灭火和疏散应急方案

时间:2024-04-04 14:55:11 海洁 方案 我要投稿

灭火和疏散应急方案(精选20篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的灭火和疏散应急方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

灭火和疏散应急方案(精选20篇)

  灭火和疏散应急方案 1

  一、预案编制目的

  (一)本消防预案适用于东湖花园小区及公务员小区的消防安全管理,根据省机关事务管理局消防应急预案编制要求编制,目的为了做好本小区的消防安全工作。

  (二)单位具体情况介绍。

  东湖花园小区的消防设施器材配备齐全,公务员小区消防设施未完工。

  (三)可能发生的火险情况分析。

  本单位未发生一例火灾事故。

  二、应急救援的组织机构及其职责

  1、应急组织构成情况:

  组长:

  副组长:

  成员:全体员工

  2、应急组织机构由消防灭火组、抢险抢修组、物资供应组、交通运输组、警戒疏散组、医疗救护组、通讯联络协调组等小组组成。

  3、应急领导小组职责:负责组织本单位预案的制定、修订;组建应急救援队伍,组织预案的实施和演练;检查督促事故应急救援的各项准备工作;事故状态下按照应急救援预案实施救援。

  4、应急职责

  (1)组长:负责定时召开消防应急领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜;宣布紧急状态的启动和解除;全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢险。

  (2)副组长:负责应急预案工作的具体落实,做好相关应急准备;协助组长作好应急救援的具体指挥工作,若组长不在时,由副组长全权负责应急救援工作。

  (3)领导小组各成员具体负责火险发生时突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故的损害减小到最低限度。

  (4)消防灭火组(组成人员名单:朱自安、王兵、周文斌)负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查本单位各个部位的用电、用火安全;发生重大火灾或其它重大突发事件时,立即赶到事故现场进行火灾扑救或应急抢险。

  (5)抢险抢修组(组成人员名单:马志安、陈伯安、田青学)应急状态下,扑救火灾、设备维修、设备复位,制定安全措施,监督检查安全措施的落实情况。

  (6)物资供应组(组成人员名单:王春枝、李建屏、杨红青)负责应急状态下应急物资的供应保障,如设备零配件、工具、沙袋、铁锹、消防泡沫、水泥、防护用品等。

  (7)交通运输组(组成人员名单:王胜、韩传明、黄三红、陶红红):负责交通车辆的保障;伤病员和救灾物资的运送。

  (8)安全警戒疏散组(组成人员名单:董书畅、段定国、郝瑞、梅三喜):负责布置安全警戒,保证现场井然有序;实行交通管制,保证现场道路畅通;加强保卫工作,禁止无关人员、车辆通行;紧急情况下的人员疏散。

  (9)医疗救护组(组成人员名单:戴峰、李三红、陈静华)负责联系医疗机构;组织救护车辆及医务人员、器材进入指定地点;组织现场抢救伤员。

  (10)通讯联络协调组(组成人员名单:刘晓松、胡明)负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调。

  三、应急预案的启动

  当有发生火灾事故的危险或者突然起火时,启动相应的'应急程序。

  四、应急程序

  (一)预警

  定期对火险危险源、危险区域和因素进行监控和排查,对排查出的隐患要建档登记。做好动态监控和应急准备工作,并及时向上级部门报告。发现有火险发生时要及时通过各种方式发布预警信息。

  (二)报警

  1、当发生火险时,第一发现人立即向单位报告,向值班人员说明事故地点、事故类型等事故概况。

  2、立即引导附近人员先行疏散,并迅速利用就近的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  3、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  4、立即向应急领导小组组长和副组长汇报事故情况,紧急情况下同时向消防、公安部门报警。

