实用的学期工作计划范文汇编七篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的学期工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期工作计划 篇1
一、指导思想:
经过一学期的努力,在所有老师的共同努力下,初一年级稳定并已基本形成良好的学风,但是本届学生的特点也造就了“两极分化”的提前到来,因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处和教导处等科室的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立七年级年级组在学校、家长和社会上的良好形象。
二、工作目标:
1、学生管理目标:树立一个理念(校园变乐园,学生健康、快乐、自信、发展),遵守两个加强规范(《中学生守则》、《中学生行为规范》),处理三个规范(生生、师生、亲子关系),培养五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)。
2、教育教学目标:整体稳步推进学校的教师梯度培养,扩大优秀教师的引领作用。全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建设,坚决杜绝低级错误,发扬实中精神,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、活波向上、求真务实”的组风。
三、具体措施:
(一)教师队伍建设:
加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想,打好整体战。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。为此我们确定的指导思想是:工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使七年级组成为一个和谐的团队。
1、本组教师一定要服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。
2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,杜绝十四种低级错误,教师之间相互协作,为同一
目标而奋斗。
3、严格年级组管理,加大年级考核力度,并利用年级版面表扬先进,鞭策后进,激发老师的工作热情,齐心协力,达成共识,形成合力。
4、努力提高自身素质,加强对新课程、新课标、新教材的学习,每位教师必须把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升。
(二)德育工作:
加强学生的德育教育,强化“实验中学学生特殊品质”的形成。倡导“严管、跟班、细导”的班级管理模式,狠抓学生行为规范,努力促成学生良好品行的养成。
1、加强班主任的队伍建设。班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习学校下发的杂志或报纸中或者网络上有关班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”、“示范班级”,争夺“周流动红旗”。要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。同时结合班主任论坛、晚自习记录本上面大家集体的智慧加强管理。
2、抓好学生行为规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任要抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的`习惯。
3、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“行为不良生”的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。定期召开家长座谈会,建立学校与家庭联系制度,通过“走千家串万户活动”进行
多种形式进行家访,及时与家长反映学生在校情况和年级所做的各项工作,形成教育合力,齐抓共管,提高教育教学成效。
4、提高班会课的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。
5、切实加强学生的法制安全教育。重点是对后进生的教育与管理。安全教育要时时讲,刻刻讲,不要怕麻烦,要教给学生一些安全急救方法,力争把事故率降为零。
(三)教学工作:
工作重点:规范学生学习习惯,加强班级学风建设,形成良好的学习氛围。
1、强化备课组管理。年级组要求备课组安排好学科进度和各学科测验次数,各学科单元或章节测验要统一时间,内容要注重各学科的基础和提高的训练。年级加大抽考力度。
2、发挥集体备课作用。本学期要强化备课组长为第一责任人的意识,对自己所负责的工作要认真负责,合理安排,集体备课要侧重于对《课程标准》的探究,对学生的分析,提高教学质量的措施等方面。
3、开展听评课活动。本学期要和分管领导深入教师,听新进教师或薄弱教师的课,并且及时评课,争取年级无薄弱教师。
4、强化质量意识,优化课堂结构。着力提高课堂教学效率,不上无准备的课,向40分钟要质量,要面向全体学生,课常上要精讲精练,课后认真做好培优补差的工作。
5、着力加强教学过程管理,教师之间加强互相学习,整个学期听课不少于12节,语数英三科保证学生的作业量,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。
6、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生同步发展。
7、做好学困生的转化工作,具体方法:(1)进行思想再教育;(2)重视学法的指导;(3)自习课加强辅导;(4)加强与家长的联系,共同教育。
七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育,文化素质的基础教育,校园生活的安全教育。全体教师要树立全员德育教育的思想,言传身教,严格规范自己的言行、齐抓共管,营造良好的德育氛围。每位教师都要以主人翁的责任感遵守学校的规章制度,按时到岗,尽职尽责的完成自己的工作任务。在新的年度,七年级的
各项工作一定会更上一层楼!
