学期计划

时间:2023-04-21 09:38:45 计划 我要投稿

实用的学期计划范文集合7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的学期计划7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的学期计划范文集合7篇

学期计划 篇1

   一、加强对班主任的培训和管理,提高班主任工作能力,加强思想作风和业务素质建设

  1、要求班主任加强理论学习,通过阅读《班主任之友》、《德育报》、《班主任工作漫谈》等专业的杂志、报刊、书籍等,丰富理论知识,提高业务水平;

  2、加强对新任班主任的培训和指导,通过拜师活动和“一帮一”活动,使他们尽快适应新岗位,开创性地开展工作;

  3、定期检查班主任手册,使班级活动的开展更有计划性,每项活动的开展都要有计划、有过程、有记录、有总结、有分析、有提高;

  4、认真关爱学生,杜绝各种形式的'体罚学生现象;

  5、认真做好差生转化、避免两极分化工作,做到有方案、有步骤、有记录、有总结、有档案,不定期召开差生转化经验交流会;

  6、实行班主任例会制度,每周一早读召开初中班主任例会,每周五下午召开小学班主任会,继续班主任工作“三步曲”汇报制度;

  7、继续设置政教主任助理,协助班主任和政教处开展工作;

  8、期末前召开一次班主任工作经验交流会;

  9、完成对班主任的科学评价体系。

  二、加强爱国主义教育,逐步开展公民教育活动

  1、加强国旗班的训练,加强升降国旗制度,使我校的亮点更亮;

  2、继续实行国旗下讲话制度;

  3、利用周会时间,结合相关热点话题(抗战、国庆等)、新闻人物,召开主题班会,加强爱国主义教育;

  4、继续在学生中推行“道德规范进万家活动”;

  5、逐步开展以诚信为核心的公民道德教育活动,从小事做起,为国家做贡献;

  6、以“学雷锋活动”为主题开展养成教育月活动。

  三、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导,提高管理水平,充分调动学生积极性

  1、完成学生会的补选、改选工作,充分发挥学生会的能动作用;

  2、加强对团支部工作的指导,开办业余团校,定期召开团员大会,制定团的活动计划,使先进青年顺利加入团组织;

  3、加强对少先队工作的指导,利用大型活动加强爱国主义、集体主义教育,6月1日发展新队员;

  4、充分发挥学生会、班委会等各级学生组织的作用,做好常规检查,促进良好班风,校风的形成;

  5、加强对初中部周会的管理,周会必须有主题教育思想,周会必须有记录,使周会成为一个教育学生的主要阵地;

  6、继续实行班长会议制度,每周二课间操召开班长会议,布置、落实一周具体工作;

  7、开办英语角,作业展览等活动;

  8、配合体育老师搞好体育竞赛活动,做好保健操、早操。

  四、开展以“丰富校园文化”为核心的各项活动,提高校园文化品味,创造文明校园。

  1、坚决治理“走廊追打,乱扔废纸,校内骑车”等不文明行为。三月份为养成教育月,倡导大家积极学雷锋、树新风,提倡主动向老师问好,团结互助等文明行为,创造文明氛围;

  2、举办田径运动会;

  3、举办“六一”联欢活动;

  4、举办小型体育比赛;

  5、继续召开书香校园活动。

  五、做好整合教育工作,保证教学工作顺利进行

  1、完善家长委员会(中、小学分开)。开办家长学校,发挥家长委员会的监督作用,加强对家庭教育的指导;

  2、开一次全校家长会(中小学分开);

  3、不定期召开各班家长会;

  4、聘请我校优秀毕业生到相关班级做报告

  5、进行第四届“校园标兵”评比和宣传活动;

  6、做好期末评比和表彰工作;

  7、做好毕业班的学习、心理等工作。

  二月份:

  1、整合综合素质评定

  2、“校园标兵”评比、做展板

  三月份:

  1、学习雷锋“行为习惯养成教育月”

  2、初三、初一家长会

  3、初三心理报告会

  四月份:

  1、开办业余团校

  2、春季运动会

  五月份:

