年度活动计划

时间:2024-09-25 10:22:26 方宇 计划 我要投稿

年度活动计划(通用13篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的年度活动计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

年度活动计划(通用13篇)

  年度活动计划 篇1

  20xx年5月31日是第xx个世界无烟日,同时是《哈尔滨市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。按照香坊区防烟办的统一要求,香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。

  一、活动主题

  创建全国文明城市,室内无烟有益健康

  二、活动范围

  香坊区教育局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,高中(含职业高中)20xx年度世界无烟日主题活动方案20xx年度世界无烟日主题活动方案。

  三、活动时间

  20xx年5月15日至6月15日。

  四、活动内容

  (一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。

  (二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画,或在LED屏幕上打出宣传标语。

  (三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的.教育活动。

  (四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟。

  五、相关要求

  1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案,认真组织落实20xx年度世界无烟日主题活动方案

  2.注重活动效果,活动要形式多样,寓教于乐。

  3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室)。

  年度活动计划 篇2

  一、指导思想

  认真学习贯彻《关于基础教育改革与发展的决定》,及市教育局的有关要求,以课程改革为契机,深入开展地理课堂教学改革,提高教学质量,促进学生全面发展。

  二、工作思路

  贯彻基础教育改革精神,坚持“面向全体学生,促进全面发展”,积极推进教学改革,促进教师专业发展,进一步提高教研活动质量。

  三、工作重点

  1、探索学科教学规律,积极开展校本教研,促进教研活动的`深化,并通过扎实有效的教研工作,把转变教育观念、提高教学质量落到实处。

  2、七年级、八年级地理教学与研讨工作

  继续开展多渠道的教师培训工作,指导教师领会新课程的教学理念,探索新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。

  3、积极推进高中课程改革

  指导教师领会高中新课程的教学理念,积极开展教师培训工作,探索高中新课程的教学模式、教学方法。

  4、高三复习工作的研讨

  对高三复习工作加强策略指导,为总结推广先进复习经验,提高高三复习整体质量,本学期将在固镇二中举行20xx年地理学科高三复习教学研讨会。(通知另发)

  四、教学进度

  年级期末教学进度七年级七年级下册八年级八年级下册高一必修二高二选修模块:环境保护旅游地理

  世界地理复习(含地球运动、大气等自然地理基础)

  注:如组织质量监测,将按照此进度进行。

  年度活动计划 篇3

  一、指导思想:

  为迅速提高广大青年教师和新调入教师的教学水平,充分发挥我校“名优教师”的表率示范作用,建立小学部“师带徒”有效机制,带动全体青年教师早日走上名师之路。

  二、结对对象:

  师傅徒弟

  三、具体要求:

  (一)师傅的要求

  1、对徒弟循循善诱,诲人不倦。

  2、认真指导、督促徒弟认真开展各项常规教学工作,每学期指导徒弟设计教学案例不少于4次,每学期听徒弟上课不少于4次。

  3、以身作则,发挥师傅的榜样作用,每学期为徒弟开设示范课不少于3次,在徒弟恳求听示范课时,师傅应尽量满足。

  (二)徒弟的要求

  1、对师傅恭敬尊重,真心诚意接受师傅的指导和督促,邀请师傅听课每学期不少于4次。

  2、认真学习师傅的.业务才干,遇到有教学困难时,应虚心向师傅请教。

  3、徒弟不但要学习所结对师傅的教学经验,也要学习其他名优教师的教学经验。

  年度活动计划 篇4

  为了在20xx-20xx年度里更好地惯彻落实党的教育方针,落实学校《体育工作条例》,完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作计划;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首,以体育教育为特色,以提高学生综合素质为根本,以发展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,特制定20xx-20xx年度第一学期学校体育工作计划。

  一、重点工作

  1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体内容,使体育教学再上一个新台阶。

  2、积极备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。

  3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。

  4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。

  二、常规工作

  1、加强体育教师的理论学习,全面提升体育教师的思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的头脑。

