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骨干班培训优秀学员代表发言稿范文（精选12篇）
在我们平凡的日常里，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的骨干班培训优秀学员代表发言稿范文，欢迎大家分享。
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇1
尊敬的各位领导、 吉老师、在座的各位同仁：
大家好！
我是xx小学的史xx，今天站在这里，我深感荣幸。首先，谨让我代表小学语文骨干培训班全体教师对关心我县教育事业的吉春亚老师，对高度重视我县语文教学的徐xx局长等各位教育局领导，以及进修学校的领导老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
十一月的玉都寒意渐浓，但报告厅里却暖意融融。回顾培训的这段时间，我想用3个词来概括我的心路历程：幸福、收获、提升。
我们很幸福。幸福在教育局领导对骨干班教师的关怀，精心地为我们搭建高层高效的学习平台，让我们有了与专家老师零距离接触与学习的机会；幸福在吉老师对我们的偏爱，为我们送来师德新观念，学科新理念，手把手地指导我们如何把握好具有语文味的`课堂；还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱，是他们精心组织和严格管理，保障了我们这些爱语文的教师们在良好的环境和氛围中，共同学习，共同探讨，共同成长。
在幸福的包围中，我们有了收获。此次培训立足于一线的教育教学，给我们教师带来了不一样的思考：什么是顺学而导？怎样才能巧导？如何向不同的课时要实效？怎样把握不同课型中的语文训练点？上好不同的课型？吉老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，拨开了我们在语文教学中遇到的重重迷雾，转变了我们的教育教学观念，补充了我的学科知识，改善了我们教育教学的方法，开阔了我们的视野，更洗礼了我们的心灵。同时，吉老师同我们一起上课，一起说课、一起议课、一起评课，整个过程精彩纷呈，高潮迭起，让我们在交流碰撞中有了醍醐灌顶之感。绘本阅读，翻转课堂，微课的引入，让我们与最前沿的教育有了接轨。同伴们每次互动交流时的"百花齐放，百家争鸣"，凝聚了团队的力量。骨干班全体成员浩荡驶往大连，集体参加别样的学习，受益匪浅，终身难忘。这样高质量的培训，我们的收获怎能不丰厚哪？
在幸福与收获中，我们不断提升自己。我觉得理论学习重在实践，每次培训后的所学、所思、所感落都要落实到教育教学实践中。学习独立地解读文本，开始有了自己的思考；以生为本，充实教学内容，突出语文的训练点；灵动了课堂教学，有了预设与生成中的快感，课堂充盈了语文味；有了团队协作，伙伴们在互听互评中促进学习。每次作业，在吉老师精辟地点评，有针对性地指点中，我们找到了差距，再学习，再提升。对学员的每次听课，夏老师中肯的评议，方向的指正，使我们多了反思，有了发展。此次培训不仅是一个自我认识，自我提升的过程，更是一个教师团队全方位整体提升的过程。
培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气；培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。骨干班的培训虽即将结束，但我们学习与思考不会间断，我们提升与践行不会间断。我们将与时俱进。在自己的教学岗位上锐意创新，为实现我县教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗！
谢谢大家!
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家中午好!我是来自xx级高职英语xx班的xx，同时也是新媒体工作室的一名干事，更是大骨二班的一名学员。很荣幸今天可以站在这里作为学员代表在此发言。
首先，请允许我代表全体大骨班学员们向辛勤培育我们的领导、老师们和照顾关切的我们学长、学姐们表达诚挚的的谢意。
南怀瑾先生曾经说过:“先驯服早晨，才能驯服人生。”在这一个多月的大骨培训生活中，我们追逐着新生的旭日，高喊着激昂的口号，把汗水蒸发在了跑道上。
除此之外，我们在xx的教室里度过了许多汲取知识的夜晚，那些抢答问题时高高扬起的手和被墨水填满的笔记都是我们努力的证明....所以，我们是从驯服早晨，到支配夜晚都争分夺秒努力向上的的优秀的大骨班学子。
每一次晨训，每一次课程，我们都有一次新的认识，新的灵魂撞击。这个过程对我们来说既是一次次接受教育与洗礼的过程，也是一次次思想提高的过程。
