大学毕业总结1500字(精选11篇)
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的大学毕业总结1500字,欢迎阅读与收藏。
大学毕业总结 篇1
回顾大学四年,觉得经历了很多事情,自己也有了不断的成长。
我在思想政治上积极追求进步。我在高中时成为预备党员,大一期间顺利通过了一年的考察,转为正式党员。我积极参加党课学习、党课小组讨论、党的组织生活和党支部的活动,思想认识和组织纪律上都能够按党员标准要求自己。尤其是通过党支部两周一次的组织生活,我得到了一个很好的和其他同学交流的机会,思想认识上收获很大。我不仅进一步坚定了政治信念,而且也认识到了自己肩负的责任。我还担任了一名同学的入党介绍人,积极发挥党员的带动作用。
大学阶段是我的人生观价值观形成的过程。我开始独立地面对各种各样的问题,开始有了很深入的思考。我逐渐了解了自己的个性,开始探索自己的发展道路。我也开始思考我所追求的目标,为自己的未来作打算。面临毕业的时候,看着一起走进大学校园的同学,即将走向不同的方向,我也即将开始两年的硕士生活,然后离开我一直所处的校园,完全地走向社会,开始走到自己的工作岗位。但是我觉得自己和社会所需要的人才标准还有一定的差距,自己还缺少一些素质和能力,比如组织能力、人际交往能力较差,社会工作等方面的经验不足等,这些还要在今后的两年里来弥补和提高。
四年我始终保持了比较好的学习态度,能够保持严谨的学风。除了完成本专业的学习之外,我还选修了计算机应用的辅修专业,学习上也投入了更多的精力和时间。我对待学习比较认真,总能够独立地按时完成,但是有时候学习方法欠佳。课外我积极参加各种讲座和报告,拓展自己的眼界,大二大三学年参与了两个SRT项目,参加了结构设计大赛等各类科技活动。我积极提高自己的人文素养,自己开始尝试进行一些诗歌的写作,并参与了朱自清文学奖的征文等活动。我觉得自己最有收获的是在体育方面,清华的体育传统和体育精神给了我很好的熏陶,我一般都能够坚持进行一个阶段的体育锻炼,也积极参加了一些有益身心的体育活动,并且体会到了其中的乐趣,这对我今后的工作和生活的影响也许是巨大的。
在大学里,从课堂上学习到的只是很小的一部分,我更多地得益于清华提供的各种各样的机会和丰富的资源。在这里,我接触到了科学技术领域的学术大师,可以感受他们丰富的学识和科学的精神;在这里,我接触到了全球商业企业界的领袖,可以感受他们的创业激情和成功经验;在这里,我接触到了各种文化,可以同时感受到传统文化和西方艺术的魅力。我更多地接触到的是周围普通的同学和师长,我也从他们身上学到了很多东西。我开始学习怎样在日常生活中和他们相处,我也通过他们的思想和行动学习积极的态度和方法。在我的同学里,有的在社会工作中表现积极,有的在文体方面有所专长,有的具有很强的交流沟通能力,每个人都展示了多彩的一面,都有值得我学习的地方。
在大学里,学校也给我创造了很好的成长环境,科技竞赛、文体活动、演讲报告、党团生活、社会实践都开展的很丰富,这些都提供了很多很好的发展自己的机会。给我感受最深的有两点,一是党的组织生活开展的很有效,能够有一些多样的形式,也能讨论我们所关心的一些问题,在潜移默化中提高大家的思想认识。二是社会实践活动组织得很好,学校提供了积极的支持和指导,社会实践给我们提供了一个难得的了解国家了解社会了解企业的机会,我们可以真正走到各地的企业和科研院所,了解他们所做的工作,丰富自己的社会经验,这些都是很有益处的,也是很有必要的。
清华是一个很好的学习环境,也是真正可以培养和锻炼人的地方。“行胜于言”告诫我们踏踏实实地做事,“严谨勤奋”教会我们认真努力地学习和工作,“人文日新”给我们自由发展的空间,“为祖国健康工作五十年”指引我们前进的方向。对我来说,清华是一种经历,更是一种精神,在今后的学习和工作中,无论身处何时何地,无论是面对困难还是身处顺境,这种精神都会不断地鼓舞着我,告诉我做事情要踏实、认真、积极。
大学毕业总结 篇2
大学是人生中最美丽的阶段之一,如果能够不枉过这四年,也就为今后人生的成功埋下了伏笔,种下了种子。可能我说这话,有些人不信,有些人根本没有体会到,但有些事情是体会到时就已为时已晚的事情,而“怎样度过大学”就是这样的事情。
那么大学成功的标准是什么呢?这要因人而异了,很难有一个统一的答案。比如有人追求的是学业的成功,有人追求的是人际关系交往的成功,而也有人追求的是创业的成功,还有人追求的是学业、交往等等各方面平衡的成功,真可谓人各有志焉。对我而言,我想我可能更偏重于追求学业的成功。
在我看来,大学虽然是一个复合的学习阶段,但毕竟是学习阶段,所以作为一名学生,就要尽到学生的本职责任,把学习做好。那今天就先从学习说起吧!
