学生调查报告

时间:2023-05-04 17:29:24 调查报告 我要投稿

【必备】学生调查报告三篇

  随着个人素质的提升,报告十分的重要,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编整理的学生调查报告3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】学生调查报告三篇

学生调查报告 篇1

  关键字:大学生;性教育。

  一、调查目的:

  1.通过本次调查,了解科院大学生性教育普及情况;

  2.研究性教育对大学生思想和行为的影响;

  3.了解大学生青春期交往心理情况;

  二、调查内容:

  1.调查科院大学生对性知识的了解程度;

  2.调查科院大学生如何看待性教育问题;

  三、调查方法:

  1.对科院的部分学生进行问卷调查;

  四、调查结果分析:

  1.对于性教育的概念

  世界卫生组织(WHO)认为性健康教育包括性生理、性心理及性道德三方面内容,是指通过丰富和提高人格、人际交往和情爱方式达到性行为(广义的)在肉体、感情、理智和社会诸方面的圆满协调,从而达到人的全面发展和社会进步。1988年国家教育委员会和国家计生委联合发出了《关于在中学开展青春期教育的通知》,1991年国家教委决定在初中全面开展青春期教育。步入21世纪的今天,健康意识在人们心中的地位日益巩固,而性健康是身心健康的重要组成部分,它对于人有着非比寻常的意义,性健康教育也得到了前所未有的重视。家庭、学校和社会在人的发展培养上不再是一味强调提高“认识世界、改造世界”的能力,还注重学生的自我发展、自我完善。性健康教育在这方面做出了不小的贡献,可以说,性健康教育已不单是学科知识的简单说教,更是人格、身心健康的教育,是现代文明人必须接受的教育,它的兴起让教育更加全面和人性化,体现了教育对人价值的尊重,有助于人身心协调统一的发展和素质的全面提高。

  2.性观念方面

  在对于性观念的调查中:22%的男生认为自己传统,48%的男生认为自己属于中间状态,30%的男生认为自己开放。29%的女生认为自己传统,49%的女生认为自己属于中间状态,22%的女生认为自己开放。以上数据显示:大多数的人选择了中间状态,这是中国的中庸之道所做的祟。男生中认为自己开放的比女生高出八个百分点。可以看出男生在性教育这方面相对女生较开放一点。因此对于女生的性观念上还是和男生存在一定的差距。

  3.学生期间与异性交往的态度及其性知识来源渠道

  在对学生与异性交往的态度的调查中,21%的学生持赞成的态度,9%的学生持不赞成的态度,59%的学生持顺其自然的态度,11%的学生没想过。从以上数据中不难看出,大多数学生都对与异性交往持顺其自然的态度。

  在对大学生性知识来源渠道的调查中,63%的学生是从网络或书刊了解到性知识,34%的学生是从朋友了解到性知识,7%的学生是从家庭了解到性知识,23%的学生是从学校了解到性知识。以上的数据可以说明大学生主要性知识来源渠道是网络或书刊,而学校在学生的青春期开展的性教育课很少,甚至没有开展。

  大多数人认为学校没有开展青春期性教育课,也可能学校开展了,但没让同学们更好的了解到青春期性的相关知识。一些在校大学生表示,从小学到大学,学校提供的性教育和性病、艾滋病预防教育,仅仅停留在生理卫生的层面,要求学校的性教育应注重对学生性心理的教育。

  4.婚前性行为的看法

  现在有越来越多的大学生在校外租房,有些还和自己的女友或者男友同居合租,对于这样的情况,我们的调查特别提了对婚前性行为看法的调查。35.%的男生认为慎重为好,25%的男生认为个人自由,双方愿意就行,4%的男生认为感情冲动可以谅解,1%的男生认为婚前性行为是违背社会公德的行为,1%的男生没有回答这个问题。27%的女生认为慎重为好,21%的女生认为个人自由,双方愿意就行,5%的女生认为感情冲动可以谅解,3%的女生认为婚前性行为是违背社会公德的行为。数据显示大多数人对于婚前性行为都持慎重的态度,可以看出在越来越开放的社会中,大学生对自己的还是非常负责的。

