庆祝教师节表彰大会发言稿

时间:2021-09-01 11:57:30 发言稿 我要投稿

关于庆祝教师节表彰大会发言稿(精选6篇)

  在充满活力,日益开放的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的关于庆祝教师节表彰大会发言稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

关于庆祝教师节表彰大会发言稿(精选6篇)

  庆祝教师节表彰大会发言稿1

各位领导、朋友们、同学们,

  大家好!

  在这金秋送爽、硕果飘香的时节,我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日——教师节。今天我们在这里隆重举行庆祝暨表彰大会,感受全社会尊师重教的浓厚氛围,表彰在我县教育战线上无私奉献、成绩显著的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者,表彰尊师重教先进单位。首先我谨代表县教育局向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!向曾经为教育事业作出过重大贡献的离退休教师们致以崇高的敬意!向受表彰的教师和单位表示热烈的祝贺!向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!

  老师们、朋友们、同学们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。近年来,在县委、县政府的正确领导和社会各界的关心和支持下,我县教师队伍中又涌现了一大批优秀教育工作者,有象徐征民同志一样学高为师、身正为范的优秀校长;有象陈传启同志一样以校为家、爱生如子的优秀班主任;有象丁仁贵同志一样淡泊名利、甘为人梯的优秀教师。今天受表彰的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者。他们身上集中体现了新时期教师品德高尚、业务精良、开拓创新的精神风貌,他们是广大教师队伍中的杰出代表,是全县广大教育工作者学习的榜样,是我县教育发展不尽的动力源泉。

  当然,象你们这样在平凡的岗位上默默工作的教师很多很多,他们用辛勤的汗水换来了累累的硕果。几年来,全县有25人被评为省级骨干教师,有207人被评为市级骨干教师,有6人被评为黄冈名师。今年以来,全县教师在各级各类讲课、论文评比中捷报频传,有12人次获省级奖,有23人次获市级奖,他们都是我们学习的榜样。

  优先发展教育,科学发展教育,是我国实现民族伟大复兴提出的战略方针,新《义务教育法》的颁布和实施为教育提供了有力的保障,农村中小学公用经费制度为教育奠定了坚实的基础,收入分配制度改革为教师坚定了奉献的信心。在这里,我们要真诚地感谢党中央、国务院对教育的关怀,感谢县委、县政府对教育的关心,感谢社会各界人士对教育的关爱。

  老师们,在欢度节日的时候,在倍感荣光和自豪的时候,你们应该清醒地认识到教师的责任和义务,你们更应该明确时代和人民对我们的要求和期盼。那就是:

  一是希望你们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。

  二是希望你们不断加强理论修养和业务学习,全面提高自身素质。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,开创新局面,做出新贡献。

  三是希望你们加强师德修养,锤炼高尚品格,教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,我们的教师就是要做一个高尚的人,就是要做一个脱离低级趣味的人,就是要做一个深受学生热爱和尊敬的人。

  老师们,更新我们的教育观念,不但要学习它、要思考它、更要实践它。我们必须清醒地认识到,我们的教育观念跟时代发展的要求还有距离,我们的教育行为跟规范的要求还有距离,我们的办学水平跟人民的愿意还有距离。我们只有在县委、县政府的关怀下,在社会各界朋友的关心下,在全社会尊师重教的氛围里,在学生和家长们渴求优质教育的目光中,始终发扬奋发有为、昂扬向上的精神,在正确的教育观念指导下,不断的、全面的提高办学水平,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

  光荣存在心头,责任放在肩上,让我们团结一致,同心同德,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为全县教育腾飞、经济发展做出我们更大的贡献。

  老师们,在教师节来临之际,我谨代表局真诚地祝愿每一位教师,每一位教育工作者节日愉快,让理想的梦境开满绚丽的鲜花,让世界让住我们的掌声,让历史写上教育的辉煌!并再一次道一声:老师,您好,辛苦了!谢谢你们!

  谢谢大家。

  庆祝教师节表彰大会发言稿2

各位领导、各位老师、同志们:

  今天,我们在这里隆重集会,举行庆祝教师节暨表彰大会。在此,我首先向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候,向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺,向长期关心、支持我市教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!

