草船借箭读书心得最新

时间:2022-11-12 15:49:31 读书心得 我要投稿
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  当我们经过反思,有了新的启发时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的草船借箭读书心得最新,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  《草船借箭》是一部值得我们欣赏的作品。文章的主要内容是周瑜嫉妒诸葛亮的才能,想杀了他。他想让诸葛亮在三天内造出十万支箭。最后,诸葛亮用计谋“借”来了箭。

  这篇文让我认识了很多历史人物,让我觉得周瑜:高深莫测,心胸狭窄;诸葛亮神奇的机器,懂天文,懂地理,懂人民;鲁肃非常忠诚,曹操谨慎、多疑、狡猾、奸诈、谨慎。

  读了这篇文章,我深深地体会到了诸葛亮的智慧。诸葛亮知道曹操不敢轻举妄动,只好叫来弩手射箭。所以船一字排开,用绳子绑起来,以便把行动起来,受箭的面积大。

  士兵们“擂鼓”以制造进攻的假象,吸引曹操的注意,并引曹操的'部队出去射箭。而这也离不开诸葛亮聪明的计划。

  古往今来,总有那么一些人,当他们看到别人有才能,比自己优越时,却不去努力追赶,而是心怀嫉妒,不择手段地陷害别人。三国时期的周瑜就是这样一个人。

  诸葛亮精通天文地理。他足智多谋。周瑜见诸葛亮比自己聪明,嫉妒不已,甚至想杀了诸葛亮。于是,他想了一个办法,让诸葛亮在十天内打造十万支箭。

  由此可见,周瑜不仅嫉妒,而且狡诈阴险。然而,聪明的诸葛亮答应全力以赴。趁着大雾,他乘草船向曹营借了十万支箭。这项任务提前七天成功地完成了。

  在我们的生活和学习中,一定会有像周瑜这样的人。当我们看到别人比我们更有才华时,我们不会试图超越别人,而是嫉妒别人。当别人取得优异的成绩时,不要去探究别人成功的原因,而要去讽刺和伤害别人。

  我们不应该嫉妒。当别人取得好的成绩时,我们应该冷静下来,分析正确和错误的问题。嫉妒是一种很大的伤害,所以我们要做一个有道德的人。

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  《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能,并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。

  诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示之一是:作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。

  启示之二是:小学生应该做好预习工作,才能在课堂上迅速地准确地回答好老师的问题。你只要想一想就会知道:如果诸葛亮没有先想好对付曹操的对策,没有通过看云识天气推测到三天后必有大雾,他会这么镇定自若胸有成竹地答应周瑜并立下军令状吗?

  启示之三是:做人应该宽宏大量,团结一切可以团结的力量,这样才能使我们的`事业推向新的境界。小学生不要因小事和同学闹矛盾,要通过自己的智慧来证实自己的实力,让别人佩服你。决不可以采取讥讽、造谣,甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的目的,因为这种做法是愚而无能的表现。

  启示之四是:我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情办得妥妥贴贴。如果没有三思而后行的思想,做事没有条理,没有高—瞻远瞩的眼光,任何事都不可能办好。那种幻想名扬天下,又不采取周密行动的人,永远都只能是纸上谈兵。

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  过去,对《草船借箭》这个故事没有太大的感触,但是今天又温习了一遍,居然在我的脑海里有了些许的印象。

  故事中的人物各有各的特点,但是正因为他们的个性特点和人物的塑造有着巨大反差,才构成了这个家喻户晓的'故事。

  故事中的诸葛亮和周瑜像古代的妃子一样攻于心计,但不同的是诸葛亮是正面的,而周瑜是反面的,周瑜在故事中一直把自己的聪明才智用在怎样杀死诸葛亮的身上了,而诸葛亮因为顾全大局,答应了周瑜无理的要求,并如实交给了周瑜十万支箭。

  从这点中,我们可以看出只有对于那种顾全大局且心胸宽广的人,结局也是精彩的。

  诸葛亮之所以可以在曹操那里得到十万支箭,是因为诸葛亮了解曹操性格特点,并能对局势作出准确的判断。

  但是从中我们也可以看出曹操的愚笨,如果他在诸葛亮的船上射一些火箭,我想,结果应该会不同吧!

  故事就像人的生活一样,比如我们,不能像周瑜一样,只想到自己的失败和别人的成功,要在看到别人成功时,要表扬别人的成功,同时在暗中使劲,努力地超越他人。

  生活中有对手是一件幸福的事,因为只有和别人相互竞争的过程中,自己才能进一步地提高。

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  学完《草船借箭》了,我从中也学到了很多道理。

  这篇文章讲了三国时期,心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自已强,便怀恨在心,想害死诸葛亮,于是以军中缺箭不由,让诸葛亮十天造出十万支箭,足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只用时三天。

  三天后,诸葛亮趁着漫天大雾,用草船从曹营借了十万支箭,使周瑜的阴谋诡计落了空。

  读完这个故事后,我想:为什么生活中也有一些人像周瑜那样,害怕别人超过自已,而产生嫉妒心理呢?我疑团重重,告诉了《三国演义》也读了好几遍妈妈,妈妈意味深长地对我说:像周瑜那样的人,就像当别人有了好成绩,受到人们尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不虚心学习,顽强拼博,取长补短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是一个多么愚昧无知的事!妈妈讲完,对我一脸严肃地说:你可不能像那些人一样,要懂得做人要谦虚,学会取长补短来提高自已。

  认识了忌妒心给人们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直的人。

  我觉得在日常生活、学习中我们应该学习他们的.优点以弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过寻些优秀的人,而不能只是想尽办法去为别人设置路障绊脚石,有时不一定能把人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自已的脚,不禁让我想起夫子论学中的见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

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  今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文,学完后,我感受到了许多道理。

  这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营”借”了十万支箭,使周瑜的.诡计落了空。

  值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成绩不好,诸葛亮怎么会那么聪明呢?因为他撒谎善于动脑筋,遇事镇定,所以才会成为人们心目中的活神仙。

  令大家对他敬佩。而我呢,为什么看上去没有诸葛亮聪明?原因是我没有他那么善于动脑,遇事慌张,碰到一点困难就哭,烦躁不安,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。现在,我一定要把这部端正的态度改正过来,做一个优秀的自己、真正的自己,不要以遇到困难就忐忑不安,要把心静下来,才有可能成功地做完一件事情。

  不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试也出一些差错,好和自己拉平,结果,自己成绩没上去,还打击了别人学习的积极性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,是多么惭愧呀!

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