源!一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,当岁月变成星辰,历史成为沧桑,您却还守着巢窠,放飞着希望;当花红柳绿,鹰飞草长,您却还固守清贫,培育桃李芬芳。当手中的粉笔慢慢化为漫天的灰屑,您两鬓成霜,但是年青的心却从未改变模样。可能您已咽喉红肿,静脉曲张,可您却不声不响;可能您也为柴米油盐烦恼焦虑,但内心的忧伤却从不写在脸上,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  几经风雨,几度寒暑,是您呵护着我们获取广博的知识,穿越人生的迷茫。当我们走进知识的殿堂,蓦然回首,依稀可见烛光中笑容可掬的您们。亲爱的老师,人们都说您是蜡炬,可蜡炬的泪折射不出您的无怨无悔,都说您是春蚕,可春蚕的丝缠绕不出您的鞠躬尽瘁;人们都说您是园丁,身边簇拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道您在百花盛放时您却悄悄地憔悴。敬爱的老师,是您用执着与坚持让我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“岁寒,然后知松柏之后凋也。”敬爱的老师,您可知道,是您用您的为人师表,用您的谨学慎思,让我深刻理解到千百年前那位贤人的一声喟叹:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”

  我不是诗人,无法用诗的`语言描绘您,我不是画家,不能够泼墨丹青,全神地勾勒您,我更不是个作家,不能够以华丽的词藻形容您。只有尊敬您,认真学习,取得好的成绩,或者将来某一天在事业上做出成就,才是我们献给您最好的礼物。

  又一个教师节即将来到,让我们重拾过去的回忆,将自己对您的那份爱与尊敬记录下来。从青涩少年到耄耋白发,我们的每一步成长都渗透了您的汗水,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意。您用执着的热情,开垦冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;您能把愚昧变成文明。老师们,您们应该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听祖国为您们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌。

  光阴易逝,师恩永驻;教育之恩,难以回报。我们将以自己的成绩来证明对您的感激!现在,我们充满信心地说:今天,我们为老师您而自豪;明天,老师您将因我们而骄傲!

  最后,衷心感谢我敬爱的老师们,谢谢您为我们付出的一切,无论将来走到哪儿,感谢您的心永远不变!老师,谢谢您!您辛苦了!

  学院全体同学

  20xx年9月6日

教师节学生发言稿10

亲爱的领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很高兴有机会在这样一个非常特殊的日子里,作为九年级学生的代表发言。值此_ _教师节之际,我谨代表全体九年级学生,对那些辛勤工作的老师们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”

  如果说蓝天教鸟飞翔,大海教鱼游泳,那么老师,您不仅教会了我们知识,也教会了我们做人。你用辛勤的汗水浇灌我们,你用无私的奉献教育我们。你用真诚的心感动了我们,你让我们明白,我们可以从失败中吸取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。老师,您带领我们走进了知识的殿堂。数学课上,你把枯燥的数字变得生动有趣。在语文课上,你们为我们打开了一个多彩的新世界。英语课上,你让我们领略了异国风情;物理课上,你让我们感受到了宏观和微观的魅力。化学课上,你带领我们进入了神奇的世界。

  没有华丽的舞台和簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师们奉献一生的世界。面对几十双失落而渴望的眼睛,你用歌声播撒着爱的阳光,播撒着智慧的雨露。

  这是一个值得庆祝的日子。在这个节日里,贺卡和鲜花无法表达我们对老师发自内心的爱和感谢。老师,今天是你的假期。花儿为你绽放,旋律为你奏响。

  同学们,我忘不了老师对我老师的恩情和感激。不需要我们去做惊天动地的大事,只需要我们内心的`感受,言语之外的爱,心底的祝福。老师,我们在眼睛里看到了您无私的奉献,在心里记住了您的单相思。新学期伊始,作为九年级的我想说:老师们,我们要从日常生活做起,从自己做起,对得起学校的培养,对得起老师的教育;同学们,我们要向前辈们学习,他们的拼搏精神,他们顽强的拼搏精神,他们必胜的信心,努力在明年的中考中创造更加辉煌的成绩。

  最后,我想把最真挚最美好的祝福献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!我希望我们的学校永远年轻,越来越好。

  谢谢大家!

