(优)学生宿舍管理工作总结12篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的学生宿舍管理工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生宿舍管理工作总结 篇1
本人在校长领导下,一个学期里认真学习“某某某某〞,通过学习使自己的政治理论水平有较大提高,思想上受到了深刻的教育,增强了学习和实践的自觉性。工作中尊重领导,服从组织分配,团结同志,热爱本质工作,遵纪守法,廉洁自律。较好地完成了学校分配的任务。汇报如下。
1、坚持不定期对学生寝室进行平安防火检查,确保学生公寓平安。
学生公寓平安防火工作十分重要,在逐步完善各种平安防火规章制度的同时摸索出规律性时间,重点关注。如从11月后天气变冷,在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、平安检查,发现安全隐患及时纠正。
2、坚持每天检查寝室卫生,确保学生寝室干净卫生。
为了培养学生良好卫生习惯,保证寝室干净整洁,做到经常检查,检查过程中,对表现较差的寝室,通报批评,并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改正自新。
3、坚持每天检查寝室纪律,确保学生就寝纪律。
为了使每位同学养成良好作息时间习惯,确保同学晚上就寝平安,严格查寝。
4、充分发挥寝室长的作用,做到每月跟寝室长进行一次交流,共同抓好学生寝室工作。
总结和回忆过去的'一个学期,感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进〞的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为学生做好效劳工作,认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化、标准化、人文化。
学生宿舍管理工作总结 篇2
一学期的工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理工作总结如下:
学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在教导处及严主任和曹主任的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好了本学期的工作。
一、做好公寓楼管理服务工作
1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。
2、为了配合校风学风建设,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。
二、加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式
坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作
(1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注重正面引导,加强了信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。
(2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的检查外,学校领导班子组、经常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的情况,使用电器、水等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。
(3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。
作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多值日生渐渐的开始产生了厌烦的情绪,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的工作,把上级的指示及时的传达到位;对下要鼓励安抚学生,让他们尽职尽责,能够及时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。
经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且经常在细节方面为同学们提供方便,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的'卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。
对于每周日下午彻底打扫卫生,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们认真打扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最后,对他们的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。
回顾即将过去的一学期,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽自己的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。
学生宿舍管理工作总结 篇3
学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下,在教导处的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好工作。
一、围绕中心,服从大局,做好宿舍调整及管理服务工作
1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。
2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设,加强对学生管理制度,熄灯后加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。
二、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式
坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善学生宿舍硬件设施,优化育人环境
1、发现问题,向学校报告,完成了对学生宿舍的维修改造工作,不仅安装了钢窗和防护网,并安装了灭火器,以确保住宿生安全卫生的居住环境。
四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作
1、加大宣传力度,每周一组织学生学习宿舍管理制度。做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。
2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,学校建立了例常巡查制度,于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的例常检查外,有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况,使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。
3、进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。
4、为了确保学生的`经济(零花钱)的安全,采取了整存零取的管理制度。
5、坚持每天检查寝室卫生,确保学生寝室干净卫生。为了培养学生良好卫生习惯,保证寝室干净整洁,做到经常检查,检查过程中,对表现较差的寝室,进行教育,并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。
6、坚持每天检查寝室纪律,确保学生就寝纪律。为了使每位同学养成良好作息时间习惯,确保同学晚上就寝安全,严格查寝。
7、充分发挥寝室长的作用,做到每月跟寝室长进行一次交流,共同抓好学生寝室工作。
总之,这一个学期来,感到工作充满了阳光。今后我将本着“与时俱进”的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为学生做好服务工作,认真研究学生宿舍管理工作。使学生宿舍管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。
学生宿舍管理工作总结 篇4
一学期的工作即将结束,回顾本学期女生宿舍我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理宿舍工作总结如下:
学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在教导处及严主任和沈曹主任的大力配合下所,紧紧围绕学校的服务中心工作,坚持教育、管理、指导和产品与服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级人文精神的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真扎实推进了本学期的瘤果工作。
一、做好公寓楼运营管理服务工作
1、做好宿舍调整工作。为了达到上级准则提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难,非常积极做好学生的思想工作,有力确保了安全管理学校的安全稳定方略。
2、为了配合校风学风工程建设,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么风险问题及时上报。
二、加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式
坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、进一步做好学生宿舍的与稳定工作
(1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注重正面引导,加强了重要信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做足规定的解释规定工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进行了持续不断的`宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。
(2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼人身安全进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的检查同时,学校领导班子组、经常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的情况,使用电器、彻底水等违纪情况进行逐宿舍的彻底摸底,对于违章电器教育坚决予以没收和文化教育。
(3)进行食堂安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。
作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点抽查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多值日生渐渐的开始产生了厌烦的情绪,作为一名楼管职员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的组织工作,把上级的指示及时的传达到位;对下才要鼓励安抚学生,让他们尽职尽责,高层领导能够及时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。
经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且常在细节方面为同学们提供方便,作为一名合格的四楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也无长时间的请假不具缺岗过。其次是在每次例会上才的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能的安排传达下去,没有发生过失误或纰漏。最后就是贷学金在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍的卫生工作、安全工作和其他必要工作较佳做的较好。
对于每周日晚上下午彻底打扫卫生,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、预科一部分为良好以及英语专业的区分,调动他们的工作积极性,促使他们认真打扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最后,对他们的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。
回顾即将过去的一学期,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作基地中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力铸就我校教育工作宿舍管理服务工作的新局面。总之,作为一名杰出的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,而使两者之间能够连接起来,放心尽自己的勤奋工作让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的顶楼住小学生的安心。
学生宿舍管理工作总结 篇5
学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请批评指正。
一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。
一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。
中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:
1。做人教育,常抓不懈
从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?
