小学五年级少先队工作计划3篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的小学五年级少先队工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级少先队工作计划1
一、指导思想 :
做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。
二、工作要求:
(一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质
1、加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。
2、强化实践体验教育。在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。
3、开展创新教育和科技教育。指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的'好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。
4、加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
5、开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。
(二)加强班队基础建设,充分发挥教育功能
1、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报(墙报)记录、队干部会议记录、班级日志、光荣簿等。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
2、加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
引导,制止。关注班上每一位学生的学习情况,给每一位同学制定一个好的学习方案,确定可行的奋斗目标,对于一些偏科的学生进行思想上的沟通,态度上的端正、行动上的帮助,给同学创造自信,培养兴趣。
最后,培养学生的应考能力,做到考前不慌张,考试不紧张,考后不后悔。在考试以后将学生留在学校复习、辅导。当然!这些必须和家长取得一致才能进行!实践证明,这样做既能保证学生的学习风气!也有利于学生的安全管理,同时考试成绩也有一定的进步!
(三)加强班级卫生工作
全班同学有有良好的清洁卫生习惯,由全班统一用垃圾塑料袋,既方便了同学,也清洁了环境,每天由专门的清洁小组负责打扫卫生,既锻炼了同学们的劳动能力,也使教室干净,整洁,为大家提供了良好的学习环境。
(四)积极开展课外活动方面
我们认真做好课间操,积极参加学校组织的各项体育比赛。我们还广泛开展了班会,讨论学习方法和社会热点现象。在搞好学习的同时也积极参与到社会讨
三、具体安排:
二月份:
1、制定班队工作计划。
2、队干部会议,明确分工、职责。
3、班队教室布置。
三月份:
1、学习雷锋活动,出刊一期专题黑板报。
2、加强队史教育,组织队知识学习竞赛 。
3、开展植树活动。
四月份:
1、科技创新教育。
2、劳动实践体验。
3、出刊“安全伴我行”黑板报。
4、写字比赛。
五月份:
1、五一劳动节庆祝活动。
2、主题班会—让世界充满爱。
六月份:
1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
2、做好各项评比工作。
3、期末考试。
4、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
小学五年级少先队工作计划2
一、中队基本情况分析
五、一中队共有64位队员,其中女队员35人,男队员有29人,大部分队员活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此队员的自觉性差,没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。
二、中队目标
1、 本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,对队员学习,卫生等日常习惯进行培养。
2、培养队员在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
三、工作重点
1、培养队员良好学习卫生等行为习惯,利用下课和中午时间,对组内卫生、纪律情况及时评价,调动队员自主学习,爱护班级卫生积极性。
2、加强沟通,促进队员心理素质健康发展,针对队员出现的问题,及时发现,面谈,并注意与家长的沟通。
3、狠抓学困生工作,利用课下进行辅导,课上多提问,建立同桌间互助小组。
4、加强安全教育,利用队会时间经常强调安全。
5、配合学校开展英语义卖活动。
四、活动内容及安排
八月份:
1、 学习《小学生日常行为规范》、
2、 《第二小学守则规范》、
九月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航 。
1、开展“我的.节日中秋节”中队活动。
2、9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。
3、对全校学生进行《守则》《规范》教育、
4、布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。
十月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航
1、各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。
2、进行“中国梦我的梦”演讲比赛。
3、结合 “世界粮食日”,以各中队为单位,开展有特色的专题班活动,培养学生勤俭节约的优良品质。
4、开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。
十一月份:中国梦在“快乐与关爱同行”中延续
1、开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。
2、组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。
3、歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。
4、结合感恩节,各中队组织学生了解感恩节的来历,体会“感恩”之意,引导学生采用多种形式向他人表示感恩,培养学生学会做人,做一个有爱心、懂感恩的人