  为贯彻落实好这次大会精神,我再强调以下几点:

  一是各校要组织开展好学校的教师节庆祝活动。

  教师节是我们老师自己的节日,各校要组织学校教职工开展好教师节庆祝活动,营造浓厚的节日氛围,让广大教师感受到节日的温暖。

  二是尽快领会传达会议精神。

  会后,教育局和各学校要及时传达大会精神,要将龙书记、陈市长对全市广大教师的关怀和慰问转达给每位教师,尤其要认真组织学习领会陈市长的讲话精神,切实把思想和行动统一到陈市长的讲话上来,以奋发有为的精神状态,千方百计破解教育工作热点难点问题,加快实现教育的进位赶超。

  三是希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉。

  在今后的工作中创新求发展,勇创佳绩;希望全市广大教育工作者以先进为榜样,恪尽职守,无私奉献,要结合当前开展的群众路线教育实践活动,就前一段时间查摆出来的问题,抓好整改落实,为的教育事业做出更大的贡献。

  最后,祝各位领导身体健康、事事顺心!祝全市广大教职员工节日愉快、工作顺利!

  庆祝教师节表彰大会发言稿3

尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们一中共有师生700余名。一年来,在镇、中心学校和上级教育行政部门的正确领导下,在社会各界和父老乡亲的大力支持下,我校始终坚持“让每一个学生享有优质教育质量”的办学理念,紧紧围绕“提升教育教学质量,培养全面合格人才”的工作中心,大力弘扬“追求卓越,敢为人先,求真务实,善做善成”的教育精神,以“一流的精神、一流的标准、一流的`作风,一流的业绩”勉励每一位教职员工,在教育教学工作岗位上取得了一点成绩。下面我将我校过去一学年的一些尝试和做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。

  一、抢抓机遇改善办学条件

  一中是一座有50余年悠久历史的老校。近年来,在镇、政府和上级部门的大力支持下,历任领导抢抓机遇,加大投入,加快标准化建设步伐,累计投入资金350余万元完成了实验楼、宿舍楼、公寓楼建设加固工程,卫生新校园工程,办公楼、教学楼改造工程,校园亮化、绿化、美化及塑胶篮球场、沥青跑道等基础设施建设。去年以来,学校以迎接国家义务教育均衡先进市验收为契机,再次加大力度,举全校之力,一年内累计投资余万元建成了配套完备、设施先进的校园网络中心、心理咨询室、宣泄室、卫生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余个功能室,实现了多媒体电子白板设备“班班通”,配齐了图书、仪器、器材设备,建成了省中小学二级食堂,学校硬件建设丝毫不逊于城里学校,实现了质的飞越。今年5月,学校代表市接受省义务教育均衡检查组的检查验收,良好的办学条件受到了上级领导的充分肯定。

  二、以人为本凝聚师生人心

  质量是学校发展的生命线,教师是提升质量之基,学生是学校发展之本。教育对教师来说是一个良心活,善待师生体现着学校管理者的工作良心。为解决籍教师回家不便的困难,学校坚持每周发通勤车;为改善教师的办公条件,学校在全校率先给集体备课室安装空调,配备纯净水;为改善教师的食宿条件,学校将餐厅整修一新,高价聘请师傅,实行伙食补贴,实现住校教师食堂就餐100%,使教师能够抽出更多时间和精力全身心地投入到教学工作中去。在财力十分紧张的情况下,学校为每一位教职员工办理了一份人身意外伤害保险,多了一份平安,也就多了一份关怀。我们坚持每周二下午两节课的“相约操场,放飞身心”集体健身活动,让每位教师有时间来缓解工作的压力与疲惫。为解决学生喝水的难题,学校一次性购买了3台大功率电热水器,安排专人为学生烧灌开水,实现了一年四季学生天天有开水喝,有热水洗脚、洗脸。我们坚持教师承包学生,联系潜能生、留守儿童制度,“一对一”推心置腹地做好思想工作,让特殊群体的学生同样感受到学校大家庭的温暖。