  5.大学性教育中存在的困难

  对于开展性教育的困难,有70%的学生认为学校不重视性教育,有37%的学生认为开展性教育的内容和形式不佳,有24%的学生认为老师和家长会反对,有20%的学生认为老师本身缺乏性知识,还有24%的学生认为其他学生不愿参加。从数据可以明显看出大多数学生将开展性教育存在的困难归咎于学校的不重视。性是每个人的事情,谁都不能回避,但性又不只是每个人的事情,处理不好,便会给个人、他人和社会带来严重的破坏性的影响,爱滋病的普遍居高不下警示我们要正确的'对待性生活。所以对于青春期发展的孩子来说也尤其重要。一些单位现在并不是仅凭一张毕业证书来取决于一个孩子的未来,而更注重的是一个孩子对未来人生的态度。为了享受美好的未来,减少和阻止由性引发的一些社会问题, 在考虑具体国情、省情,借鉴国外先进经验的基础上,建立科学性、实效性的性健康教育模式,引导大学生树立正确的性观念、养成科学的生活方式和健康的性行为,促进大学生身心的全面发展。

  五.调查思考:

  虽然五十年前周总理曾明确指出要将性知识深入学校,但几十年来性教育并未在学校普及和深入。

  1988年国家教委、国家计生委发布了《关于在中学开展青春期教育的通知》。1992年卫生部卫生监督司和国家教委学校体育卫生司印发《中小学生健康教育基本要求(试行)》,将青春期教育内容融入中小学健康教育内容之中。1993年国家教委又发布了《大学生健康教育课程基本要求》的文件。至此,我国教育部门规定在小学、中学及大学的在校学生都必须接受必要的性健康教育。可是,由于教育主管部门对性健康教育不重视,且有些家长的担心,所以学校并没有认真对待性健康教育课。中学阶段由于存在中考和高考的升学压力,就不重视性健康教育课,让学生以自学为主。学生在教育者及家长的双重影响下,自然对性健康教育课不重视,即便想学也不好意思提出要求。而大多数高等院校并没有将性健康教育作为大学生的必修课或选修课,当大学生遇到相关的性问题时,就只有在网络上、杂志中寻找答案。众所周知,网络及一些非专业杂志中介绍的性知识,

  存在着非科学性的内容较多,对没有接受过正规性教育的大学生来说,他们的分辨能力较差,形成一些不科学的甚至是错误的性常识和性观念,可能会贻害终身。

  学校要成为性教育的主渠道,学校对学生开展性教育责无旁贷。如果性教育阵地学校不去占领,就会拱手让于其他非正规渠道,而非正规渠道的性知识传播,从某一侧面讲甚至是弊大于利。学校教育是实施全面而有效的青春期性教育的主阵地,学校教育有着其他教育途径无法替代的知识优势、信息优势、方法优势、手段优势和经验优势,其教育途径和效果是一般家庭教育和社会教育无法比拟的。因此要充分发挥学校教育的主渠道作用。我们希望,将大学生的性教育列入正规的教学大纲以保证性教育的落实,在医学、师范专业应列为必修课,其他专业列为选修课,同时还要将大学生的性教育作为思想道德教育的一部分,贯穿于大学期间的学生思想品德教育。

  此次调查共分发195张问卷 回收172张问卷

  所有成员积极配合且能认真及时做好自己的工作

  组长: 闻琦1141735 59 负责问卷制作、PPT制作及调查报告。

  成员:易涵1141735 60 负责PPT报告演讲,并参与问卷和报告内容修改。 成员: 苏宇舢 1141735 58 负责问卷分发,并参与问卷和报告内容修改。 成员:朱科城 1141735 56 负责问卷分发,并参与问卷和报告内容修改。

学生调查报告 篇2

  随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高“财商”,就成为高校的重要课题。

  1.消费方式已经进入网络电子时代

  随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花”。

  2.消费多元化倾向

  21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的'单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及“在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么”时,大部分学生选择了“旅游”,其次是“买电脑”,反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