刚来大骨班，我太不适应了:晨训夺旗制、心得择优制、带读加分制，第一次晨训，我们就得通过展示自己拉得选票的方式来竞争班委的'职位，第一次晚课，我们就得依靠班级抢答赢得加分的方式来获得优秀班级的积分。
这种随时都可能落于人后的危机感太高强度了，以至于我不得不跟着绷紧神经去准备、去展现、去反思。所以在大骨培训的中期，我累了:觉得心得浪费笔水浪费时间，觉得课程枯燥无味让我心烦。
一次次晨训的疲劳慢慢在积累，一张张心得的无奈慢慢在堆积，这样压抑烦恼的低谷期持续到了我参加《努力奔跑我们都是追梦人》演讲比赛。初赛我的稿子有幸得到了夸奖，决赛现场，评委们赞扬我落落大方毫不怯场。
当学长学姐的夸奖，同学的打气加油这些幸福一股脑地向我涌过来时，我突然醒悟:一张张心得堆起的厚度才让我顺利的写完了演讲稿，平时活动时的抢答加分锻炼了我的随机应变能力，在大骨班担任班长让我习惯了在众人面前说话要保持良好的仪态。
这些以前我为之疲惫犹豫的细节却恰巧拼凑成了我这一段在大骨班快速成长的日子。丘成桐先生曾经说过:“学习本来就是一件痛苦的事，等到学会了就不痛苦了”所以在大骨班我懂得了:如果在学习的日子，试着把姿态放低，把心态摆正，耐心一点，再多坚持一会儿，鲜花和掌声自然也就离我们不远了。
在大骨班学习的这段日子将成为我们大学生涯中最为珍贵的记忆。通过晨训以及形式各样的课程，我们开始进入了一道更高层次的大门，提高了我们自身的政治素质，锻炼了我们的工作能力，提升了我们自身的各项基本素养，树立起我们的责任感和使命感，培养了我们的思维模式以及总结能力。
虽然大骨班的培训即将结业，但我们的成长和历练还刚刚开始。当培训结束，我们又回到各自所在的班级和部门的岗位上时，我们一定会不负所望，继续在各自的岗位上发光发热，为了英语学院更好的明天贡献青春智慧和力量!
在我发言结束前，请允许我再次代表全体到场的毕业学员对各位老师和负责人表达由衷的感谢，以及祝愿全体同学都能以梦为马，不负韶华!
我的发言到此结束，谢谢大家!
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师，同学们：
大家好！
全县小学数学骨干教师集中培训于12月20日开班,历经7天时间现在已接近尾声了。在这短短的7天时间里，我们抱着提升专业水平的共同期待，从相识到相知，真诚的交流，建立了友谊。遵照师训教研中心的安排，按照观课、议课、提问、解答、辅导、备课、磨课、汇报、反思、总结提升的培训流程，观摩了“数与代数”“图形与几何”“数学综合实践”等3节课类研讨课，独立备课147节次，听课近400节，磨课8节次，上汇报课4节，写研修日志近300份，写培训心得49份。期间，听专题讲座5场次，听课类辅导3场次，4个小组共组织集体研讨活动32场次，办培训简报2期，准备才艺节目10余个。
培训期间，各位老师能够克服家庭、工作中的一切困难，按时参加学习；面对老城交通不便、学校食堂简陋的条件，毫无怨言，乐观对待；研讨过程，畅所欲言，谈看法，讲个人见解，珍惜交流机会，分享智慧和经验，加班加点，废寝忘食。这种虚心、刻苦、勤奋的学习精神令人敬佩！
我还敬佩我的数学团队！因为本次培训，是教师集中培训的一次创新，首次采用“浸入式”培训方式进行。而且把培训任务交给了我校的数学团队。一开始，大家对此很陌生，更不知道培训效果能否达到预期？由于缺乏经验，所以感到了巨大压力。但我的团队成员认为，这是对我校数学教师的信任，是给我校省市教学能手安排的一次继续学习、不断提升的锻炼机会，于是何昌斌等4名老师欣然接受了任务。一个多周以来，他们在不影响自己所代学生班级课程的情况下，利用很多休息时间，为小学数学骨干教师培训做示范课、写说课稿以及课类专题辅导、数学专题讲座等准备工作往往是通宵达旦。
在这里，我向承担培训任务的4名数学团队成员和参加本次集中培训的49位骨干教师以及师训教研中心和我校的工作人员表示诚挚地感谢！谢谢你们的务实劳动和愉快合作！
如果大家能够说，这次培训时间安排的很紧凑，课程设计的很实在，并且还有一点点收获，那么，我们的辛劳就很值得。如果我们的4位数学团队成员能够说，承接的`这次任务我尽力了，得到锻炼了，以后还想再有这样的机会参加学习和交流，那我们就更欣慰了！这得益于县师训教研中心领导和班主任朱老师对这次培训的精心策划和现场指导，在此向你们表示衷心地感谢！
最后，还请各位老师对本次数学团队多提宝贵意见和建议，我们一定会虚心接受，并在培训结束后，认真总结经验不足，加强学习，规范管理，不断促进学校教师队伍整体素质和学校的教科研水平迈上新的台阶。
在xxxx年元旦即将来临之际，我祝愿各位领导、各位老师和全体同学们，在新的一年里，身体健康，万事如意！预祝今天的才艺展示活动园满成功！