对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。
所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。
2。尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。
可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3。开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的`一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。
学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。
三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。
“好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。
四、我和学生所做的一些具体工作。
1。明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。
由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。
2。安排值日,分工明确
舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3。加强相互监督、相互协助
结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。
4。从严要求,重在落实
5。不定期抽查
如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6。加大精神和物质投入
让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简单的整整床铺,也会给他们动力的。
另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了维修包,以便及时维修等。
此次打扫,为学生准备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉:“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了,一重视,就会出效果。
五、十分重要的继续保持活动
在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的,仍然是重视。
六、宿舍管理工作的几点建议
1。继续倡导生活环境对于学习的重要性。
2。及时维修宿舍损坏部位,上报了,维修的不及时,学生、领导会对班主任产生误会。
3。解决宿舍晾晒衣服的难题。
总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们x中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们x中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信x中的明天会更好!
学生宿舍管理工作总结 篇6
初三学生毕业了,初一初二的学生放暑假了。一学期的工作又结束了。回顾这学期我们校住宿生的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始,我校拟定了本学期的工作计划。在学校领导的关心、支持下,在全体班主任老师的大力配合下,我们的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作,积极致力于营造良好的育人环境。
一、为使学生们学习好休息好我们晚上有单独值班人员,每天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转,有说话的吃东西的批评他们,最难过的是下雪天或下雨天学生们在宿舍内躺着,我们却在门外转着,很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉,有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做啊!
二、每周,全校宿舍卫生大检查,并排名公布于学校公开栏中。为规范全校卫生检查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表。
三、安排学生每天早上开窗通风,每周两次消毒,并记录在册。
四、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了日巡查制度,于每天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的`及时修理并记录在册。
五、存在的问题及不足
在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;增加夜间值班教师人数;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。回顾过去一学年,我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕学校的育人目标,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
学生宿舍管理工作总结 篇7
为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:
一、文明的居室,情趣的生活
拟定了一份计划,具体如下:
1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。
2、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。
二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的.头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。
三、其次抓文明卫生:
1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;
2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。
3、 自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。
四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。
五、对学生违纪方面的管理:
1、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。
2、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;
3、寝室设学生联络员,由学生会干部成员和寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。
4、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。
六、工作中存在的主要问题与不足
1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。
2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;
3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。
4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;
5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。
学生宿舍管理工作总结 篇8
这一学期,我来到东风小学担任宿舍管理工作,负责维护宿舍秩序并确保宿舍供水正常。期间,我对学生管理和宿舍管理有了更深的认识与体验。管理工作是一项高深的学问,不同阶段的学生有不同的思想与表现。高中生意志较为成熟,喜欢自由,行为自主性强,常与学校规定相冲突。对此类学生进行教育需要艺术,稍有不慎,可能会事与愿违。
宿舍是学生的生活场所,需有严谨的作息安排。为了整治经常迟到的'现象,我们在广播中批评了部分常迟到的同学,并让他们打扫宿舍卫生,以示警告。随后,迟到现象明显改善。面对诸多问题,我们需要付出耐心与爱心,让学生感受到我们的真诚关怀。学生生病是我们常遇到的问题。我们会耐心劝说请假回宿舍的同学去看医生,即使在深夜也是如此。
