读《凡卡》有感

时间:2023-09-03 16:47:37 读书心得 我要投稿

读《凡卡》有感【大全15篇】

  当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的读《凡卡》有感,欢迎大家分享。

读《凡卡》有感【大全15篇】

读《凡卡》有感1

  我含着泪读完了这篇沾着泪水写就的文章——《凡卡》。文章的每一个字就是一个伤口,每一个伤口都蕴蓄着凡卡的痛苦,每一点痛苦都催人泪下。和他相比,我才知道自己有多幸福。

  凡卡,在一个本该在父母膝下嬉戏的年龄,被送到城市里来当鞋匠学徒,过着非人的生活。凡卡经常受老板无理的刁难和伙计恶作剧的捉弄,还常常被打。而我们这些跟凡卡年龄相仿的儿童,每天背起书包上学,和同学一起无忧无虑地玩耍。而且我们这一代大都是独生子女,长辈们把我们当成宝贝,放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,哪里舍得打啊!凡卡早上吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚饭还是一点儿面包,这点儿东西怎么能填饱肚子呢?而我们这些“小太阳”、“小公主”们,鸡鸭鱼肉都是家常饭。还经常让父母买零食,不想吃就喂垃圾桶。凡卡睡在过道里,肯定很冰很冷,特别是冬天。而我们现在睡的是漂亮的床,盖的是暖和的棉被,冬夏还有空调。凡卡的童年是孤独和无助的。而我们的生活天天充满阳光和温馨,人人都有一个朝气蓬勃的'童年,沐浴着温暖的关爱和教导。

  通过《凡卡》这篇课文,我感到自己是幸运的,能拥有这样一个美好的生活,也让我明白要好好珍惜自己的幸福。

读《凡卡》有感2

  今天,我读了《凡卡》这篇小说。它选自俄国著名作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫的一片短片小说,写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就经常受他父亲虐待。他同情小学徒的不幸命运,也自小了解学徒生活,所以《凡卡》这小说写的真实感人。

  这篇文章通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运。圣诞节前夜,凡卡趁老板与老板娘们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信,通过写信向爷爷倾诉自己在杂货铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活。再三哀求爷爷带他回到乡下。并回忆了与爷爷在一起的生活情景;最后以凡卡没有把收信人的地址和姓名写上就把信塞进了邮筒里结束。

  这篇文章使我倍受感动,同时也为凡卡没有把信寄出而感到可惜。

  回想我们现在的生活,简直是太幸福了!衣食无忧,还可以在温暖的.教学楼里上学。跟那时候相比真的是好的多了!所以,我们更要加倍努力,不能辜负现在的良好条件!将来把祖国建设的更加美好!

读《凡卡》有感3

  今天我读了《凡卡》这篇课文心中久久不能平静……

  凡卡他们那个年代十分慌乱,由于当时的沙皇十分,许多的没有饭吃只能给富人做奴隶,凡卡是名鞋匠的学徒,他在学铺里受人,他每天晚上只能睡在走廊上,很冷,他常常感冒。

  他一天玩上给老板地小崽子摇摇蓝的时候不小心睡着了老板揪着他的头发,拿揍了他一顿。

  伙计们捉弄他打发他上酒店去打酒。这个礼拜老版娘叫他一条青鱼,他从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼拿鱼嘴戳他的脸。

  他没有亲人和朋友,他唯一地一个亲人就是他的爷爷。爷爷是日发列维夫老爷家里的人,六十五岁,是个有趣的小老头。

  那天老板拿打他的脑袋,他昏到了,好不容易才醒过来。

  凡卡我知道你的苦,有句话叫《吃得苦中苦,方为人上人》可你吃的'是比苦中苦还要苦的苦,可你还是人下人。

  凡卡我知道,你的生活没指望了你只能在老板和伙计去做礼拜的时候才敢给爷爷写信。凡卡你一定要坚强,我想你只要努力,我知道你明天一定会有。

读《凡卡》有感4

  今天我学习了俄国作者契诃夫写的《凡卡》,读了这篇文章,我仿佛看到了沙皇统治下社会的黑暗,在那个时代穷人的悲惨命运,看到了一个年仅9岁的少年的悲惨生活。

  文章写的是乡下的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇将年仅9岁的凡卡送到鞋匠阿里亚斯涅那儿当学徒,在到鞋铺3个月后受不了他人的捉弄,写信给爷爷,叫爷爷带他回乡下,可由于地址没写详细于每贴邮票无法送到爷爷手中,凡卡还是受尽了折磨……

  读了这篇文章,我不禁为凡卡的悲惨命运而感到伤心,也感到惭愧。凡卡——一个9岁的孩子那么懂事、能吃苦,比起我们,难道我们不感到惭愧吗?

