【精】给家长的一封信
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是生活中常用的一种文体。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的给家长的一封信，欢迎阅读与收藏。
给家长的一封信1
尊敬的父母：
你们好！当我提起那支具有千斤重的笔时，将要表达我对您们的心里话，这话已经在我心里隐藏了十几年了，我一直想找机会对您们说，但因为我怕却白白的浪费了机会，所以今天，我那出自已的勇气和信心写出我想要对您们表达的话。希望，您们在信里能够看到我的心灵对话；能够看到我不开心的时所说流的眼泪；能够看到我对您们的尊敬和爱；能够看到……
爸爸，妈妈，当我下定决心要写着封信时，我已经左思右想了很多次，浪费了很多纸都不知道怎样写才不能受到您们的责骂。但有些话总不能埋在心里一辈子吧！所以我就什么都不想了。一心写出我想表达的话，就行了，这不是很傻吧？爸爸，妈妈，虽然您们不是文化很高，挣钱不是很棒的人，但您们对于我开说是一对令我感到很自豪的父母，夫妻！
我已经17岁了，但今天是地一次再写出“父母“这个字的时候，心理有一股莫名的冲动，汹涌的潮水一次次地冲击着我记忆里的沙滩，带来一枚枚或远或近的贝壳，捡起来放在耳边，想听听大海里的打滚的声音，却想起父母两的往事，泪，却不止的在眼里打滚，我听到全是您们一遍遍的呼唤－爸爸，妈妈，还记得您们以前经常吵架的事吗？您们以往吵架的情形。却已经深深地刻印在我的脑海里，有时看到您们在吵，回想起以往，眼泪和埋怨会同时产生。当时，我真的很憎恨您们，憎恨得不得了，我憎恨您们的吵架，憎恨您们为了一些小事而到翻天覆地：憎恨您们没有顾及我们的感受：憎恨您们……
看到您们的吵架，我就会躲在一边哭，想：“为什么他们会吵架？为什么我有这样的父母？为什么我会出生在吵架的家庭？为什么？究竟是为什么？我真的想离开这里，离开您们，我真的不再呆在这个家庭，真的不想再听到您们吵架啊！真的不想：当时，我的心很乱，整天都在埋怨上天对我的不公平，埋怨上天的自私，为什么别人的家庭就那么幸福，快乐：而我们的家庭每天就只有吵架和泪水，总不能过上一些安定和平静的生活呢？我真的受够您们了，以后再也不想过这种生活。在当时，不太懂事的我，真的有想过离家出走，以后在也不想见到您们的这种念头，但那时又想深一层，如果我真的离家出走了，您们会很担心的，我又没有钱，又不知道去哪里才好，在夜晚会不会遇到坏人。所以，我才取消了这种念头，取消了这种不好的想法。
给家长的一封信2
亲爱的阿姨：
您好!身体好些了吗?我知道现在的您很担心您孩子的安全，无论是校领导、家长还是社会上的一部分人都和您有相同的顾虑。阿姨，但身为骑行队伍中的一员，我想说：“先行自在凌绝顶，何畏浮云遮望眼!”
我知道，您的担心并非空穴来潮，一位老师要带学生们骑行近20xx公里，在国内都极为少见，也有众多质疑反对声。但是我想请您相信我们的老师，他有高超的学科素养和良好的身体素质，在骑行之前做了充分的准备，并且有良好的职业素养，会把学生的安全放在第一位。
首先，骑行本身是一种健康绿色的出行方式。跨越如此大的距离本身就是一项壮举，对我们学生而言更是一项极大的身心磨炼。它既能开阔我们的视野，磨炼我们的意志，也能使我们收获人生路上更多意想不到的有价值的东西。如此一举多得的事又怎么会是错的呢?诚然，骑行本身有一定风险，按传统观念，去人生地不熟的异乡并不明智，可是除去心理因素，无论是对锻炼身心还是增加经历都是极其有益的。在美国，高中毕业生独自骑行至大学早已屡见不鲜，您没有必要为此烦恼。
其次，这件事一定会给社会带来积极影响。现在全社会倡导绿色出行，倡导“绿水青山就是金山银山”，我们在老师的带领下骑行近20xx公里，看遍祖国大好风光，弘扬当今的青年形象，又何尝不是对社会的贡献呢?