宿舍用水供应时常出现问题,我常常检查抽水机和水池,以保障正常供水。尽管困难重重,但我从中找到了动力。这个学期结束了,我将在东风小学继续努力,为学校发展贡献力量。
学生宿舍管理工作总结 篇9
在校长领导下,一学期来,我认真学习政治思想,提升政治理论水平,增强自觉性和责任感。工作中尊重领导,服从分配,团结同事,敬业爱岗,廉洁自律。成功完成学校任务。
我注重定期对学生寝室进行安全防火检查,确保公寓安全。特别是天气转冷的关键时期,深入寝室,加强防火及安全巡查,及时消除隐患。
我每日检查寝室卫生,培养学生的良好卫生习惯。对于卫生状况欠佳的`寝室,予以批评,并开展思想教育,直至其改正。
我严格执行每日查寝制度,确保学生就寝纪律,培养良好的作息习惯。夜间的查寝工作严格且负责,保障同学们的安全。
我还与寝室长密切合作,每月至少沟通一次,共同努力提升学生寝室管理质量。过去的一个学期充实而有意义,未来我将以更积极的态度和热情,深化学生公寓管理的研究,追求科学化、规范化、人性化的目标。
学生宿舍管理工作总结 篇10
一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。
一个人有什么样的思想,就打算会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。
中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,简单形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生治理和宿舍治理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被成认和自我价值的表达,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:
1、做人教育,常抓不懈
从思想教育开头,大讲特讲如何在今日做一个好学生、如何在今日做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告知他们:“今日你做好了,就有许多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增加了胜利的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养,除了思想不落后,不行缺少的另一局部就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的`学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启发他们:学习方面,由于种种缘由,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?
对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的赐予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培育了自己的细心和仔细的态度,表达在学习上,不也可以获益吗?由于清扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节约出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的清扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。
所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。
2、尽可能熟识每一个学生的生活习惯,准时有针对性地提出改良意见。
可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批判,要和他认真分析产生这种状况的缘由,如因贪玩,应付心理还是特别缘由。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3、开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成局部,宿舍环境的建立,也是特别重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思索吧,你,就是别人的环境。你要清扫卫生,为别人效劳,需要别人的珍惜与维护;别人也要清扫卫生,为你效劳,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节约许多的“其次遍清扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
二、多进展纵横的比拟,激发学生争强好胜的意识。
学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的比照,确定特长,指出缺乏,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告知他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应当做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就非常明显了。
三、对学生作好的一方面,要准时赐予确定和表扬。
“好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要准时赐予充分的表扬和确定,最好还要适当的指出缺乏,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓舞,乐于付出努力,又不会轻易产生傲慢的心情。几个适合表扬的时间:早操完毕,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候详细到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能到达整个月都做得非常好。
四、我和学生所做的一些详细工作。
1、明确清扫挨次,防止短时间的重复清扫。
由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的挨次。
2、安排值日,分工明确
舍长全权负责,我指导具体公正的进展分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3、加强相互监视、相互帮助
结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监视工作,准时提示;或针对一些特别的状况,让其他同学准时对值日生赐予帮忙。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培育。
4、从严要求,重在落实
5、不定期抽查
如早饭后下午第一节课时间抽查结果要准时分状况面对全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6、加大精神和物质投入
让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简洁的整整床铺,也会给他们动力的。
另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让教师被锁在里面了。”准时清扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了修理包,以便准时修理等。
此次清扫,为学生预备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的非常洁净了。要让学生感觉:“我们的确非常重视”他们自然也就非常重视了,一重视,就会出效果。
五、非常重要的连续保持活动
在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思索、规划、付诸实施。最重要的,仍旧是重视。
六、宿舍治理工作的几点建议
1、连续提倡生活环境对于学习的重要性。
2、准时修理宿舍损坏部位,上报了,修理的不准时,学生、领导会对班主任产生误会。
3、解决宿舍晾晒衣服的难题。
总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了很多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也信任,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍治理工作会再上一个新台阶,我们xx中的学生治理的各项工作,也会因此次活动的胜利开展而做得更好。信任四中的明天会更好!