  5、事故如发生在夜间或节假日,发现人员向行政值班人员报告,或直接向组长及副组长报告事故情况,紧急情况下同时向消防、公安部门报警,并采取必在的可行的控制措施。

  (三)接报

  1、消防值班人员、行政值班人员、组长、副组长为接报人员。

  2、接报人员应问清报告人姓名、单位、联系电话;问明事故发生时间、地点、事故原因;向上级有关部门报告,做好电话记录。

  (四)组织救援队伍

  1、应急组长或副组长接到报警电话后,立即通知应急领导小组所有成员到达事故现场。

  2、应急领导小组各位成员接到通知后,立即组织起本组的工作人员及抢险装备,赶往事故现场,向组长、副组长报到,接受任务,了解现场灾害情况,实施统一的救援工作。

  (五)设立临时指挥部及急救医疗点

  1、各救援队伍进入事故现场后,选择有利地形设立现场指挥部及医疗急救站。

  2、各救援队伍尽可能靠近现场指挥部,随时保持与指挥部的联系。

  3、指挥部、各救援组、医疗组均应设置醒目的标志,悬挂旗帜,方便救援人员和伤员识别。

  (六)抢险救援

  进入现场的各支救援队伍要尽快按照各自的职责和任务开展救援工作。

  1、现场指挥部:尽快开通通讯网络;迅速查明事故原因和危害程度,制定救援方案;根据事故灾情严重程序,决策是否需要外部援助;组织指挥救援行动。

  2、危险源控制:组织消防人员进行灭火扑救;组织专业人员对出现火险的部位进行控制、抢修;对可能造成危险物品、气体泄漏的要制订相应的应对措施。

  (七)现场警戒

  警戒疏散组根据划定的危害区域做好现场警戒,在通往事故现场的主要干道上实行交通管制;在警戒区的边界设置警示标识,禁止其他人员及车辆靠近。

  (八)现场医疗急救

  1、医疗救护组在事故初起阶段就应与各大医院联系,说明事故情况及人员伤亡情况,做好紧急救护的准备。

  2、医疗救护组必须在第一时间对伤员在现场进行处理急救,急救时按先重后轻的原则治疗。

  3、经现场处理后,迅速护送至医院救治。

  4、送医院时作好伤员的交接,防止危重病人的多次转院。

  (九)疏散撤离

  1、事先设立安全区域,确定疏散撤离路线。

  2、根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程序,组织和指挥引导遇险人员撤离事故现场。

  五、善后恢复

  1、事故现场清理,伤亡人员的医治:

  2、事故原因调查;

  3、灾后生产生活秩序的恢复;

  4、其他。

  灭火和疏散应急方案 2

  为了在各种突发性停水停气事故发生时,保证快速、有序、高效的降低停电对医院的危害,最大限度的保障来院就诊病人、家属和职工的安全,保证正常的.医疗秩序,特制定本预案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,坚持安全第一、预防为主、科学组织、抢救及时的方针,按照集中领导、统一指挥、职责明确、分工协作、规范有序、反应灵敏、运行高效的思路,建立综合性的、标准化应急体系。

  二、应急体系目标

  最大限度的降低停水停电事故对医院的危害,保障来院就诊病人、陪同家属和医院职工的生命财产安全。

  三、组织机构和职责

  为加强对突发性停水停汽事故的应急领导,医院成立停水停汽事故应急工作小组,全面负责突发性停水停汽事故应急处理的领导工作。

  停水停汽事故应急工作小组:组长:副组长:组员:职责:根据后勤中心突发事件的险情,统一指挥和紧急组织防险抢险、抢修排障、隔离控制等工作;执行政府和医院下达的其他关于重特大突发事件的防灾救灾任务。

  四、应急流程

  (一)加强对突发事件有关信息的监测、预测和收集,做到早发现、早报告、早处置。

  (二)对一般性突发事件应按照分工负责、条块结合、以块为主的原则应急处置。对重特大突发事件,应立即报告医院应急领导小组,请示批准应急预案的启动,通知相关应急工作组,并及时主动地进行先期处置,控制事态。

  (三)应急成员应根据本预案,做好班组人员落实,定期对相关人员进行应急处置相关知识、技能培训和练习,切实提高应对后勤服务保障各类突发事件的能力。

  五、保障措施

  (一)综合维修班要安排人员备班。

  (二)班组长及备班人员保证24小时联系畅通。

  (三)后勤中心各班组成员在紧急停水时有配合抢修的义务。

  (四)值班人员遇到局部紧急停水停汽时应及时赶到现场,迅速查明原因,及时进行维修处理。

  (五)遇到大面积停水停汽时,在实施抢修的同时应迅速逐级上报。

  (六)按照先急后缓原则及时通知相关科室。

  (七)应急小组接到通知后,迅速组织班组人员协助做好保障工作。

  (八)以病人为中心,科学组织,尽可能减少损失。

  灭火和疏散应急方案 3

  为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,让学生学会使用灭火工具,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。3月6日,我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。根据《火灾事故应急处置预案》,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。