  比起凡卡,我们的生活是那么幸福!睡的是席梦思床,一早起来爸爸妈妈早已为我们煮好了早餐,每天还能高高兴兴的去学校上学,和亲朋好友谈天说地。而凡卡呢,他不但吃不饱,还睡不暖,而且要照顾老板的小崽子,可是老板\老板娘还经常打凡卡,伙计们更是不近人情,总是捉弄凡卡。我们每天吃的`是山珍海味,而且还有爸爸妈妈的关爱,而凡卡吃得只是一些面包和稀粥,而且在大城市是孤单一人,得不到关爱。我们他相比,简直是一个天堂,一个地狱,难道我们不应该更加珍惜现在的美好生活吗?

  当我读到”老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,用鱼嘴直戳我的脸“时,我气得火冒三丈,两个大人竟然这样折磨一个9岁的孩子,这是太残忍了,但是我还是十分可怜小凡卡,别人这么毒打。当我读到“有一天,老板拿楦头打我的头,我昏倒了,好容易才醒过来。我的生活没指望了,连狗都不如……”时,我不禁流下了眼泪,可怜的凡卡竟然被这样折磨!……

  朋友们,让我们珍惜现在的幸福生活吧,要知道,我们现在的生活来之不易,让我们好好珍惜吧!

读《凡卡》有感5

  今天 ,我读了短文《凡卡》。读完后,我的心情久久不能平静。我真为9岁的凡卡鸣不平。

  《凡卡》这篇课文的主要内容是;9岁的凡卡,三个月前被送到鞋匠铺里当学徒,在那里他过着非人的生活,每天被 老板打骂,被伙计们捉弄。在他的回忆里,只有和爷爷在一起的日子, 最最最最幸福

  读了《凡卡》一文,我的脑海里浮现出为什么,为什么、???为什么爷爷要把凡卡送到鞋匠铺里做学徒?为什么鞋铺里那么多鞋,凡卡却没有一双?

  是的,现实是无情的。因为凡卡生活在沙皇时代,爷爷还在农村,只靠爷爷守夜来支柱生活,爷爷已经无法养活凡卡了,才把凡卡送到鞋匠铺里做学徒。莫斯科这个城市虽富裕,幸福,但是这些幸福,没有一点是属于凡卡的。那里的人更无情,老板每天用家伙打他,老板娘用青鱼嘴直戳凡卡的脸,伙计们做弄他,他们的小崽子一天到晚,哭个不停,使凡卡无法歇息。他们各个都没有把凡卡当人看,是把他当成狗。

  我们的'生活是多么的幸福,我们每天能读书,学知识;每天衣来剩手,饭来张口 ;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我们要珍惜眼前的美好事物,努力学习,将来建设祖国。

读《凡卡》有感6

  前几天,我读了俄国作家契诃夫写的文章——《凡卡》。这篇文章主要讲的是:9岁的凡卡被送到了鞋匠家做学徒,凡卡在鞋匠家受尽了虐待,老板打他,伙计们捉弄他,吃不饱,穿不暖,过着非人的生活。后来,在平安夜老板一家去做祷告时,他偷偷的给爷爷写信,乞求爷爷带他回家。

  读完后,我感受很深。十分同情那可怜的凡卡,也很恨那凶狠的.老板一家。

  当我读到“凡卡向他爷爷诉说,他在鞋匠家,没有地方睡,就在过道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必须摇摇篮,根本睡不好”的时候。我十分同情凡卡连睡都睡不好,因为睡不好,第二天必然精神就不好,做起事来没做好,就又要挨打!

  文章末尾写凡卡写信封时,只写了乡下爷爷收这个地址。我不由得为凡卡但心起来,因为他写的地址不详细,俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀?这样定,邮差是送不到他爷爷的手上的。

  读完这篇文章后,我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运,凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已,所以,我一定要好好读书,建设更加美好的明天,让凡卡的生活不在出现!