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！我叫xx，来自密云县新城子中学。自2009年被评为骨干教师已四年有余，回首这四年多走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、历练、成熟。很荣幸有这样的机会作为骨干教师代表向各位领导、同仁汇报工作。我想用徐敬亚一首诗《既然》开始我今天的发言：“既然，前，不见岸；后，也远离了岸。既然，脚下踏着波澜，又注定终生恋着波澜。既然，能托起安眠的礁石，已沉入海底。既然，与彼岸尚远，隔一海苍天，那么，便把一生交给海吧。交给前方没有标出的航线！”我深知，成为一名骨干教师既是一种荣誉，更是一种责任和压力。既然选择了，就要“苦心志，劳筋骨”，才可以“曾所不能”。
一、学习中寻力
我深知，身为骨干教师应该是新课程改革的带头人和践行者，但由于长期扎根于最偏远的山区学校，头脑和视野受到了一定的局限，教学理念比较陈旧，课堂教学模式也很传统。为了更新教育教学理念、跟上新课改的步伐，我克服了各种困难，抓住一切学习机会，作为前进的助力器。有时候，为了参加下午的培训，上午上完课顾不上吃午饭就匆匆地挤上进城的公交车；有时候，上午的培训结束后，带上点“干粮”在车上充饥，又准时的出现在学校下午的课堂中。有时候，学生的作业成了我包中的必需品，等车之余、培训间隙都成了我批阅作业的宝贵时间。但这一切的付出，我觉得是值得的。通过参加教研
中心郭老师、唐老师多次组织的骨干教师交流、研讨活动，让我认识并走近很多热情智慧的英语老师。从他们身上，我学到了很多，感受到很多。他们对于英语教学发自心底的热爱让我感动，对于英语教学的永不停步的勤勉钻研让我敬佩，彼此之间共享智慧、交流所长的真诚又让我倍感温暖、愉悦。特别是20xx年4月底，在教研中心的组织下，我参加了在天津举办的“第七届全国初中英语优质课观摩研讨”活动。参评老师们那一堂堂精彩的英语课总是那样清晰地浮现在脑海中，老师们清晰的语言、独道的教材解读、“大雪无痕”的教学艺术无不深深震撼着我。专家们一语中地的点评更是解开了一直压制心头的迷惑，使我找到了前进的方向。每一次活动都给了我新的启发，这一切为我的教学注入了新的活力。大量的观摩研讨，使我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。我的教育教学理念在更新，头脑中逐步建构起有效教学的自我审视的思维习惯和有效教学反思的行为习惯。
二、实践中提高
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。课堂成了我检验自己收获的主阵地。每次培训、观摩研讨结束后，我都将自己的体会收获融入我的课堂。从教材的研读到学习目标的确定，从教学活动的设计到学生能力的培养。通过课堂实践，不断提高自己的教学基本功。感谢密云三中、密云六中、密云七中、太师庄中学为我提供的锻炼的舞台。虽然每次的备课过程都让我付出了万分的辛苦，但学生们热情的参与，同仁们的真诚评点成了我宝贵的精神财富，激发了自己不断前进
的斗志。20xx年4月，我参加了北京市中小学优秀德育课例的评选。将德育渗透课堂教学之中是各个学科新课标所倡导的，但作为英语学科教师，这无疑是一种巨大的挑战。接到通知的时候，我的教学进度进行到有关白求恩的'阅读课。而如何挖掘教材中的德育素材，如何将德育渗透融入教学活动之中，如何针对山区学生将语言学习和德育渗透有机结合等等，这一个又一个问题困扰着我。为此，我查阅了大量的资料，认真地研读文本，从而确立了课堂教学的两条主线，即语言学习和德育渗透双线结构、交织并进。将语言知识学习、能力训练，思维的培养和德育渗透融为一体。通过查找、提取等阅读策略获取白求恩相关信息，根据其英雄事迹引领学生挖掘其品质特征。在此基础上培养学生爱英雄、学英雄和争做英雄的好品质，并在学习结束时画龙点睛：并非具有壮举的大人物被称为英雄，身边的普通人也可以称为英雄。通过备课、撰写教学设计、试讲和课堂实录一遍又一遍的打磨，最终，优秀德育课例的获奖证书见证了我在摔打中前行的足迹。在20xx年9月至20xx年10月备战基本功大赛的过程中，忘不了自学文本和三次笔试，忘不了专家5次指导和暑期的集中培训，忘不了教学设计的字斟句酌和演示文稿每个细节的完善，忘不了午夜倒床而睡和凌晨三点催我睁眼的闹铃，忘不了领导的支持和同事们的鼓励，更忘不了妻子的默默无闻和女儿那一句句“爸爸加油”，虽然整个备战过程让人刻骨铭心，但市级一等奖的殊荣是对我“苦心志、劳筋骨”最大的肯定。正是这样的锤炼帮我实现了蜕变，增强了教学技能。
三、收获中思考