  2、加强体育教师职业道德教育,积极开展精神文明建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。

  3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养智障学生积极锻炼、主动康复的好习惯。

  4、加强集体备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。

  5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮助智障学生通过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。

  6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。

  7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。

  8、重视体育课安全问题。体育课的'安全问题是我们特教体育教师所必须重视的重要问题。首先,强化教师责任心,要用满腔的热情去关爱智障学生,对智障学生充满爱心。其次,健全体育课堂安全制度,上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;合理安排学生运动量。再次,在教学中,应加强智障学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中,存在安全隐患,体育教师要特别注重安全教育,确保智障学生体育教学过程中的安全性。

  三、积极开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开培智学校第四套广播操比赛。

  1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动内容,让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣。

  2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动计划实施工作,对于班级要区别对待,做好大课间活动的统计工作,对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改,对于好的班级要给予表扬。

  3、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟体育教师要到场,并安排体育教师轮流领操,班主任要在本班学生队伍前领操,以保证广播操的质量,真正达到提高智障学生身体素质的目的。领操教师因故不能领操因自行安排其他领操教师带领,如未能及时安排,下一周教师应主动承担领操任务;因天气恶劣不能进行广播操,领操安排不顺延,按原计划进行;领操教师要求动作规范,节奏把握准确,真正做到示范作用;领操教师要求服装符合运动要求。

  4、本学期将新的一套广播操的推广作为我校本年度体育工作的重要任务,新一套广播操即培智学校第四套广播体操,由班主任和体育教师进行推广。在11月初,我校将举行第四套广播操比赛,以此来激发广大师生共同参与的热情,更好的推广新的一套广播操。

  四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量。

  1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强特教理论学习,才能不断提高智障体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。

  2、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作。

  3、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

  五、抓好特奥训练建设工作,不断提高运动技术水平,为备战安徽省第三届特奥会做好准备。

  1、加强特奥训练工作,做好新特动员的梯队的建设,层层选拔,加强训练指导,科学合理掌握训练的运动量。

  2、加强训练科学管理,做好资料的准备工作,写好一点训练小心得,参加各类的评比,争取优异的成绩,特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化。

  3、积极备战安徽省第三届特奥会。在当前比赛项目确定的情况下,有针对对性的开展体能训练、田径训练、篮球训练、羽毛球训练。克服场地的不利因素,积极稳妥并且大胆有创新的开展训练,力争使我们的每一位特奥队员投入到积极的备战状态。

  4、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理计划,搞好器材管理。派专人负责。定期检查,做到安全好用。发现问题,及时市解决。把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展。

  以上为我校本学期体育工作计划,在工作中我们将根据实际情况不断完善,力争将我校的每项体育工作做的更细、更完善。

  年度活动计划 篇5

  一、教研思路:

  1.探索新形势、新要求下“提高数学课堂教学效率”为中心的教研活动新形式;

  2.以高、初中《课程标准》为指导,加强全市教研活动的针对性,提升校本教研和校本培训活动的品质,引导广大教师切实减轻课业负担,提高课堂教学效率;

  3.以提高课堂教学质量、提升课堂教学品质为目标,开展各种教研活动。提倡多种教法并融,提倡教师创造性的使用教材,鼓励老师应用信息技术富有个性的组织教学;

  4.以中学数学微课制作大赛等活动为载体,促进我市教师教学业务水平和素养的`提升;

  5.重视中、高考研究,关注中、高考动态,针对我市实际,提高我市毕业班复课的针对性和有效性。

  二、工作重点:

  1.规范常规教学行为,有效提高课堂教学效率和教学质量;

  2.蚌埠市数学学科微课制作大赛;

  3.中学数学论文评比

  三、教学进度表

  进度

  年级

  第十一周

  (仅供参考,各校可根据实际教学需要适当调整)