再者，教育也应注重实践，古人云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。希望您能支持我们这次出行，这对我们来说是一个难得且珍贵的机会，我们也会实时向您汇报我们的行程，我们的骑行路线您也会通过手机随时查看，希望您能理解，您不必担心，我们已经是成年人了，您也不必烦心。相信假以时日，我们骑行归来会让您看到满意的答卷。
也希望您能支持我们的老师，先行者，身在凌绝顶，目光长远，不畏浮云遮望眼。同时也希望您可以适当和其他家长沟通，我代表全体同学希望您和其他家长支持我们。
阿姨，您不要担心，祝您早日康复。
xxx班委会
20xx年6月16日
给家长的一封信3
尊敬的学生家长：
您好!
孩子是父母的希望，安全关系着家庭的幸福。20xx年寒假即将来临，为了让孩子们度过一个平安快乐的寒假，预防各类安全事故的发生，我们特别就安全问题与各位家长沟通，恳请得到您的理解、支持和配合，请您在安排好孩子寒假生活的同时，作好子女的安全教育工作。请您特别关注和提醒孩子一定要注意以下几方面的安全：
一、防止踏冰落水。
寒假期间往往是踏冰落水事故的高发期。为了有效预防学生踏冰落水事故的发生，希望您配合学校，采取有效的措施，切实落实好对子女的监护、教育职责，确保子女不到各类危险冰面玩耍。
二、交通安全。
1、教育子女严格遵守交通规则。不闯红灯，不驾驶机动车辆，12周岁以下同学不得骑自行车;
2、不乘坐无牌照的车辆，不乘坐三轮车、农用车和超载车辆。
三、社会安全。
1、教育子女遵纪守法，遵守《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，遵守社会公德，讲文明，讲礼貌，做一个合格的学生;
2、遇到不法分子欺诈，及时向家长反映;
3、子女外出走亲访友、访同学一定要经家长同意，限时回家，不在外留宿;
4、教育子女不去网吧、游戏厅等法律规定未成年人不适宜进入的场所;不要参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动，以保证孩子的身心健康。
四、家庭安全。
1、提醒子女安全用电，注意防火，小心使用燃气，用后关闭阀门;
2、提高警惕，孩子单独在家不要为陌生人开门，警惕不法分子欺诈、骚扰等;
3、学会自救、求救，一旦发生意外，要在冷静自救的同时拨打父母电话或急救电话(匪警：110;火警：119;医疗急救：120;交通事故报警：122)求救;
4、注意饮食卫生，防止食物中毒，时刻告诫孩子不乱吃零食、不买不卫生的食品，不随便在外就餐。不喝酒、不吸烟、不暴饮暴食，养成良好的生活习惯;
5、提醒子女注意安全燃放烟花爆竹。未成年人不得单独燃放烟花爆竹。燃放时要注意自身和他人安全，到指定地点燃放，避免引起火灾。为减少空气污染，提倡少燃放或是不燃放烟花爆竹。
尊敬的家长，孩子安全胜过一切，愿我们携手努力，帮助孩子们平安快乐地度过美好的寒假!
此致
敬礼!
给家长的一封信4
尊敬的家长：
您好！寒假将至，新春佳节即将来临，本学期我园的寒假放假时间为：20xx年1月25日—2月16日，2月17日正常开学。
为了您的孩子能过上一个健康，进步，愉快的假期，建议家长督促、引导、帮助孩子安排好寒假生活，恳请家长密切合作，尽力做好以下几项工作：
1、寒假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意宝宝的安全，不要让宝宝到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全；饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯；远离火、电、开水，不要让宝宝燃放烟花爆竹，保护好宝宝的安全。
3、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机，希望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。
4、放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内，提醒宝宝与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。
5、鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，还要做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子，让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。
6、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、手足口的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦！