学生宿舍管理工作总结 篇11
学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好我校住校生宿舍区的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的公寓环境,特制定以下措施:
一、学生宿舍实行责任制,开学一周内学校给各宿舍选配一个生活老师。管舍教师对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的`清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。
二、各宿舍应该于每日晨离开前、两饭后离开前,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。
四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节给予处罚。如未查出直接任人,则该舍全部成员卫生成绩均计不合格。
五、检查时间和办法:每周各班指定人员进行检查。
六、奖励和处罚办法:
1、按周评出文责明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,给予鼓励。不达标宿舍按有关规定进行扣分。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消学期评优资格。
3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为“不合格”。
七、宿舍检查标准(每项10分,共100分):
1、地面(包括窗台)清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等,用拖把拖干净,禁止水冲。(10分)
2、门窗清洁,玻璃明亮,无破损,无糊纸及贴物。(10分)。
3、桌凳干净,洗漱用品摆放要整齐有序。牙刷摆放方向一致,毛巾叠放一致。(10分)
4、室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损,墙壁整洁无涂画。无有悖于整体面貌的字画及装饰品。(10分)。
5、被子要叠放整齐(统一为方块型),被单要铺放好,枕头放在床头,方向一致。
6、床下鞋子摆放整齐,鞋跟向外,床下无杂物乱放(10分)。
7、洗面盆按规定统一在盆架上摆放整齐,。盆内不得有水,不得存放任何物品。(10分)
8、室内不要挂衣物(若遇雨、雪等特殊天气,衣服要整齐悬挂)。窗帘整齐。(10分)
9、垃圾要及时清理,不得存放在室内。(10分)
10、要求个人卫生要讲究,每天洗手、洗脸、洗脚、涮牙,空间整体效果好,室内空气清新。(10分)
注:未打扫:0分;打扫不彻底:5—7分;打扫较好:8—10分
评比结果:优:90分以上;良:80—90分;中:60-80分;不合格:60分以下。
八、每周公布检查结果,并评出文明宿舍。
学生宿舍管理工作总结 篇12
我已经加入工作行业整整十五年了,这段时间里,我经历了很多不同的岗位,从前勤到后勤,但我一直秉持着教师最初的教育理念,对工作充满热情和责任感,始终以奉献为先,成为了自己人生中宝贵的精神财富,同时也给学生们树立了良好的榜样。
我已经在宿舍管理工作中度过了十三年,从刚开始毫无经验到现在的经验丰富,这一路上可谓艰辛。但是,我从未想过要放弃,因为我深知它不仅仅是我的职业,更是我作为一名老师的使命感。对于我的本职工作,我有以下几点心得体会:
1、坚持责任心:作为宿舍管理员,我时刻保持着对学生的责任心。我认为每个学生都应该享受一个干净、安全、舒适的居住环境,因此我会尽力维护宿舍的卫生和秩序,确保学生的日常生活得以顺利进行。
2、与学生建立良好关系:我始终尝试与学生建立亲近的关系,让他们愿意信任我并与我合作。我会定期与他们交流,了解他们的需求和问题,并尽力为他们提供帮助和支持。通过建立良好的关系,我能更好地了解他们的想法和困难,从而更好地指导和引导他们。
3、灵活应对突发事件:作为宿舍管理员,我面对各种突发事件,如突发火警、紧急疏散等。在这些情况下,我必须冷静应对,并迅速采取相应的措施保障学生的安全。经过多年的实践和培训,我已经具备了较强的应变能力和处理突发事件的能力。
4、持续学习和提升:宿舍管理工作是一个不断学习和成长的过程。为了更好地履行我的职责,我会持续学习相关知识和技能,参加培训和研讨会,与其他同行交流经验。通过不断提升自己的专业素养,我能更好地适应工作中的挑战并提供更好的服务。总之,我在宿舍管理工作中十分珍惜这份使命感,我会一直努力做好本职工作,为学生们创造更好的居住环境和成长条件。我相信,只要坚持和努力,我可以给予学生们更多的支持和帮助,为他们的未来贡献一份力量。
一、以学生为亲人,像对待弟弟或孩子一样关怀,这是解决教育问题和矛盾的关键。只要我们将学生视作自己的家人,便能找到解决问题的方法,不存在难以克服的困境。
当我们真心的爱护学生的时候,学生是感受得到的。真心一定可以换来真心,因为你我要始终相信爱是打开心门的钥匙。记得有一个孩子名叫纪伟,刚上初中的时候在宿舍里那是嚣张跋扈,几乎没有不惧怕他的'。平时我也没有少费心,不过就如同很多老师碰到的情况一样,沟通陷入僵局。但是有一天晚上十一点多,他因为和同学打斗,造成头部受伤,鲜血淋漓。立刻自己开车带着他到医院,也不嫌弃弄得车里面都是血。
二、明确责任,强化责任意识,在岗在职期间绝对兢兢业业,绝对不空岗!