  三、精细管理谋求持续发展

  提升质量管理是保障,领导示范是关键。学校围绕精细化管理做文章,实行年级主管责任制。管理权力下放到年级,各年级主管领导对本年级全面工作负责,教学、政教密切配合,开展年级间管理竞争,增强管理活力。改变干部工作作风,坚持管理重心下移,班子成员率先上课、担任班主任,即当指挥员,又做战斗员,在备课室与全体教师同甘共苦,深入师生中间发现问题,解决问题。过去一年,我校10名班子成员中5人兼班主任,6人任主科,5人战斗在毕业班教学的最前线。“桃李不言,下自成蹊”,领导带动战略树立了良好的舆论导向与用人导向。凭实绩论英雄,以工作论长短,激发全体教职员工干事创业的积极性,教育教学质量得以不断提升。在学生管理上坚持以实施自主管理为抓手的精细管理,大力培养良好道德品质和行为习惯。在班级管理中实现班级事务“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项管理活动中自我教育、自我发展。在学校管理中开展班级轮流值周活动,由值周班级建立工作小组,负责学校的日常管理工作,对各班的纪律、卫生、考勤、财产、就寝等方面进行全方位检查公布和总结表彰。精细化管理促进了良好的班风、学风、校风的形成,学校的管理成果得到上级教育部门的认可,去年《新闻》曾加以宣传报道。

  四、素质教育促进全面成长

  学校既要培养大量优生,为高一级学校输送合格的人才,更要发掘学生的潜能,培养其特长,促进全面发展。学校严格执行上级规范化管理的有关规定,开齐开足课程,建立各种兴趣小组,培养爱好和特长。我们坚持每教学月开展一次全校性班级美术作品展,每天坚持进行体育、舞蹈代表队基本功训练,坚持开展以校园搏击操和兔子舞为特色的阳光大课间体育运动,坚持激情英语,美文诵读和“每日一题”讲题活动,让学生在活动中增加兴趣,锻炼能力。我们还定期组织学生到校外参加社会实践活动,如到敬老院为孤寡老人献爱心,开展“美化,清洁家园”义务劳动,进行“奔向闫驮杜仲基地”远足拉练,组织学生参观一高、实高校园,访问市爱国主义教育基地---窄口水库等,在活动中开阔视野,促进成长。素质教育的深入开展,实现学校育人途径的多样化,也为各类学生成长搭建了展示自我的平台。过去的一年,我校共有人次在上级组织的体育、美术、文艺汇演、学科竞赛中获奖。尤其是学校信息技术兴趣小组同学已连续三年在省青少年科学素质网上知识竞赛活动获得优异成绩,同学们在收获成功的同时也收获着自信。

  五、深化课改打造高效课堂

  教学质量的提高关键在教师的素质,打造高效课堂是提升质量的唯一途径。针对学校年轻教师多的特点,我校在教师中间实施青蓝工程,开展传帮带活动,坚持青年教师做好“五个一”:每天课后一次深入的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说展示,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研活动交流展示的机会。坚持开展解说教材,授公开课,业务技能培训与测试等常规教研活动,促进教师专业成长。坚持课堂模式教学和学科特色的有机统一,让小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识通过自学来生成,能力通过训练来培养,坚持以知识过关表为载体,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课和校际同课异构交流活动,磨练教师深化课改的能力。

  回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,学校工作虽然千头万绪,但教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,深化课改,真抓实干,提升质量是全体教职员工的共识和行动。在大家的不懈努力下,过去的一学年,我校教育教学工作再创佳绩。学校先后荣获市教学工作先进单位,市教育教学工作先进单位,市德育工作先进单位,市文明单位,市特色学校、市高效课堂达标活动先进单位等13项集体荣誉,全校师生获得上级奖励210余项。年中招考试被重点高中统招录取67人,再创历史新高。

  各位领导,各位同仁,一年来,我们虽然取得一点成绩,但与上级的要求与人民群众的期望相比,与兄弟学校相比,还有一定的差距。在今后的工作中,我们将牢固树立教书育人,建功立业的责任感,继续保持奋发有为,追求卓越的精神状态,鼓足干劲,戒骄戒躁,迎难而上,争创一流,以更加优异的成绩向全镇的父老乡亲,向镇、政府交上一份满意的答卷!