初一年级组 xx
20xx年2月22日
学期工作计划 篇2
一、工作方向:
1、及时将我院的动态信息传送到同学当中,使学生对能够全面及时的了解我院学习生活情况。
2、将同学的意见与建议反馈到老师手里,以便老师及时的针对同学中间出现的问题采取及时有效的措施,出现的亮点给予鼓励,以便使其能够良好的发展。
3、关注、关心其他学院建设,为取长补短、共同发展、建设优质的校园氛围做出贡献。
二、部门建设:
(一)、召开例会,每周一次(特殊情况灵活变动)。会议规定:如果因事请假或者晚到,要事先说明。我们将建立严格的部门考核制度,对例会制度量化考核:对于一个学期未事先说明而迟到四次以上者,劝其自动退出部门;未请假而缺席者,三次以上即劝其自动退出部门;一个学期不能请假超过四次。会议目标:一个部门要发展,必须要团结,为了达到部门内部成员和而不同的`目的,我们要加强内部人员的认识和合作。所以,内部的沟通交流应摆在首要位置:
1、每次会议结束后进行部门成员总结,可以谈近期工作上的发现和收获,也可以聊最 学习情况,更可以是对于部门内部建设的提议。大家可以畅所欲言、热情讨论。
2、鼓励成员多交流报纸的编辑、排版工作,营造好的部门文化气氛。
3、通知部员学生会近期的活动安排,组织学生会的工作。
(二)、我们的部门提高干事素质,根据我部的职能,现在暂定以下培训:
1、写作培训,主要是策划、会议记录、工作总结等培训。
2、新闻写作培训,主要是通讯、采访、评论的写作。
3、摄影培训,如何拍摄具有新闻意义的瞬间或者镜头。
(三)、记者团建设,努力将记者团建设成为我们学院学生和老师的眼睛,每人配发记者证,做到证不离身,有有访必采,不知拘泥于学校,学院,学生。随时注意加强编辑队伍和作者队伍建设。
(四)、建设部门文化。一个优秀的部门必然有着优秀的部门文化,而这样的文化在我们部门内部尚未形成,在以后的工作中,我们会寻找新的方案和出路,形成自己独特的文化模式和特色活动。
三、部门活动
1、联合其他部门合作组织学生活动。时间、主题因时而异。
2、举办征文比赛。主题应富有时代气息,易于,乐于为学生所接受。
3、采访工作,将采访内容在系刊刊登。主要针对系领导、老师、学生会干部等,指导大学 形成正确的人生观、价值观。
四、报纸板块的设计
1、增添教师风采板块。
2、报道学院近期教育工作动态。
3、增加摘登国内外有关教育教学的新闻消息。
4、为学生课外阅读服务,摘登近期报纸杂志上适合学生阅读的精美小说、故事、散文、诗歌、面向广大学生,使他们增加阅读量,提高写作能力,培养文学爱好的兴趣。
学期工作计划 篇3
在本学期我们将按照学校教研室的工作思路为指导思想,加强学习,转变观念,完善制度,规范管理,狠抓质量。从以下三个方面来开展工作:
一、校本教研是中心任务
校本教研是教研组的任务解决学校英语科存在实际教学问题。今年初一、初二两个年级全部采用新教材,去年英语中考试卷也逐渐渗透新理念的题型(开放性)。所以新学年我们组主要围绕以下3个问题进行教研活动。
1、教师作为课改第一线的实践者是否理解并接受新的教育理念,掌握与课改相应的教育方式和教学技术。
2、如何按照新课标理念实施新教材。
A、新教材和我们学生的实际存在哪些问题?
B、在实践新的教学模式“英语任务型教学”的课改实验中存在着哪些问题?