7、坚持锻炼身体，天气好的时候尽量多安排一些户外活动，每天保证孩子的饮水量，在饮食方面注意荤素搭配，鼓励孩子多吃蔬菜和水果。让孩子在过年期间有个好的身体。
8、注重培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动。如：绘画、唱歌、讲故事，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。
9、春节期间带孩子去户外走走，多让孩子感受新年的气氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬间、孩子的良好表现、旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来，开学后带到幼儿园来，请孩子给大家讲述，以培养孩子的语言表达能力和大胆、自信的意志品质。
温馨提示：当孩子们在提问时，虽然有点烦人，也希望能够愉快地解答；有时孩子喜欢做一些淘气的事，只要不危险，请允许他们去做吧；多注视孩子的眼睛，一天三次拥抱你的孩子，让孩子在你无尽的爱中成长；不要对他们按成人的标准去要求，独立完成虽然很好，但是如果父母能给些小建议就更好了。
希望我们的孩子们留下愉快的假期回忆！！祝您合家幸福！新春愉快！
给家长的一封信5
爸爸：
爸爸，你对我太严厉了！
刚升入初中时，我们肩上的学习担子增加了许多。因此，您没有给我安排其他的学习任务。有一天晚上，老师对我们大发慈悲，我早早的就写完了作业，然后就去打电脑。您回来后，看到这个情形大发雷霆，说我不用功学习这么紧张还有时间玩电脑，带着酒气把我批评了一顿。此时我就想，哼，还说我呢，你自己不也适喝得醉醺醺的才回来，难道这不是错么。再说，我在按时完成作业的情况下，玩玩电脑，轻松一下，娱乐一下，有什么不好！真是的，等回到妈妈那儿去揭发你！您好像看出了我的心思，变得更加厉声厉色了。“从今天起，我就得给你规定一个制度，每天星期一至星期四晚上不准看电视，玩电脑。另外，你还得制定一个周末计划，每个星期天都得按这个计划给我做！”面对您的咄咄逼人的目光，我只好忍气吞声的写我的计划书。哎！
我真是倒霉，喝了酒就向我耍酒疯，看来我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。从此，我就要每天伴着书山题海度日了。
爸爸，您难道没有觉得您对我太严厉了么，您不知道，让一个人去做他不愿做的事，只会让他对这件事更加厌倦。就像您强迫我每天晚上完成您给我增加的课外学习任务一样，这样一来，我便对学习产生了厌倦感，
没有以前那么有热情，那么专心致志了。其实，正确的教育方法应该是去引导孩子主动学习，吊起孩子的学习兴趣，这样一来孩子将会更加努力的去学习。
爸爸，您不该这样啊！您对我真的是很严厉，希望您早日认识到这个错误。
您的女儿：xx
日期：20xx年x月x日
给家长的一封信6
尊敬的家长：
您好!
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”伴随着蝉鸣蛙声，带着夏的欢喜，我们自豪地盘点着收获的喜悦与幸福。一路走来，我们共同见证了孩子们的成长，见证了学校的成功!这其中离不开您的付出。借此机会，真诚地向您致谢!
快乐暑假即将到来，期盼您一如既往地支持我们，让每一个孩子在假期里健康成长。“快乐暑假”共分四个篇章——健康篇、实践篇、学习篇、安全篇。
一、健康篇
1.坚持暑假期间早睡早起，不懒惰;坚持锻炼身体，多参加户外健身运动。
2.饮食有节制，不暴饮暴食。
3.坚决抵制有害游戏的诱惑，不进电子游戏厅、网吧，合理安排在家上网的时间。
二、实践篇
1.争当“社区小义工”：可以在社区做一些如清理楼道等力所能及的工作。
2.开展“今天我当家”的感恩活动：帮爸妈洗碗、抹桌子;给家里的老人端茶倒水……做自己力所能及的家务事，成为长辈的“贴心小棉袄”。
3.养成良好行为习惯：讲究卫生，不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起;学会收拾自己的东西;见到长辈主动问好。
三、学习篇
1.常阅读：每天保证有15分钟的英语早读时间、每天阅读半个小时名著或科普书籍，有兴趣可以摘录里面的好词好句!
2.常练字：每天保证练习10个字以上(最好是司马彦的字体)。
3.常回家(上博客)：让我们常上博客，多沟通。把假期的精彩生活片断写下来或用手中的相机拍下来，并把你最得意的作品发到班级的博客里，和大家一起来分享。
四、安全篇
安全工作任何时候都是重中之重。预防儿童安全事故需要注意：
1.教育儿童不能到江河湖海等危险地游泳;
2.教育儿童不要独自到偏僻的地方玩耍;
3.教育儿童遇到火灾等意外事故的逃生方法;
4.教育儿童遵守交通规则，切勿在公路上玩耍、嬉闹。
现制定以下假期鉴定表，祝同学们暑假平安愉快!