  1、学习经验交流会

  2、发展新团员

  六月份:

  1、家长会

  2、优秀毕业生报告会

  3、班主任工作研讨会

  4、六一联欢会,发展新队员

  5、期末总结表彰工作

  6、毕业生考前心理调适

学期计划 篇2

  一、抓好三件本学期要做的大事

  ㈠三件大事:

  1.校庆——英才学校办学十年成果展

  2.全国三大流派同课异构现场会

  3.全国培养中小学生良好行为习惯现场会

  ㈡成立组织机构

  ㈢20xx年8月15日前拿出总体方案

  二、抓好常规工作中六件重要的.事情

  ㈠支部建设:民主生活和优秀党员的评选活动;

  ㈡班子建设:落实“六不比六要比”,落实《七条准则》,评选优秀领导干部;

  ㈢教师队伍建设:用制度实现“明岗”、“知岗”、“守岗”,用机制促进“敬岗”、“爱岗”,用文化激发“乐岗”;评选 “六自六比”标兵,整理英才故事集,用文化引领教师;

  ㈣抓好学生建设:关注学生“六自六比”及课堂、公寓、餐厅“六比”活动,用榜样引领学生;

  ㈤构建安全网络体系;

  ㈥做好校风建设:团结、向上、求实、创新;教风建设:勤教、善教、乐教,尊重每一位学生;勤学、善学、乐学,尊重每一位教师;

  三、抓好改革及发展的八件事情:

  ㈠构建“英才学校特色课程标准”;

  ㈡构建新的评价机制、激励机制、工资制度(能者多劳,多劳多得;能者多绩,多绩多得——能者上、平者让、庸者下);

  ㈢制定“星级教师”考核方案;

  ㈣深化课堂教学改革;

  ㈤组建好课题小组,人人有课题,人人在研究,人人出成果;

  ㈥心理健康教育上台阶;

  ㈦做好检查评比工作,改变管理模式;

  ㈧抓好品牌教学活动,认证与考级。

  四、做好几下几件常规工作

  ㈠月初计划及总结;

  ㈡做好调研,做好教代会的工作:重点查看执行情况、教研组及班级建设情况,抓好学校的最小单位;

  ㈢校长小助手及学生接待日;家长接待日;家长顾问团组建及活动;

  ㈣月底审核内容:

  1.总结

  2.计划

  3.考评结果:教师及学生(包括感动的人和事)

  4.工资

  ㈤向董事长汇报工作。

学期计划 篇3

  指导思想:

  在进一步明确了教学中应坚持的三个坚决(即,以学生为主体,教师为主体,思维训联为主线。坚决贯彻会的不教,坚决贯彻培养自学能力,坚决体现学科思想的原则。),两个关注(关注非智力因素的培养,关注每一位学生)的大方向的指导下,认真研究洋思教学思想的实质,吃透其精髓,使之作为我们教学中的有力指导武器,形成自己行之有效的,具有鲜活个人特色的教学路子。在教学研究中,细化和深化学科教学思想,通过教研,使学生大面积地受益,教师对教学在宏观和微观上进行有效的掌控。

  学科思想:

  高二英语主要通过学习,使学生巩固,扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养学生综合运用语言的能力;主要侧重学生语篇的理解,说写的训练。使学生在英语学习的过程中,促进心智、情感态度,学习策略,文化意识的发展,形成正确的人生观,世界观和价值观,整体提高人文素养。

  奋斗目标:

  使尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使教师的教育和教学水平通过教研得到合理的提升。力争做到家长满意,学生满意,学校满意。

  具体工作和主要措施:

  1.希望学校高二新生以“创办优质高中”为口号招收的学生。经过高一一年的强化学习,大部分学生掌握了英语学习的基本方法,形成了较好的学习习惯,能够积极主动地进行英语学习,但不可否认的是,由于我们的学生有相当一部分的基础太差,在高一一年的学习中虽然也在努力向上,但结果并不十分乐观,仍有部分学生的学习处于被动和逼迫状态下,教学难度很大。还有一部分学生不能学习。