教师节学生发言稿11

尊敬的各位老师:

  下午好!

  我是数学学院XX级硕士研究生姜xx。本科也就读于我校数学学院,XX年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在云南省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了xx财经大学就读。

  以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。

  在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?” 他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了陈老师的不怒自威。

  “教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。

  在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

  俗话说,“师傅领进门,修行在个人”。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章,孙老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。

  在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。

  在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。

  在那篇采访文章里我看到,学生评价孙xx老师说:孙老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。

  我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。

  一名优秀的教师,必定是博学的。

  我在结束两年的正常教学工作以后,依照学生的要求,组办了一个暑期讨论班,给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容,比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周,总共16名学生,最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的'全力支持下进行的。

  在7月18日晚上结束最后一节课的时候,我给我们团委老师发了一条短信说:我替孩子们,口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说:你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说:“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为,老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。因为,从传道授业解惑的角度讲,每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识,所以,每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。借此难得的机会,我想对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们对我们的教导!

  我只是想表达,一个学生对老师们最真切的感情,教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。

  我个人的这些经历,坚定了我的一个信念:我一定要努力学习知识,提升自己的道德素养。梦想有一天,可以站在讲台上做一名合格的教师,甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法:教育是人类最崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业。

  在第三十一个教师节来临之际,请允许我代表我校全体学生,对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日,祝所有的老师节日快乐!

  谢谢。

教师节学生发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好?

  我于1984年踏进北京航空航天大学,先后在北航这片热土上攻读了本科、硕士和博士,毕业后留校任教成为一名光荣的人民教师。曾几何时,我会起大早占座位或站着聆听北航老师“满腹经纶、妙语连珠”的授课,我会伫立在“北京一号”和“北京五号”前感受敢为人先的北航精神,我会沿着通往六号楼的柳荫大道接受北航氛围的洗礼。今天,我能站在这里代表教师发言,感到万分荣幸,希望能够与大家分享我近20年教师生涯的感受和认识。

  古人云:“师者,所以传道授业解惑也”,因此老师首要的职责是传授知识和解惑释疑。而传统的授课模式已不能满足目前创新人才培养的需要,因此在我的课程讲授中尝试采用案例教学、分组研讨和轮讲答辩的教学模式,激发学生的灵感和内在动力,将学生作为授课的主体,从而培养学生的批判性思维、不拘一格的创新能力和缜密清晰的表达能力。世界各国的地位之争是优秀人才的竞争,北航拥有各省前1000名的优质生源,作为教师只有一流的教学水平才能将这些优秀生源培养成祖国需要的优秀人才,这是我们的使命,不能有半点懈怠。

  高等教育之本是挖掘学生的创造潜力,因此进入大学后需要为学生挑战权威开启一扇门或一扇窗。目前北航开展的博雅教育、“一制三化”、文理实验班及本研一体化培养改革,无不体现着北航以学生为本、个性化教育的创新理念和人人成才的培养目标。作为教师,应该以培养学生创新能力为己任,做一盏灯,通过开设以前沿科研成果为主线的工程导论课、搭建大学生科技创新平台和基于导师制的学生科研规划,点燃学生的创新之路。我连续担任本科生“冯如杯”指导教师10余年,从学生参研项目的选题、方案设计、加工工艺控制、到系统试验调试必环环把控,按照学生自身的.优势组织项目,鼓励学生的奇思妙想,并帮助他们实现自己的创造,年年都培养出获“冯如杯”一等奖的作品。另外,每年我都带5名左右的本科生,从大一开始我就给他们定制好各自的科研计划,从一年级的创意大赛、二年级的电子大赛、三年级的冯如杯比赛到四年级挑战杯比赛,使学生的创新能力节节攀高,成为国家的创新人才。