  期末

  (全市教学质量监测(检查)考试,初高中非毕业年级均按此教学进度命题。)

  七年级

  8.3完全平方公式与平方差公式

  第10章相交线、平行线与平移(完)

  [即七年级(下)(完)]

  八年级

  第19章勾股定理(完)

  第21章数据的集中趋势和离散程度(完)[即八年级(下)(完)]

  九年级

  结束新课

  总复习

  高一

  数学4(第三章、三角恒等变形)、数学5、数学3

  高二

  文科

  数学1-1(第二章)、数学1-2(完)、数学4-1、数学4-4、数学4-5,复习(集合、逻辑、函数、三角)

  理科

  数学2-1(第二章)、数学2-2(完)、

  数学2-3(完)、选修4-1、数学4-4、数学4-5

  高三

  总复习

  年度活动计划 篇6

  一、活动主旨:

  定好计划、送上祝福、学做家务、勤做运动,快乐而有意义地过好寒假每一天。

  二、活动形式:

  (一)“订计划,学自主”

  寒假虽然短暂,但是制定好假期生活计划,不仅能使假期过得更加充实,也能为即将到来的新学期充足电,做好准备。大队部倡议每位同学自主制定“假期学习生活计划表”,精打细算过好每一天。

  (二)“我阅读,我成长”

  多看优秀书籍,增长见识、析事明理。假期里继续开展“我阅读,我成长”读书活动,在班级博客上向同学们进行好书推荐、发表读书心得。四、五、六年级同学结合生活实际,以《我是90后》为主题,积极参与征文活动,字数不超过1500字,开学后,学校将评选优秀征文推荐参加征文比赛和读书交流活动。

  (三)“我劳动,我光荣”

  为父母分担节假日的辛劳,做一些力所能及的'家务事,在劳动中磨练自己的品质。根据自己的劳动能力,选择合适的劳动项目,并设计制作一张“劳动最光荣”的劳动卡。并每一天,将家务劳动的过程填写到“劳动卡”,请父母做好监督、评价工作。假期结束后将“劳动卡”上交班主任,我们将对评选出的劳动小能手进行表彰。

  (四)“我创意,我健康“

  每位队员,发挥自己的想象力和动手能力,制作一件有意义、有创意的手工作品,并附上作品说明(包括班级、姓名、作品名称、作品涵义)。开学后,每班评选出10件优秀创意作品,上交给大队部,由美术组老师进行评选,并在红房子进行展览。

  年度活动计划 篇7

  一、指导思想:

  为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和西宁市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

  二、组织机构:

  政教处组织体育老师、班主任、任课老师实施。

  三、主题:

  “每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”

  四、启动仪式与活动内容:

  (一)本校于20xx年9月1日进行启动仪式。

  (二)学校阳光体育运动分为四个组成部分:

  全校开展以学生体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

  第一部分:每天早操15分钟,课间操25分钟。

  第二部分:学校组织全体学生开展一小时课外文体活动。

  时间安排:

  初一年级每星期1

  初二高二年级每星期2

  下午5:10-5:50

  活动内容:

  1、以年级为单位的'集体活动:

  时间15——20分钟

  活动形式:

  腰鼓丝带舞24步舞

  (以上活动请专人教授,腰鼓男生适宜,丝带生适宜,24步舞全体教师学生均适宜。)

  参加人员:全年级

  组织:政教处

  2、班集体活动(自选)

  3、社团活动

  1)由学生社团牵头组织的活动。由本年级学生自行组织社团,制定章程,自行组织活动或比赛。

  2)主要活动有棋类比赛,球类比赛或由学生申报后学校批准的活动。

  3)活动时间为本年级阳光体育活动期间。

  4)活动期间由学校相关老师担任指导,活动地点由学校提供。

  5)活动器械:象棋十副,跳棋十副。

  活动程序:

  1、班集体活动需班主任提前一天填写活动申请表

  五、学科类活动

  负责:教务处

  活动时间:在文体活动的同时进行。

  形式一:

  全年级统一活动,由本年级学科老师组成学科兴趣小组,由同学自愿申报。

  形式二:

  各班老师自行组织学科提高或研究性学习小组,由同学自愿申报。

  组织者:本年级学科老师。

  第四部分以“绿色”、“人文”、“科技”为主题的宣传活动,使知识深入到每个同学的生活中。以迎为主题,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。

  年度活动计划 篇8

  阳光心理社团经过上一学期的发展,已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员及同学的抗逆力,增强人际沟通、提高自信等为主,活动中以社团成员和同学自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。

  一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方:

  (1)社团主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

  (2)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对阳光社团的理解,设计出相应的社团徽标。

  (3)社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点,初定在社团活动室如有其它情况可以自行决定。

  (4)社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的.

  形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。

  (5)社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

  (6)社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色优秀社团。

  二、社团活动的方式:

  1、心理剧

  大学生学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。

  2、校园采访实录DV

  可以与爱拍光影社团和播音主持社团的同学进行合作,在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过DV的方式,让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法,一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结,制作海报,上传相关视频到优酷。

  3、辩论赛。

  像普通的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中大学生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像大学生是否可以吸烟、过度的游戏是否是大学生应该做的。

  4、心灵瑜伽

  开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些放松的方式与技巧,从而较为轻松应对生活中的压力。更能为周围的同学提供帮助。

  5、朋辈辅导

  社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑,开展朋辈辅导。

  6、心理知识竞答

  根据日常生活中常见的心理现象,开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组,最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项,给予奖励。

  7、演讲

  提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。

  8、小组交流会

  确定一到两个主题(可以是同学们咨询比较多的案例)后,将社团成员分成三组,每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。

  9、电影展播

  选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。

  10、脑筋急转弯。

  沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了?那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋,转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。

  11、社团专场晚会。

  年度活动计划 篇9

  一、活动背景

  xx月xx日是中国记者节。xx年xx月xx日,以xx为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的.发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻xx学院记者站承办的记者节庆祝活动。

  二、活动主题

  魅力记者,一路同行。

  三、活动目的

  宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

  四、活动时间地点

  xx月xx日到xx日,xx学院xx校区大学生活动中心

  五、活动主要内容

  1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

  2、“我是记者”体验活动及征集签名活动

  3、模拟“高端对话”

  六、活动流程

  1、xx月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

  2、xx月6日张贴海报和横幅。

  3、xx月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展

  4、xx月xx日至xx月9日模拟高端对话。

  年度活动计划 篇10

  20xx年捐衣送山区活动即将收尾,接下来,我们就要进入20xx年双节期间工作阶段了。在此阶段,我们陆续停止各处捐衣工作,再做几次公益活动,之后放假,喜迎春节。大致安排如下:

  一、停止正定、石家庄市区捐衣点工作,保留灵寿县城一个捐衣点,发布玉树囊谦县捐衣地址。正定捐衣点准备明年迁移,到底去向哪里?请待明年五一前后,再行通知。在正定县设立的“爱心包裹捐赠站”每年12月25日停止工作,今年同样如此,请各位网友不要再邮寄了。之后捐衣,请邮寄到灵寿县捐衣点。正定县的朋友还可送到这里来。

  二、今年的新年新衣捐衣数量不多,目前刚好够一个学校,我们将于元月上旬择日重登海拔800米以上的九岭小学,为那里的孩子们送去大家的一片爱心。

  三、元旦前后,我们将为玉树囊谦县11名孤儿募捐20xx年助学金,同时为灵寿县德才小学30名贫困小学生募捐助学金。

  四、灵寿县德才小学需要200套课桌凳,有一位华侨志愿者欲慷慨助学,目前正在洽谈中;如交涉成功,我们将于元月上旬赴德才小学举办捐赠活动。

  五、年底岁初,爱心社办公室的`重要工作就是总结财务,将过去一年的财务列出明细,并作出财务报告,通过网络向社会公开;之后,再预算新一年的工作经费。

  六、我们将于20xx年元旦启动并设立“金凤凰助学基金”项目,主要用于捐助困难家庭中的事实孤儿、单亲学生和留守儿童,由于402爱心社目前不能注册,请各地已注册的爱心团体与我们真诚合作,请各位爱心朋友支持我们,一同为散居各地的困境儿童奉献爱心。