3、如何构建英语教学和应试的和谐统一。
关于问题1:
区校本教研培训提出口号是“人本”就是“校本”的根本。因此教研组的每个成员都要成为学习者和研究者,在实施校本教研中,通过团队的共同学习促进教师的专业化成长。本学期我们科组推行的一项工作是:
“头脑风暴”策略,这是区校本培训提倡的一种掀起大家集思广益,发现问题,解决问题热潮的方法。其实质就是民主、开放、大家畅所欲言。通过1、自我反思→2、同伴互助(与同行对话)→3、专业引领
(实践与理论的对话)使教研组成为一个学习的共同体,通过集体的讨论、分析和研究,通过思维的碰撞,策略上的融合,资源共享,让使教师个人思路最终形成自己个性化的创新,通过校本教研平台,推进新课改的发展,提升老师专业化水平。
我们的具体做法有两个:
1、每位老师要认真反思自己教学、然后写出;教学中出现的问题——你用什么应对措施——实施情况怎样,效果如何?以此为主题调查文卷。
2、我们在每周的教研组活动中安排主题发言人,内容:
1)什么是校本教研?我们的校本教研研究什么问题?(预备周)
2)新教材结构的解读?
3)新课标下英语教学模式实验。
4)实践新教材的一些总结与反思。
5)关于任务型教学模式一些课堂教学环节、方法的论文探讨。
6)青年教师实践新教材,新教法的体会心得等等。
关于问题2:
A、新教材与我们学校实际:
主要解决以下问题:
1)两极分化明显提前出现。
2)教材的词汇量大,教材内容各项知识技能,能力要求大幅度提高,怎样合理取舍调整教材内容?使之符合我们学生的实际、能最大限度提高我们学生的水平;
B、实施任务型教学法:
1、新理念下的语法教学,不是淡化语法教学,而是要优化语言形式的教学模式。
2、关于分组讨论与课堂纪律的问题。我们现在大班制,课堂放开了,应该如何监控课堂,才能保证学生的学习效率。
关于英语教学与学生评价:
现在中考仍然是成绩说话,社会对学校评价也是中考成绩。安新课程教,怕中考滑坡,继续按应试一套,又是时代潮流,如何使这两者和谐统一是一个棘手的问题。但从××年实验区英语科中考试卷分析,中考的命题原则根据新课程标准。试卷的选材,考点的设计,题型、考试内容都是按照新课标要求进行命题,从这个趋势我们斗看到了教学与考试已朝着统一和谐的方向前进。
二、关于毕业班的工作
今年是英语科过渡教材最后的一年,但是中考命题近两年命题的思想已向新课标转向,也就是能力题的比重在不断增加,语言形式的见擦黑通过具体语境中呈现。所以我们首先要密切追踪中考的信息,认真研究实验区试题的结构、题干、题型、内容,分数分布。重视中考命题思想的转变。
其次我们要继续发扬原来狠抓基础知识的优良传统,上学期主要的任务是完成初三教材的内容,由于初三的一些语言知识难度较大。中考的语言知识检查主要侧重于基础内容,所以我们对于教材内容要合理取舍,调整,对中考要求的内容:词汇、语法、句式,要精讲,练透,同时,在教授新课的同时不断渗透复习初一、初二语言知识通过循环复习来扎实打好学生基础。万丈高楼从地起,没有基础就谈不上提高学生英语能力。这个目标是新课程也会是中考评价主要目标,技能和能力的培养需要的是细水长流,持之以恒的实践,所以我们在教学中要有意识有计划渗透对学生能力的培养,贯彻在每一堂课,每天的作业和每单元的测试中。
三、关于教学常规
1、青年教师的培训,我们英语组大多数是青年教师,如何在较短时间让他们站稳讲台、形成特定这是一个迫切的任务。