  3.理性消费是主流

  价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

学生调查报告 篇3

  在我市目前的大众化早餐市场上,摊群点、早点店、规模企业“三分天下”。这种格局是实行市场经济以来。预计在未来的很长一段时间内,都将难以改变这种基本经营格局。毕竟,在发展市场经济的今天,政府不可能象计划经济时期那样,采取行政手段管理经济,而只能必须遵循市场经济规律,主要采取市场调控的办法来管理经济。随着近年来我市经济的腾飞,工作节奏的加快,对早餐需求的质量与数量均提出了更高要求。

  早餐因其进入门槛低、比较忙而利润又小,但同时又是市民生活所必不可少和直接关系身体健康等特点,使得行业的发展不同于别的行业,它要求政府在充分发挥市场机制作用的同时,必须加强调控。要立足于制定符合经济发展阶段要求、兼顾高中低档消费需求、切实可行的行业发展规划,在其统筹指导下,部门联动,同舟共济,才能促进早餐业规范健康地发展。

  (一)、限制规范摊群点。

  尽管摊群点特别是大量的流动摊点存在着严重的安全卫生隐患,但因为客观上有市场需求,虽屡遭政府部门取缔、整顿。却久禁不绝。这其中有多方面的原因,必须采取市场化的手段,让其在竞争中实现优胜劣汰。首先,应制订一个摊群点标准,明确必须具备哪些卫生设施条件。其次,应该加强管理,特别是食品安全卫生方面的管理,加强卫生监督。同时,加强日常管理,促进规范经营。对未被界定为摊点的也要纳入管理范畴,不容忽视。对有条件的,加强统一规划改善经营条件。再次,应对业主分期分批地进行技术培训,提高他们的卫生、技术及经营管理水平。最后,应逐步引导他们入店经营及要求室内制作、室外售卖或引导他们加入阳光早餐车。

  (二)、鼓励提高早点店。

  作为早餐供应的主要形式,应鼓励发展,尤其是需要鼓励提高档次。目前,外地通过加盟快餐连锁店等方式改造原有的夫妻店,以整合资源,提升档次,我们也可有选择地学习借鉴。对早点店一是要加强卫生监督管理。二是要开发、引进新产品,扶持名品名店。把传统的“老字号”名小吃及新近获奖的名小吃发扬广大。同时,加强对外合作交流,把全省乃至全国各地的'特色风味小吃品种引进来,推动“放心”早餐向健康美味早餐过渡,满足居民的个性化消费需求。三是要结合城市建设、由各社区在做服务功能配套规划时,确定一批网点,统一招商,规范管理。

  (三)、扶持帮助品牌连锁店及传统“老字号”企业

  这些企业单体规模较大,接待能力强,管理规范、卫生设施好、自我管理意识强、社会信誉高,很少出问题,具有良好的经济效益和社会效益,代表着未来早餐业的发展方向。政府应通过多种措施,扶持帮助他们,如扩大投资时,可减免一定的税收,在贷款融资时,给予方便等。企业也应借此良机,加快发展,扩大规模。政府可在每个区域设立一批早餐工程示范店、扩大宣传、鼓励其发展。同时,倡导、鼓励每个区中小型酒店开设早餐服务业务,提升早餐档次。

  从整个调查来看早餐的消费心理“早餐要吃好”这层心理的基础就是“人是铁,饭是钢”的简单道理,解决基本的日常三餐问题,补充人体所需,这是早餐奶作为食品的基本属性。但是,早餐一般吃的较为匆忙,因为还要赶着上学、上班。所以,传统中餐食品的色、香、味等享受性的要素,已经被消费者作为次要考虑,而新鲜、营养、纯天然等要素则被作为主要考虑。

【学生调查报告】相关文章:

学生调查报告_调查报告06-10

学生调查报告07-02

学生调查报告01-05

学生调查报告06-12

学生的调查报告12-14

对学生的调查报告12-11

学生调查报告06-27

学生的调查报告03-20

学生调查报告06-15

学生近视调查报告关于学生近视调查报告10-29