因为我们的工作有别于前勤的老师,他们上班期间我们相对清闲,他们下班吃饭睡觉了,我们就要忙起来了,所以即使我的身体因为常年的饮食不规律,休息没有固定的时间段,造成我身体素质下降,甚至我还因为工作繁重住院。但是我从来没有耽误过一天的工作,没有因为个人的私事耽误单位的事情!
学生在的时候,我一定是提前到岗,安排好所有的工作,只为工作做到位。坚持转宿舍,发现问题及时处理,决定不吧工作拖延到下一个岗位的同志。遇到同时有需要帮忙的时候。
三,高尚的情操是保证革命事业成功的必要条件,我从来都是对我从事的工作怀有最深的感情,因为他是工作,也是我的饭碗。
1、我对我管理的孩子是中存有一颗感恩的心,因为他们就是我的衣食父母,就是我的恩人!如果没有他们的配合,我的工作没法展开,我的工作阻力会很大,我即使有办法也是费尽力气,这样还没有好的效果。因为感恩,我们沟通没有障碍。
2、对于孩子的生活问题我向来是有求必应,不知道有多少的孩子因为没有回家的钱向我借我都给了,但是因为孩子忘记了,我有太多的钱没有收回来,但是我没有怨过他们,毕竟他们就是孩子;也不知道有多少的孩子因为没有手机需要和家长联络的时候,我没有要过一分钱的电话费;
3、对于领导我一直都尽心尽力地履行职责,确保工作的顺利进行。这也是我应尽的责任,因为我们下属的职责就是解决上级的烦恼。每年年底都是检查团来访的高峰期,我总是提前做好安排,确保一切准备就绪,亲自参与并没有遗漏任何问题,给领导们带来了安心。比如最近的首届树人毕业季汇报演出,我自己进行了十多次的排练,并亲自安排了各个工种的工作。无论是音响师还是剧务人员,无论是群众演员还是拉幕人员,无论是学生还是同事,我都兼任了多个角色,既是主持人又是策划师;不仅是总导演,还是总督导。我为了这次演出付出了全部的努力,特别是在我母亲住院生病期间,我完成了上述工作。因为我一直想着既然领导给我分派了任务,我就一定要不辱使命,做好我的本职工作。
4、带着感情去工作,就没有干不好的工作;
对于上述的观点,我深有体会。我认为同事是我最好的战友,我一定要尽我所能帮助他们。无论是哪位同事,我都坚持真诚相待,尽力满足他们的需求。因此,同事们愿意和我交换班次,这并不是因为我时间充裕,而是因为在交换班次期间我从未耽误过工作,也没有发生任何安全事故。对于我的学生,我以真心对待每一个人,因此他们都亲切地称呼我为“亮哥”。我从未认为这个称呼是对我的轻蔑,相反,我视其为学生对我工作的认可,并且这种称呼也无形中拉近了我们之间的距离,便于工作的开展。至于我的领导和上司,我非常尊敬他们,毕竟他们给了我很多工作方面的指导意见,这些都是非常有见地和具有远见的。感谢你在我的工作中出现,感谢你在我的生活中存在!
四、不忘初心,坚守教育梦想;
刚刚步入职场时,我们心怀教育的美好理想,对未来抱有无限期望。然而,面对现实的残酷打击,我们梦想破灭。在扑朔迷离的人际关系中,以及种种不公平的现实面前,我们开始懂得如何保护自己,并逐渐退缩。
然而,我从未胆怯地面对现实的考验。我坚信,在这世间上仍存在着真情。我深信一时的挫折不会将我击倒。因此,我持之以恒,坚守至今。最终,我用自己的真诚奉献,用我的无私精神,用我的真挚感情赢得了我所渴望的尊重和声誉。
在未来,我将继续保持真诚对待他人的精神,让我们的工作充满诗意,让我们的学生深深喜爱我们,同时也让我们热爱工作的感觉。努力使我们的工作效率更高。
总之,坚守初心,不忘教育理想,坚持奉献,不忘自己的使命和责任,我们必将成为优秀的从教者,合格的职工,以及心灵工程师。
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