学习不能没有书,书的好坏直接关系到学习的好坏,虽然相关系数不是1,却肯定很高,也许在0.8左右吧!那我下面就先把我这四年认真研习的书籍总结一下:
1.《西方经济学》(第三版)高鸿业主编,中国人民大学出版社;
2.《管理学——全球化视角》(第十一版)哈罗德.孔茨/海因茨.韦里克主编,经济科学出版社;
3.《管理学原理》(第三版)林志扬主编,厦门大学出版社;
4.《中级财务会计学》(第二版)葛家澍主编,中国人民大学出社;
5. 厦门大学会计系列教材(第二版):《管理会计》余绪缨主编,《审计学》陈汉文主编,《高级会计学》常勋主编,《企业理财学》余绪缨主编,《成本会计学》陈守文主编,辽宁人民出版社;
6.《管理经济学》(第八版)克里斯托弗 R·托马斯、S·查尔斯·莫瑞斯主编,机械工业出版社;
7.《今日微观经济学》(第三版)Irvin Tucker主编,北京大学出版社;
8.《企业会计准则讲解2006》财政部会计司著,人民出版社;
以上这些书就是我这四年来读的最多、也比较深入的书。此外,还包括现在正在研习的注册会计师教材《会计》和《财务成本管理》。
知道的人一眼就看出来了,这些书中没有一本是我的教材,全都是课外书。我的教材是按照我们老师的要求定的,大部分都是南开大学出版社的教材。我并不是对这些书有偏见,而是觉得学习起来有些不顺手。像南开的《西方经济学》,刘骏民编的那本,我学起来就很别扭,而像高鸿业的这本书就很顺手。
在这些书中,有不少是外国教材,像孔茨的《管理学》、托马斯的《管理经济学》,这些教材真的是很好,可谓书中之精华。其实大家也可以从版次上看出来,《管理经济学》已经是第八版了,《管理学》更已经是第十一版了,大家想想,如果书不好,没有广泛的、高度的认可,怎么可能会重新编写这么多版呢?像我的毕业论文,基本就是依靠孔茨的《管理学》编写出来的,这里所讲的依靠不是什么摘抄,而是体系、结构和观点等。真可谓育人之书矣。
说完了这些书,我来总结点别的。大学阶段,我认为在学习上不可错过的一件事就是一定要考回研。考不考,是一回事;怎么样来备考,又是一回事;而“考不考得上呢”,更是另一回事了。我之所以说“不可错过”,是有如下原因的。
俗话说“保送生过得是猪一样的生活,找工作的过得是狗一样的生活,考研的呢?过得是猪狗不如的生活。”“猪狗不如到底是怎样的生活呢?”我想只有考过研的人才知道,而这考过的人是那些真正考研的人。
我的大学有两件事是最重要的,一个是我的《财汇》,一个就是考厦大了。很多人会说考研像高考,其实两者的区别是很大的。比如,复习方法、复习资料、知识范围、掌握深度,此外你还要自己打理自己的日常生活和交往等。可能考理工类的研究生更像高考吧!但是对于经管法一类的真的很不一样。
当你真正经历过这“猪狗不如的生活”后,不管你考的结果如何,你都会收获很大,而且你会发现这段人生经历实在是太宝贵了。那些不是真正考研的人除外。也许会有人问“什么是真正考研的人呢?”这个答案,我有我自己的想法。但你经历后也会有你自己的观点的。相信我,大学阶段真正考次研,没错的。
大学毕业总结 篇3
大学四年的确过得如我预想的一样快,甚至比我预想得还快,可是却没有我高中时想象得那么光彩夺目。生活的琐碎、人的惰性和种种的不如意总是不失时机地出来打击我偶尔高涨的热情。回想起来,四年里最积极的时间竟然是大一的那年,而可笑的是动力的来源是为了逃避现实中的痛苦。原来让自己处于极度忙碌的状态的确可以麻痹自己。后来的时间里,我又发现了很多麻痹自己的方式。唯一值得庆幸的是,我还有丝毫的理智,交作业、去实验室和期末考试之前还知道抱抱佛脚,后来的三年里居然没有挂科,偶尔还有让自己欣慰的成绩。