  庆祝教师节表彰大会发言稿4

敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,我们迎来了教师节。在今天的庆祝大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。

  这些成绩的取得,离不开市委市政府正确领导,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。

  今后我们有决心继续坚持”以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质“的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!

  谢谢!

  庆祝教师节表彰大会发言稿5

  尊敬的各位老师、同志们:

  今天,我们欢聚一堂,共同庆祝教师节,并对教育工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。在此,我代表县四套班子,向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向默默耕耘在教育战线的全县广大教职员工表示衷心的感谢!向所有关心支持全县教育事业发展的各界人士表示崇高的敬意!今天这次会议既是一次庆祝表彰大会,也是我们今后两个多月迎接教育评估的誓师大会 。借此机会,我代表县委、县政府讲两个方面的意见。

  一、教育工作取得的成绩

  近年来,全县的教育工作坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“工业立县、开放兴县、城建靓县、惠民强县”四大主题战略,始终把教育摆在优先发展的位置,以“办人民满意的教育”为目标,以提高教育教学质量为中心,以教育改革为动力,进一步加大投入,不断加大学校标准化建设力度,创新学校安全稳定工作机制,强化学校管理,全县教育工作实现跨越式发展,群众满意度有了很大提高。

  一是学校建设突飞猛进。我县的学校建设严格按照“三年大变样”的要求,紧密结合教育系统学校布局调整实际,全面组织实施。近一个学年,县委、县政府共投资约8700多万元进行了学校建设、布局调整。其中,投资约3700万元建设学校10所;投资约1500万元改变了二中的公办民助形式,实现完全国有;投资约750万元对全县学校的危房进行了改造;投资约450万元建设专用教室5800平米,投资约320万元对66所学校校舍进行了维修加固,投资约万元用于督导评估迎检;通过布局调整,共撤并初中8所,建成标准化小学7所,基本实现了“乡镇建设寄宿制小学,初中向县城集中”的目标,特别是占地50亩、投资近万元的小学的投入使用,成为了城区三年大变样的一个亮点,同时大大缓解了城区小学适龄儿童入学的压力,使教育均衡发展向前迈进了一大步。另外,24规示范性初中、体育艺术中心、特教学校等项目现已完成招标前期准备工作,并已争取到上级资金约2100万元,近期将陆续开工。

  二是教育督导评估工作紧张有序。今年,将对我县的教育工作进行综合督导评估。县委、县政府高度重视,春节过后安排的第一个会议即为教育督导评估工作动员大会。四套班子领导、各乡镇、县直单位一把手、中小学校长参加了会议,规格之高创历史之最。会后迅速掀起了乡、镇、政府投巨资兴办教育、县直各单位牺牲本部门利益大力支持教育、社会各界节省开支挤出资金无私捐助帮扶教育的喜人局面。文教体局把教育督导评估工作放在重中之重的位置,调动每一位班子成员、每一位校长、每一位教职工的积极性和创造性,紧密结合县委、政府“三年大变样”的实际和本系统教育评估实际,不分白天和黑夜、不分节假日、不分寒暑地开展工作,彻底摸清底数、制定全县评估工作实施方案、明确评估各项标准、强化各学校工作责任,带领校长、骨干教师先后赴等地进行学习、参观,让大家学有榜样、赶有目标,促使教育督导评估工作在寒风凛冽的初春、在炎热的夏季、在多雨的假期,掀起了一个又一个高潮,全县中小学布局趋向合理,办学品味有了明显提高。县委办、政府办、组织部、中医院、县医院、广电局、交通局、人事局、民政局、城管局、建设局、财政局、开放办、国土局、畜牧局、交警大队等单位,按照县委年初动员会上的帮扶目标要求,提前保质保量完成了帮扶任务。政府办、交通局等单位还超额完成了帮扶教育的任务。这些单位为县委担了担子,为教育事业做出了贡献,实践了自己在动员会上的诺言。最近,人寿公司到学校慰问师生,村在外地工作人员为小学捐助资金3万元。与之形成鲜明对比的是仍有一部分单位观望思想严重,置县委、县政府的意见于不顾,置县委、县政府签订的责任状于不顾,迟迟不做行动,拖了全县的后退,给今年我县迎接的验收造成了严重影响。今年的督导评估工作标准高、时间紧、任务重,有效时间只有两个月了。希望未完成帮扶任务的单位,站在讲政治的高度,站在为县委、县政府分忧的高度,在会后尽快将帮扶任务不折不扣完成,为我县顺利通过教育督导评估验收做出自己应有的贡献。