  一、演练目的:

  增强师生预防突发事故的'意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。

  二、演练项目:

  教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

  三、参演人员:

  全校师生员工。

  四、演练领导机构:

  总指挥:副总指挥:现场指挥:

  成立以下工作小组:

  1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男教师

  2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女教师

  3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员

  4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员

  5、事故善后处理小组组长:组员:

  五、火灾事故应急援救演练过程记录。

  1、火灾事故演练过程:

  (1)学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。

  (2)现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

  (3)疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。

  具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。

  (4)信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

  (5)学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。

  (6)伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。

  (7)现场指挥宣布演练结束。

  灭火和疏散应急方案 4

  一、活动目的:

  为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、活动时间

  20xx年3月22日

  三、活动要求:

  (1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。

  (2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

  (3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

  四、逃生演练方法与人员安排:

  1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

  (1)拟定路线:教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。

  (2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。

  (3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

  (4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的.师生集合。

  (5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。

  2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。

  3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

  4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。

  5、活动领导小组(演练指挥中心):

  组长(总指挥):

  副组长:

  组员:

  警报:

  疏散引导组:

  伤员救治组:

  灭火行动组:

  通信联络组:

  各年级疏导教师:

  一年级一班:

  一年级二班:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  五、活动准备:

  1、召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

  2、各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。

  3、学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。

  4、全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

  灭火和疏散应急方案 5

  一、指导思想

  根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合本工业区域实际情况,制定消防安全应急演练方案。

  二、演练时间

  20xx年12月10日(星期三)下午15:30。

  三、演练地点

  工业园篮球场

  四、演练内容

  1、火情报警;

  2、疏散人员;

  3、使用灭火器灭火;

  4、安全知识培训

  5、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

  五、器材准备和通道疏通

  1、4kg干粉灭火器十个,手推式干粉灭火器二个。

  2、10m水带2盘,65cm水枪1支。

  3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

  六、演练现场组织分工

  消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场指挥:

  4、报警员:

  5、广播员:

  6、疏散引导组:

  7、灭火行动组:

  8、医疗救护组:

  9、安全保卫组:

  七、演练具体操作程序

  (一)召开演练动员会。全体参加演练人员,做好演练准备。

  (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在篮球场 内使用灭火器灭火演练。

  (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

  (四)演练科目三:假设车间二楼发生火灾的综合演练。

  1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:

  2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

  3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在车间大楼二楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

  4、切断电源。通知电工(由负责)切断大楼主控电源。

  5、疏散人员。二楼人员的疏散,由赵力俊负责。三楼人员的'疏散,由xx唐良佳负责。

  6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。

  7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

  8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。

  9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。

  10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火

  11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

  12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。

  13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

  八、演练结束

  现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

  灭火和疏散应急方案 6

  校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。

  一、 活动设计和安排:

  1、 时间:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指挥单位:xx市消防队五羊支队

  3、人员:全体师生

  4、活动地点:教学楼及操场

  5、活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线 疏散

  二、 组织机构

  1、 领导小组

  总指挥:

  成员:

  2、现场疏散指挥组

  组长:

  组员:

  疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的`楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

  疏散a组:

  撤离班级顺序:一二 三(1)

  集中在小操场

  疏散b组:

  撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操场

  疏散c组:

  撤离班级顺序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操场

  操场指挥:陈茜校长

  三、 少先队员注意事项

  1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

  2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

  3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

  四、 教师注意事项

  1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

  3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

  五、 演练前的工作安排

  所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪

  1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

  2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

  3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

  4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

  5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

  六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。

  灭火和疏散应急方案 7

  为认真宣传和贯彻落实《广东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好宣传月期间的各项工作,提高职工防火意识和急救技能,为冬季安全生产奠定基础,特制定供水车间消防应急演练活动方案:

  一、活动相关事项

  活动开始时间:20xx年xx月xx日下午15:00

  消防安全知识讲座活动地点:水厂会议室

  消防演练活动地点:水厂院内指定区域

  参加活动人员:办公室人员、各班组人员、安保人员

  二、活动程序

  参加演练人员室外集合——安全员强调活动注意事项——安全员讲解灭火器使用知识和动作要领——演练人员分组灭火演练——参加演练人员集合——车间技术人员技术员点评演练效果——厂长、副厂长分别点评演练效果——安全员点评演练效果——活动结束