读《凡卡》有感7

  在一个周末的清晨,天还没有亮。我原本想再睡一会儿的,可是想起了老师教我们的新的一篇课文《凡卡》时,我却怎么也睡不着。

  凡卡在九岁时就被送到鞋匠那里去做学徒。凡卡没爹没娘,只有爷爷这一个亲人了。老板和老板娘还有伙计们经常欺负他捉弄他,吃的呢简直没有,菜、茶啦,只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他们哄他们的小崽子,不然凡卡就不能睡觉。

  看完了这篇课文,我怎么会想到一个与我差不多年龄的小男孩,过这样的生活。有一天,妈妈下班得早,打算带我去逛街,在路上我们碰到了一家服装店,于是妈妈就带我进去观看。我东瞧西望,看见一条漂亮的裙子,就让妈妈给我买,妈妈看着我问:“家里不是还有很多衣服吗?”我大声的'吵着,硬是要妈妈给我买,店里的几名顾客都看向了我们,便对我们议论纷纷,妈妈见了赶紧掏钱给我买。

  学了这篇课文,我对自己过去的作为有些后悔。凡卡吃不饱穿不暖,而且只有一个亲人。而我们的父母给我们吃饱的穿好的。我们的苦能向父母倾诉,而凡卡的苦又能向谁倾诉呢?

  从这篇课文中我得到了启发:我们应该做个懂事乖巧的孩子,珍惜现在的幸福生活。

读《凡卡》有感8

  走进书这神奇的林子,哗哗的溪水洗尽了心灵的尘埃,每个人都永葆纯真与童心;每个人都自信地将梦想挂在绿叶尖上,让喷薄的旭日照亮未来的征程……——题记

  今天早上起床,突然对书有了兴趣,也不只为什么,一下子钻进了书丛,我找啊找,看到一本作文书,里面《凡卡》这篇小说深深地吸引了我。

  这篇小说也主要讲了,契诃夫家的`小杂活店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。

  当我读到凡卡受到种种折磨这一段的时候,我的心久久不能平静。是啊!凡卡这么小,本该像我们一样背着书包,高高兴兴上学去。但是因为家里穷,他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱、穿暖,而且还要打他、骂他,让他睡在过道里,他是多么可怜呀!

  当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是,这封没有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爷爷也不可能带他回去,凡卡依然逃脱不了孤独,凄凉的生活。沙俄的社会制度是多么黑暗呀!

  当我读完时,心里很不平静。想想自己,生活是多么幸福,还有一个温暖的家庭,过着吃得饱,穿得暖的生活,还可以去学校读书,上课时,我们在知识的海洋中遨游,下课时,又可以无忧无虑地玩耍,这是多么幸福啊!如果凡卡能来到我们温暖幸福的新中国,他就能像我们,一样吃白米饭、穿新衣裳,和我们一样戴上红领巾,高高兴兴地上学。我想:凡卡一定会激动得不得了。

  因此,这篇小说也让我知道了,我们应该更加努力学习、掌握知识,长大为国家作贡献才对呀!

读《凡卡》有感9

  铛——铛——铛……挂钟敲了十下,夜很深了可是我的心潮像大海一样翻腾着,久久不能平静。我一遍又一遍读着《凡卡》这篇课文,泪水不禁悄然而下。

  凡卡是一个九岁的小男孩,九岁的时光对于我们来说是多么幸福,多么美好啊!可是凡卡,却被送到了鞋匠那里,过着非人的生活。鞋匠铺的人都打他,他一天只能吃到少的可怜的一点面包和一口就能喝完的一点稀粥。他每天晚上都睡在过道里,还得给老板的小孩摇摇篮。最可怕的是,那里没有一个人关心他,疼爱他。无奈之下,他只好给他的爷爷写信,求爷爷接他回去,他把希望全都寄托在这封信上,可是没读过书的凡卡,没在信上帖邮票,没写清地址就满怀希望的把信塞进了邮筒,怀着美好的`憧憬睡熟了……

  和凡卡相比,我们实在太幸福了。每天清晨,我们伴着小鸟的歌声去上学,当晚上回家时,妈妈总是做好了香喷喷的饭菜,每时每刻都有人在关心着我们。凡卡的遭遇令我十分同情,同时,又由然而生出对旧沙俄吃人的黑暗社会制度的无比憎恨。当时的社会多么丑恶呀,人与人之间的高低贵贱有着明显的区分,有钱的人拿没钱的人当下人使唤,就是凡卡这样的儿童也不能幸免。有钱的人可以随边使唤没钱的人,就算杀了那些人,也不会有人过问。到处都充满了铜臭味,而美丽,善良,欢乐,纯洁…… 这些美好的品德全都被扼杀了,到处都是贪婪,凶恶,自私,悲痛。金钱和权势统治着一切。

  所以,我们要珍惜现在的生活,维护美好的品德,赶走丑陋的思想,让人间充满爱,充满和谐,充满欢歌笑语!

读《凡卡》有感10

  今天,学习了《凡卡》这篇文章,我深有感触!

