基于对图书馆书籍管理的调查报告

时间:2023-04-27 06:05:36 调查报告 我要投稿
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基于对图书馆书籍管理的调查报告

摘要

基于对图书馆书籍管理的调查报告

如今图书馆已经不是什么稀罕的地方了,不管是小学、初中、高中还是大学,甚至是社区或幼儿园,都有自己的图书馆,它为人们提供了读书、借书的场所。可是从图书馆书籍保护和利用的情况来看,许多书里面都有乱涂乱画的痕迹,甚至缺页损页。这极大地影响了同学们的读书情绪和学习效果。图书的受损现象不容忽视!这使许多图书馆困扰不已。

为了保护好图书馆的书籍,延长图书的寿命,让每个借阅者都能借阅到保存完好的书籍,充分发挥图书馆图书的利用价值。我们确定了这个研究课题——“高中图书馆书籍保护和利用”。我们可以亲自去学校的图书馆观察图书的破损情况;也可以向图书馆管理员了解图书馆的借阅程序,从中寻找问题;还可以向工作人员咨询相关情况,再以此寻找解决问题的有效途径。

正文

一、背景

如今图书馆已经不是什么稀罕的地方了,不管是小学、初中、高中还是大学,甚至是社区或幼儿园,都有自己的图书馆。虽然规模有大有小,但目的几乎都是相同的,就是为人们提供读书、借书的场所,在喧嚣的城市中开辟一片净土,也方便知识的传播和丰富人们的业余生活。

但试想,倘若在茶前饭后,手捧卷书,翻开却发现好好的一本书里面有乱涂乱画的痕迹,甚至缺页损页。原本平静的读书心情一定被打乱,读书的兴致也会随之烟消云散。因此,图书的受损现象不容忽视!

相信这个问题不仅仅使读书者烦躁,更使许多图书馆困扰不已。无论世界怎样发展,书总能为生活带来芬芳,给人们带来精神的粮食。“书是人类进步的阶梯”这似乎已成为亘古不变的道理,于是越来越多的人走进图书馆充实自己。当然我们发现在这种风气形成的同时,也不可不可避免地给图书馆和借阅者带来了一些麻烦。

为了保护好图书馆的书籍,延长图书的寿命,让每个借阅者都能借阅到保存完好的书籍,也为了让文化更好地传播,我们就确定了这个研究课题——“高中图书馆的书籍保护”。

为完成这一课题,我们可以通过借阅者的身份亲自去学校的图书馆借阅书目,观察图书的破损情况;也可以向图书馆管理员了解图书馆的借阅程序,从中寻找问题;还可以向工作人员咨询相关情况,再以此寻找解决问题的有效途径。

二、调查方法

1、调查方法

     本课题研究的方法主要采用查阅资料、实地走访调查问卷调查。

(1)查阅资料

贸院图书馆为一层建筑,,约有书籍万余册。有很多栏目,科普类、文学作品、小说类、人物传记、推理类等。有各类学科教辅书,还有新书专柜,推理社推理小说专柜……

(2)实地走访调查

我们小组凭学校分发的借书证以读者的身份走访了贸院图书馆。如今,校图书馆的借阅系统已经全部电子化,但也许是因为图书馆规模,藏书量不够大的缘故。总体来看,贸院图书馆比较干净、安静,书籍摆放比较整齐,采光也不错,确乎有一种书卷的香气,给人种美妙而熟悉的感觉。图书馆总体来说还是很不错的,但在走访的过程中也发现了些许问题与缺陷。(具体后面介绍)

(3)问卷调查

      以下是我们调查问卷中的几个问题及统计结果

①、你平时是否经常去图书馆?

   A、经常去(34%)   B、偶尔去(63%)   C、从不去(3%)

②、你认为那些类型的书籍平时借阅较多(或你平时借的较多的书,可多选)

   A、科普类(31%)   B、文学作品(22.5%)   C、小说类(63.4%) 

   D、人物传记(18.7%) E、推理类(43.5%)   F其他        (文艺类等)

③、你认为学校的图书保护做得怎么样?

   A、不错(60%)   B、一般(26%)   C、不好(14%)

④、你认为哪些环节对书籍保护最重要?

   A、图书馆设施(7%)   B、读者(70%)   C、管理员(23%)

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