给家长的一封信7
亲爱的爸爸妈妈：
您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，十五年的光阴走过。我也从一个嗷嗷待哺的小婴儿长成能自立的少女了。时间使我长得更大，也是你们脸上的皱纹更加深了、更加多了。
爸爸妈妈我首先想要感谢你们，如果没有你们，我就不可能来到这个世上，没有你们就不会有我。是你们不顾辛苦、不埋怨的将我抚养成人。叫我最基本的生活技能，还有做人的道理。
每天早晨，妈妈您总是很早很早的起来，辛辛苦苦的为我准备最美味的早餐。那时，天才蒙蒙亮，月亮还微微倾斜的挂在天空，依稀看得到几颗眨眼的星星。每次我吃的太急被噎住的时候，您总是轻轻的拍着我的背，为我递上一杯温暖的水，嘱咐我不要吃的太急。每天都不厌其烦的为我准备，您从来都没有埋怨过，从来都是用温柔来对我的，若不是您那十个月的辛苦，我就不可能健康快乐的生活在这个世上，我谢谢您对我的爱。
爸爸，我也要谢谢您。是您用您的汗水和双手撑起了这个家。人们都说“父爱如山”，您对我的爱和何止是一座山，就像是一整个地球。有一次，天哗啦啦的下着大雨。就在这个时候，我突然发烧了，发到了三十八摄氏度。当时，您毫不犹豫的披上雨披，用自行车载着我去诊所。我坐在自行车后面，被雨披盖住、遮住了雨，但头还是有一点微微的发晕。我们去的时候，正好是迎着风的，风夹着雨呼呼啪啪的扑面袭来。爸爸您那高大的身躯为我遮住了雨、挡住了风。那壁纸的身躯都要歪侧弓下去了。也不知道是雨披破了还是怎么回事，我的脸上满是水。爸爸谢谢您，谢谢您给了我一个温暖安全的家，谢谢您为这个家作出的贡献。
爸爸妈妈在这里我谢谢您，正式的说声：谢谢您们！
此致
敬礼
xxx
日期：20xx年xx月xx日
给家长的一封信8
唐欣琳妈妈：
您好！
您的孩子对英语学习有浓厚的兴趣，这对孩子学好英语至关重要，所以这是一件非常值得高兴的事。诚如您所言，孩子一个人看碟子远没有家长陪着一起边看的效果好。所以建议您继续多
与孩子互动游戏。因为和孩子的互动，并不仅仅是知识层面的学习（就如您所说的发音问题），更多的是与孩子的情感交流，更能让孩子早早地养成大胆自信地用英语表达和展示的习惯。建议你在看碟子可以和孩子一起去模仿。如果对自己的发音不够自信，可以减少给孩子纠音的次数，尽可能多让孩子自己去模仿和体验。在我们平时的课堂上，老师都很注意孩子的发音。在周末家庭作业中，也会要求孩子认真听、读课文并反复模仿和表演，这样，发音问题就会得到很好解决的。
xxx
20xx年xx月xx日
给家长的一封信9
尊敬的家长：
您好！
古人云：“少成若天性，习惯成自然”。习惯伴随人的一生，影响人的生活方式和成长，习惯的好坏很大程度上决定了人素质的高低。
我校“雅正之星”评比重在考核学生的日常行为，以此促进学生良好行为习惯的养成。
主动问好、不丢垃圾、收拾文具……这些看似平常的小事，我们的孩子若能做好，就是不寻常！真诚期待您的督促，让我们的孩子更优秀！
东莞松山湖中心小学
20xx年x月x日
给家长的一封信10
尊敬的班同学家长：
您好！感谢您将小孩送到湘波中学就读八年级，现已半个学期，您的孩子不同程度地进入了人生的青春期：初中三年，八年级是承上启下的一年，也是学习成绩、心理变化动荡最大的一年。为了孩子能够顺利地度过最宝贵的青春期，塑造美好人生，作为最基础的教育阵地——家庭，我校八年级组希望和家庭教育相互配合共同努力，各方面积极促进孩子的健康成长。
八年级孩子的生理特征变化主要体现在身高的增长和体重的增加，好的身体关系到一生的健康。但是由于家庭教育的不同，很多孩子不爱吃“粗茶淡饭”，偏喜好于“重口味”食品，如方便面、麻辣品、摊边烧烤等，长期偏食和挑食易造成孩子营养不良，而且这种好吃懒做的习惯也对学校教育管理极为不利。目前，由于经济的良好发展，或者您的孩子在成长过程中由于缺乏适量的劳动和锻炼，导致了懒惰的习惯，不能吃苦耐劳，反而不利于勤奋学习、迎难而上，随着课程的增多学业的加重，很多孩子开始有怕难思想和厌学情绪。这些都需要引起家长的重视，多进行家庭教育，多和孩子沟通交流，积极引导他们良性发展。
八年级孩子的心理变化是自认为是“小大人”了，他们开始有自我独立的意识，对于家长和老师的教导不受训，不耐烦，情绪易激动烦躁，特别是个性张扬不懂掩饰。最明显的地方表现为同学之间为一点芝麻小事激发矛盾大动干戈，对于长辈的教育无动于衷，甚至误解别人的劝导和帮助。有些孩子偶尔没有在家住宿，经常到网吧上网，偷骑大人的摩托车外出等，这些会导致孩子的不安全，必须引起家长的高度重视，且有责任有义务约束孩子在家的行为。另外，看多了电视极易模仿剧情，在此期间的孩子会出现“早恋”倾向意识，或者性格脾气变得古怪异常，如果把握不好的话容易出现极端行为。因此，作为最重要也是最宝贵的教育者——家长，您有责任承担必要的家庭教育：多和孩子谈心，沟通交流，针对他的不良行为及时作出调整，引导他正常发展。即使您在外面工作，也要多和孩子电话教育，甚至增加和孩子见面的机会，让他时刻感受到您的关怀和爱护。
