小学班级植树节活动方案
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编帮大家整理的小学班级植树节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学班级植树节活动方案1
20xx年3月12日是我国第xx个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作,加快推进创建国家森林城市和生态庐江建设步伐,进一步激发全民植树造林热情,我班借助晚报读者俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多,植树工具的特定性,本着安全第一的原则,孩子参加的至少家长要有一个参团,孩子的安全家长负责!现就该活动制定如下方案:
一、时间:20xx年x月x日。
二、地点:xx公园。
三、活动安排
上午8:00在xx路学校门口集中乘车,客车两辆,参加人员按规定车号就座,8:30准时出发。10:00-11:30开展植树活动,11:30-12:30现场午餐,12:30-15:00参观冶父山,15:00启程返回,全程听从报社老师们的安排。
四、参加人员
学生及家长等,总人数85人。
五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)
小记者家庭xx元/人
xx晚报读者xx元/人
小学班级植树节活动方案2
活动时间:20xx年3月12日
活动主题:拥抱春天,播种绿色
活动地点:自然区
活动目标:
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备:请幼儿收集自己喜欢的.植物的资料或花草、水杯 活动过程:
一、活动开始
老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)
2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。
小学班级植树节活动方案3
一、活动背景:
树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。但我国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,植树的紧迫性日益呈现在人们的面前,作为大学生的我们更应肩负起此项任务,做植树环保的先锋!
二、活动目的:
增强药营“绿色班级”的理念和同学们对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的家园增添一点绿色,为宣传环保理念贡献我们自己的一份力量!
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:xxxx
五、活动对象:xx
六、活动流程:
一)由班委会提出植树节活动,并经班会一致通过此项活动,探讨出活动有关事宜;
二)组织委员事先联系xx烈士陵园工作人员,商量活动时间、相关所需工具;
三)班委会决议确定活动方案:由副班人和组织委员购买树苗)。植树期间两人一组,负责植树,宣传委员与应二超负责拍像,安全委员负责安全工作。
四)活动结束后整理好工具,并合影留念。
七、活动经费:
由班费支出,并由生活委员事后进行班费收支公开。
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