成绩见证着自己前行的脚步。我一直坚守在三尺讲台前，执着地爱着这份辛劳而充实的工作，为自己能发着荧火般的光和热而自豪着、欣尉着、幸福着。作为骨干教师，我将自己每一点滴的收获和体会与老师们共同分享着。每次参加完活动后，我及时将自己的心得、收获，通过学校教研组活动与本校老师交流研讨，身先士卒，引领和指导我校英语教师共同进步。特别是基本功展示结束后，我一边帮着我校李金艳、郭晓华老师准备青年教师基本功的展示，一边和三中郑伯英、朱婕老师、交大附中朱立新老师指导交大附中的曹艳玲和其他几所学校共8位年轻教师撰写教学设计和准备微格展示。指导他们从研读文本到确定教学目标，从语言表达到教学活动设计，整个过程的每一点滴成了我们宝贵的财富。在大家的共同的努力下，曹艳玲老师作为青年教师基本功一等奖得主的代表，在三中进行了展示，获得了好评。
回顾走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。当然自己也在不断反思，如何发挥优势、弥补不足，如何成为新课程改革的引领人，如何成为教育创新与教学方法改革的带头人？今后我将在学校领导的关注与支持下，把今天的工作成绩当作明天工作的起点，一如既往，奋力争先，不断地从各方面提高自己，使自己无愧于“骨干教师”的光荣称号！
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇5
尊敬的各位领导，各位导师，亲爱的“骨干学员”们：
大家好！
真的非常荣幸，能代表我们市第22期历史、地理学科骨干教师培训班的153位“骨干学员”们在此发言。首先，我想借助大家热情的掌声，向为我们精心搭建了这个学习平台的福州市教育局、福州教育研究院的领导们，以及我们的导师们表示衷心的感谢！谢谢，谢谢大家。虽然刚才的掌声不是送给我的，但此时此刻，能够站在这儿分享这一切，我想说：这也是一种幸福。
只是，最初，在接到这项任务时，我本能的第一反应却是：为什么是我?是啊，为什么是我呢？我左思右想，想不明白。不知怎么，倒想起了电视剧《人间四月天》中的一幕：当林徽因最终选择了放弃徐志摩，与梁思成一起漂洋过海，比翼双飞，不明就里的梁思成也曾幽幽地问了林徽因一句：为什么是我？徽因的回答真是淡定而智慧，她说：答案很长，我得用一生的时间去回答你，准备听我说了吗？想到这儿，我已无需再去向谁追问“为什么是我”，因为我已经有了自己的答案，这不过是各种机缘汇聚罢了。而比这个答案更重要的是，我突然明白了，其实，真正重要的问题不是“为什么是我”，而是“别辜负”，别辜负了上天的美意，别辜负了领导和老师的信任，也别辜负了自己。所以，此时此刻，能够站在这里的和大家分享我的成长，我很珍惜。
当然，我的珍惜还源自我的一点小感慨。xxxx年，因为各种机缘汇聚的缘故，工作刚满一年的我为福建省历史学科骨干教师培训班开设了一节初中的教学观摩课。当时的我，少不更事，或许还不明白，这其实也不过是各种机缘汇聚罢了；当时的我，踌躇满志，大约更加想不到，等到我自己有机会参加（市级的）骨干教师培训，还需要走过整整十一年。所以，十一年后的今天，面对这来之不易的学习机会，我很珍惜。
当然，如果还需要为我的珍惜加上一条理由，那就是今天的我知道，“人生在世，我们唯一能够把握（也）就是成长”。我常常会想起读大学时读到的一段话，“也许有一天我也将平凡，而要娶我的人也是平凡，但年轻时我不能停止自己，珍惜这几年有限的完全属于自己的时光的`最好办法就是让自己停留在未完成时的车道上。”一晃十多年过去了，现在的我依然平平凡凡，而爱我的人也是平凡，但有一点值得自豪，那就是走过快车道，也走过慢车道的我，今天依然将自己停在了未完成时的车道上。
亲爱的骨干学员们，你，是否也愿意将自己停在未完成时的车道上呢？如果，你的答案是肯定的，那么，让我们一起珍惜这难得的学习机会，一起共同成长吧！最后，衷心地祝愿大家，学习快乐，成长快乐！
谢谢大家！
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇6
尊敬的各位领导、各位学员：
大家上午好!作为省农村初中校长提高培训班的一员，请允许我代表全体学员，衷心感谢江苏省行政干部培训中心给我们提供培训研修的宝贵机会，感谢淮阴师范学院的领导、老师们的精心安排和辛勤付出。随着国家和江苏省的《中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布，就如何推进农村义务教育的均衡发展，广大农村初中校长迫切需要准确的理解和把握社会发展形势和教育改革发展的相关政策的精神实质。迫切需要通过理论学习化解学校管理中遭遇的种种问题与困惑，迫切需要通过培训提高校长自己的整体素质和专业化水平。在这样的形势和背景下，参加这次培训学习，可谓是恰逢其时。
在此，我代表全体学员向各位领导、老师郑重承诺：
一、把握机会，明确学习目标，促进自身发展。
校长是学校的灵魂，是学校办学的第一责任人。校长的责任重大，使命光荣。作为参培学员，我们要把握好这次学习机会，明确学习目标，坚持用世界眼光和国际标准谋划提升工作;要制订行之有效的学习计划，做到有的放矢，带着目标来学习，实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。