  三是学校安全稳定工作实现“四个转变”。学校安全稳定关乎千家万户和全县的社会稳定。今年的安全工作不断强化“学校安全责任重于山、大于天”的理念,通过加大安全投入,安装视频监控,配置防护器械,实施安全稳定“一岗双责”目标管理,落实学校安全工作制度,推行24小时无缝隙值班,开展学校积分考核倒排,创造性地建立安全开学报告制度等一系列措施,将学校安全工作的重心下移到全县每一所中小学,形成了上下贯通、一级抓一级、全员参与安全稳定工作、人人担当安全稳定责任的机制,学校安全稳定工作实现了“四个转变”,实现了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的转变,实现了由随意性向规范性的转变,实现了临时迎检型向经常型的转变,实现了由单防向多防的转变,学校安全稳定工作防卫体系得到巩固和加强。

  四是整合教育资源优化师资队伍。我县的师资队伍建设工作紧紧围绕“提高教师素质教育,优化教师整体结构”这个核心,通过对现有教师提高培训、教师全员培训、中小学校长培训,不断提高教师业务能力、学历层次;通过整合教育资源,将中学等8所学校改建成高标准完全小学,极大的改善了农村学校的办学条件,大大提升了农村学校的办学品味,明显优化了农村学校师生的工作学习环境,有力提高了农村学校对优秀人才的吸引。吸引了优秀大学生到农村小学任教,吸引了县城优秀人才向农村流动,吸引了县城中小学校长到乡镇任职。既改变了全县教师的素质结构、学历结构、年龄结构,又大大提高了农村学校教师的整体素质,既优化了教育资源配置,为农村学校注入了活力,又缩小了城乡差距,推进了全县教育的均衡持续发展,群众满意度明显提高。

  五是文化体育活动异彩纷呈。今年以来我县积极组织各种文化体育赛事,相继举办了“双争双建”画展,“庆五一”慰问演出,“双爱好伴我成长即中小学艺术节汇演,“党在我心中”,歌咏演唱会等活动,迎“七一”职业教育杯乒乓球赛,丰富了全县群众和广大师生的文化体育生活。

  六是教育教学质量稳中有升。今年高考全县考生2288人,二本上线227人,比去年增加近两个百分点,本科上线近千人。高考对口考生129人,本科上线6人,专科上线120人,上线率97.67%,上线人数和上线率均创历史新高。中考全县550分以上140人,实现了高分人数的突破。中考优秀率、良好率、合格率继续在全市名列前茅;小学教育基础牢固,全县小学的适龄儿童入学率,在校学生巩固率,义务教育阶段的完成率和毕业率稳定在98%以上,为全县初中和高中教育的发展奠定了牢固的基础。

  二、今后几年教育工作的目标任务

  经济代表今天的实力,教育决定未来的发展。今后的成安教育工作,必须站在更高起点上,办让成安人民满意的教育,为经济社会发展提供强有力的人才保证和智力支持。具体要做好三个方面的工作:

  一要努力推动教育现代化发展步伐。回顾过去,我县学校建设突飞猛进,全县办学条件得到明显改善,但与先进地区相比差距还很大。为此,我们要继续加强教育基础设施建设。一方面,要进一步加快学校建设进度,把初中、高中集中到县城重点打造,同时规范县城内的小学建设,在乡镇重点建设寄宿制小学,在农村重点建设教学点和幼儿园,逐步实现教育的均衡发展;一方面,要跑部进厅、争跑资金、储备项目,切实增强今后教育基础项目建设的后劲。还要勇于吸引社会资金投入教育基础设施建设。在此基础上,特别要加快现代教育设施建设,充分利用现代化教育教学技术手段,大力开展计算机辅助教学,努力推动教育信息化,促进教育现代化。