八年级孩子的学习关系到他一生的成就，因为这是一个从少年到青年的转型时期，也是人生最为瑰丽的青春期。在八年级这一阶段，学习课程多（有九门功课），时间长（早晚自习），负担重（任课老师多且作业多），必须要端正学习态度培养学习方式才能取得好的学习成绩。每一个孩子都有闪光点，每一个孩子都可以成才，虽然成绩不是唯一出路，但可以看出他的目标和动力。作为学校教育管理者，我们竭诚希望家长您能配合学校工作，多鼓励孩子追求美好的人生梦想，多培养孩子良好的学习习惯和学习方式，多监督孩子完成学习任务，多促进他们不断进步不断成长，因为孩子的成长离不开学校和家庭的共同努力。
在人生最美好的青春期，让您的孩子健康成长，塑造美好人生，我们希望您：
1、重视孩子的安全教育，提醒孩子爱护身体；
2、生活中严格要求孩子，多做积极心理暗示；
3、要重视孩子的学习成绩，鼓励他积极上进，不可荒废光阴；
4、关注孩子心理变化，加强沟通交流和管理；
5、带领孩子参加家务劳动，培养勤劳和感恩的品质。
近日，我校八年级组织了期中考试，现将您孩子的学习成绩汇报如下，希望您能在百忙之中抽出宝贵时间阅读家校联系单，并将意见反馈回校，亦可电话联系班主任和任课老师，谢谢！
祝您全家欢乐，万事如意！
附录学生本学期期中考试成绩单
湘波中学八年级班主任：
电话：
20xx年11月
给家长的一封信11
家长：
这是本学期第1封信。于开学之初的焦头烂额间，心里的感觉冲动又茫然。因为我不知道，关于阅读，家长是否愿意和我一起，一起继续同心协力往下走。终年和学生打交道，所教班级非止一届，我比家长更清楚绝大部分孩子不会成为严格意义上的读书人，即以学术研究为谋生手段的人——社会也用不着那么多读书人；在高等教育日益普及的将来，也仍然有一部分学生因家境和学力的原因，无缘接受更高层次的教育。然而，社会已经步入信息时代，信息时代的一个重要特征就是人与人的竞争，而这很大程度为学习能力的竞争。我们怎能想象一个连起码的读写算能力都不具备的人，可以在未来社会有保障的过活？
做为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。这也是我对自己孩子的期盼。如此排列，并非轻视考试，恰是因为我们深刻地知道，什么才是取得佳绩的正途。我们以为，阅读是目前孩子这个阶段能达到以上目标的有效途径，而具备了前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。那么，无论他考试的成绩如何，我们都是最成功的教师和父母。
但是，我不知道在带领孩子阅读的路上能走多久。一年下来，几多付出几多欢喜，家长们也感受到孩子在阅读中的成长与进步。而且你们中间，已经产生了一批值得羡慕和尊敬的家教高手。故事妈妈故事爸爸们，你们不仅给孩子带来文字上的享受与体验，更是精神上的引领。感谢你们的支持与付出。虽说最困难的时候基本过去。可是我们不可能一直是这么简单的重复故事与浅层面的让孩子阅读，以及简单的告诉孩子你每天就是要花这么多时间读书，机械，被动，封闭这些词汇我们都不乐意沾边。我们希望阅读能成为孩子的一种生活常态，至于如何改进如何使这种常态有趣又更具实效性，我个人有些想法需要跟家长们做进一步沟通，希望在我们的交流中能有更宽阔的思路，同时能让我们的孩子走得更远些。
新思路是“小组共读，循环写绘”。对于“读写绘”我们已经不陌生了，“小组共读，循环写绘”建立在此基础上，在班级中组建阅读小组，小组同读一本书，小组成员在同一笔记本上轮流写读书绘。六人小组方便一周中每人轮到一天写读书绘。采用循环的方式，可以对阅读进程起到相互督促的`作用。每位学生每周写一篇读书绘，负担相对较轻。下一位同学，可以阅读前面同学的读写绘，这样就形成常态化的阅读交流。因为，在相同的阅读情境下，伙伴间的阅读经验的差异，能极好地促发阅读反思和学习借鉴。教师家长还可以鼓励学生在前面同学的作品下作一句话点评或批注，提倡对一些有兴趣的问题展开小组间专门的阅读讨论。当然这个过程中，我们杜绝拔高要求，以孩子的真情实感为主体定位，涂涂写写，一句话两句话也可，只要能真实反映孩子的阅读情况，不做更高的写要求，重点放在读上。由于有了小组内的督促与交流，老师的日常指导可以更简便轻松。在平时，我会多关注些书的信息，适时把这些信息传递给学生。在起步阶段，可能每天都检查下各个小组的读写绘，并争取能通过拍照或文字录入发布到网上交流。正常运作阶段，可以进行不定期的抽查，小朋友或家长可代为发布。可能家长们会认为加重负担或一些其他担忧，若我们只把它定位为与孩子间的真切对话，应该会是一件轻松而且有意义的事。在孩子，老师，家长之间都应该是这样的，就如我们平常之间的问好交流微笑一样轻松而温暖。但这只是我个人的感觉和理想，需要家长们都能提出宝贵意见与建设性做法。当然，这过程中，大家的付出与辛苦都是可预见的。今天这封信不是太有趣，但希望会有意义。
