【精品】感谢信作文300字锦集三篇
随着个人的素质不断提高，感谢信在生活中的使用越来越广泛，我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。我们该怎么写感谢信呢？下面是小编整理的感谢信作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感谢信作文300字 篇1
在我读四年级那年，小学还是有草坪的，环境也非常优美。
那天我去倒垃圾，因为垃圾场要经过草坪，但学校严禁踩踏草坪。所以我绕道从旁边的水泥路走过去。虽然远，但是不违反校规。那天阳光正好，周围的景物被披上一件黄澄澄的外衣。我好奇地张望着，突然被草坪上一个亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔细一
看，发现是一张1 我那个梦寐以求的变形金刚了，那超酷的外表，灵活的肢体，想想都激动。我拍了拍口袋里的钱，生怕给掉了。但是我突然想起了那个掉钱的人，掉了一百元钱，他该有多着急啊。还他吧，变形金刚就泡汤了；不还他吧，人家也着急。该怎么办呢？
这是我脑海里突然想起了妈妈曾经对我说过的话，做人要讲诚信，要拾金不昧对，就这样做。我把这100元交给了班主任，让他帮忙一起找失主。
一天后，校长在集会上表扬了我。校长夸赞我拾金不昧，让大家向我学习，我心里乐滋滋的，那感觉比玩变形金刚还要爽。
这是我小学四年级时发生的事，但到现在我仍记忆犹新。因为它启示我，做人要拾金不昧。
感谢信作文300字 篇2
教学目标：
1、根据学生作文进行讲评，指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。
2、通过作文精彩片段赏析，引导学生学会赏析优秀的文章，并从中归纳出写感谢信的方法，根据所总结的方法修改自己的习作。
教学重点：
指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。
教学难点：
引导学生学会赏析优秀的文章，根据所总结的方法修改自己的习作。
教学过程：
一、揭示课题师：今天，根据同学们第五单元所写的感谢信，我们来上一节作文讲评课。（板书课题） 首先，我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。（课件出示要求）
二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。
2、能够按照一定的感谢信的格式来写。（出示学生所学片段）（1）学生读片段（2）简单说说片段的成功之处。
3、学生在写感谢信时，少数学生格式不对，忘了写称呼、没有写写信人的.名字、还有没写日期的，这部分不够完整，分别出示学生的习作片段进行指导。
感谢信作文300字 篇3
亲爱的妈妈：
您好！当我呼唤您的时候，一股暖流从心底升起。每天为我端上可口饭菜的是您，为我检查作业的是您，为我铺床叠被的是您，为我排忧解难的还是您……
我清楚地记得，那是一个下着鹅毛大雪的天气。我突发高烧，是您冒着空中飞雪，背着我一步一滑地来到医院。回家的时候我说冷，是你毫不犹豫的脱下衣服给我穿，我感动地说：“妈妈，你冷不冷。”而你却果断地回答：“不冷。“趴在你背上的的我分明感到，你说话有些打颤。是呀，怎么会不冷呢?你鸭绒袄中只穿了一件毛衣呀！现在，袄在我身上，温暖了我，却让妈妈您……我想起《世上只有妈妈好》这支歌。因为有了妈妈，我们才像块宝。而妈妈为我们这些宝贝们日复一日、年复一年地奉献着她伟大的母爱！
最后，我想对妈妈说：“妈妈，我永远爱您！
祝您身体健康，万事如意！
您的孩子：xxx
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