二、主动学习，严守培训纪律，转变工作作风。
培训期间，我们每一位学员都将及时转变自己的角色，摆正自己的位置，自觉集中精力，保证研修时间，妥善、合理地处理好单位工作和学习任务之间的关系，做到学习与工作两不误，两促进。我们每一位学员都将严格遵守培训纪律，强化自我管理，深度参与培训研讨，认真完成专家分配的各项任务。我们要用实际行动证明，作为学校的管理者，我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的`培训班学员。
三、学以致用，理论联系实际，提高工作效率。
在座的各位学员都是实践经验比较丰富的校长，热爱我们的教育事业，热爱我们的教师和学生。在长期的教育实践中，积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次的学习交流平台，结合自己所在学校的办学现状、任务和特点，把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问题一一摆出来，向老师请教，向专家学习，让本土优势进一步巩固发展;让问题得到彻底解决，形成新的本土优势。
各位领导，在今后的工作中，我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验，为推进义务教育均衡发展做出我们应有的贡献。做一位行者，躬身实践;做一位学者，厚积薄发;做一位智者，敢于并善于迎接教育实践的挑战，科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题，获得学校和自身的共同发展，演绎绚烂的教育人生。
最后，我代表全体学员，再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师及相关工作人员表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!
谢谢大家!
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇7
尊敬的各位领导、同志们：
首先感谢领导和同志们对我的信任,让我在这次中小学校长培训班开学典礼上代表全体学员做表态发言，为此我感到十分荣幸!社会主义现代化建设，科技是关键，教育是基础，而中小学教育是基础的基础，是提高中华民族的素质和培养各级各类合格人才的奠基工程。中小学校长则是这一宏伟奠基工程的组织者，其队伍素质的状况直接影响着这一工程的质量。
在大力倡导素质教育的今天，校长要完成好素质教育这个课题，必须首先接受培训，提高自身素质和能力。通过培训不仅可以转变校长的办学观念，而且可以形成其自觉的、有力的行动，真正建立起一支符合素质教育要求的高素质的校长队伍。在推进素质教育的进程中，一个校长如果没有树立正确的素质教育观念，不具备领导组织实施素质教育工作的能力，不具备进行素质教育课题研究的能力，不具备创造和构建适合学校的素质教育模式的能力，不具备协调和影响社会推进素质教育的'能力，那实施素质教育的目标就很难实现。因此，进行中小学校长培训，系统地提高中小学校长的政治、业务素质和学校管理水平，是发展基础教育和提高中小学校办学水平必不可少的重要环节。
参加我们这次培训的同志，绝大多数出身于教学第一线的优秀教师和具有一定学校管理经验的中层干部，刚刚上任或任职时间较短。大都第一次接受这样的系统化培训。虽然大家年富力强，工作热情高、干劲足，但由于多方面原因，我们中的多数同志未接受过教育管理专业方面的系统培训，学校管理经验不足，尚处于岗位适应期，理论水平和管理能力亟待提高。青岛教育学院和我市教师进修学校联合举办的这次中小学校长培训班，对于我们来说无疑是一次非常宝贵的学习机会。我们一定要珍惜时间，抓紧学习，尊重老师，服从管理，按时出勤，认真听讲，紧密结合教育教学实际，努力完成学习任务，争取在理论水平、精神面貌上都有一个新的提高。这次培训的周期较长，时间相对来说比较分散，所以我们不能仅仅局限于学习培训班规定的课程内容，还要坚持在业余时间努力补充和扩展专业知识，增强教育科研意识，学习最新的教育管理理论和先进的教育思维理念，并把所学理论同实际结合起来，在教育教学和学校管理实践中不断学习，不断地总结经验，逐步适应校长岗位工作，逐渐提高管理学校的能力，把自己从繁杂的事务中解脱出来，投身入教育改革与创新的事业中，努力使自己成为专家型校长，力争以专家治校，创现代化名牌学校，为即墨教育的发展做出积极的贡献。
最后，祝本次培训班圆满成功!祝各位领导身体健康，生活幸福!祝各位学员学习愉快，工作顺利!