  2.对策

  签于希望学校的这种极端特殊的情况,经过全体英语成员商讨,一致达成协议“从实际出发,因材施教,分类推进,并尽快拉齐全体教学进度”。并配合学校的“三清”对学生进行全面的督促,让学生们日有所得,周有所会,月有收获。加强中等生和后进生的辅导工作,让后进生不掉队,增强包生和辅导工作,尽量让后进生不掉队,中等生向上赶,优秀生突出来。开办高二英语奥林匹克竞赛班,使优秀生吃得饱,有发展这样多层次的方式进行教学。

  3.对学科思想进行深入细致的探究。

  通过研究和探讨,深刻体会英语学科的`思想,了解本学科的本质,构建本学科的整体教学思路,钻研本学科的特点,在学生的长期英语教育上下功夫,教给学生的英语学习方法,为学生未来学习和运用高级英语打下坚实的基础。

  4.在教学过程中,加强集体备课的研究,在认真钻研教材,课程标准,研讨学法和教法上,大体上做到六个统一:统一课时,统一学习目标,统一重点、难点,统一检测题,统一估计学生练习后存在的问题及点拨方法,统一课堂作业。

  5.抓牢抓实“三清”工作,作好周清,月清及出现问题的解决办法,认真并及时地做好问题总结,做到对学生教学工作的及时有效的调整。

  6.上好奥赛课,抓好英语尖子生的培养工作,使学科中尖子生真正从听、说、读、写中突出出来,成为本学科中高手中的高手。

  7.规范学生的作业和良好英语学习习惯的养成如:预习,作业,听课,复习,练习和主动进行课外听、说、读、写的拓展训练。

  8.以竞赛促学习,本学期争取进行一次英语方面的竞赛活动,促进学生英语学习的乐趣。

学期计划 篇4

  新的学期,为了更好的完成本学期的地理教学任务,特对本学期的教学定如下计划:

  学科教学具体措施

  1、从开学初起,加紧新课程理念培训,认真学习课程标准,更新思想、改进方法,以全新的教育教学理念投入新学期教学。学期初根据教研组计划安排,制定统一标准,落实三步六段教学法,每位任教者都必须认真学习新课标,并逐一落实到教学之中。

  2、继续严格执行集体备课制度。本学期开学后,每星期日晚集中全备课组成员,对学案初稿进行严格审定,由主备老师对教材和教案主讲,大家集体讨论,形成一致意见,每周再增加一次集体讨论的机会,保证每一节课都形成贴近课标、符合新理念的统一学案和教案。同时积极提倡二次备课,全组统一进度,统一作业,把准教学基点,发挥个体特长,运用集体智慧,达到最佳效果。

  3、坚持采用学案制度,要求每一份学案均能包含自主学习、合作学习和延伸学习的基本内容,既要考虑基础知识的'掌握,又能反映能力的提高,既要有学习过程和方法的引导,又能体现情感价值观的培养。每份学案均围绕下列几部分编写:课标内容、自主学习、合作学习、知识整合、互动探究、同步检测等,不求全但求精,凡编写的每一部分内容都要做到详实、有可操作性。一节课一份预习案一份导学案,分课时备课。

  4、要坚持教学的“五认真”,扣紧教学的每一个环节。向课堂40分钟要质量,提高课堂40分钟效率。做好辅导工作。

  5、作业安排是每份学案中的巩固案,请主讲老师编写。同步检测当堂反馈,认真讲评。课外作业是完成预习案,及时复习上节所学内容,学习组长负责检查督促。

  6、虚心学习,取长补短。积极开展相互听课活动,同组成员坚持每周每人互听不少于一节课,相互交流,共同提高。

学期计划 篇5

  根据学校的布置和安排,结合本组的教学实际,制定本学期的教研工作,具体如下:

  一、在本组内开展新课程的理论学习,尤其是认真学习初一新课标,以先进的'教学理念指导教学实际工作。

  二、为了互相学习,取长补短,将在本组内开展了听课、评课活动,尤其是诊断式听课, 每位教师都要精心设计,上好各自的公开课。

  三、为了更好地开展好课题研究,课题组的同志要做好《九年一贯制学校英语衔接教育的研究》及《中学英语“合作式教学”策略研究》等两课题阶段研究工作,并要做到在教学中运用研究理论,在研究中探索,并形成新的教育理论。