  三、活动注意事项

  1、演练活动坚持“安全第一”的原则,不能影响正常的.安全生产秩序。

  2、演练设定安全可靠的活动区域,现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

  3、演练所用灭火器,须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

  4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全,其次在浇注燃料、引燃火具时,应小心谨慎,防止引燃周围其他物品设施。

  四、活动具体事项安排

  1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

  2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备,并做好统计,以备后续及时补充新的灭火器。

  3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备,并进行现场的火具点燃工作。

  4、消防安全知识讲座由安全员面授方式进行。

  5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。

  五、其他有关要求

  1、如若有事不能参加必须提前请假,无故不参加者按照厂部规定进行月度考核。

  2、参加活动人员须提前10分钟到达现场,签字报到。

  3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽,并系好安全帽带。

  4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

  5、遵守活动现场秩序,文明有序行动,不得大声喧哗,不得随意进出走动,不得随意到其他无关场所逗留。

  灭火和疏散应急方案 8

  1、演练目的:

  为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

  2、应急救援指挥部:

  总指挥:

  副总指挥:

  现场指挥:

  现场应急技术专家组:

  3、现场应急救援组织机构:

  A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

  B、车间应急处理组(各车间)

  C、警戒保卫组(后勤人员)

  D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队)

  E、环保应急处理组(后勤人员)

  F、专家指导组(生产部、技术部)

  G、应急疏散集中区:公司东北门卫

  4、演练科目:

  A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

  B、火灾的扑救;

  C、事故现场的警戒、控制和管制;

  D、人员的紧急疏散、撤离;

  E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

  5、演练模拟事故概况:

  位于公司车间的'电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

  6、演练进程:

  1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

  a、切断火灾事故车间现场电源

  b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)

  2、 应急处置:

  a、事故现场警戒和管制

  b、火灾扑救

  c、 污水处置

  3、人员疏散:

  a、各车间的人员疏散

  b、周围界区的人员疏散

  灭火和疏散应急方案 9

  为进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力,从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师幼的人身安全,经全园教师研究,举行本次防火逃生演练,方案如下:

  一、演练时间,地点。

  时间: 20xx年xx月xx日

  地点:中心幼儿园操场总指挥:

  二、演练前的动员大会

  1、全园师生集中在幼儿园操场

  2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作,动员内容如下:

  孩子们,关于这次防火演练的意义和作用,旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法,以从容对火灾等事件的发生,最大限度的保护自己的人身安全。针对此次活动,希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练,让演练活动发挥它的功效。现在我宣布:临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始,所有参演人员到指定地点待命。

  三、防火演练人员分工

  1、工作人员:

  (1)小班负责人:

  (2)中班负责人:

  (3)大班负责人:

  (4)操场负责人、警报信号:

  2、班级疏散组织者: 各班主任(同上)

  3、医护人员:

  四、疏散秩序:

  班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的`一组起依次从前门出教室,不挤不推,按秩序听指挥快速撤离到操场集合。

  五、具体步骤:

  1、灾情预设,哨声1-3分钟(园长)

  2、听到哨声,各班负责人迅速赶往负责的位置,迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导,班主任组织进行疏散。全体幼儿,保持安静,用手绢或衣服捂住鼻子,迅速撤离。

  3、园长老师在操场,指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候,教室前后门全开,幼儿从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立,班主任清点人数。

  4、总指挥对演练作总结。

  5、各班有序将幼儿带回教室。

  六、相关要求:

  1、撤离过程中,各班班主任分别组织撤离,严禁幼儿喧哗和打闹,做到快、静、齐。

  2、保持两路纵队撤离,杜绝推搡现象发生,班主任要控制好撤离的速度。

  3、在幼儿园组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤线路和要求。

  说明:通过此次防火演习后,会不定期进行疏散演练,当警报声响起时,负责上课的老师就是该班的疏散组织者。

  灭火和疏散应急方案 10

  一、演练目的:

  为推动公司消防安全建设工作,确保公司形势持续稳定,进一步落实责任,切实加大力度,落实本公司检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散的能力、消防宣传教育培训的能力的达标工作。通过本次演练重点检查验证以下内容:

  1、事故应急处置是否可行。

  2、员工的应变能力和自救能力及能否正确使用灭火器材。

  3、应急指挥机构的指挥能力及各应急救援小组的处置能力、组织能力、消防技能操作。

  4、使全员接受消防安全知识教育,提升应对突发事件的能力。

  5、验证应急预案的可操作性,使之进一步得到改进。

  二、演练时间:

  20xx年xx月xx日上午

  三、演练对象:

  公司全体员工

  四、参加演练人数:

  约20人

  五、演练组织机构:

  为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急演练领导小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  六、演练准备:

  1、组织各科室负责人开会,宣读演练方案,提出工作要求,并让各部门负责人明白演练的必要性和基本步骤。(由演练领导小组组长负责实施)

  2、演练前让员工熟悉消防应急的正确方法,分析施工现场消防应急的环境条件,阐述消防应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。(由安全科负责人组织实施)

  3、组织工作人员、指挥组成员、应急救援小组成员开会,落实职责,明确相关工作要求。(由演练领导小组副组长负责组织实施)

  4、在站场及其它明显位置悬挂消防安全标语,制作消防安全宣传栏;(由行政科负责人组织实施)

  七、事故预设:

  模拟站场火灾事故、模拟道路交通事故。

  八、演练科目:

  1、火灾报警

  2、人员疏散

  3、火灾扑救

  4、安全警戒

  5、医疗救护

  6、清理现场

  九、演练进程:

  1、火灾报警

  ①站场建筑主体结构内发生火灾,于是员工向值班人员报告。

  ②值班人员接到报告后,立即拨打“119”火警电话(讲清楚发生事故的.单位、地点、燃烧物等),并等待消防车进入。

  ③值班人员马上通知安全科和总经理,并迅速组织人员开展自救,把损失降至最低限度,通知各应急小组尽快赶到现场办公室集合点。

  ④应急救援指挥领导小组组长宣布《重大安全事故应急预案》、启动,并开展救援工作。

  ⑤应急救援现场处理组所有人员立即赶赴事故现场,并在公司办公室设置临时指挥部,由组长向各应急小组通报火情,组织各组进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资等工作。

  2、人员疏散

  ①由总经理向全体员工下达立即疏散的指令,并组织其他人员疏散站场人员撤离。

  ②行政科立即派人切断电源、业务科组织人员启动消防设置及准备必需的应急照明等用具。

  ③应急救援现场处理组引导作业人员向应急避险处疏散,然后清点检查人员数量是否有人留在火场。

  ④后勤保障组安置好从着火处疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

  ⑤全体作业人员疏散到指定的避险集合点后,立即清点人数,并将结果向应急救援指挥领导小组组长报告。

  ⑥疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。

  3、安全警戒

  ①应急救援现场处理组安排一部分人员在火灾现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,指导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好施工现场外围的秩序。

  ②应急救援现场处理组安排一部分人员维护事故现场,设置警戒线和标识,禁止无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好物资抢运组转移出来的物品。

  4、清理现场

  ①后勤组清理事故现场,避免死灰复燃。

  ②应急救援现场处理组解除警戒。

  ③行政科负责恢复供电、供水。

  ④安全科负责收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

  ⑤各组成员按要求指挥作业人员返回工作岗位。

  5、道路交通事故

  ①接到报案电话,弄清事故发生的地点、时间、人员伤亡情况。

  ②第一时间向组长汇报事故概况并拨打报警电话和急救电话。

  ③现场人员先进行紧急救治。

  ④配合交警部门和医疗机构进行救援事故处理工作。

  6、演练结束。

  灭火和疏散应急方案 11

  为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况,进行消防演练活动。具体实施方案如下:

  一、消防演练的内容:

  1、 报警与接警;

  2、初期火灾的扑救;

  3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

  4、火灾现场的安全保卫。

  二、消防演练的阶段划分:

  1、由各部门为单位在安全员的组织指导下,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

  2、成立消防演练领导小组,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

  4、具体步骤

  (1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

  (2)发现火情后,立即展开消防预案,拨打火警电话119并拉响警报,切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

  (3)易燃物较多,因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾或衣物打湿掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

  (4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。

  5、总结

  三、演练要求:

  (1)加强领导,确保演练工作达到预期目的。在行领导的`统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  (2)各部门要组织好员工积极参加演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

  (3)演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

  灭火和疏散应急方案 12

  为提高我校师生的消防安全意识,增强应对火灾的.自救能力,掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,提高火灾应急处置能力,确保校园安全,学校决定组织消防知识讲座并校园突发火灾灭火应急演练。