  年度活动计划 篇11

  一、组织成员:

  山之子、洋葱、周益、秋水伊人、秋秋、太阳神、石海蜂蜜、僰眼、石海迷宫、缘起雾落、邓婷婷、草木染、橡胶鼓棒、尹伟、高平通讯、梁利、青青、红二妹、手心手背等

  二、职责分工:

  1、综合协调组:(责任人)山之子

  工作职责:负责活动的综合协调及总统筹;

  2、安全保障组:(责任人)太阳神

  成员:周益、僰眼、石海迷宫

  工作职责:负责活动的安全保障、协调车辆调配、活动安全警示、应急医疗保障、突发事件的应急处理;

  3、会务接待组:(责任人)秋秋

  成员:石海蜂蜜、尹伟、梁利

  工作职责:负责整个活动的接待服务工作,即:会务签到、爱心公社衣褂分发、招呼应酬及会务服务,并负责整个活动经费的资金保管及使用安排;

  4、后勤工作组:(责任人)石海蜂蜜

  成员:高平通讯、手心手背、青青

  工作职责:负责活动的餐饮安排及席间酒水安排、负责活动场地的安排布置、负责活动后勤物资的'采买及保管;

  5、宣传工作组:(责任人)秋水伊人

  成员:缘起雾落、邓婷婷、草木染

  工作职责:负责活动文字资料、影像资料的采集存档及活动的网络报道,负责宣传横幅、会旗、会标的制作悬挂;

  6、财务组:(责任人)山之子

  成员:秋水伊人、石海蜂蜜、缘起雾落

  工作职责:负责年会所有费用收支及财务公布

  三、活动议程及时间安排:

  上午:志愿者下乡看望慰问抗战老兵活动

  14:30——15:30,志愿者签到集合(古宋响水滩农家乐)

  15:30——xx:30,志愿者交流;

  xx:30——19:00,晚宴;

  19:00——21:00,K歌;

  四、报名联系方式:

  1、石海蜂蜜电话(xx)

  2、秋水伊人电话(xx)

  3、缘起雾落电话(xx)

  4、也可以直接在微信群接龙报名!

  五、其它:

  1、本次活动仍按爱心公社惯例实现AA制,凡参加者每人100元,如费用有剩余,纳入爱心基金;

  2、活动在充分体现热烈隆重的前提下,本着节俭的原则开展;

  3、本次活动欢迎大家踊跃参加,自愿参与,安全责任自负!

  年度活动计划 篇12

  一、本人工作思想:配合好xx年本队的各项工作的开展,贯彻落实上级要求、指示。本学期的工作重点是抓好学习,尤其是外场的训练,并注重安全。配合好副班长搞好思想作风建设让同志们心思及时回到学校,全心投入到艰苦的学习训练之中。提高自身修养,完善管理水平。

  二、在学习方面,带领大家一起进步!建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,例如我班学习小教员陈以金,在上学期中帮助不会没弄懂的同学解决难题,辅导他们,提高成绩,完成任务。同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。下学期应当继续发扬这种好的作风。我在学习上要坚持保持学习成绩好,至少在中等偏上。

  三、课堂上以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。做好带头作用并监督身边的同学遵守上课纪律,配合教员认真完成课堂教学任务。有弄不懂的及时发现使问题早发现,早解决。

  四、作为班长,首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通,只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的'发展。下学期刚开学就要及时使班员回归到学习训练状态中,以更好的姿态迎接新的挑战!