成绩上的平平却让我保留了推研的资格。最终,自己还是在这件人生大事上犯迷糊了,还浪费了学校的名额,想想真是对不起许多人。如果我顺利推研成功,大概可以继续以学生的名义在象牙塔的保护下混上两三年吧。可惜,懒惰的我只去抢了一个"坑",没有给自己留个后路什么的,本来在某邮电学校抓到了根救命稻草的,不过似乎那个学校跟我们关系不是特别好,于是我在最后的手续上出了点问题。最终的结果就是,我必须提前去感受生活的艰辛和社会的复杂了。
说实话,在周围的同学,包括很多高中时期的好朋友都读研的时候,我选择去工作,不得不承认自己心里面还是有点觉得面子上挂不住。可是人活着总是要生活的,自己找些可以接受的理由和冠冕堂皇的话说服自己,出发去找工作吧。从出入各种招聘会开始,然后Career版各大招聘网站每天转两圈,简历纸版加电子版的不停发送,也不管职位合不合适,扔出去再说,也许质量上跟别人比不能保证,至少数量上要取胜。这个过程真的是很烦也很累。第一个要招我的单位是西安卫星测控中心,之所以还不能说是offer是因为是口头上的。我是在学校的招聘会上认识那位测控中心的张站长的。他人很好,听我说我是电子系的,当时就表示他们很缺这方面的人才,可以马上签约,还善意的提醒我去他们单位需要入伍的,要我回去好好考虑一下,问问家里的意见,然后给了我他的手机号码,说他在北京的那段时间想好了要去他们单位都可以找他。其实他本可以不让我回去考虑,直接签约的。结果我一回去考虑,就有了各种顾虑,后来那位张站长离开北京前还特地打电话问我的意向。我最终还是没有去,枉我还自认为很爱国,在现实面前竟如此不堪一击。我一直对此有愧于心,再也不敢以爱国者自居了。后来,浑浑噩噩的去参加了我的第一个面试,直到面试结束,对方接受了我,问起我什么时候可以上班,我才发现原来对方要招收的是短时间的兼职人员。出于对对方肯定我的好感,我做起了兼职,这一做就是一个多月,影响了我的毕设进度,不得已放弃了。在兼职的一个月里,我提前体验了上班族的生活,从早上拥挤的地铁,到匆匆的午餐,到下班时的疲惫,还有加班时的不满。上班族虽然拿着还凑活的薪水,却逃脱不了生活中卑微蚂蚁角色的命运啊。在兼职的期间,我顺便又参加了两家公司的面试。自己觉得累了想越早签约越好,命运又一次捉弄了我,就在我与其中一家公司签约的当场,另一家公司电话通知我面试通过,可以谈待遇的问题了。结果我的临场反应真是烂,为了表忠心直接拒了对方。我就这样把自己卖了,没有任何选择的。总的来说,我找工作的过程虽然漫长,但总算找到了工作,也算是对自己对父母有个交待了。
我平时总是嘻嘻哈哈的,不过我的某位同学却说我骨子里很闷骚。虽然我很想反驳,可是我真的不善于表达自己的感情,更不喜欢表露自己心里的话。所以,我喜欢唱歌,通过歌曲,可以表达自己的感情,却可以躲藏在歌曲的作者后面。所以,我喜欢看跟我一样闷骚的韩剧。所以,我没说过什么让人感动的话。所以,在别人面前我没有流过眼泪。所以,我喜欢一个人的午夜凌晨。就像是黑暗世界的生物一样,我会在冷漠丑陋的外表下,深藏好所有对你们的感情,直到我的灵魂死去。
大学毕业总结 篇4
又是一个毕业的季节。记得去年看着师兄师姐们扛着大包小包相继离开校园,现在该轮到我们收拾行李卷铺盖回家了。这短短的四年,却是我的人生中弥足珍贵的四年。在这四年里,我从一个不太独立的高中女生成长为一名合格的大学毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
大学四年的生活主线是学习。大学学习是完全不同于以往的一种新形式,它赋予了我们更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对我们提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求我们必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。