  一、活动目的:

  增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等应急措施。

  二、活动时间

  20xx年11月17日(周四)下午第三节课

  三、活动地点

  学校大操场

  四、参加对象

  全体学生(对口单招除外)、宿舍管理员、校园保安

  五、组织领导:

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场组织:总务处和学工处全体人员、三个系部德育主任。

  六、消防知识讲座安排

  1、主持人:

  2、讲座人:

  3、总结讲话:

  七、灭火演练安排

  1、着火点准备:4个,总务处创设情境。

  2、演练人员:各班代表1人,男女生宿舍管理员,全体校园保安,教师代表。

  3、灭火分组:

  ①着火点1:机电系代表。

  ②着火点2:信息系代表。

  ③着火点3:综合部代表和校园保安。

  ④着火点4:宿舍管理员和教师代表。

  4、演练程序。

  ①播号令:演练人员各就各位。

  ②总指挥宣布演练开始,工作人员点火。

  ③组灭火实操演练(根据器材情况决定实操演练次数)。

  灭火和疏散应急方案 13

  今天是11月9日,每年的11月9日是全国消防日,今年是第25个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的.发生,根据集团HSE委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。

  一、组织领导

  为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地HSE部经理担任主任,HSE部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。

  二、活动主题

  找火灾隐患、保企业平安

  三、活动时间

  为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

  四、活动内容

  1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。

  在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。

  2、11月9日开展一次消防安全大检查。

  11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。

  3、开展为期一月的消防技能培训。

  对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

  4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

  11月13日前,烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。

  5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

  各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。

  6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

  由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。

  7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查

  开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。

  8、火灾事故横展学习与防范

  将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。

  五、活动要求

  1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。

  2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。

  3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。

  4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。

  灭火和疏散应急方案 14

  为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。

  一、领导小组

  总指挥:xx,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。

  灭火行动组:xx,为安全事故应急处理现场指挥负责人。

  疏散引导组:中层领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。

  通讯联络组:xx负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。

  医护救护组:xx,专门负责临时救护工作。

  后勤保障组:xx,负责消防物资准备。

  二、组织实施安排

  1、火灾等紧急情况发生时,下属学校消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,下属学校中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排:

  总负责:操场指挥:各班班主任,政教处人员

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,带领学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散;

  3、救护组人员安排:

  (1)保健教师携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。

  (2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的.男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参加救护组工作。

  三、疏散要求与注意事项

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。

  四、消防灭火紧急预案

  1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

  2、启动消防灭火紧急预案后:

  (1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。

  (2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  (3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。

  (4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

  (5)医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

  (6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  五、善后工作

  1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

  2、政教处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

  3、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

  灭火和疏散应急方案 15

  一、演练目地

  使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力,熟悉公司应急疏散路线,检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况,提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故,指挥机构能正确指挥,各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员,做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的.效果。

  二、演练时间:

  20xx年xx月xx日下午

  三、演习模拟地点、内容

  模拟场景:x楼xx发生火灾 内容:扑救火灾、疏散演习

  四、组织

  1、主导单位:

  2、参演对象:

  3、演习总指挥:

  4、副总指挥:

  5、协助部门:

  五、演习项目及演习需要器材

  1.项目

  1)人员疏散逃生演练

  2)火灾扑救演练

  2.需用器材

  六、演习观察员

  1.应急预案编制小组成员

  2、本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等)

  七、演习程序

  1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。

  2、紧急疏散开始,公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。

  3、同时,应急抢险小组开始行动,救护小组接“受伤”人员撤离现场,对外联络组向消防队及医院发送救援请求。

  4、各车间负责人向组长汇报人数情况,组长小结紧急疏散情况,稳定情绪。

  5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。

  6、公司抢险组作灭火操演(保安)。

  7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。

  8、演习结束,各人员有序退场。

  八、具体安排

  1)、消防实施进程编排:

  应急预案演练沟通会议:各部门负责人进行消防演习

  2)、应急响应小组组织架构;

  九、演习纪律

  1、服从指挥,统一行动,不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令;

  2、演习过程中各部门负责人必须高度重视,亲自指挥;

  3、演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队,东窜西跑,以确保安全;

  4、在演习过程中应动作逼真,不能有嬉笑打闹现象;

