设计比赛策划书

时间：2024-10-02 16:20:05 策划我要投稿

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设计比赛策划书4篇

　　不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编为大家收集的设计比赛策划书4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

设计比赛策划书4篇

设计比赛策划书4篇1

　　教室布置设计赋予了同学更深更广的含义，它不再只是一个简单供学生学习知识的地方，而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源，让教室成为学生真正温馨的家园，更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的.校园文化。

　　一、活动主题：雅室书香

　　二、活动目的：

　　（1）营造更好的教室文化氛围，更好发挥学校环境育人的功能。

　　（2）进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力，增强班级凝聚力。

　　（3）发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

　　（4）为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。

　　（5）创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。

　　三、活动宗旨：“创学习氛围，展制造风采”

　　四、活动时间：待定

　　五、参赛对象：我院各班级

　　六、主办部门：院劳动部

　　七、活动负责人：周声双

　　八、比赛流程：

　　1、组织宣传：张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。

　　2、组织报名：各班劳动委员做进一步宣传，并将本班专业、教室号、联系电话，统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。

　　3、评比打分：待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

　　4、照片展示：待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。

　　九、设计要求：

　　（1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现成员的共同理想与追求。

　　（2）具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。

　　（3）教室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。

　　（4）取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。

　　（5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

　　十、评分规则：

　　1.创意：计内容新颖，大方。占20分

　　2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20分

　　3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分

　　4.卫生：教室卫生参照教室评分细则。占40分

　　5.名称：设计名称别致，能体现教室设计的内容。占10分

　　十一、奖励方案：

　　一等奖（1名）：一等奖获奖状各一张，奖品待定

　　二等奖（2名）：二等奖获奖状各一张，奖品待定

　　三等奖（3名）：三等奖获奖状各一张，奖品待定

　　优秀奖（4名）：优秀奖获奖状各一张，奖品待定

　　十二：预算资金：

　　奖品+奖状+宣传=150元

设计比赛策划书4篇2

　　四月的日子，半是烂漫，半是辉煌。樱花飘飞，弥漫的记忆在时空里飞荡，流曳的身影在律动。期待着，我的风采，于你的笔下泛起一圈圈耀眼的光轮……

　　一、活动目的

　　为了挖掘我校学生的创新思维及想象力，展示我校学生海报设计及制作方面的才能，丰富我校学生的课余文化生活，增强校院学生会间的交流与联系，串连校学生会的“江西科技师范学院形象大使选拔”活动，特开展此项活动。

　　二、活动主题

　　“我的校园，我代言”形象大使选拔活动海报设计

　　三、主办单位

　　江西科技师范学院校学生会宣传部

　　四、活动时间

　　20xx年4月15日到20xx年4月25日

　　五、活动地点

　　食堂门口

　　六、活动对象

　　1.各学院学生会宣传部，为A组；

　　2.全校各协会宣传部及全校学生个人或团体，为B组。

　　七、活动形式及要求

　　1.参赛方式：以团队形式或个人形式参加比赛；

　　2.比赛形式：分为初赛和决赛两轮。

　　3.作品要求：a.规格：一张全开的纸；

　　b.版面整洁、干净；

　　c.符合主题，内容健康、积极；

　　d.设计创新，图文并茂；

　　e.需附参赛人简介和海报作品解读（设计理念、文化内涵等）

　　八．活动流程

　　（一）前期工作

　　1、策划：依据活动特点写一份策划书

　　2、宣传：横幅（2条）、喷绘（1幅）、海报（1张），拟一份简易策划书下达各院、各班进行通知；配合学生会内部成员在日常生活中的宣传；广播电台进行宣传。

　　3、活动时间的具体安排

　　20xx年4月11日到20xx年14日海报制作及宣传准备工作；

　　20xx年4月15日到20xx年4月19日活动宣传及作品收集；

　　20xx年4月20日作品初赛评选；

　　20xx年4月21日到20xx年4月23日摆台评选，老师评委评选；

　　20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布结果，奖杯、证书、奖状、奖品领取及展示获奖作品；

　　20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者领取奖品

　　4、材料：

　　A、活动类：胶带、剪刀、桌子（2张）、椅子（4张）、帐篷（1个）、小夹子若干、相机、卡纸、颜料、铅笔、圆珠笔若干、横幅（1条）、喷绘（1张）、标签（20张）、评分表（30张）、投票纸（200小张）、电脑、音响；