  今年,我的女儿进入北航生物学院开始她的大学生活,让我重新思考北航的大爱教育。校长、书记和许多院长常讲要关爱学生,但理想的关爱应该是一股清流,随风潜入夜,润物细无声。孩子们在大学阶段远离父母,世界观还没有完全形成,所以他们有很多困惑。研究生在学术研究尚未步入正轨时,更存在诸多压力。我们教师只有将学生当做自己的孩子一样对待,才能深入了解他们的所思所想,才能观察到他们身上细微的进步而给予充分的赞扬,才能发现他们的迷茫和焦虑不吝啬及时的引导和帮助。这里讲一个小故事,一个家境很差的小孩拿着一枚硬币去糖果店买糖果,糖果店的店主拿了一包糖果给还找了一枚小硬币给这个孩子。旁边的人问店主,那个小孩的钱远不够买一个小糖果,为什么你这么做?店主说:“我们为什么不帮助一个满含期望的人达成他们的愿望呢?”。我们的学生是满怀期望、满怀理想和满怀抱负来到北航的,我们教师都应该为成就他们的理想和愿望付出自己的努力,成为他们成功的助推器。

  随着我国综合实力的不断提升,高等教育的国际化成为一种不可逆转的世界趋势。北航每年为本科生和研究生提供了几十个与国外知名大学的交换计划项目和双学位项目。作为一个北航的教师,我也非常重视学生的国际化视野培养。每年我都要邀请3-5名国外著名教授到北航为我们的学生开设课程和讲座,积极创造条件让我的研究生和青年教师到国著名大学攻读博士学位或进行交换,每年主持顶级国际会议为学生和老师搭建近距离认识大师和与学术名流面对面的平台,开阔学生的国际化视野。积极奔走为学生联系国外著名大学的暑期学校计划和带薪实习机会,使学生更多认识世界更好地把握学术前沿。在我19年的教师生涯中,我培养的学生已有4名获得了国外著名大学的博士学位,我的研究生已有10余名在国外著名大学进行了为期1年的交换学习,培养出的研究生有航空航天研究院的主任设计师、有副局级科研管理干部、有在科研工作中颇有造诣的年轻学者,有中国最年轻的A380机长,也有在华尔街上叱咤风云的金融才子。

  欧阳修曾说过“古之学者必严其师,师严然后道尊”。学生通常将大学的老师作为他人生的楷模,因此我们需要修其性、养其道,淡泊名利,时刻提醒自己把握学术前沿,掌握国家重大需求,注重学科交叉,提升自己的研究水平,具备国际化视野,做一流的学问。只有这样,才能“学高为师,身正为范”,才能拥有国际一流的学术造诣,创造出一流的学术成果,培养出一流的创新人才。

  作为北航的一名教师,将以北航前辈为榜样,以实现创新国家为己任,不断创新、求真务实、投入自己巨大的热情,不断提升自己的科研水平,为培养有智慧、能创新、有责任感的一流优秀人才而不断努力,为北航尽快成为国际知名的一流大学做出更大的贡献。

  祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

教师节学生发言稿13

尊敬的各位老师、同志们:

  今天,我们欢聚一堂,共同庆祝教师节,并对教育工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。在此,我代表县四套班子,向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向默默耕耘在教育战线的全县广大教职员工表示衷心的感谢!向所有关心支持全县教育事业发展的各界人士表示崇高的敬意!今天这次会议既是一次庆祝表彰大会,也是我们今后两个多月迎接省政府教育评估的誓师大会。借此机会,我代表县委、县政府讲两个方面的意见。

