计划作文

时间:2022-06-03 16:36:22 计划 我要投稿

关于计划作文五篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的计划作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于计划作文五篇

计划作文 篇1

  初三的日子,就像无边无际的大海,波澜起伏,而初三的故事,就像洁白的浪花,让人遐想,让人牵挂

  现代老师武艺高,个个都会扔飞镖。教学更是有法宝,不是作业就是考。

  某日早自习,同学们形态各异,完全没有早读的迹象,有的低着脑袋打瞌睡,有的把手和笔拿到课桌下写昨晚遗留下来的作业,更有甚者,居然开起了“演唱会”,自娱自乐。这时侯,有同学就忍不住了,对那些正兴致勃勃到处拉听众的人骂道:“你小子也太不珍惜时间了,你开演唱会还不如帮我做几道题!等我有空了,我肯定听你狼嚎!”

  英语老师看到我们把他当空气,他也不生气。他讲他的鸟语,我赶我的物理,谁也碍不着谁!我们正抄得起

  劲,他突然说:“同学们把听写本拿出来,我们现在开始听写。”顿时全慌了神,只听这时翻书声、铅笔声络绎不绝。唯有小白同志屹然不动,看来他是准备充分了。“第一个单词,嫌犯!”小白很认真地在听写本上写下:“咸饭!”不小心瞄到小白听写本的英语老师不忍小白难堪,又报了一遍:“嫌疑犯!”小白若有所思地点点头,遂将“咸饭”改为“咸鱼饭”!英语老师汗颜。

  昨夜小楼又东风,几只蚊蝇闹嗡嗡。速起新帐吓小虫,无奈上有两三洞。

  寝室里,小君正在挑灯夜读,突然有两只小虫飞过来,在她眼前乱晃悠,小君大怒:“是好汉的别挡我路!”无奈,小虫听不懂人话,竟然干脆趴在了小君的眼镜上。“看来,不使出绝招是不行了。”小君拿来一瓶灭虫剂,“不行,喷到自己了怎么办?”小君撩起袖子,在床上东扑西捂地追那两只小虫,跑的满头大汗。终于结果了小虫的性命,小君也累趴下了。于是,倒头就睡,连作业也顾不上了。

  半夜,小君又被嗡嗡的小虫声给惊醒了,她仔细地看了看蚊帐,有几只大眼睛(小洞)正望着她,正想着原因,一拍脑袋,“哇,作业还没做呢!”小君速起,顾不得疲惫,又一头扎进书堆去了。

  横眉冷对考试卷,眼镜直对钢笔尖。英雄不怕打零蛋,挺直胸脯交白卷。

  转眼又到小考了,看着同学们个个兴高采烈,不仅没有一点考试的.焦虑,反而宛若一副喜从天降的样子,我不禁摸不着头脑。是不是吃错药了?直到考完后,我才恍然大悟,原来如此,遂总结了一.首小诗。

  考场风光,千里纸飘,万里眼瞟。望教室内外,风景甚好。交头接耳,互打手势,欲与考官试比高;需来日,看试卷成绩,互喜互贺。惜八股取士,摇头晃脑,死记硬背,

  甚是苦恼。一代天骄,时代骄子,考试作弊出高招。俱往矣,数风流高手,还看今朝。

计划作文 篇2

  新的一年开始了,我又有了一个打算。

  第一:我首先要保质保量的把作业完成,不要在作业上开天窗,不要在写作业的时候把速度放慢,不要一快就把字写得不好,要速度又快,字又写得又好,要把速度提高,还要把字写得很有进步。

  第二:我要认真的听讲,不能开小差、讲话。在课堂上,我要把数学、语文的笔记做好,把不会的题目用本子抄起来,问老师,要多动脑,多思考,不懂就要问老师或者同学。

  第三:写作业时,不要讲小话。要自己思考,要自己动脑。这样自己的成绩才会提高。

  第四:不要与同学吵架,要团结友爱,才能断金。这样别人才会帮助你,因为你帮助过别人。我要教不会做题的同学做题,让同学与自己共同进步,让我们的班级的成绩逐渐提高。

  这就是我的新打算。你们也来说一说你的新学期的打算吧!