  5、必须服从各编组组长命令;

  6、部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达,进行全员宣导。

  灭火和疏散应急方案 16

  一、演练目的:

  为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理。

  熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

  二、演练时间:

  20xx年

  三、演练范围:

  总务科

  消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员:院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体

  四、演练内容:

  以员工自救互救及消防灭火演练为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

  (3)常见的消防灭火演练。

  五、组织机构:

  成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

  总指挥:王书记

  总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

  秩序疏散组:

  组长:总务科丁主任

  成员:总务科员工

  任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

  消防灭火组:

  组长:保卫科姜科长

  成员:院义务消防员

  任务:负责实施灭火。

  医疗救护组:

  组长:医务科、护理部负责人

  成员:病区医护人员

  任务:负责现场救护和转移病人。

  六、基本要求:

  1、各班组要做好演练前的宣传工作。

  2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

  3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

  4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

  5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的.情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

  七、演练程序:

  现场总指挥宣布演练开始。

  阶段一:报警

  假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。

  演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

  应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

  总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

  阶段二:灭火和抢救物资

  假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

  演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院消防灭火组,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火

  演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

  八、演练结束,填写突发事件记录上报院办

  灭火和疏散应急方案 17

  为建立有效防范和处理火灾事故的工作机制,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时能够快速、高效、合理有序地处置,特制定本预案。

  一、机房火灾隐患分析

  由于机房内电气设备多,线路复杂,大部分的火灾都是电气火灾,引发电气火灾的主要因素有:

  1、电气线路短路、过载、接地电阻过大等引发火灾。

  2、迅速组织相关人员携带消防器具赶赴现场灭火,并听从现场指挥人员指挥。

  3、如火情较为严重,应立即与大厦消防中控取得联系,并与之协商处理办法措施,必要时需要专业消防灭火的,迅速拨打119。

  4、迅速组织相关人员对重要数据设备进行转移,尽可能保证关键设备安全,引导人员进行疏散。

  二、扑救方法

  1、电源或线路起火应首先切断电源,绝不能用水扑救。

  2、扑救机房设备时,最好使用气体(如CO2)灭火器,干粉,泡沫灭火器会对设备造成腐蚀,使损失增大。

  三、注意事项

  1、一旦机房发生火灾,应遵循以下原则:首先保证人员安全;其次保证关键设备安全;再保证一般设备安全。

  2、火灾发生时,第一发现人查明起火原因,如因电源引起,应首先切断电源。

  3、火灾发生后应遵循边救火,边报警的原则。

  四、预防措施

  1、设备整改:机房现有的电气设备和消防设备均有存在不合理之处,需要整改,消除隐患。现有的配电开关为墙上的半埋式家用配电开关,应更换为专业的.独立空气配电箱,修改配电柜各类闸刀和开关的布局,使其具备独立切换的功能。现有的灭火器为干粉灭火器,且维护也已过期,干粉灭火器虽然可以有效灭火,但是会对设备造成腐蚀,损坏设备,应更换为气体灭火器。

  2、每天定时对机房重要电气设备和电子设备的温度进行了监控,能够及时地发现并消除隐患。

  3、应组织相关人员进行消防安全教育,学习消防知识,学会正确使用各种灭火器,有计划的进行相关的消防演习。

  灭火和疏散应急方案 18

  为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制定本项预案。

  一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

  1、早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

  2、早发现。落实责任到人,严格执行学校的各项规章制度,发现不安全隐患及时上报,采取相应整改措施。

  3、早报告。要求严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向上级有关部门报告。

  4、早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

  二、成立火灾突发事故应急领导小组

  组长由杨福忠亲自担任,副组长由邓国建担任、组员由:张贵福、杨荣林、高朝明、姚达成、邵兴文、张厚清、康发英、胡晋八人组成。校内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥。副组长、组员紧密配合,校园一旦发生安全事故,保证信息联络畅通,车辆、人员疏散及时。

  组长:

  副组长:

  成员:

  各班主任(负责疏散人员)

  1、组长职责:

  (1)尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的'具体策略;

  (2)在第一时间向教育局报告情况;

  (3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;

  (4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

  (5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

  2、现场控制人员职责:

  (1)控制现场,做好人员的疏散自救工作,维护秩序,防止发生混乱局面;

  (2)组织班主任管理好学生;

