小学植树节活动方案

时间：2022-02-05 13:21:09 方案我要投稿

小学植树节活动方案集锦15篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的小学植树节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学植树节活动方案集锦15篇

小学植树节活动方案1

　　主题：播种希望，拥抱春天

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动对象：全体学生

　　三、活动时间：xxxx年3月1日——3月15日

　　四、活动内容：

　　1、“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队，认识学校里的绿色植物，认养班级里的绿化植物。

　　2、环保护绿宣传：利用班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。

　　3、播种行动：各中队的护绿小队，分配校内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动，号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　4、书法比赛：以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛，让学生写一写春天的古诗、美文，借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱，提高对美的鉴赏力，并评选出班级的优胜奖。书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。

　　5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动：通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。

小学植树节活动方案2

　　一、活动目的：

　　以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、

　　美化环境的目的。

　　二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色……

　　三、活动时间：3月9日至3月12日

　　四、参加对象：四、五中队部分队员

　　五、活动内容：

　　1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。(3月9日)

　　2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点：前进村;时间：3月12日)

　　3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“，参加护林带“护绿“实践活动。时间：3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

　　六、注意事项

　　1、活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

　　2、在组织活动的时候要确保安全工作。

小学植树节活动方案3

　　春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，大班植树节活动方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。小孩对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让小孩了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　一、活动目标

　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

　　3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周围环境的美好。

　　二、活动准备

　　1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）

　　2、事先选择好场地，挖好坑

　　三、活动过程

　　（一）植树前的谈话

　　1、今天是几月几日？（三月十二日）

　　2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

　　3、你认识哪些树木？（引导小孩说各种树木的名称）

　　4、你知道树木有什么作用吗？

　　（先让小孩互相讨论，再请个别小孩说，教师最后作小结，告诉小孩树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

　　5、你植过树吗？你知道如何植树？

　　（引导小孩讨论植树的步骤和注意事项）

　　（二）带领小孩来到植树地点植树，提醒小孩在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育）。

　　（三）植树后的谈话（带领小孩回到活动室后组织）

　　1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？

　　（引导小孩相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃）

　　2、欣赏音乐《爱护小树苗》

　　（四）待小树苗成活发芽后可带领小孩去观察记录小树苗的变化。

小学植树节活动方案4

　　一、活动目的

　　以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动时间

　　20xx年3月10日至3月21日

　　三、活动主题

　　齐行动，争做绿色环保小天使

　　四、参加对象：

　　全体少先队员

　　五、活动内容

　　1、宣传发动。

　　通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。主讲人：副校长于汝玲。

　　2、“小手添新绿”，美化校园环境。

　　各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。

　　3、环境保护，我的心声。

　　少先队员以中队为单位，5-6年级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评选出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先队大队部存档。

　　3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。

　　以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况，并计入班级考核。

　　4、环境保护，交流心声

　　全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。

　　活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。

　　六、注意事项

　　1、各中队要高度重视，注重活动过程。

　　2、对每项活动的开展，学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

小学植树节活动方案5

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

　　二、活动口号

　　行动起来，为校园增添一点绿；

　　三、活动时间

　　20xx年3月12日至20xx年6月1日

　　四、具体安排

　　（一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽一份力。

　　（二）为校园增添一点绿

　　1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

　　2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水保护），以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

　　3、各年级植树的时间安排：

　　（1）3月12日（周一）下午二课时间，

　　一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

　　（2）3月13日（周二）大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。

　　（3）3月14日（周三）大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。

　　（4）3月15日（周四）大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。

　　4、我给小树赋诗作画

　　（1）结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

　　（2）各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评选植树的优秀班级和优秀

　　年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。

　　五、说明及注意事项

　　1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促落实，各班班主任具体负责。

　　2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。

　　3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全事故。

　　4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的场地进行植树活动。

　　5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。

　　六、录像及新闻报道工作：

　　录像摄影：

　　新闻报道：

　　小学学生处、少先队大队部

小学植树节活动方案6

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

　　二、活动口号

　　行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

　　三、活动时间

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　四、具体安排

　　1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、为校园增添一点绿

　　A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

　　B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

　　C、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

　　D、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

　　2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。

　　3、各班种植实践活动所需要用到的'工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。

　　4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。

　　5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学植树节活动方案7

　　一、活动主题

　　我们和小树一起成长

　　二、活动形式

　　在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。

　　三、活动时间：3、4月份

　　四、活动目标

　　1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

　　2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

　　3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

　　五、活动准备

　　1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

　　(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

　　(2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

　　(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

　　(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。

　　2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园，及合作政府部门的宣传资料。

　　3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林部门与幼儿园。

　　4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

　　5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

　　6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

小学植树节活动方案8

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：

　　xxxx。3。10——xxxx。3。16

　　四、活动内容：

　　（一）植树节宣传活动

　　1、四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月18日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