  五、要明确各个副班长的职责,布置好各项工作,分工负责明确要求,与其共同努力,管理好班级各项事务。

  六、在自身上我认为应当以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力,不能包庇好朋友,公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系,使学员们与队干部关系密切,有助于队干部的管理。要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理学员。要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。对学员负责,对自己负责。不能拿出班长的架子,要虚心接受学员们的意见。

  年度活动计划 篇13

  课外阅读是提高学生语文素养的有效途径,也是学生学习、生活的需要。要让学生乐于读,自愿读,并提倡他们多读书,好读书,读好书,读整本的书,进而从根本上提高学生的语文能力,为切实推进我校书香校园建设,提高学生语文能力,特制定以下阅读活动计划:

  一、活动主题:

  好书伴我行

  二、活动目标

  1、努力营造轻松快乐的读书氛围,培养学生的读书兴趣。

  2、通过活动的开展,兴趣的培养,使学生养成良好的读书习惯。

  3、通过推荐相关读物,使他们多读,拓宽知识面,提高读书能力,增强学生的语文素养。

  三、活动措施

  1、激发读书兴趣。

  开学第一周,语文老师利用语文课或阅读课总结学生暑假读书情况,表扬部分读书积极的学生。推荐本学期要求学生必读(选读)书目,进行好书推荐,老师可以和孩子们一起把自己读过的认为比较好的书推荐给全班同学,在推荐时可以说说认为好的原因和自己的阅读感受。师生一起制定好每学期的班级必读书目和推荐书目,张贴于教室内供所有孩子选择。充分使孩子体会到读书的诸多好处,调动读书的积极性,对读书产生浓厚的兴趣。

  2、合理利用班级图书角和学校图书室资源。

  开学前两周完善班级图书角,鼓励学生利用班内图书分享阅读,也可利用学校图书室的有效资源,让孩子多多借阅,扩大阅读面。

  3、保证阅读时间,老师适时指导。

  课内利用阅读课时间,老师做适当的指导,教会孩子阅读的.方法。课外,每天给孩子留下阅读作业、阅读时间,自由阅读并请家长负责督促。

  4、做好读书笔记。

  尊重孩子的独特感受的前提下,指导孩子们在阅读中养成不动笔墨不读书的习惯。可摘抄一些好词、好句、名人名言或写下自己的感受。以摘抄为主,兼顾练习写读后感或简单的批注。也可办读书方面的手抄报,进行读书心得的交流。

  5、阅读延伸。

  鼓励家长与孩子共读一本书,培养读书型家庭,期中考试后的家长会要总结学生阅读情况,更好更有效地推进读书活动的开展。

  四、活动评价

  1、一年级,儿歌与童话故事单双周交替进行,先以教师的讲故事代替学生的阅读实践,引导学生有兴趣去开始阅读。同时开始亲子阅读,期中考试后的家长会,要有家长与孩子一起共同交流读书体会。

  2、二年级,以家庭为单位成立读书会,每周一次读书交流活动,并以“我爱阅读”为主题,让孩子简单画画、写写阅读的收获,每周一次,班内交流。

  3、三年级,每生制作一本“采蜜集”,摘录阅读中积累的好词好句好段并配有日记练习,每周一次,老师集中批阅,班内交流反馈。

  4、四年级,自由阅读,每天老师在班内进行反馈。

  5、五年级,自由阅读,班内图书漂流活动,间周一次阅读课上集体交流。

  6、六年级,自由阅读,另外,推荐阅读中外名著,每月集中一次反馈交流。

  五、阅读主题月活动开展

  11月份定为阅读活动展示月,内容如下:

  1、低年级亲子阅读交流会(故事会)。

  2、中年级读书笔记展、好书推荐课

  3、高年级阅读手抄报展、读书交流课

  4、教师阅读经验交流会。(每个年级推选一名教师参与交流)

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