在清华园,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的`学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。
在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在清华的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。
总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。
学校为我们提供了丰富多彩的文艺活动来活跃校园生活。从学校的文艺选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自己充实自己。体育一直是我的钟爱的项目。在清华,它是整个学校高度重视的一类课,蒋南翔校长的名言激励着一代又一代的清华学子,而马约翰先生的体育思想和体育教学则是整个清华体育的灵魂。在这样的一个环境下,我更是自觉的融入到了这一大潮中。应该说,清华对于体育的重视让我的身体素质有了明显的提高。现在尽管已没有体育课,但我仍能坚持有意识的投入锻炼,这也是清华良好的氛围潜移默化的结果,相信这样的一个好传统会在我将来的岁月里得到坚持。
学校有许多很好的教育环节让人受益很多。大一时的军训,我们留下的是汗水,带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱,以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。大二的暑期社会实践,更是令人激动且难忘的经历。面对着熟悉的家乡,和同学们一起感受着家乡的风土人情,深入了解了西部开发的过程,使我更加肯定了自己的学习目的和发展方向,近半月的的社会实践给了自己一个全面的锻炼和实践的机会。
大学四年,个人锻炼固然是基础,但合作却更是关键。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,老师,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊和关心我会永远的珍惜!
感谢清华这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。毕业了,意味着一切都是新的开始,我要重新秀出一个自己,追求我的事业,我的生活;为身边的每一个人、为社会、为国家献出一份力量!
大学毕业总结 篇5
转眼短暂而又充实的一个学期又过去了,回顾这个学期,我收获颇多。凭着对学生会工作的热情和投入,总的来说,我们的工作也取得了不错的绩效。
作为学生会心里信息部的一员,我非常地荣幸,在这半年里,我们所做的部门工作虽然不是很多,但也积极地配合学生会做了不少的事情,使我们学生会这个大家庭显得更加团结、融洽、有爱。
在这半年里,我们首先配合院里心里信息部的干部们召开了一次大型的心理委员培训会,大会举办的非常成功,主要讲了一些当代大学生存在的心理烦恼,同时也讲了一些解决这些烦恼的方法和积极的对待烦恼的态度。随后,我们系学生会心里信息部的成员在学长学姐们的带领下对我们系的各班心理委员展开了第一次“心理委员培训会”,在会议上,由我们部的副部长阿望学长为大家讲述了“神马都是浮云”这一主题,然后在各班开展了第一次心理主题班会,班会主题是“今天、明天、昨天”。班会总的来说办得还算很好的,虽然是第一次举办得班会,但有的班级办得非常的好,无论是黑板报还是到勤率都比较好,还有的辅导员也参与进了这次班会中,当然,也有的班级办的不太理想,但大家都是去认真做了,很感谢他们能积极的响应我们的工作。然后我们心里信息部又对各班心理委员召开了第二次心理委员培训会,会上,我们给各班心理委员讲了一些我们对班会评比检查的分数标准,也告诉了他们工作的开展。
