万师访万家总结

时间:2024-09-20 12:35:15 总结 我要投稿
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万师访万家总结200字(通用10篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的万师访万家总结200字(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

万师访万家总结200字(通用10篇)

  万师访万家总结1

  按照学校的统一安排,寒假期间,我和陈静等几位老师在春节前后对农村部分学生进行了家访。鉴于受访学生都是四个月后将参加高考的学生,我们这次家访的目的`是:

  1、就学生学习生活的情况与家长做真诚交流。

  2、对学生假期的学习生活进行指导,动员家长督促好自己的孩子,让家长们认识到:学生的发展和提高不仅仅是学校的事情,更是家庭的责任。

  3、与部分家长探讨高三学生备考的教育之道。

  此次家访非常成功,很受启发,收益颇多,现将有关情况总结如下:

  万师访万家总结2

  这次家访后,我做了认真的反思和总结。一年级的学生更需要家长关注、真诚的鼓励和热情的'帮助。我对他们的学习和生活有了更深一步的了解,并对家长配合孩子监督辅导工作做些思想上的交流。因为家访,让我对每一个学生的各个方面都有了了解;因为家访,我与家长有了更多的沟通;因为家访,我寻找到了工作中更多更好的方法;因为家访,家长们对老师的工作多了一些理解与配合,少了一些误会和责怨;也因为家访,学校与家庭,老师与家长将会更好的携手,共同为孩子创造更好的教育环境,让孩子们更加茁壮地成长!

  万师访万家总结3

  一次家访了解一个家庭,一次家访走进一个心灵,一次家访震撼一次心灵。

  家访给予我们双方充裕的时间来交流,我可以及时反映孩子在校内的各种表现和进步,家长可以提出各种建议和看法。通过讨论找到最适合孩子的教育方法。

  通过家访老师可以更全面地了解学生,做到心中有数,这样有利于今后更好的`根据实际情况,有针对性的对学生进行引导和教育。

  家访工作中,我们可敬的老师教师也不甘落后!

  家访正如涓涓溪流,流淌进每个家庭,滋润着美丽的花朵悄悄绽放。

  万师访万家总结4

  在家访过程中,我说得最多的一句话就是“老师们最喜欢的就是大胆发问的学生,多去老师办公室转转。”感觉我们的家访还是很有效果的,这几天,她们一来学校就来找老师问题,很是积极,我也真的是从未有过的欣慰…希望孩子们可以坚持这个好的习惯,好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题,孩子们现在还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,家长们应该多注意这个问题。

  路是自己走出来的`,再崎岖,再泥泞都会有路…我们无法改变现状,只能欣然接受。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”,孩子们,加油吧,未来的舞台还在等你们上演精彩的节目。

  万师访万家总结5

  这次家访中我感受最深的是我们班的纪xxx同学,她因为母亲离家出走,父亲常年不在家,使得她的心理积极脆弱,动不动就要离家出走。但我们去她家里她的爷爷奶奶很热情,跟我们讲了很多关于她的事情,从奶奶的话里我们不难看出即使心理有问题的孩子同样也是他们疼爱的孙女。所以我们更应该有义务把他们教育好,教会他们自立自强,教会他们感恩。这一切都牵动着我们的心,我们一直也在行动着!

  家访让我看到了孩子们的`生活环境及这段时间在家的作业情况,让我看到了家长眼里的孩子们,也让我懂得了怎样去理解和关爱学生,也使我更清醒的认识到自己工作中的不足和今后努力的方向。

  万师访万家总结6

  二年级组的语、数、外老师联合家访,用自己真挚的诚意架起家校之间的桥梁。走进学生家庭同时,更把关怀关爱融进孩子和家长的心田。

  我们的家访工作,加强学校与学生家长的沟通,有利于学校教育工作的开展,家访让学生感受到老师们对他的关注和重视,这对学生是一种激励,对家长也是一种触动。教师家长学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心里距离,通过沟通,取得彼此的.信任,从而形成教育合力。

  通过家访发现许多问题现象的根源,良好的家访沟通取得了良好的教育效果,有利于家庭教育和学校教育的一致性,有利于师生关系融洽,有利于教师改进教学工作。

  家访工作,加强了家校之间的理解和配合,使学校更好地得到家长和社会的认可。

  万师访万家总结7

  “千人教师进万家”活动开展以来,身为一名教育工作者,我也积极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增强教书育人的责任心。

  2月14日对我校的9名学生进行了家访。家访中,我首先向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧,向家长介绍学校开展的主要教育活动。与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。这次的所见所闻让我感受颇深:

  第一、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会、家庭、学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的'作用。

  第二、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

  万师访万家总结8

  我们幼儿园除了日常的家访以外,在寒暑假还要求教师对本班幼儿进行一次家访。说实话,刚开始的时候,我觉得家访没有什么重要性。

  今年寒假,我又照例对幼儿进行家访,在去了几个孩子的家以后,不觉走到了淑玉的家门前。淑玉的姥姥家在外地,一到假期淑玉便和妈妈到姥姥家去,所以一直没到她家去家访。今天一看正好淑玉在家,我便到她家和她妈妈聊了一会,便离开了。

  开学以后,不知怎么淑玉老是在我身边蹭,而且显得和我特别亲,我当时也没觉出什么,只是和往常一样,带孩子们活动,淑玉在课堂上表现也比平时积极。一连几天,淑玉老是这样,而且平时不苟言笑的她老是对我笑,这是为什么呢?突然,我恍然大悟,原来是家访起了作用,是家访拉近了淑玉和老师之间的距离,增加了她和老师的亲近感,让她和老师的`关系又进了一层。由此看来,家访真的很重要,以后我还要继续认真彻底的做下去。

  万师访万家总结9

  今天是我们家访的第二天,目的地雷村村,家访过程中,通过与家长、孩子面对面的交流,使我们感受颇深。

  这次家访,尤其是对孩子在家情况调查,我们发现许多孩子的`日常生活均由爷爷、奶奶等长辈来照料。老人大多数都比较溺爱孩子,使得孩子都有任性、霸道等性格问题。 根本不把长辈的话放在心里,为所欲为。我们与家长、孩子沟通交流,传经送宝,让老人知道如何管理好孩子,让孩子明白在家该怎样生活、学习。

  家访中,我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、教学设施等基本情况。在获得家长的高度赞扬和信任的基础上,给予学生鼓励。

  通过与家长的交谈, 我们深深地体会到家长对孩子的期盼。作为教师,我们感到责任重大,对于今后的工作丝毫不能有懈怠之心, 不忘初心,逐梦前行!雷小的明天更辉煌!

  万师访万家总结10

  家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师。这几天我们雷村中心小学第六小组深入的了解了学生的家庭情况。我们认为家访不仅只是让老师去了解学生的生活状况,更多的是让家长更重视对学生的教育,更正确的进行家庭教育。学生家长对老师的到来,热情欢迎。

  家长们肯定了学校的变化,也分享了学生在家里的表现情况,我们也做了详细的记录,并向家长提出应该帮助学生制定假期学习计划、假期社会实践活动等,来充实学生的假期生活,在这种愉快的'交谈氛围中这次家访活动即将要结束了。

  这也让我们体会到了,家访活动对拉进学校与家庭关系,增进教师与家长、学生感情的重要,使我们对学生有了更深入的了解,对工作有了更明确的目标。相信我们X小学也会和大家一起成长,一起进步!

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