感谢一路同行。祝所有孩子与家人幸福快乐。希望我们为此一如既往，一路前行。
郭老师
20xx-8-30
给家长的一封信12
尊敬的各位家长：
大家好！20xx年暑假就要来临了。按照全省规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会的精神，暑假期间学校将不组织任何形式的补课和返校，为了让您的孩子度过一个健康、愉快、安全而有收获的假期，学校特向全体学生提出以下要求，请您协助学校督促您的子女切实做到 ：
一、关心时政，坚持看《新闻联播》、《焦点访谈》、《今日说法》等栏目，关心国家大事；关心身边发生的事，现阶段我市进入了创建文明城市的冲刺阶段，希望我校的学生发挥榜样的作用，熟悉新时期的徐州精神，即：有情有义、诚实诚信、开明开放、创业创新，并严格按照江苏省文明办要求的八礼四仪，严格自律，做到：
仪表之礼，面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼，讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼，用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼，尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼，遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼，善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼，按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
二、暑假期间，督促子女按六项基础文明要求，规范自己的行为。即：“讲究卫生、不乱扔乱吐；举止文雅、不喧哗打闹；语言文明、不污言秽语；文明乘车、主动让座不抢坐；遵守交通法规、不闯红灯；爱护公物、不乱涂乱画”。积极参加社区公益活动，帮助邻里、烈军属做一些力所能及的劳动，争做文明学生。需要提醒的是骑行电动车时，做到不逆行，不走快车道等。
三、不看有损青少年身心健康的书刊、不玩网络游戏，不登录浏览色情、垃圾网站；不制造、散播不健康的网络信息；不参加迷信活动。认真阅读社会科学类、自然科学类书籍，文学名著等。每人至少阅读两本。
四、牢固树立安全防范意识。注意防火、防盗、防溺水和安全用电，不到有隐患的地方去，不擅自外出，不参加有危险的活动。
五、坚持良好的生活习惯，每天用适当的时间复习功课，按时完成假期作业。提前预习下学期部分课程，同时做好薄弱课程的复习工作。
六、要孝敬父母，积极学做、主动承担力所能及的家务劳动。注意勤俭节约，讲究饮食卫生和用眼卫生。
七、严禁烫发、染发、留长发、剃光头、带饰物、染指甲等，下学期开学学生一律穿校服、背双肩背包，着装仪表不合乎规范者下学期开学不予报到。
八、下学期开学报到时间：8月31日上午9：00
祝
全家愉快！
xxx
XX年Ｘ月Ｘ日
给家长的一封信13
xxx的家长：
您好！
开学至今已经四周，由于本学期不再像一年级那样每个班都有一名生活老师照料孩子的就餐和午休，而是四个班合起来才有一个宿管阿姨看管，所以更多时候就餐和午休靠的是孩子的自律。在考验孩子的自我管理的同时，也在锻炼他们的独立能力。
在就餐方面，孩子放学后要自行守秩序地到饭堂吃饭，吃饭期间要注意卫生，不能弄得满桌都是剩饭剩菜。本学期延续上学期的“光盘行动”，要求孩子尽量不浪费粮食，实在不能吃那么多的话，要在打饭时主动跟饭堂阿姨说少打一点。这一方面，我们班大部分同学做得不错，要继续保持；但有个别男孩屡次忘记吃完饭后要自行把餐盘放到指定地方，有时或是忘记去放汤碗。
在午休方面，我们班男生宿舍那边的同学表现较好，能按时安静入睡，不影响别人。而另一个女生为主的宿舍则午休情况不甚理想，屡次提醒，等老师走后又偷偷地说起小话来，自己不休息还影响了别人，浪费了别人的午休时间：要么在床上动来动去；要么眼睛一直晃来晃去，毫无睡意，等到下午上课却精神不佳。恳请各家长询问孩子有否这样做，有则改之，无则加勉。
本学期，学校在对孩子的午休管理上会严格执行《东莞松山湖中心小学学生午休停宿制度》。对相关违反午休制度，影响其他孩子午休的孩子，处以相关处罚，甚至长期停宿。为了避免给您的日常工作生活带来困扰，恳请您认真阅读《东莞松山湖中心小学学生午休停宿制度》，在家加强对孩子这方面的教育，让他们做自觉午休、珍惜时间的小主人！