计划作文 篇3

  快乐的暑假结束了,我们迎来了紧张有趣的新学期!你们的开学计划是什么?先来听听我的吧!

  我的学习计划是:首先上课前要准备好学习用品,上课时,要坐姿端正,做到头正肩平脚踩地,把背直起来。其次是上课时,要认真听讲,积极回答问题。最后还要认真记笔记,把老师讲得重点用红笔写出来,难点下课了自己自觉背几遍,疑点下课后及时找老师问个明白。

  放学了,回到家里,第一件事是写作业,要书面整洁,字体要横平竖直,大小一致。然后是预习下一科课文,把自然段标出来,四字词语的意思写出来,认真记住。把我会认得生字标上拼音,我会写的字写上两个词语。

  新学期,我还要好好锻炼身体,做完作业早的话去楼下跑几圈,做完作业晚的话,就做些仰卧起坐或者俯卧撑........

  新的一年,我要更加努力,你们呢?我们一起努力吧!

计划作文 篇4

  春光明媚的星期五,我们全校同学去了松江的青青世界春游。同学们就像一只只飞进公园的小鸟,甭提有多高兴了!

  在这次春游中,我玩了不少的东西,参加了不少活动,但是有一个活动在我的记忆中是挥之不去的,那就是火场逃生!

  我们先走进了一个小房子,听那里的教官介绍了火场逃生的要点,还看了三分钟的介绍片。看完后我们就走进了“火场逃生”的情景,那里面就像是火灾的现场,一开始到处都是暗暗的,后来我看到许多红外线,不能够碰到这些红外线,在这里专门有一台机器在记录着我们的抬头次数等。里面还有一股令人非常呛的气体,就像真的是发生了火灾一样。

  我还玩了海盗船,还没开始的时候有一个同学说:“切……这个东西真是太小儿科了!”然后就开始了,海盗船摇的速度越来越快,有些同学也忍不住害怕地叫了起来,而还有一些同学则依然面不改色心不跳。再看看刚刚那位同学的反应,他害怕得都大声地喊了起来:“亲娘啊!妈妈啊,我有恐高症!”

  时间过得可真快!就这样春游结束了。

计划作文 篇5

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了进一步地营造浓厚校园的读书氛围,鼓励让学生以书为友,从小培养学生爱读书的良好习惯,更加进一步地提高学生读书的热情,我们班级结合学校开展的“阵阵书香伴我行”活动,将有序地组织学生开展读书活动,让书成为学生的共同的好朋友,努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。

  一、活动主题:“多读有益书,争做文明人

  二、活动目的:营造良好的读书氛围,激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。从小培养学生良好阅读习惯,提高学生阅读的水平和学生的审美情趣,促进全面的发展。

  三、活动内容:熟读背诵《小学生必背古诗》和《诗苑情趣》,《小学生作文一点通》、《小学生课外阅读》、《七彩语文》以及平度市教研室出台的《小学生节假日读书书目表》中所要求的图书。

  四、活动口号:我读书,我快乐

  五、活动阶段:

  (一)宣传发动,制定计划。

  1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书,如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

  2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

  (二)实施行动。

  1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。

  3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中,鼓励学生多写读后感日记。

  4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。例如,学习课文《司马迁发愤写〈史记〉》后,为了进一步了解《史记》,引导学生阅读《史记》中的故事,这样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

  5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。

  6、学校将定期组织小学生参加演讲、故事比赛、读书知识竞赛等活动,旨在提高广大小学生的读书兴趣,举办小学生优秀读书笔记展,引导每一个学生做好读书笔记。

  愿学生在书的海洋里自由的遨游,汲取到更多的知识!愿书伴着每一位学生幸福、愉快地成长。

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