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇8
尊敬的各位领导、学员朋友们、老师们、同学们：
大家好!我们的培训马上就要结束了，感慨时间很快，总结这七天的培训学习，感觉收获颇多，心中也感慨良多！
短暂但却充实的七天学习，给我们留下了美好而又难忘的记忆。首先，请允许我代表本届校级后备管理干部培训班的班委和全体学员们向夷陵区教育局、区研训中心和宜昌教育学院的领导给予我们的关爱表示最衷心的感谢!向我们辛勤传授知识的学院老师们道一声：您辛苦了!向支持我们班委工作的各位同仁表示感谢和赞赏!
七天的学习，是一个快乐无穷的旅程，虽然有辛苦，有汗水，但我们还是要说：值!借此机会，我代表班委和全体学员向各位领导汇报一下本届培训班的学习生活情况。
我们班是一个凝聚力很强的班集体。在培训学习中，无论开展什么活动，无论出现什么情况，我们班始终以维护夷陵教育形象为大局，自觉遵守纪律，遵守师德规范，服从班级管理。
我们班也是一个充满活力、富有生机的班集体。本班的学员年龄大多在三十五岁左右，年轻化的学员队伍，让富有创新、勇于开拓、积极进取的学员们更彰显出勃勃生机和活力。
我们班更是一个爱学习、肯上进的班集体。在学习期间，没有一个人旷课、逃课，很少有学员请假，各位学员克服各种困难，认真学习，积极交流，深刻反思，理性感悟，收到了非常好的学习效果。
短短的七天时间，我们聆听了十三位专家十五个专题的辅导讲座，他们用生动的案例阐释了枯燥乏味的理论，他们用朴实的语言演绎着一个又一个的精彩。我们收获颇多，感受至深。
在培训中，我们收获了感动。区教育局、区研训中心领导无微不至的关怀和殷切的希望让我们感动;宜昌教育学院的领导老师的敬业、严谨和谆谆教诲让我们感动;学员的.守纪、勤学和互助精神让我们感动……
我们收获了汗水。七天的学习，时间短，任务重，我们全体学员没有一个掉队，没有一个喊累。虚心上进，如渴地汲取知识营养，感受了新的理念和观点，充实和武装了我们的头脑，圆满出色地完成了既定的学习任务。
我们收获了希望。在这七天里，我们互相学习，互相帮助，通过同伴们的交流研讨、反思感悟，碰撞出一些思想的火花，释放出无限的激情和能量，这让我们又看到了夷陵教育新的曙光和希望。
七天的学习马上就要结束了，七天时间，是很短暂的，也是漫长的。不管怎样，我们又有了新的收获和感悟，让我们把这些收获和感悟化作实践的动力，放飞心中灿烂的梦想，共同携手，为促进夷陵区的教育发展作出自己的努力。同时，我也期待着下一次的相聚，愿我们的友谊地久天长。
谢谢!
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇9
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
紧张，充实的转岗培训到今天宣布结束了，半个月来，我和同志们一起学习、战斗的情节依然历历在目，军训时整齐的步伐，课堂上聚精会神的聆听讲座，拓展培训中大家一起团结拼搏，勇往直前……都给我留下非常深刻的印象，而回想撤站站岗等待的一年里我糟糕的心情，心中便涌起许多感慨。
撤站了，是否意味着下岗了？未来又在哪里？是否我再也没有机会从事缩熟悉的乃以生存的工作岗位，我又将学习何种技能从事何种职业，我不知道。那时，我一脸的茫然，。没办法，后来我去海南三亚跟一个开特产店的朋友学习做生意。然而，当我看到一家家大型特产超市象雨后春笋般冒出来，感受到同行业之间激烈的竞争，二利润被压榨得象咀嚼后的甘蔗渣，我迟疑了。面对动辄十几万的投资，我知道我输不起，我承担不了把整个家底输掉的风险和责任。
回家后，我整天在家呆着，哪也没去，由于无所事事，我每天就是看电视，上网，打游戏，做做家务，人性是有许多弱点的，没有约束，我发现自己变得越来越懒散，长时间上网让我经常两眼肿胀，肩酸背疼，备感生活空虚乏味。偶尔，我甚至会有一种惶恐无助的感觉。我还念以前的日子，我留恋有些压力的'生活，我想，有个工作，有些事情忙碌着真好。