  一、教育工作取得的成绩

  一是学校建设突飞猛进。我县的学校建设严格按照“三年大变样”的要求,紧密结合教育系统学校布局调整实际,全面组织实施。近一个学年,县委、县政府共投资约8700多万元进行了学校建设、布局调整。其中,投资约3700万元建设学校10所;投资约1500万元改变了二中的公办民助形式,实现完全国有;投资约750万元对全县学校的危房进行了改造;投资约450万元建设专用教室5800平米,投资约320万元对66所学校校舍进行了维修加固,投资约XX万元用于督导评估迎检;通过布局调整,共撤并初中8所,建成标准化小学7所,基本实现了“乡镇建设寄宿制小学,初中向县城集中”的目标,特别是占地50亩、投资近XX万元的富康小学的投入使用,成为了城区三年大变样的一个亮点,同时大大缓解了城区小学适龄儿童入学的压力,使教育均衡发展向前迈进了一大步。另外,成安县新一中、24规示范性初中、体育艺术中心、特教学校等项目现已完成招标前期准备工作,并已争取到上级资金约2100万元,近期将陆续开工。

  三是学校安全稳定工作实现“四个转变”。学校安全稳定关乎千家万户和全县的社会稳定。今年的安全工作不断强化“学校安全责任重于山、大于天”的理念,通过加大安全投入,安装视频监控,配置防护器械,实施安全稳定“一岗双责”目标管理,落实学校安全工作制度,推行24小时无缝隙值班,开展学校积分考核倒排,创造性地建立安全开学报告制度等一系列措施,将学校安全工作的重心下移到全县每一所中小学,形成了上下贯通、一级抓一级、全员参与安全稳定工作、人人担当安全稳定责任的机制,学校安全稳定工作实现了“四个转变”,实现了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的转变,实现了由随意性向规范性的转变,实现了临时迎检型向经常型的转变,实现了由单防向多防(人防、物防、技防)的转变,学校安全稳定工作防卫体系得到巩固和加强。

  四是整合教育资源优化师资队伍。我县的师资队伍建设工作紧紧围绕“提高教师素质教育,优化教师整体结构”这个核心,通过对现有教师提高培训、教师全员培训、中小学校长培训,不断提高教师业务能力、学历层次;通过整合教育资源,将原道东堡中学、北乡义中学、李庄中学、郭坊中学、柏寺营中学、辛义中学、徐村中学、郎堡中学等8所学校改建成高标准完全小学,极大的改善了农村学校的办学条件,大大提升了农村学校的办学品味,明显优化了农村学校师生的工作学习环境,有力提高了农村学校对优秀人才的吸引。吸引了优秀大学生到农村小学任教,吸引了县城优秀人才向农村流动,吸引了县城中小学校长到乡镇任职。既改变了全县教师的素质结构、学历结构、年龄结构,又大大提高了农村学校教师的整体素质,既优化了教育资源配置,为农村学校注入了活力,又缩小了城乡差距,推进了全县教育的均衡持续发展,群众满意度明显提高。

  五是文化体育活动异彩纷呈。今年以来我县积极组织各种文化体育赛事,相继举办了“双争双建”画展,“庆五一”慰问演出,“双爱好伴我成长即邯郸市第21届中小学艺术节汇演,“党在我心中”,歌咏演唱会等活动,迎“七一”职业教育杯乒乓球赛,丰富了全县群众和广大师生的文化体育生活。

  六是教育教学质量稳中有升。今年高考全县考生2288人,二本上线227人,比去年增加近两个百分点,本科上线近千人。高考对口考生129人,本科上线6人,专科上线120人,上线率97.67%,上线人数和上线率均创历史新高。中考全县550分以上140人,实现了高分人数的突破。中考优秀率、良好率、合格率继续在全市名列前茅;小学教育基础牢固,全县小学的适龄儿童入学率,在校学生巩固率,义务教育阶段的完成率和毕业率稳定在98%以上,为全县初中和高中教育的发展奠定了牢固的基础。