  《凡卡》这篇文章主要写了九岁儿童凡卡当学徒的悲惨生活,表达了作者对沙皇制度的不满以及对凡卡的同情。这篇文章写于1886年,当时正是沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活。凡卡和许多破产农民一样被迫流入城市。他在鞋店里当学徒,遭受着老板、老板娘、伙计的毒打和捉弄。他给爷爷写信,求爷爷带他回村子里去。

  学了这篇文章,我真想对老板、老板娘说:“小孩子做错一点儿事,是可以原谅的!你们为什么要骂他、打他,让他挨冻、挨饿…?难道你们没有孩子吗?你们对自己的孩子很好,对凡卡为什么不能好一点儿呢?他也是父母生的,是人,你们这么打他,于心何忍啊!你们简直不是人!”

  《凡卡》这篇文章是一个感人心肺腑的故事,我一口气读完了它,为文中九岁的凡卡感到愤愤不平。

  本文主要记叙了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时,写信给爷爷倾述三个月以来,自己如何被黑暗势力所欺压,并恳求爷爷接他回去。但那不详的'地址和没有邮票的信封使得凡卡的希望只能化着泡影,无法实现。

  读了这篇文章,我想到了许多。在那最黑暗、最残暴的时代,小凡卡忍受着我们常人无法想象的痛苦。没有父母的疼爱,整天遭到黑暗势力的虐待,挨打、挨饿、挨冻成了家常便饭。在沙皇的统治下,人们善良的心早已扭曲变形,早已沾上了污垢,变得自私自利。在沙皇统治的强行压迫下,一个狗咬狗、人剥削人的不合理社会制度“诞生”了。小凡卡他那悲惨的遭遇,不仅反映了沙皇统治下人性丑恶的一面,还反映出当时广大劳动人民的悲惨生活。

读《凡卡》有感11

  今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

  当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的'时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!。我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福。

  有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

  当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

读《凡卡》有感12

  “丁零零……”上课了,同学们都在位上坐好。“今天我们要学习《凡卡》这一课。我翻开课本,被那一幅画吸引住了。画上在昏暗的油灯下,一个小男孩跪在作台前边,在作台上埋头写着什么。他是谁?他在写什么?一连串的疑问促使我迫不及待地阅读起来。原来,他就是凡卡——一个只有九岁的孩子,由于家境贫寒,被带到莫西科这个大城市当学徒,受尽了老板的折磨,经常挨打,饭也吃不饱,而且很孤独没有一个朋友。他趁着这会儿有别人没有别人,正在给远在乡下的爷爷写信,哀求爷爷把他接回乡下去,虽然生活很苦,但却十分美好、快乐、有趣。

  我们现在生活在一个社会主义国家,享受着九年义务教育,受到老师同学们的精心呵护。但是,当我们在热闹的饭桌上吃着香甜可口的饭菜时,当我们在宽敞明亮的教室里愉快的学习时,当我们在美丽的公园里开心地嬉戏时,不要忘记那一双双渴望的眼睛。童年,正是生命中最灿烂、美好的时光,而一些想凡卡这样的穷人家的孩子,由于各种原因无法上学。他们没有华丽的衣裳,只有破旧皮袄;没有可口的饭菜,只有饥一顿饱一顿;没有奢侈的学习用品,甚至由于家境贫寒中途辍学……和凡卡相比,我们的生活简直可以用“天堂”来形容。我们每天过着“小公主”、“小皇帝”一般的生活,天天有好吃的`,好玩的,家长把我们这些独生子女视为掌上明珠,给我们提供了极其优越的生活条件,真可谓“含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了”。但我们有时却挑三拣四,这个不爱吃,那个不爱穿,真是“身在福中不知福”。看看凡卡悲惨的遭遇,再想想自己平时的所作所为,不禁为自己感到愧疚。凡卡,你的那封信我已经看到了,但你没有贴邮票,没有写邮编,更没有写出是哪个乡村。

  你好不容易写完的信,一封关系到你命运的信,却永远不可能让爷爷收到。即使爷爷收到了,也没有能力把你接回去。我真想送你一件棉袄、一双棉靴,让你跑回乡下去,重新得到家庭的温暖。如果可能的话,我希望你可以穿越时空隧道,来到这个社会主义国家,让你在这里好好生活,好好念书,长大了成为一个伟大的人物……我们今天的幸福生活是无数革命先烈“抛头颅,撒热血”换来的,他们用鲜血换来了我们金色的童年,让我们在阳光下茁壮成长。凡卡的遭遇让我懂得了幸福是什么,我们生活在祖国的怀抱里,受到祖国妈妈的精心呵护,她给我们创造了优越的条件,我们必须好好学习,不怕苦,不怕累,持之以恒地学习,以优异的成绩报答我们的父母、亲人、朋友,把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛、文明、富强,让我们的祖国如初春的太阳,屹立在世界的东方之林。