感谢公司领导给我这样一个学习提高的机会，它让我找到了努力的方向，让我开始紧张起来，短短xx天的培训和学习不仅强健了我的身体，矫正了不良的生活习惯，也让我感受到高速公路的精细化管理，企业文化的精髓。因为从XX年8月起，我所在的鸡公山站和甘岸收费站曾交由中原股份公司托管五年，所以对高速管理理念或多或少有些感慨。而这次培训让我对即将步入的高发公司又有了更深的理解，分公司刘总对行业现状‘公司管理理念的讲解开拓了我的视野，娄副总的讲话让我对未来充满憧憬，邓书记讲《监督稽查条例》时，勾起了我对以往工作的许多回忆，还有崔主席讲的奉献高速服务社会;孙经理讲的法律知识;余根强教授的《做最好的自己》;杜超教授的《时代、岗位、素质、等，一堂堂精彩的讲座，都给了我许多启示，特别是杨宗华老师的《责任胜于能力》，情至深处让我心灵震颤。当谈到《感恩的心》这首歌的由来，谈到“汶川大地震”后全国人民的众志成城，提起多难兴邦，回想那个多灾多难、饱受外国列强欺辱的时代和惨死在日寇刺刀下的万万同胞，我的眼眶湿润了。是啊！一个人，一个组织，一个政党的责任感和使命感将决定一个民族的未来！那是我们中华民族的未来！，我多么渴望伟大的祖国能够昂首挺想屹立于世界之巅。我可爱的祖国！
短短十几天的转岗培训以及结束，新的征程即将开始，我衷心希望和大家一起携起手来，在今后的工作生活中，加倍的学习，不断提高自身素质，沿着高速发展的方向努力奋斗，用青春和热血铸就交通事业不老的魂！
谢谢大家！
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇10
尊敬的各位领导、亲爱的各位学员：
大家好！转眼间，三天的培训即将结束，在此我特别想表达一下自己的感谢之情。一是感谢民盟、农工党市委会为我们提供的这次宝贵的学习机会；二是感谢江西干部学院为我们精心安排的系列程；三是感谢所有的老师尤其是教学助理颜丽娟几天热情详细的讲解和细致周到的安排。在此，请允许我代表所有的学员衷心地向你们说声：“谢谢！”
说实话，未到xx之前，我不能理解为什么成千上万、天南地北的人都蜂拥至xx参加培训，不能理解区区8平方公里的.区域里会诞生出一百多家红色培训机构。现身至此地，虽然才是短短三天，却已被这里的培训深深吸引。
首先是它的培训形式让人耳目一新。现场教学、体验教学、访谈教学、红色故事会、参观考察等多种形式，让那段发生在八、九十年前的人和事又生动的重现在我们面前，既让我们更加清晰地了解这段历史，又让我们深刻地感受到中国共产党的伟大，感受到他们精神的伟大，激发了我们对老一辈革命先辈无比的崇敬，激发了我们重新审视自己的信念和追求。
其次是学院里每一位老师的优秀素质让人为之赞叹。这里有一批二三十岁的讲解员，他们不仅仪表谈吐堪称优秀，而且在
日复一日的讲解中始终饱含着感情和激情，实在让人感慨和欣慰。从他们身上我们看到了信仰，看到了精神，看到了光芒！这里还有一大批红军后代，他们有的已经年迈，原本可以在家享受安逸生活，可是却不辞辛苦，从全国各地奔赴xx，为大家讲述他们父辈的故事；他们有的还生活在社会的底层，没有享受到父辈、祖辈带给他们的荣华富贵，却是继承了老革命家身上那种朴实、无私、奉献的品质和精神。从他们身上，我们更真切的感受到朴素的无产阶级情怀。
再者是每一个到xx参加培训的人，都是经历了一场心灵的洗礼。虽是短短三天的培训，却已让我们都深受教育感染。这感染从大家热唱红歌中可以感受到；这感染从学员们听讲解中发出的唏嘘声和默默擦拭的眼泪中可以感受到；这感染从后学员们争相与红军后代合影中可以感受到；这感染从学员们茶余饭后的感慨中可以感受到；这感染从室友说要带自己孩子走进革命老区学习体验的决定中可以感受到……
所以我想，对于每一个过xx的人，对理性信念的重要性，对实事求是的工作作风、对依靠群众的工作方法一定是比以前有了更加深刻的认识和体会，这将指引着我们今后的工作和生活。
所以我想，曾经xx人的丰功伟绩和如今xx人的用心传承，定会让这样的精神永远光芒四射！希望我们每一个人都能做一个发光的人，照亮和温暖他人，以不辜负革命先辈抛头颅洒热血为我们换的美好生活，希望我们每一个人都是那星星之火，为今日之燎原之势贡献自己的一份力量！
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇11
尊敬的各位领导、各位同学：
大家好！时间过得真快，为期半个月的xx培训班今天就要结束了。包括我本人在内，在座的部分学员去年八月曾参加过在xx学校举办的'xx培训班学习。这次算是故地重游，感到格外亲切！
首先，要感谢市局领导，安排我们在风景如画的地方接受培训，让我们这群学子，在离校十年、二十年、甚至三十年后重新走进课堂，再次体会那曾经青春飞扬的校园生活。在这里，我们建立了深厚的友谊，每个人举手投足、一颦一笑，值得我们永远珍藏！