  3、后勤保障人员职责:

  (1)做好通讯联络,车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作;

  (2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  4、信息资料人员职责:

  (1)采集突发事故全过程的各种信息资料;

  (2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料;

  (3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料;

  (4)做好相关数据的分类统计、分析工作。

  5、通信联络人员职责:

  (1)在第一时间向教育局办公室通报情况;

  (2)做好学校内部的通信联络工作。

  三、应急处理措施

  1、迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。

  2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容包括:学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。

  3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

  4、组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。

  5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防队到来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

  6、领导小组成员,对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

  四、相关责任

  1、领导小组组长不在的情况,应由副组长(或现场最高行政职务)任现场总指挥。

  2、相关人员不在场,由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮;危急情况下,可自行处理后再报告。

  3、学校其他教职工在火灾事故发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是玩忽职守的有关人员,必须予以严肃处理。

  4、凡接到重特大火灾事件紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的法律责任。

  5、接报处理。接到重特大火灾事件报告后,接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报,同时按有关规定及时向上级有关部门报告。

  6、现场保护。事件发生后,现场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并做出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证等。

  7、报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

  特别提示:火灾事故发生时,任何人不得指挥或允许学生参加灭火、抢险和救护工作。

  灭火和疏散应急方案 19

  为了做好消防工作,确保师生生命财产安全,落实消防工作”预防为主,防消结合”的基本原则,应对突发的火灾事故,制定消防安全应急预案。

  一、火灾的处置步骤

  全体师生、特别是学校领导和值班人员要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。牢记学校值班电话xx及火警电话:119。

  (一)发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向学校值班室报告,同时拨打火警电话,请求有关部门及时增援,以便尽快进入现场组织指挥、扑救。

  (二)在拨打报警电话的同时,组织现场十六周岁以上人员使用灭火器具对初起火灾进行扑救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。

  (三)在发现火灾有蔓延扩大,且一时无法扑灭时,应迅速组织引导室内人员疏散、撤离现场,清除各种障碍,疏通各种通道,为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系,为伤员救治、物资供应管理作好准备。

  二、教育、培训

  (一)学校各班级要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式(如黑板报、图片、讲座、班会、警示片等)进行宣传、普及消防知识,通过组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119及正确拨打方式,学会使用灭火器材扑救初期火灾。

  (二)加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训做到熟练掌握消防工作“四个能力”,检查消防安全隐患的能力、补救初起火灾的能力、组织安全应急疏散的能力、消防安全教育培训的`能力。学生宿舍、教学区、办公楼、实验室、职工宿舍、学校餐厅等处,学校消防安全工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。

  (三)定期联合消防维保单位对消防设施的检查、维修、更新。学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓,保卫科成员要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。

  (四)一旦发生火情,首先报警,每位师生都有报警义务。报警早、损失小,发现火灾应及时拨打“119”、“120”、“110”。报火警时要做到:

  ⑴沉着镇定,不要拨错电话,不延误时间。

  ⑵讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。

  ⑶讲清燃烧的是什么物质,火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。

  ⑷报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车辆进入火场灭火。

  ⑸报警后,应立即组织现场十六周岁以上人员扑救初起火灾、救助疏散被困人员及物资。

  消防安全工作是一项十分重要的工作。全体人员务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识,提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性,常年处于戒备状态,树立常备不懈的思想,确保消防安全工作万无一失。

  灭火和疏散应急方案 20

  一、指导思想:

  《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、演练目的:

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设:

  当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、组织机构:

  1、指挥部

  学校成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指挥:唐校长

  副总指挥:

  成员:全体班主任

  指挥部职责是:

  (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

  (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2、义务消防队

  由所有男教师和工人组成。

  岗位职责:

  (1)、熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

  (2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

  (3)、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

  3、疏散引导组

  组长:

  副组长:

  成员:除指挥组合消防组以外的'授课教师

  职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

  4、后勤保障组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

  5、抢救护理组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:进行医疗救护及人员清点等。

  五、前期准备阶段

  每年10月20日至11月5日为宣传发动和培训阶段。

  1、学校安全工作领导小组负责制订《兴隆镇中心小学安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

  2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

  4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

  5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  6、班主任组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  大忌:恐慌混乱,相互践踏。

  7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  六、应急实战演练。

  演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

  3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

  4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按次序返回教室。

  七、总结反思。

  演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

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