　　B、奖品类：两个奖杯、四个证书、三个奖状；

　　价值元的奖品。

　　C、奖项设计：a、在各院学生会及社团联合会的作品中设三个奖（一等奖、二等奖、三等奖）；

　　b、在个人或团体参赛作品中设四个奖（创意奖，最受欢迎奖、鼓励奖、艺术奖）；

　　c、所投作品获奖者（领取时间内前一百名）可获得小礼品一份。

　　5、赞助：由外联部负责，宣传部派两个人协助拉赞助。拉一条横幅（10米长）。

　　6、人员：

　　a、王娟负责制作三天的摆台表。每次摆台时，宣传部必须有1-2个人在；

　　b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣传部人员在办公室值班收作品稿件，由程佩云负责制作值班表；

　　c、安排宣传部的熊文婷、陈安娜写新闻稿、拍照，并负责上传照片和新闻稿；

　　d、淦渌、梁春霞、朱冰冰负责联系评委老师（四个评委老师，一个嘉宾评委）；

　　e、蔡泽明、陈安娜、万诗雨、熊文婷负责海报作品的保管、展出及统计投票结果、评分结果，以及奖品等的保管和发放；

　　d、程佩云、王娟负责作品标签；

　　f、朱冰冰、淦渌主要负责此次比赛活动的宣传海报制作，程佩云主要负责评选结果宣布的海报写作；

　　g、黄婷、梁春霞（负责拟好会议议程）负责召开各院学生会宣传部部长会议；

　　h、王鹃负责协助外联部拉赞助，熊文婷和王娟负责电脑和音响。

　　7、联系各院宣传部及社联讨论此活动，拟好会议议程。

　　8、交作品时间和方式：

　　于20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校学生会办公室（主要负责人：陈安娜，电话：XX；熊文婷，电话：XX）。

　　9、投票细则：

　　1)、制作投票表；

　　2）、一个投票人有两张投票表，一张给主办单位；一张自己保存；

　　3）、如投票人所投作品获奖，那么投票人可凭投票表到指定地点领取奖品。

　　10、评分细则：

　　1）、评分准则:

　　a、整体版面干净、整洁，色彩调配得当及字体设计新颖；<技能分>（3分）

　　b、设计理念创新，符合主题，内容健康、积极；<创新分>（3分）

　　c、内涵丰富,极富艺术气息。<艺术分>（4分）

　　2）、评选打分方式：

　　a、初赛采用十分制：根据评分准则打分（保留一位小数点）；

　　b、决赛采用十分制：比例为评委老师打分占60%、校学生会各部门部长和副部长打分占15%、校学生会宣传部部员打分占10%，大众投票结果占15%；

　　【去掉一个最高分和最低分，取平均值】

　　3）制作评分表；

　　4）“最受欢迎”奖于摆台评选结束后，根据投票的票数评出。

　　（二）中期工作

　　1、收集、汇总海报作品并做好保存，进入初赛。根据评分细则，从A类参赛作品中选出6份到8份进入决赛，从B类参赛作品中选出8份到10份进入决赛；

　　2、用标签为进入决赛的作品写好编号、注明作者及作品解读；

　　3、借好展板；准备好笔、投票表；带好电脑和音响，放音乐。于食堂门口进行三天的摆台评选活动，让全校学生民主投票；

　　4、拍摄摆台评选时的照片，特别是摆台中受评作品的`照片；写作摆台评选活动的新闻稿；

　　5、统计投票结果，，选出最受欢迎作品，评出“最受欢迎”奖；

　　6、根据评分细则，评委老师对进入决赛的作品进行打分，校学生会各部部长和副部长对进入决赛的作品进行打分，宣传部人员负责统计结果；

　　7、根据统计结果，评选出各项奖项，公布获奖结果；

　　（三）后期工作

　　1、颁发各项奖项及相应的奖品，由获奖代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校学生会日常值班时间到校学生会办公室领取相应的奖杯、证书、奖状和奖品；