今天上午，我利用一节课给孩子讲解了午休停宿制度，也给孩子们算了一笔账。为了给孩子们营造一个舒适的午休环境，学校及园区管委会为此购置了舒服的木质床；为了孩子们一进入宿舍就能凉快起来，阿姨们都在放学前就把空调打开；每天孩子们离开后，阿姨们还要帮着搞清洁，扫地、拖地、抹床栏、清洗卫生间等；中午，班主任和辅导员老师还要去看管学生，牺牲的也是自己休息的时间。就这样的硬件和软件服务，所需缴纳的费用仅是3元/天。据我了解，城区有的学校已经取消午休了，而午托班的费用远高于此，且还一床难求。这么说，为的是让孩子们能珍惜在学校午休的机会，尊重身边人的劳动成果！
x老师
20xx年x月x日
给家长的一封信14
尊敬的各位家长：
你们好！，希望我们多联系。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。希望孩子们成龙成凤。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的进步和提高。下面我将谈谈我的看法，不妥之处，请谅解。
我个人认为孩子的习惯比成绩更重要，一个人习惯的养成主要在他的初中阶段，初中三年，初一又尤为重要。在小学是老师教我怎样做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识，所以求知欲强的学生，成绩越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难办了。靠老师补，没有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我要求学生多思、多问。当然，学习的过程从来都不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折。作为班主任，作为科任教师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的需要磨炼意志，有的需要强化耐力，有的需要控制情绪，有的需要讲究方法，有的需要特别细心。尽管现在还存在着这样或那样的问题，但我们会一直朝着这个方向努力。学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责100多个学生的教育教学工作，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果是截然不同的，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。为此，我们须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子的特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。要尽量抽时间与孩子在一起，学会平等的与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。比如，孩子回到家随便问问，今天学校有什么新鲜事？你的同桌换了吗？喜不喜欢他？你的数学老师或语文老师讲课有什么特色？……寻常交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。在教育孩子时要把握好尺度，特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳的地点和时间。
二、要全面而准确的估计自己的孩子。这种估计不能过高，也不能过低。对孩子提出的要求要结合孩子的自身特点，量力而行。
三、要正确看待孩子的分数和名次，我们学校应该说是优秀生源集中地方，学生的竞争很激烈。您的孩子学习成绩好，并不一定意味着思想好，能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。考试分数高，要引导孩子不要自满，考试分数不理想，应该心平气和的与老师、孩子一起研究存在的问题，既要与同学比，更要与自己比，比较前几次考试，看是否退步，原因是什么？比较各科之间的成绩，看哪科是若项，多花时间补上。
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，，如果孩子由于不肯学习导致成绩差，就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味的斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策。那样孩子才不至于产生逆反心理。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。