其次，要感谢学校领导，为我们提供了一个很好的学习和交流的培训平台！税校风景优美，秩序井然，名不虚传。院内阡陌纵横，林间曲径通幽，清晨芳草鲜美，入夜霓虹闪烁。我们在教学楼、电教室、阅览室之间来去自由，我们学习知识，提升内涵；我们舒展筋骨，增强体魄。半月瞬间已过而学习意犹未尽。税校生活，值得我们永远怀念！
再次，要感谢学校的几位老师，给我们做出深入浅出、生动活泼的知识讲解，为我们“传道、授业、解惑”。上课前，每一位老师都精心准备了课件、资料、习题和试卷。课堂上与我们讨论、交流，帮助我们解决工作中遇到的实际难题。课后，一些授课老师还与我们成为很好的朋友。老师们博学、谦逊，值得我们永远尊敬！
最后，也要鼓励一下我们自己。这半个月来，虽然室外烈日炎炎，气温持续升高。但我们克服困难，静下心来，全身心投入到培训中去，高涨的学习热情得到了授课老师的一致肯定。在这里，我们更新了知识，开阔了眼界，拓展了思维；在这里，我们遵守纪律、积极进取；在这里，我们举止文明、活泼开朗，组成了税校一道美丽风景。希望xx学校永远记住我们——这群来自xx的学员。
明天，我们就要离开这里，回到自己的工作岗位。请领导们放心，请老师们放心，我们一定会将自己的所学、所思、所想投入到工作实践中去，做到学以致用，为xx事业做出新的贡献。
最后，祝各位领导和老师们工作顺利，身体健康！祝愿各位学员事业进步，万事如意！祝xx学校越办越好！谢谢大家！
骨干班培训优秀学员代表发言稿 篇12
尊敬的各位领导、专家及兄弟学校的同仁们：
大家好！
我是来自马家小学的刘小爽。在彰显精品文化的首都北京，在云集顶级专家的教育殿堂，一周的学习生活即将落下帷幕，能够代表全体学员在这里表达心声，倍感荣幸。本次学习，与“三”结缘，与“三”相约，下面，跟大家交流三点感受：
一、感动与温暖
11月24日，在新区教育局领导的殷切期望中，在德育研究中心领导精心的组织下，我们一行95位德育副校长，怀着对本次培训的渴望，踏上了进京的列车，开始了为期一周的修行之旅。此时此刻，太多的感动萦绕心头，温暖了北京的冬天。首先感谢局领导为我们提供了这样一次难得的学习机会，让我们开阔视野、丰富知识，提高认识；感谢所有的专家为我们提供了宝贵的精神大餐和文化盛宴；感谢德育研究中心为我们精心安排课程内容、严密组织学习活动、贴心安排生活起居；感谢所有的同伴，彼此了解，相互关照，加强交流，让我们收获了友谊。尤其让我们感动的是，宫局长百忙之中全程陪同我们学习、高局长风尘仆仆赶来看望我们并寄予厚望，领导们的大力支持和亲切关爱，都将留在我们北京之行的美好记忆里，激励着我们用心学习、真心取经，勇于实践，开拓创新。
二、责任与使命
几天来，我们聆听了多位专家风格迥异却同样精彩的.报告和讲座，分享了他们的先进理念和独特见解，进一步明确了新课程背景下的德育方向。高局长的讲话中已经明确指出：今后新区的德育工作要与学生的成长实际相结合，要与各校的校园文化相结合，要与师德建设相结合，要全面加强在学校、家庭、社会教育中三位一体的德育渗透。高局长颇具前瞻性的解读又让我们重新审视当下，感到压力的同时也激发了动力。面对鲜活而又极具个性的受教育群体，面对新区德育工作的新举措、新轨迹，面对“立德树人”的大环境大背景和时代要求，作为德育工作者的我们唯有学习，唯有思考，唯有实践。几天的学习，我们不仅收获了知识，收获了思想，也收获了一份对责任的反思和对使命的担当，我们将幸福的满载而归。
三、憧憬与期待
什刹海书院里两天的学习，不仅让我们感受传统文化的博大精深，又感同于现代元素的巧妙结合，让我们对天人合一的中华文化的发展满怀憧憬与期待；
教科院里两天的学习，不仅让我们触摸到教育最前沿的信息，又感受到德育工作的丰厚内涵，让我们对文化驱动、管理创新的德育理念指导下的德育实践满怀憧憬与期待；
我们对新区德育纲要、好习惯三三三的研讨，掀起了求真务实的头脑风暴，让我们对新区德育工作的深入开展与实施满怀憧憬与期待！
总之，拥有“脚踏实地”的实干精神，才会拥有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的领导下，在全体德育工作者的共同努力下，我们一定会共同开创金州新区德育工作的崭新天地。
最后，祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利、生活幸福！谢谢！
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