在十一月份上旬的运动会中,我们部门配合整个学生会作好了后勤工作,运动会最后的成绩也非常地理想,取得了全院第一的好成绩。虽然那两天的工作蛮累,但我们都是开心的,因为风雨过后的彩虹,也因我们付出后的回报。
最后的工作当然是这个学期的压轴工作了,那就是“全院心理话剧比赛”。从系里我们接到院里的工作任务后,一下子,工作就开展开来了,首先,我们是集合了学生会的所有成员,开始征集演员,从一层层的挑选后,才确定了演员,接下来就是我们的排练工作的开展,半个月里无论是演员还是学长、学姐们,都付出了自己的努力,不管天气多么恶劣,我们还是坚持每天赶着吃了饭就快点赶来排练,半个月的努力,虽然最后没有被优秀的成绩所肯定,但更多的是,我们真正的付出了,也真正的得到过别人的肯定,所以,我们无需抱怨,因为我们拥有过掌声。相信在明年的工作中,我们会更加的努力,使我们每个人变得更加优秀。 当话剧比赛落下闭幕的帷幕后,基本上,我们这学期的工作也算是告了一段落了。在周末,学生会也组织了一次骑自行车宣传“低碳、环保”的活动,通过外联部与外部的联系,动员了我们学生会的一些成员去参与到这么有意义的一个活动中去,使我们在实践中又得到了很好的锻炼,提到了我们的身体素质。不知不觉中,在学生会这个大家庭中呆了半年了,我感到非常的荣幸,能够认识到这么多不同专业的朋友,我感到非常的欣慰,至少在我心情不好时,又多了一位能够倾听我诉说的朋友。看着当初和自己一样抱着满心热情的朋友,有的又断断续续地离开了时,心里只是感到惋惜,同时,我又告诉自己:应该坚持到最后。没错!每个人都可以选择自己的学习方式和生活方式,我不认为放弃一大群朋友而去满足自己的一点点活动自由空间是一个明智的做法。有时候室友看着我忙的连饭都吃不上时,就劝我退部,我一直跟她们说:“没事!我充实着呢!”
谢谢学长、学姐们这半年来对我的栽培和信任,在下学期,我也会将我从刚进学生会时的那段热情和积极地态度带到下学期中,努力的工作。在新的一学期,我们要继承去年好的方面,对坏的方面及时发现、及时改正,以下是我对我们心里信息部下学期的工作计划:
一、开展心理委员培训会;
二、开展心理主题班会;
三、5.25活动日的所有日常工作积极地配合;
四、周末有时间就去帮助外联部到校外去拉赞助;
五、在生活部查寝缺少人时,我会主动去帮助他们查寝;
六、积极配合学生会各部门的各项工作。
相信在我们的努力下,我们心里信息部会更加的优秀,整个学生会会更加地和谐。我会努力为老师分担一些繁重的工作,为学生服务,做好我们的本职工作。
大学毕业总结 篇6
20xx年,我正式走进罗蒙公司开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司能够上架的物品情况。为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货生产发货机制改为了,市场调研生产分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。
实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进罗蒙开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
实习收获,主要有4个方面:
1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。
通过实习,我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活。记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益匪浅,如此感慨万分!