五、教育孩子遵守纪律，学校与班级的纪律是同学们提高成绩的保证。只有每个学生遵守了班级班规，才能形成一个良好的班集体。教育孩子遇事多做自我批评，有吃小亏的心胸，有时候吃小亏反而受益。要正确对待老师或班主任的批评，让学生明白老师的批评绝对是善意的，只是就事对事，而不是对某个学生有意见。只有关心你的人才会批评你。
六、家长要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。如果老师或者家长在批评孩子时做的不好，我们要私下多沟通，不断反思总结，提高教育孩子的水平，我们要互相帮助维护老师和家长在孩子心目中的威信。我在前2个月里，常利用班会教育孩子，父母是你们最值得信任的人，他们对你们的爱胜过自己的生命。当然，中学和小学有很多不同，学生年龄、环境、学习内容都改变了，孩子在成长过程中会出现新的问题，是正常的，我们要正视它，只要我们相互理解，互相支持，就一定会收到好的效果。
七、不娇惯孩子，学会对孩子说不，有句名言：再富不能富孩子！让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的？xxx我们以前带过一个学生张口就说，我考不上学没关系，我爸说随便花四五十万让我上个好大学。我们听了真的不知道说什么？xxx。要正确处理孩子的手机、MP5，学习机、课外读物xxx武打小说，言情小说xxx等问题。
八、教孩子做人处事的原则和技巧
1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子脚踏实地，做一个光明正大、诚实守信的人。
2、胸怀大度，心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小肚鸡肠的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
其实，每个孩子都是不一样的，不一样的思想，不一样的性格，不一样的处事态度，不一样的人生观…………，有太多的不一样。从小到大，作为父母是最了解自己孩子的。但是，孩子慢慢长大了，只有细心观察，善于分析，乐于付出才有可能真正走进孩子的心。也只有这样，你们的教育才有作用，才是成功的教育。我作为班主任，最重要的是作为刚刚引导女儿走过初中三年生活，顺利将其送入高中学习的家长，很真心的和你们谈了这么多，也许有些观点不成熟，甚至某些观点不正确，但这是我的一些做法，用在我女儿身上还不错，所以与你们共享，希望有点帮助。
给家长的一封信15
亲爱的家长们：
大家好！
我想给你们讲一个发生在我和儿子间的一件事。希望不要像我一样给孩子幼小的心灵造成伤害。
儿子上小学六年级，身体壮实，虎头虎脑，刚过完十二周岁的他，个子却已经超过了我。我喜欢和他没大没小地打闹，他带给我们一家无穷的快乐，可我却在儿子的一次考试后深深地伤害了他。
那天中午，我和妻刚做好饭，儿子从门外蹦了回来：“数学考我们班第二！”
“考了多少分，那么高兴？”我截住儿子问。
“88分。”儿子说。
“88分还那么高兴，我听一个老师说，人家别的班90多分的多着呢！”
儿子脸上的欢笑没有了，洗了手，往饭桌前走，妻子这时已经把饭碗端上了桌子。
正好亲戚家的孩子和儿子在一个年级，也在我家吃饭，他带回了他们的考试卷子，我截住正准备端碗的儿子，指着那份卷子上面的一道列式题。
“先说下你这道题的算式是怎么列的，再吃饭。”
“我饿了，让我先吃饭。”儿子说。
“不行，先说了再吃。”我坚决地挡住了儿子。
儿子站在饭桌前匆匆看了一下，说出了一个算式。我说：“不对。”儿子没有再吭气，坐下就端起了饭碗。
我见儿子说错了还不以为然，又见他大口大口吃饭的样子便有点生气，就狠狠地说：“这么简单的题都说不对，还有脸高兴！”
儿子正往嘴里送的饭停住了，两行眼泪顺着脸颊流了下来。他把碗重重的往饭桌上一放：“不吃了。”
这时，我突然意识到自己的错，赶紧说：“对不起，爸爸错了，你吃饭。”
“不吃了！”儿子冲我大吼一声，大哭起来。儿子越哭越委屈，我越想越后悔。
我常以为自己是比较懂得教育孩子的，曾无数次给别的家长说过，不要太看重孩子的分数，千万不要拿孩子的短处和其他孩子的长处比。可自己今天是怎么做的呢？儿子考第二，明明很高兴，自己偏要用90分的孩子把儿子的高兴比下去。儿子在饭桌前饿着肚子列.算式，没有列对，已经受到打击，自己为什么还要雪上加霜的用恶毒的语言挖苦儿子呢？自己常说，好多孩子没有学习兴趣是家长不懂得鼓励，把孩子的自信心一点一点地打击下去了，可自己今天怎么就犯了这么严重的错呢？
无论我怎么劝，儿子都不肯吃饭。那天，我后悔死了，我用自己的错惩罚了儿子，我用自己的错剥夺了儿子的快乐。
我会永远记住儿子的眼泪，再也不能犯这样的错，愿我们的每个家长都不要犯我这样的错，我们不能打着为了孩子的旗号，用自己的错剥夺孩子的快乐。
此致
敬礼
您的朋友：吴培林
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