  二、今后几年教育工作的目标任务

  经济代表今天的实力,教育决定未来的发展。今后的成安教育工作,必须站在更高起点上,办让成安人民满意的教育,为经济社会发展提供强有力的人才保证和智力支持。具体要做好三个方面的工作:

  二要不断提高教育质量。教育教学质量是教育工作的生命线。要积极拓宽办学思路,整合教育资源,不断提升各级各类学校的办学水平和教学质量。要突出抓好“三个一批”。一是培养一批名师。要看重名师效应这个问题,一个好校长能带出一所好学校,一个好教师能带出一大批好学生。既要选拔使用理念超前、熟悉教育、精通管理的优秀校长,又要培养一批师德高尚、业务精湛、治学严谨的骨干教师,形成鲜明的办学思路、教学风格,做到办学有方向、教学有特色、管理有新招,逐步走上“特色学校培育特色教师、特色教师造就特色学校”的发展路子。二是培养一批高质量的学生。创办人民满意的教育,必须要多出人才、多出高素质人才。要狠抓素质教育,提升教学质量,提高升学率。在抓好义务教育的.同时,要突出抓好高中教育,全面提高高中教育教学质量,着力培养一批高素质、高水平的优等生,打造我县教育品牌,提高学校的知名度和竞争力。三是培养一批高素质劳动者。针对我县经济发展需要和劳动力转移需求,大力发展职业教育,提高劳动者职业技能,增强就业能力和创业能力,为全县经济社会发展提供人才保障和智力支撑。

  三要坚持安全责任重于泰山的理念不动摇。安全稳定不是一切,也不能代表一切,但是如果发生问题就要否定一切。因此,全校各级各类学校,要牢固确定“安全第一、以人为本”的理念,将安全稳定放在心上、挂在嘴上、抓在手上,落实到管理的过程上,体现在管理的细节上,务必保障广大师生的安全,务必保障全系统的稳定。

  老师们、同志们,国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。教育事业是关系千家万户、服务整个社会的神圣事业,创办人民满意的教育是时代的要求、人民的期盼,也是各乡镇党委、政府的工作职责,也是县直各单位义不容辞的责任。各乡镇、县直各单位一定要肩负起发展教育、支持教育、帮扶教育的神圣职责,以饱满的工作热情和创新的工作精神,同心同德,共同努力,圆满完成县委年初下达的帮扶建校任务,确保帮扶学校顺利达标,确保全县顺利通过省政府的评估验收。

  最后,祝全县教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、事业有成!

教师节学生发言稿14

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是我们永远信赖的人。你常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的.一生。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

  感谢您,老师。当我们终于长大了,不再任性,终于懂得了您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持。而您却已经老了,累了。

  老师啊,请您相信,在学生的眼里您永远是那么的坚定执着,在学生的眼里,您永远是那么亲切和蔼。

  今天,站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的九中全体老师节日快乐、幸福安康!

  谢谢大家!

教师节学生发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员xx,这天能作为一名学生代表站在那里发言,感到十分的荣幸。

  在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了全国第37个教师节。首先,请允许我代表全镇的中小学生在那里发言,并向我们最敬爱的老师们首先道一声:“老师,您辛苦了!”在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心,再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更期望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您双鬓的微霜,让您那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的.,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

  你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,是一把引导我们通向完美未来的作文钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您――老师,您是一个我们能够永久信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也以前当过学生,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您――老师,是您让我明白:

  我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气,同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中,给我们谆谆教诲、让我们受益一生,您为我们的成长做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们渐渐淡忘,但您的热情、勇气和慈爱永久会烙印在我们的记忆中。

  突然有一天我们发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人敬仰。

  红烛阿,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定;那流淌的烛花浸染了您的衣裳,您可明白在学生的眼里,它却是世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热虽然是有限的,可正是你们有限的光热融会在一齐却引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后,再次祝愿全体老师节日快乐!谢谢大家!

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