　　2、展出获奖作品，在海报傍边附则获奖人简介和作品解读；

　　3、写作整个比赛活动的新闻稿，上传新闻稿和照片；

　　4、洗出部分活动中的照片，与展板同时展出；

　　5、所有宣传部的成员写此次比赛活动总结和心得，进行汇编并存档。

　　九、注意事项

　　1、密切关注天气变化，据天气情况作出相应的调整；

　　2、对参加校院学生会宣传部会议缺席的部长或副部长，必须另行通知；

　　3、准备好遮雨工具，以防作品展出时下雨；

　　4、各项工作有主要负责人，但视情况而定，其他人可帮助完成工作。

　　十、经费预算

　　奖杯两个：80元；

　　证书四个：8元；

　　奖状三个：3元；

　　奖品：105元；

　　评分表（35小张）、投票表（200小张）：3元；

　　标签（25个）：7元；

　　宣传卡纸：3元；

　　照片：5元

　　共计：209元

设计比赛策划书4篇3

　　一、活动目的：

　　1.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，为科技文化做宣传，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

　　2.我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。

　　二、活动内容：“生态福建，绿动青春”。

　　三、活动单位：

　　主办单位：福建林业职业技术学院团委

　　承办单位：福建林业职业技术学院团委宣传部

　　四．活动对象：全院学生

　　五、活动时间：20xx年4月1日～20xx年5月15日

　　宣传方式：

　　（1）我们为达到最好的宣传效果，以通知、海报、广播为主。

　　（2）召开全院宣传委员会议下发通知班级，扩大宣传。

　　六、活动安排：

　　1作品提交截止时间：5月1日

　　2作品评选时间：5月7日

　　3获奖作品公布时间：5月10日

　　活动要求：

　　1、作品表现形式均以手绘

　　2、工具不限，规格海报纸大小

　　3、海报内容可为幽默、励志、网络流行或自行设计

　　4、海报中可加文字予以说明

　　5、作品：以绘画海报的'方式参赛（可以到团委会宣传部领取海报纸），一人最多只能交一份作品

　　6、有参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵犯他人著作权和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格

　　七、参赛流程：

　　1、提交作品：交至各班宣传委员处，再由各班宣传委员交至院团委宣传部办公室

　　2、海报背面附上（名字、班级、作品名称、联系电话）

　　八、评委及评比流程：

　　采编部部长及干事先挑选作品再由老师评选，将收回的参赛作品进行编号，进行评选，评选标准有：

　　（1）主题的突出及表现力20%

　　（2）海报整体美观及谐调度20%

　　（3）字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配30%

　　（4）创新30%

　　九、奖项设置及资金预算：

　　1、一等奖1名30元奖品

　　2、二等奖2名2X25=50元奖品

　　3、三等奖3名3X20=60元奖品

　　4、优秀奖5名5X 15=75元奖品

　　奖状12张：1.5元X12=18元

　　夹子：12元

　　纸张（规格100g）：60X1.2=72元

　　横幅：100元

　　总预计经费金额:405元

设计比赛策划书4篇4

　　感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。懂得感恩，便会将感恩化做一种充满爱意的行动。为加强学生的感恩教育，同时向同学们提供展示设计水平的舞台，学校将策划举办“明德·诚信·自强·感恩”系列活动之“感恩”卡设计比赛。比赛首先会在校区进行选拔，获奖作品将参加由华南师范大学美术学院承办的复赛。现将校区选拔赛的具体事项通知如下：

　　一、组织单位主办单位：南海校区学生工作办、南海校区公共艺术教育中心

　　承办单位：南海校区信息工程与技术系工作组分团委/学生分会（筹）、南海校区书画协会

　　二、活动对象华南师范大学南海校区在校本专科学生

　　三、活动时间5月1日到5月20日

　　四、作品具体要求（一）主题：感恩生活，感恩世界

　　选题如：

　　1、感恩父母生养抚育之恩

　　2、感恩师长启我懵懂之恩

　　（二）内容和形式：

　　1、文案：文字简练、语言具有感染力，内容健康向上，主题关联性密切。

　　2、平面：构思巧妙，色彩鲜明，设计感强，设计要有独特的`创造力、视觉的冲击力以及情感的感染力。

　　3、作品以纸质或电脑绘制的单幅或组图为主要表现形式。单幅组图规格为版面大小a4幅面，要求可折叠可不折叠，电子文件分辨率为 300dpi，图片格式为jpg。每件作品需附 100 字以内的创意简介填写好登记表。