  二要不断提高教育质量。教育教学质量是教育工作的生命线。要积极拓宽办学思路,整合教育资源,不断提升各级各类学校的办学水平和教学质量。要突出抓好“三个一批”。一是培养一批名师。要看重名师效应这个问题,一个好校长能带出一所好学校,一个好教师能带出一大批好学生。既要选拔使用理念超前、熟悉教育、精通管理的优秀校长,又要培养一批师德高尚、业务精湛、治学严谨的骨干教师,形成鲜明的办学思路、教学风格,做到办学有方向、教学有特色、管理有新招,逐步走上“特色学校培育特色教师、特色教师造就特色学校”的发展路子。二是培养一批高质量的学生。创办人民满意的教育,必须要多出人才、多出高素质人才。要狠抓素质教育,提升教学质量,提高升学率。在抓好义务教育的同时,要突出抓好高中教育,全面提高高中教育教学质量,着力培养一批高素质、高水平的优等生,打造我县教育品牌,提高学校的知名度和竞争力。三是培养一批高素质劳动者。针对我县经济发展需要和劳动力转移需求,大力发展职业教育,提高劳动者职业技能,增强就业能力和创业能力,为全县经济社会发展提供人才保障和智力支撑。

  三要坚持安全责任重于泰山的理念不动摇。安全稳定不是一切,也不能代表一切,但是如果发生问题就要否定一切。因此,全校各级各类学校,要牢固确定“安全第一、以人为本”的理念,将安全稳定放在心上、挂在嘴上、抓在手上,落实到管理的过程上,体现在管理的细节上,务必保障广大师生的安全,务必保障全系统的稳定。

  老师们、同志们,国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。教育事业是关系千家万户、服务整个社会的神圣事业,创办人民满意的教育是时代的要求、人民的期盼,也是各乡镇、政府的工作职责,也是县直各单位义不容辞的责任。各乡镇、县直各单位一定要肩负起发展教育、支持教育、帮扶教育的神圣职责,以饱满的工作热情和创新的工作精神,同心同德,共同努力,圆满完成县委年初下达的帮扶建校任务,确保帮扶学校顺利达标,确保全县顺利通过评估验收。

  最后,祝全县教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、事业有成!

  谢谢大家!

  庆祝教师节表彰大会发言稿6

各位家长朋友,老师,同学们:

  大家上午好,非常荣幸作为教师代表在此发言。

  首先,祝贺获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最靓丽的一道风景!在你们的身上集中体现了巨中人特有的优良品质和拼搏精神!你们用自己的实际行动,向父母表达了孝心,向老师表示了尊敬,向同学表明了自己的努力!这,是同学们学习的榜样。

  其次,鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你们的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你正在默默地承受失败的痛苦和煎熬,请你记住:用平和的心态来迎接挑战。你可能暂时不能超越他人,但你可以不断超越自己。请相信:没有人能够随随便便成功,每个人都是经历了大大小小的坎坷磨炼之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  曾经看到过一段父子间的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具,一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗?儿子说知道了。

  同学们,你们现在刚上初中,以自己的能力可以去放羊,可以去种地,也可以去建筑工地打工。可是你们问问自己,你想不想,我相信在场的每一位同学都不想。因为我们知道无论是放羊,还是去种地,亦或是打工,都不是一份好差事,都是又苦又累的。如果不甘于这样,那么请努力读书吧,以优异的成绩证明你的初中三年不是虚度的。

  同学们,步入初中生活已经有两个多月了,有的学生早早进入了状态,成绩也一直保持得很好,而有的同学,还在原地踏步,怀念以前轻松的生活,提不起斗志,没有学习的劲头,可是小学再也回不去了! 珍惜好现在吧,争分夺秒,脚踏实地。让未来的你感谢现在努力的自己!

  同学们,没有白费的努力,也没有碰巧的成功。拼搏到无能为力,努力到感动自己!欲戴王冠,必承其重!加油吧!奋斗吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

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