规范每个教学环节,是促进青年教师成长的关键。45分钟的课堂质量,结合学校一系列的常规听课和我们科组自己新课程的实验课的活动,公开课能使老师课前充分准备,课堂上要有优秀表现——在新课导入、呈现、双边活动课堂控制,教学密度、广度、深度优化各种媒体的运用,语言表述,课的设计的特色等一系列教学基本功都能得到不同程度的'提高。
2、集体备课。
统一精度,统一要求,统一练习,统一考试,统一评分为融合各种思想,老师有经验,新教师有创新,取长补短,群策群力,构建出科学、合理、符合我们的学习实际,规范的教案。通过这些“统一”的制度化来规范我们的教学行为,使得我们对学生的评估有效性更高。
3、作业检查。
我们要求作业的密度要适中,重在作业布置的质量。作业的内容要紧扣教材,要能让学生巩固课堂学习知识,题型要灵活多样,让学生能从不同角度训练语言知识,提倡最野渗透培养学生的学习能力,创设一些符合新课标理念的开放性的新题型,让学生在平时的练习中熟悉这些能力题,让学生实践和运用中获得综合运用英语的能力。要求作业批改要详批、点批,评价,检查相结合;通过作业及时反馈学生的学习情况,发现存在的问题,找出应对的措施,防止学生出现积重难返的情况。
本学期我们紧紧围绕以上几个主题开展教研组的工作。
学期工作计划 篇4
河南城建学院勤工外联部东校区下学期工作计划 上学期我部成员以极大的热情投身工作,使得我们的各项工作得以有序的进行。这离不开主席和部长的正确领导。我们已经制定好今年下学期的工作计划,争取在工作中取得更大的成绩。现将工作计划汇报如下:
1. 在课余时间多到市区联系,找到一些勤工助学的岗位,更好的为大家服务,让大家可以在挣钱之余提高自己的'能力。
2. 积极配合其他各部的各项活动,学生会的工作是一个整体,离开谁都不行。我们曾得到过兄弟部门的大力帮助,所以,只有大家团结起来才能将工作做得更好。
3. 与商家建立良好的合作关系,这对我们以后的工作是十分重要的。也可以为下一届新生的工作打下基础。 新学期,我们将以更大的热情投入工作,用自己的努力来为同学们服务,为学生会服务,使建能系的学生会工作成为河南城建学院各系部的领军人。
学期工作计划 篇5
在台州学院外国语学院的09英教3班里,来自各地团员组成了一支新团支部将努力工作地为同学服务不浮夸工作建设一支实干、优良团支部
一、思想
注重同学们思想教育工作地到学生中去其思想动向带领同学们班风多种团组织活动趣味性从而使思想教育工作上升新台阶
二、工作
1、基础同学们思想道德教育工作
"要成才先成人"努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、人才一直是我们的宗旨德育工作和才育工作一样不可小视控制好班内同学们思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中
2、团支部内部规章制度和班级内团支部组成
"无规矩不成方圆"完整团支部集体将团工作有条不紊地健全规章制度班委团委行事准则使团支部管理更条理化规范化
3、团支部干部责任修养
高素质团支部干部才能决策、行事果断团支部干部素质高低导向着整个支部工作成败
4、团活动
本着健康、、趣味、原则尽地活动大家业余活动使同学们在过程中培养向上情绪并受到教育主人翁责任感
5、学风建设
学生天职学习本学期工作仍在同学们学习培养浓厚学习气氛和远大理想
三、活动安排
确立以后发展方向xx级英教3班团支部最近工作计划将为同学们服务吸取意见、改正打造一支品学兼优团支部!