大学毕业总结 篇7
一向在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。
社会实践潜力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际潜力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一向做班委自己既是压力又是动力。
透过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想转成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
这次实习给我很大的触动,这是我第一次真正的走向幼师这个岗位,一开始也些害怕遇上这样实习,因为我自己在内心其实也还没有做好准备,更不知道该怎么运用自己学过的知识,但实习几经来了,我也该是往前走了,不能再回头了。就这样,我带着自己这几年所学的知识,就这样的走进了这个岗位。
让我印象最深刻的是我第一天上课的时候,当时候我是教一个小班,据我所知,小班的孩子都比较的闹腾,也不太听话,但我一走进去他们立马停了下来,然后看向我,紧接着安安静静的回到了自己的座位。我假装镇定的自我介绍了一下,没想到孩子们还给我鼓掌起来,有的小孩还向我高兴的说了一声老师你好。那个场面或许是我职业生涯中最美好的一次开始了,我也放下了一些防备心,对自己也更加自信了一些。
其实孩子们并没有我们想象中的那样难以沟通,他们可爱,有趣,并且有时候会给予我们一些小惊喜。比如有一次我肚子疼得厉害,上课的时候可能表情上有一点难看,有的学生发现了就问我“老师,你是哪里不舒服吗?”,然后接着就有学生开始安慰我,让我先休息一下没关系的。我当时心里很暖,非常感动,看着这一个个年纪小却十分懂事的孩子们,我对这份事业的热爱又一步提升了。我也下定了决心,把自己的青春和勇敢以及热爱全部奉献与这份事业中,不辜负这份事业所赐予我的力量和责任,我也应该更加端正自己的态度,勇敢去面对人生中的每一次挑战。
和孩子们相处的过程中,让我也明白了这份事业最终的核心,那就是为孩子们开启一段更好的学习之旅,幼儿园是孩子们学习和思想启蒙的地方,而作为一名幼儿教师,我也理当以身示范,不管什么时候什么地点,都让自己作为一个标杆,引导着学生们前进。在关注孩子们成长的同时,也要多关注他们的思想动向,做出一个正确的引导。
幼儿园孩子们的年纪虽然比较小,但是思想方面进步是非常快的,每当他们有所成就的时候,对于我们教师,对于家长来说,就是一个个小的惊喜,也是让我们感到欣慰和自豪的地方。未来时光漫长,我也想带着自己的这份勇气,向更前方走去!
大学毕业总结 篇8
这历时三周的见习要我获得许多,特别是在商场见习期内。之前校园内学习培训的情况下,总感觉出去工作才好玩儿,校园内里确实是太枯燥乏味无趣了。可如今工作中了,才知道实际上校园内是件多么的舒适的事。工作中确实是太累了,并且承担的工作压力比院校的多的多。
此外校园内学习到的東西也是很实用的。课长说她们如今也需要开展培训考试,她们得学运营管理,一段时间她们还得考試,说她们考利润率,均值销售总额计算方法等,还问我就不容易,是否有学过。
还有我感觉办事都需要小心谨慎,不必由于事儿简易而心存侥幸。也懂了大家目前的处境并非很理想化,应当有紧迫感。常听别人说社会发展跟校园内是2个迥然不同的全球,那时候不理解中间究竟有什么区别,通过此次亲身体验,确实懂了在其中的差别。
刚到这一新的五个月的见习日常生活,十分感谢公司对于我带来的协助。可以有着那样的历经,不论是对目前的自已或是未来的自身全是有所裨益的,觉得自身真的是很好运。
大家品牌网站一直坚持不懈“以民为本”的企业运营标准:为产品研发,网络营销,运营管理等方面的高质量优秀人才造就比较宽松的自然环境;重视底层职工业务能力的学习培训,以“加强义务管理方法,提升品牌效应”为服务宗旨对职工开展学习培训。根据对职工的合理鼓励来充分运用她们的自觉性、主动性和创造力,以最大限度地发掘职工的潜力,来更快的完成个人规划和企业战略目标的切合。企业主打产品或服务项目:保健产品;护肤品;护肤产品;洗发液;洁面乳;淡香水;驱蚊花露水;唇膏等。这企业的经营管理理念是:品质和服务项目是运营的头等大事、把消费者放到第一位。因为有优良的品质加服务项目,本企业已创建了较好的业务流程关联。
自然,在这里五个多月的见习环节中,我还在门店里遇到过许多的工作问题。这种问题朋友们和导师都一一的为我处理。例如:店家教會了我“三米标准”也就是说在消费者间距自身也有三米远的过程中就可以和消费者问好,笑容,眼光触碰。积极与消费者问好。应留意:
a、消费者的神情和反映,察颜观色。
b、提出问题要慎重,切勿牵涉到私人信息。
c、与消费者沟通交流的间距,不适合太近也不适合过远。恰当的间距是一米五上下,也是大家常说的社交距离。