　　2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，

　　班主任精选2—3篇，于3月16日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。

　　（二）环保护绿活动

　　按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

　　1、在各班认养区域内清理杂物。

　　2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）

　　3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

　　活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。

　　（三）“绿意角”的设计评比活动

　　在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

　　评比时间：3月19日中午进行。

小学植树节活动方案9

　　一、时间：20xx年3月9日（星期日）。

　　二、地点：庐江县绣溪公园。

　　三、活动安排

　　四、参加人员

　　潜小四（1）班部分学生及家长等，总人数85人。五、报名费用

　　合晚小记者家庭120元/人？合肥晚报读者150元/人

　　（以上费用包含来回车费、午餐和景点门票）

　　潜山路学校四（1）家委会

小学植树节活动方案10

　　绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机，在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　活动时间：20xx年3月7日至3月12日

　　活动口号：行动起来，争做护绿小卫士

　　活动内容：

　　1、发一份倡议书

　　少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式，向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、护一棵小树苗

　　各校发动学校红领巾监督岗成员，每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

　　3、植一抹清新绿

　　各班发动学生自愿带绿色植物进班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。

　　4、出一张绿色小报

　　二～六年级各班以班级为单位，开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，内容要结合环境保护教育等，A3纸张大小（教务处领取），每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处，教务处将组织镇级评选，评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品网上展览。

　　5、评一名护绿天使

　　在植树节系列活动中，各校在民主推荐的基础上，评选一批“护绿小卫士”，并在升旗仪式上进行表彰。

小学植树节活动方案11

　　活动目的：

　　本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

　　活动过程：

　　1、宣布活动开始。

　　2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

　　3、投影出示，观看照片：仙都小学以前和现在的校园景色照片。

　　4、说说学校在绿化方面有哪些改变。

　　5、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。

　　6、交流大家收集的环保宣传标语。

　　7、欣赏诗歌朗诵。

　　8、班主任做总结!

　　9、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会!

　　活动延伸：

　　画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。

小学植树节活动方案12

　　1、活动背景

　　绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

　　2、活动意义

　　增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。

　　3、活动目的

　　⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

　　⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

　　⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

　　主题：拥抱春天播种绿色放飞希望

　　时间：3月12日

　　1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

　　由5年级2班学生代表发出倡议。

　　2、播种绿色活动

　　每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。

　　3、各班建立“绿色小氧吧”

　　各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

　　4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

　　5、进行研究性学习

　　各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

　　上交时间：3月16日

　　我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。

　　青岛福林小学

　　____.3.8

　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　1.发一份倡议书

　　少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、护一棵小树苗

　　发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

　　3.植一抹清新绿

　　一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。

　　三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。

　　4、出一张绿色小报

　　五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。

　　5、栽一棵希望之树

　　少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。

　　6、评一名护绿天使

　　在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。

　　3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。

　　1．了解树的知识。

　　2．进一步了解树与人类的关系。

　　3．提高学生的保护责任感。

　　4．增强爱护树木的能力。

　　行动起来,争做护绿小使者.

　　20xx.3.11---20xx.3.14

　　1．成立领导小组：全体领导、班主任

　　2．开展系列活动

　　(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任,讲课稿2份）

　　(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

　　(3)制作绿化心愿卡

　　(4)大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）

小学植树节活动方案13

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：

　　XX.3.11~XX.6.31

　　四、活动内容：

　　1.植物种植全校播种行动：

　　大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示，并美化教室。活动时间：

　　2.环保护绿行动：

　　各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。（每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级）活动时间：XX.3.10---XX.3.14

　　3.“我知道??”植物生长知识交流活动：

　　电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

　　活动时间：-XX.3.14

　　4.“绿意角”的设计评比：

　　充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

　　5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集：

　　发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子；征文“我们的畅想”。

　　备注：请各班主任严格按照活动计划活动，德育处将按照活动规定时间抽查。

小学植树节活动方案14

　　一、活动目的

　　1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

　　2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

　　3、培养学生的动手能力和实践能力。

　　4、培养学生的持之以恒的态度。

　　二、活动主题：我与小树一起成长

　　三、活动具体内容

　　（一）播种绿色行动：

　　万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（二）环保护绿行动

　　1、我的学校我管理

　　利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

　　2、我爱我班——“绿意角”的设计评比

　　各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增添一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。

　　（三）绿色的梦———我心中的树

　　全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来，并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。

　　四、具体安排

小学植树节活动方案15

　　一、活动目的

　　三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。

　　二、活动对象

　　2—6年级和初中部青年志愿者

　　三、活动时间

　　20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而定）

　　四、活动地点

　　ＸＸ学校操场周围

　　五、活动流程

　　（一）前期准备

　　班主任做好宣传，明确植树的必要性。

　　（二）规划场地

　　学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。

　　（三）树苗准备