十二月份主题:“遵纪守法”为中国梦护航
1、积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活
2、开展读书汇报活动。
3、《重细节塑品行》主题队会。
小学五年级少先队工作计划3
一、指导思想:
本学期学校少先队工作将在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,加强文明礼仪教育,培养社会主义合格公民,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:
(一)加强少先队的常规管理
1、深入开展行为规范养成教育活动。
继续围绕《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年级段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范教育”。
2、进一步完善各班的常规评比工作。
本学期,对红领巾监督岗的检查进行进一步分工落实,让队干部明确自己在服务工作中的内容、方法、时间、区域等,加大检查力度,以友情提醒、教育、督促学生的行为习惯养成为目的,做到及时反馈教育,每天将检查结果公布在学校黑板上,每月评比发放流动红旗,努力营造宽松、和谐向上的教育氛围。
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形,结合国旗下讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。利用校园板报的形式,向学生宣传“爱党爱祖国”的知识。
2、开展节日教育活动。充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。三月份,开展“学雷锋·送温暖”活动,“妇女节”感恩活动,“植树节”护绿活动;四月份,清明节前,组织学生开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;世界地球日开展环保宣传活动;开展迎接“劳动节”活动;五月份,开展纪念“世界红十字日”为主题的教育活动、“母亲节”感恩教育活动、迎接“六一”儿童节活动系列活动;六月份,开展“父亲节”感恩教育活动。
3、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作的重点。充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。组织队干部每天做好执勤工作,做到“门前有监督,课间有巡视”,掌握学生课间活动情况,保障学生在校园内安全活动。
4、开展“文明美德伴我成长”主题教育读书征文活动。
根据教育局关工委要求,开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动。在学生中弘扬中华民族传统美德,加强文明礼仪教育,培养社会主义合格公民。让学生了解中华文明的发展进程,掌握基本的个人礼仪和社会交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。
5、积极参加市少工委、团区委、教育局组织的各项活动。
(三)搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设,按时召开队干部例会,做好队干部培训工作,充分发挥队干部的.先锋作用。
2、继续规范、完善周一的升旗仪式。抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。本学期,根据学校工作要求,每月一个教育重点:二月份为文明礼仪教育月,三月份为养成习惯教育月,四月份为学习习惯教育月,五月份为环保教育月,六月份是成果汇报检查。每月检查结束后评选出文明礼仪之星,好习惯之星,环保小卫士等,并在学校橱窗和校园网站进行公示表彰。各中队还要设有中队角等。动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点,增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。
4、继续用好“小星星”广播站,本学期将由高年级开始,按规定的栏目各中队设计20分钟的内容,板块、主题、主持人等由各中队负责,播出效果将记入中队考核。
5、建好校园文化宣传栏。及时更换橱窗内容,营造幽雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。各班每月围绕常规教育主题及重大节日出黑板报,并进行评比。
三、具体活动安排:
二月份:文明礼仪教育月
1、总结寒假工作,制定班队活动计划并按计划开展班队活动;
2、“文明美德伴我成长”读书征文准备;
3、手抄报评比。内容围绕文明美德、好习惯等方面。每班至少上交两份;
4、读书之星评比准备。各班组织学生认真阅读《文明美德伴我成长》读本,并写好读书笔记,撰写读书心得;
5、小星星广播站恢复播音;
6、各中队要上好队活动课,组织队员学习队知识,规范队礼、呼号、中队仪式,大队部将不定时进行检查评比。
7、丹徒区第六届书画摄影比赛准备。
三月份:养成习惯教育月
1、读书之星评比活动。在班级中进行评比产生一名读书之星上报,需上交读书笔记、读书心得;
2、3月8日,学会感恩,“写给妈妈(老师)一封信”活动;
3、开展“走出校园学雷锋”主题教育系列活动;
4、3月12日,植树节当天,各中队组织学生开展一次植绿护绿活动;
5、“文明美德伴我成长”演讲比赛准备;
6、“文明美德伴我成长”主题队会观摩活动。(五年级)
四月份:学习习惯教育月
1、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。加强爱国主义教育、革命传统教育,各中队举行系列主题队会、故事会;
2、“文明美德伴我成长”演讲比赛;
3、征文上交;
4、“文明美德伴我成长”主题队会观摩活动。(三年级、一年级)
5、丹徒区第六届书画摄影比赛作品上交。
五月份:环保教育月
1、庆祝“五一国际劳动节”,开展热爱劳动的教育;
2、开展“感恩教育”主题系列活动;
3、评选优秀少先队员和优秀中队;
六月份:成果汇报展示月
1、庆祝“六一”活动;
2、6月5日是世界环境日,各中队开展环保教育主题队会活动;
2、安排假期法制和安全教育活动;
3、表彰优秀少先队员和优秀中队。
期末工作:
1、评选三好学生、学陶小标兵、行知文明中队;
2、各中队期末工作总结及相关材料上交;
3、布置暑假生活安排;
4、资料整理归档。
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