在这里全过程中,我懂得了很多东西,也交了许多社会发展上知己的好朋友,真心实意的使用了自身校园内学习培训的战略管理,并在日常生活中,再次的把基础理论了解了一遍。
在这段时间,接到店里别的职工的热情协助和仔细教育,并变成佛山市完美专卖店的一份子,本人得销售业绩也伴随着运行时间的变化慢慢地提高。十分感谢公司对于我带来的协助,可以有着那样的历经,不论是对目前的自已或是未来的自身全是有所裨益的,觉得自身真的是很好运。在这儿,我可以还有机会根据实践活动来加重自身对完美产品的专业技能,学会了怎样科学合理的把学过的专业知识应用于操作过程中,要我充足的体验到团结协作的重要性,磨炼了本身的信念,获得了真正意义上的锻练。学得了很多为人处事的大道理与方式,学会了和尊重人,也学会了时时刻刻勉励自己,使自身持续保持自立自强的良好心态!这也让我懂得了很多事儿,掌握到存活的艰苦,工作中的艰辛,摆正了自身之前那类不爱惜他人工作的欠佳心理状态,也懂了社会发展的繁杂和多元性。为了更好地能更为掌握社会发展,融入社会发展,融进社会发展,我们要不断学习培训新的专业知识,在日常生活中有效的将其应用,不断提升自己的素养,锻练自身的工作能力,使自身在白热化的市场竞争中站稳脚跟,期待之后的日子再接再厉。
此刻;将要遭遇大学毕业,最真切的感觉便是,无论从哪里发展,无论实际从业哪一种工作中,严肃认真和安稳的工作责任心才算是获得成功的基本。自然环境中的情况下,确实很不适合,每日的工作中,确实感觉非常累并且很乏味。可伴随着時间渐渐地的以往,我认为假如要融入这一社会发展,务必要摆脱许多的艰难,并且要尝试改变自我,使自身可以融进这一惨忍的社會中去。这也为大家下期找个工作给予了不错的参照和工作经验。
大学毕业总结 篇9
在社会上莫打滚爬经历了8个月的实习生活,让我这个从大学“温室”的花朵尝尽了社会上的冷暖。才知道其实身为一名教师的酸甜苦辣,总是在教师工作的外在想象的那么容易和美好。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。
在一个学校,校长是大领导者。而每个年级主任是“司令”。所以那我们每个班的班主任也是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。其实最重要的是要作出公私分明和奖惩适当。我们要知道一个优秀的班主任是时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定。惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。其实我们大家谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。不要让学生有逆反的心理是最有效的结果。
在实习的8个月时间里,虽然自己的年龄和同学不会成为最大的代沟。但其最重要的是我们也曾是“学生”也曾经有过逆反的心态。我们都必须用自己的道理去跟孩子们好好的沟通。在几个月的时间里,我都用经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是 “安全教育与新学期新打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。这样接触下来,班上很多学生都有所变化了。
可能人定胜天。我们班的月考终于位列前茅。很多老师都对我反映这么会有这么明显的进步呢。我只是说了要对学生有“信任”二字。无论是我们还是学生都希望有个信任之间的关系。虽然这8个月的实习给我带来是一个财富一个精神上的财富。更多的给我来的是人生的觉悟。我们无论是在哪个职位都要学会沟通。虽然身为老师。但是我觉得老师更像是学生在学校里的一个“大朋友”,我们的一举一动都在影响他们以后的道路。
大学毕业总结 篇10
通过此次实习,主要有以下几点的体会:
1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化
学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。
特别是在实习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的责任”。通过这次实习,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。
3.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。
因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。
4.多听、多看、多想、多做、少说