  四、要极探索新的教学途经,充分利用现代教学手段,如语音室、投影仪、网络等,提高课堂教学效果。

  五、要组织好初二年级的外语研讨课, 及送教下乡活动,充分展示我校的外语教师的实力。

  六、做好卫生保洁及环境工作,继续发挥英语组的吃苦耐劳的精神,为我校的发展做出新的贡献,争创先进教研组。

学期计划 篇6

  随着新学期的到来,会有新的任务和挑战在等着我们,对于下学期的工作必须要有着一个详细且实际的计划,这样才能使我们的工作快捷而又正确的开展。下学期的工作除了要继承并发展先前工作外,还要大胆改革创新,力求突出我不特色,让全校师生更加深入了解我部的工作和宗旨。

  一·迎新活动

  迎新作为学生会下学期第一个活动显得尤为重要,部委们经过一个假期对工作难免会有些懒散或不适应。在开展迎新前应恢复到原来的精神面貌,在迎新前应作简单的培训工作。做到那几天认真到位的帮助大一新生,让他们感受到学校的关心,体会到学生会的精神面貌,并尽快的适应并融入到大学生活中去。在大一新生军训过程中应极力学生会的工作和宗旨,让他们了解并学生会,调动他们产假学生会的积极性。

  二·纳新工作

  作为学校保障同学们权益的部门,在纳新前应做好宣传工作,包括部门的'具体工作内容,纳新人数及要求。并到新生宿舍走访,了解他们生活适应情况,做好迎新宣传。计划好申请书的内容要求,安排还面试地点,面试人员,及面试时的提问问题,做好申请书的审批,对于面试结果认真讨论,确保每个面试者的权益不受损害。

  三.餐厅工作交流会

  因为我部的主要工作对象是学校餐厅,负责餐厅的卫生安全检

  查,也担负着同学和餐厅交流的桥梁。餐厅工作交流会是我部一年一度的特色工作,旨在解决同学们对餐厅存在的意见,往年都是采用问答式的方法进行的。今年可以先在餐厅开展为期两天的提案,先让同学们提出需要解决的问题,我部统一整理,反应给餐厅,对主要问题在交流会上餐厅经理给出解决方案。会上也由各班生活委员现场提问,会后由同学们监督改进。会后一个月对这些问题再次检查,回馈给同学们。

  四·快乐go物go 活动

  该活动去年底一次举办,获得了很好评价,也得到了宝贵经验。活动旨在给同学们交流烟台的特色景点,还有美食。以及请专业人员介绍购物技巧,如何鉴别物品真伪。今年的主题可以是如何防止购物诈骗,还有针对宿舍推销问题。收集学校及社会上的案例,讲解分析给大家。食品系王志宏老师的讲解幽默诙谐,可以请他给同学们讲食品健康,在生活中如何辨别变质食品,在购买易变质食品时注意的问题。

  五·餐厅检查工作

  餐厅检查是我部的主要工作之一,每周都会对餐厅卫生及食品安全例行检查。根据部委的课程安排,确定固定检查人员,进行培训。做好检查时的标准,每次检查应重点注意上次存在的问题,配合好后勤老师,对同学们的建议及时反馈。

  六.音响设备管理

  我部管理着学院的音响设备,对于院里的活动以及系里的活动会

  派专人进行技术指导,所以活动前后进行设备的清点及质量检查。严格审批设备借用,做好借还是的清点。每个部委都应熟练使用设备,知道如何保养设备,解决一些常见的问题。

  七·部门间的合作及交流

  每个部门都是学生会的重要组成部分,履行者各自职责,部门之间的合作与交流时必不可少的。弄清我部在大型活动中的任务,根据我部的特色来安排工作,不应什么都做,分清活动中人员管理,服从上级安排。