学期工作计划 篇6
新学期开始了,而在本学期我们女生部在艺术学院团总支学生会的指导和干部的领导下,努力开展工作。以"团结、务实、求新、高效"为工作理念以及"自我教育、自我服务、自我管理"为工作宗旨,在加强部门常规工作的同时,工作重心还是在于关注我校女生生活、思想情况,以主动、真诚为立足点,结合女大学生的特点,为全面提高我校女生的综合素质开展有针对性地工作。因为:丰富女生生活是我们的目标,提高女生素质是我们的归属,展现女生风采是我们的骄傲。与此同时在参与学生会管理、优化部门工作环境、提高部门干部综合素质等方面做出了自己力所能及的一份心力。在活动中积极、认真做好各项工作,对此,女生部这学期有如下工作计划:
第一:新生军训的后勤服务。女生部成员积极认真地做好后勤服务。
第二:本着"关心女生,服务女生"的宗旨。我们女生部准备一个"心愿便利贴,在帮她实现吧"的心愿墙。收集女生的愿望,让她们把自己的愿望写下来贴到我们的心愿墙上,把自己不敢说的话写下来,不敢说的愿望写出了,如果有男生或女生去把她的愿望拿走就为她实现愿望。也可以把自己一些好的意见或建议跟大家分享,让女生的生活更加丰富多彩。
第三:我部准备搞一个女生打气球的活动,丰富女生的业余生活。
第四:就是"关注女生形象,美容美发大转变"的活动。我部将到美容美发店联系美容美发师为女生讲解,一方面对自己形象负责,也宣传了他的店。
第四:女生爱情观的讲演,让女生能更加正确地对待爱情。
第五:就是开例会,部长成员都准时参加,学生会例会,女生部部长成员都必须积极到会,听取例会主持人的总结及安排的工作,并认真做好会议记录,然后认真去做。还有办公室的值班问题,轮到我们部就得积极做好。
第六:女生宿舍的风采摄影展。通过对宿舍的装扮,让宿舍文明更加好。
第七:对配合各部门做好上面安排下来的其它工作。
对于这学期,我们部吸取上学期在活动过程中的不如人意,我们也反省,更加深刻地认识错误,从而改正它。在活动中尽量做到更好为了使我院学生特别是女生能够在大学的学习生活中树立远大志向,珍惜大好年华,砥砺品格,做到德才兼备,全面发展,为了广大同学能自我教育、自我管理、自我服务,努力上进,让奋发之风吹遍校园。帮助新生快速的`融入这个新的环境,努力认真的开始大学生活的第一步,全年属于自己的那份工作以及积极协助其他部门的工作,女生部工作计划大体如上,在这一学期里,希望我们的活动能很好地开展,尽力做到很好,学生会女生部所有成员都认真负责的完成。为女生部的明天更好,也为学生会的精彩明天而努力。在工作中学习,在学习中不断提高自己。
学期工作计划 篇7
一、本学期教研活动工作重点
1.推进省新课改的进程。随着xx省中职课程改革的推进,与教务处合作调整各专业的人才培养方案和课程体系,做好核心课程和选修课程的规划与实施。做好“选择性课改中职骨干教师x学时”培训项目,提升教师的课程建设力,助推新课改的'顺利开展。
2.推进省改革示范校建设进程。结合首批示范校的成功经验和我校的建设方案,认真分析我校示范校建设过程中存在的问题,依据省示范校评价标准,认真做好服装、电子商务、软件信息与服务专业以及社会文化艺术特色项目的建设。
3.完善选修课程资源开发。继续挖掘我校的选修课程资源,有效推进省课改。进一步发现具有较强课程开发能力的教师,以目前全省推行的选修课程群为范本,开展指导,并围绕“教师的课程建设力”开展课题实证研究。
4.搭建教师成长平台。研读并落实《中等职业学校教师专业标准》,围绕省规划课题“中职教师课程建设力提升活动的策划与研究”精心策划教师培训活动和各项教研活动,提高教研活动实效,努力使教师树立先进的教学理念,转变教学行为,促进我校教师的稳健成长,提升职业幸福感。
二、其他工作
1.抓好教学常规工作。
2.督导教科研文稿(课题、论文和教学设计)的撰写。
3.做好骨干教师的引领辐射。
4.开展读书节活动。
三、教学调查的内容和方法
1.通过集体视导、个人调研、听课、讲座等形式,了解课堂教学的疑难问题,探讨成因及对策。
2.开展课题研究、研讨和评比活动,有效落实教研计划的内容,提炼、收集和整理教科研成果。
xx县职业教育中心教科处
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