要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。
5.少埋怨
在条件艰苦的地方实习,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情
6.与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通
学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。
7.虚心学习
在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。
8.错不可怕,就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
大学毕业总结 篇11
本学期,有三位师在校大学生到我院顶岗实习:邵_、张_和张_。在其中邵丽彰同学们在胡贺东教师具体指导下见习九年级化学课;张冬梅同学们在刘晓志负责人具体指导下见习八年级数学课;张阁阁同学们在赵会青教师具体指导下见习八年级物理课和九年级物理的辅导课程。三位同学们,在见习环节中,融合自己了解的教育教学理论专业知识,谦虚向指导教师学习培训,勤奋刻苦钻研教材内容,积极主动与同学沟通交流,备受学员钟爱。现将三位同学们一学期的见习状况汇总:
一、思想觉悟
三位老师思想观念态度端正,喜爱基础教育,一到院校,就积极主动投进到教育工作上,用心上课,积累经验,用心备课教案,勤奋备好每一节课,积极参加院校安排的各类主题活动。在5.12地震发生后,张冬梅教师(代理商063班教导主任)首先机构班级进行捐款活动。三位实习老师尽管没什么收益,可是仍积极参加了捐款活动。二、业务流程层面
1、追求进步,积累经验
三位实习老师在确立实习任务后,运用一周時间跟指导教师同歩进课堂教学,了解授课基本原则,累积形象化工作经验。第二周逐渐,在教师具体指导下上演讲台见习讲课。在上课期内,三位实习老师在副校领着下的上课主题活动从没中断过,每星期最少上课双节,较多时每星期达5节之多。她们既听同课程教师的课,也听别的课程教师的课。她们既从优秀教师的课堂汲取珍贵工作经验,也从别的教师的课堂汇总经验教训。在导师的辅导下,三位实习老师的教学方法快速产生,课堂教学水准明显增强。
2、积极推进,敢于创新
在三位实习老师中,张冬梅教师教数学教学兼063班教导主任。在刘晓志负责人具体指导下,张冬梅教师快速进到人物角色。在班级建设中,充分体现民主化,具体指导班委井然有序地开展工作。运用业余时间跟学生们交心,拉进了老师和学生的间距,创建起浓厚的情感。在教导处机构的班级文化建设评定主题活动中,张冬梅老师和同学们集思广益,一起动手能力,装饰教室里自然环境,提升学习氛围,获得了优异的成绩。在培训中,她主动接纳刘晓志负责人的课堂教学观念,充分运用大学生的主导作用,学员的培训激情前所未有上涨,在期中考中,该班数学思维获得了班级第一的优异成绩。
3、服从命令,勇于投入
在三位实习老师中,张阁阁教师刚开始被分配教九年级一个班的物理教学并承担九年级每个班一节物理辅导自修。之后依据必须,又改教八年级物理,与此同时仍承担九年级物理自修课课后辅导。应对新每日任务,张阁老师快乐地接纳了每日任务,从未说过一句累,主要表现了大学生的优秀品格。在上课前,充足备好每一节课,有时候为了更好地备好一节课,备课教案時间做到6小時以上。恰好是这类勇于投入的行動,才拥有教学课堂的取得成功,也取得了同学的认同。与此同时,也遭受局领导干部的充分肯定。
4、勇于探索,胆大改革创新
三位实习老师刚开始上课的时候,都多多少少地存有“一言堂”的状况,以老师为核心,紧紧围绕教材内容授课,忽略了同学的核心影响力,在其中邵丽彰教师特别是在显著。对于这样的事情,刘学龙副校与他多次深入探讨,对于如何激发学生上课主动性,怎样机构课堂教学等问题开展探讨。邵丽彰教师快速更改了自个的教学策略,提升了掌控课堂教学的工作能力,课堂氛围严肃认真而无失幽默,遭受学员的一致五星好评。
二、在生活上
尽管院校标准简单,院校或是竭尽全力分配好三位实习老师的日常生活。空出自然通风不错的公司办公室作寝室,为他俩购买了上下铺床,在膳食层面也尽可能为她们排忧解难。即便如此,不方便之处毫无疑问也无可避免,可是三位实习老师从没埋怨过标准苦,也从没向院校提过太过规定。刘晓志负责人夫妻二人住校园内,把三位实习老师当做自身小孩一样照料,不时叫她们以往一起吃饭,尤其是张冬梅教师家在内蒙古,没转过家,却也体会了家的温暖。
总而言之,三位朋友到我院见习,丰富了自身,累积了工作经验,也给校园产生了魅力,为高过铺三中作出了奉献。感激上级部门对我院工作中的适用,也期待学期开始能再次为大家准备的见习老师。
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