  八.我部和学管会的合作

  宿舍是最重要的活动场所,存在很多问题。对于宿舍安全检查,我部可以进行合作,还有宿舍查水表,应与学管会合作,保障同学的权益。以及饮水机,热水器等公共设备的维护和检修。

  九·部里的精神文明建设

  我们部一直是个和谐温暖的集体,有一个这样的环境才能安心工作。部里应积极组织集体活动,做好私下的交流,培养工作中的默契,定时召开例会,反应解决存在的问题。

学期计划 篇7

  一、指导思想:

  本学期,我们二年级语文教研组全体人员将在学校教导处计划的引领下,以现代教育思想、现代教育理念为指导,认真贯彻落实学校新学期工作意见,根据学校提出的教研要求,根据本学科的教学任务,制定本学期教研计划,加强集体备课的实用性,及时进行经验交流,让集体备课落到实处。同时在工作中加强学生的德育教育,思想教育。

  二、工作目标:

  1、 继续抓好教育教学理论的学习,创设浓郁的学术氛围,不断提高教师的自身素质。

  2、加强理论学习,坚持学以致用,建设“学习型”教研组,促进教师专业成长。

  3、认真抓好语文教学常规管理,重视学生的学习习惯的培养,提高学生的学习能力。

  4、继续有效识字小专题研究,拓宽学生识字渠道,识写结合,力争人人写一手好字。

  5、 充分了解二年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学计划,力争使学生在掌握知识的同时,加强他们对语文整体的感悟。

  6.结合学校的“集体备课”活动,加大备课的力度,深入分析教材,从教材本身着手,拓展语文的外延,切实提高学生听、说、读、写的能力。深入研究课堂教学模式,通过同上一节课、同听同评一节课,提高组内教师的教学能力。

  7.结合学校的工作内容,根据低年段特点,开展形式多样、丰富多彩的学生活动,如:识字比赛、古诗文诵读比赛等。使学生在实践活动中形成一定的语文能力,创新意识和实践能力;

  8.期末复习阶段,教研组加强合作,共同寻找本学期教学中的薄弱点,共同研究复习课的内容,注重精讲多练。

  9、培养学生良好的品德和行为习惯,构建和谐的校园环境。

  三、工作措施:

  (一)、加强理论学习,大胆实践,进一步深化活力课堂的研究。

  1、 要确立集体教研促发展的意识,通过教研组备课活动,多评议切磋,多交流碰撞,在交流中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的生成。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。

  2、加强过程管理。组内各位教师要积极切磋教法学法,充分发挥校内老教师的.导航、引领作用,同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高。

  (二)、规范语文教学常规管理,全面提高学生语文素养。

  1、注重培养学生的语文素养,引导学生热爱祖国的语言文字,培养学生欣赏美文的能力,从中获得审美情趣、道德修养及运用祖国文字的能力。加强学生的小练笔,使阅读与习作紧密结合,促进学生阅读理解与写作能力的提高、发展。

  2.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  (三)、加强师资队伍的建设。

  1、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时,配合学校管理制度,组织教师多写并写好随笔与反思。

  2、要求每一位教师认真阅读有益报刊杂志等书籍,及时写好读书笔记,及时完成每月的教学反思。认真组织参加各级各类教学评优活动。

  3、学期初研读《语文课程标准》和语文教材,把握好年段特点;工作中传阅教学期刊杂志,吸取教学经验;教研时选取精品专题文章,进行参与式讨论学习;同时充分利用网络的力量,学习参与各教学网站尤其是区教研中心网,提升组内教师理论水平。

  4、教学常规抓平时,利用学校每月组内教师自查和互查表,互相监督、提醒,做好常规工作。另外统一常规中要有组内特色,个人特色。

  5、在上学期有效识字教学专题研究的基础上,再把专题细化,识写结合,指导每位学生写一手漂亮的好字。

  6、配合学校做好师徒结对工作,充分发挥青年教师的聪明才智,以各种活动为契机,结合日常听课调研活动,并提供平台给予锻炼的机会,让青年教师在区、校各项活动中崭露头角。