读《凡卡》有感13

  读了《凡卡》后,我的心里久久不能平静,眼前不断地闪现着那个瘦小的身影…… 《凡卡》记叙了小学徒凡卡给他的爷爷写信的过程,道出了生活的贫苦,揭露了社会的黑暗。 我怀着同情的心情读完了的心情读完了文章,不经为小凡卡的悲惨命运感到惋惜,小小的他9岁就要在外面当学徒,忍受着老板的`打骂,这与我们现在的生活是多么大相径庭啊! 凡卡忍受着别人的蔑视,担着生活的重担,忍着老板的打骂,干着牛马一般的重活,他的生活是多么苦啊!而我们则是家中的“太阳”,全家人都要围着我们转,真是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了!不仅衣食无忧,而且容不得一点儿打骂,干不了一点儿活,真是神仙般的日子啊! 可小凡卡在沙皇政权的重压下,几乎喘不过气来了,生活的重担过早把他送进了社会的铁笼。在这里,童年变成了灰色。黑暗社会中的“恶狗”,不停地折磨着他。他渴望拥有金色的童年,他渴望拥有家人的关爱,可这些都和他遥不可及。可我们却可以在学校接受教育,能享受着家人无限的关爱,我们的学习用品一应俱全,可凡卡只能用笔尖生锈的钢笔,在揉皱了的白纸上写信。我们能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老板、老板娘的打骂…… 哎,凡卡,真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代,同我们一齐玩耍,一齐读书……

读《凡卡》有感14

  我在看语文书的时候,无意中翻到了《凡卡》一课,于是津津有味的读了起来。

  《凡卡》讲述的是一个穷苦的孩子——凡卡因爷爷没有钱而被送到一个鞋匠那当学徒,被所有人欺负,于是写信求爷爷带他回乡下的故事,读完之后,我感到凡卡的可怜,有老板的毒打,伙计们的捉弄,还不够吗?还得让他吃不饱,睡不好。老板,你们过日子过得安心吗?心里不会有鬼吗?

  不幸的凡卡!只能被人们贬低,只能被别人看不起,这就是那时的社会吗?读完了课文,我的心里满腔怒火。这就是俄皇专制制度下的可怜的'穷人吗?我非常想质问那个臭鞋匠:你在干什么?小凡卡就不是人吗?如果你让别人打,你会很高兴吗?整天吃不饱睡不好的你有力气干活吗?

  读了这篇文章我下决心要帮助那些失学的孩子们,每当我从募捐箱前走过,我一定会把我省下来的钱全捐出去——我不想再出现另一个凡卡。

  我要从心底里呼吁大家,都献出一份爱心吧!不要让凡卡的命运降临在另一个孩子身上!

读《凡卡》有感15

  “我没爹没娘,只有您一个亲人了……”,带着悲伤的心情,我默默地读完了契诃夫爷爷所写的《凡卡》一文,我被这句话深深地震撼了。他,只是一个九岁的小孩儿,只有九岁罢了!我清清楚楚的记得,在我九岁的时候,我还是一个幼稚的孩子,根本不知道学习有多么的重要,更不知道爸爸、妈妈赚钱的艰苦。现在想想是多么的不应该啊。读了《凡卡》一文才真正让我懂得我的童年是多么的幸福啊。

  契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。

  他的小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,富于音乐节奏感,寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。

  一个名叫凡卡的小男孩来到了一个大城市里,在一个鞋匠铺里当学徒,在那里他受到了许许多多的折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了,其他伙计也经常捉弄凡卡。在一个圣诞节的前夜,凡卡趁着老板去教堂里做礼拜,拿起了钢笔和纸张,给他的爷爷写信,信中描写了许多凡卡和爷爷在乡村里快乐的生活,最后,凡卡把信投进了邮筒,被一个醉醺醺的邮差收走了。可想而知,这封信是永远也不会寄到爷爷的手里呢,因为凡卡没有写地址。想到这我情不自禁的流下了眼泪。

  我的眼前仿佛浮现出了凡卡遭受的种种虐待的痛苦的`情景,浮现出凡卡苍白的脸和冻僵的手……读了《凡卡》,让我知道,我们现在的生活有多么的美好,有多么的快乐,有多么的幸福。同学们,国家也是一样的,弱小就会被欺凌,所以,我们要好好读书,让我们的祖国更加强大起来。

  读书,可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……

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