两小儿辩日读书心得

时间:2023-01-07 07:50:42 读书心得 我要投稿
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两小儿辩日读书心得(精选20篇)

  当在某些事情上我们有很深的体会时,往往会写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的两小儿辩日读书心得,希望对大家有所帮助。

两小儿辩日读书心得(精选20篇)

  两小儿辩日读书心得 篇1

  今天,我们学完了两小儿辩日这篇文言文,我思绪万千。

  这篇文言文主要讲了两个小孩对太阳远近问题的辩论和孔子无法判断对与错的'事情。

  由这一课我想起一件事情来、昨天的时候,老师让我们背注释,其中有一个词叫做“器皿",我不知道“皿"字怎么读,与此同时,闫亚妮也问我怎么读,我看这个词像“血”,于是就告她读“ue”。后来,我给妈妈背的时候,才知道这个字读“min”。今天,学完这一课,我明白了自己不应该不懂装懂。孔圣人也曾经说过:“知之为知之,不知为不知。”

  还有一次,李老师教我们画旋转图形。老师讲完以后,我还是不知道怎么画。老师让我们练习画一个,我绞尽脑汁也想不出来,眼看老师就要来检查了,我急忙看了看前桌的。课后,我想去办公室问问李老师,但是又怕同学们嘲笑,于是就没有去问老师。通过学这一课,我明白了对不明白的事要虚心好学,千万不能因为虚荣心,怕被别人知道,而隐瞒自己的不足。

  这个文言文告诉我们:要“知之为知之,不知为不知”,每一个人都会有所不知,知识无穷,学海无涯,学无止境。

  这一则文言文所蕴含的道理,令我受益匪浅。

  两小儿辩日读书心得 篇2

  《两小儿辩日》写孔子东游时,看见两个小孩在争吵着太阳什么时候离人近什么时候离的问题,各自有不同的看法和不一样的理由,各持一方,谁也不肯让步,于是问孔子,孔子也不能作出明确的判断。看到这里,让我的心在深思里翱翔。

  在这里通过孔子这样伟大的教育家也不能判别太阳何时离人近这个问题,说明了孔子实事求是。告诉我们知识是无穷的,学无止境的,遇事要谦虚,就算你再有才能也有不懂的地方,所以我们要虚心请教,勤奋学习,只有不断地学习,素质才会随之提高,才会对祖国的文化有所认识,才会汲取更多的文化知识。

  孔子知之为知之,不知为不知的学习态度非常只值得我们去弘扬,因为不懂就是不懂,他要求的是实事求是,绝不是虚伪的。而那些不懂装懂的人,只会陷入泥坑,越陷越深。所谓的“不懂装懂,永世饭桶”。我们要以正确的态度对待学习,遇到不懂的问题要勇敢地提出来,与他人交流和讨论。即使个人的能力再强,都不可能完全得以发挥出来的,每个人知道的东西是有限制的',知识却是无穷无近的,所以我们要博览群书,使自己的文化像芝麻开花——节节高那般。

  孔子虚心的精神也值得我们学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”许多对教育事业有巨大贡献的人无一不是谦虚的人,他们哪位不是不耻下问的呢?

  读了《两小儿辩日》后,我明白到不懂就要问,谦虚是学习知识的有效良药。行动吧,勤奋学习,辉煌大道等待你的开创!

  两小儿辩日读书心得 篇3

  今天,我学习了一则文言文,名字叫做《两小儿辩日》。

  这是一则非常有趣的故事,讲的是孔子东游,看到了两个小孩在争辩,很是奇怪,于是上前问他们是什么原因。一个小孩子说:”我认为,太阳刚出来时离人近,而在中午时,太阳离人远。“另一个小孩不这样子认为,他觉得,太阳刚出来时离人远,正午的太阳,离人近。就这样,他们两个各说各的道理,孔子也不知道谁的话更有道理。两个小孩笑话他说:”谁说你的知识渊博“

  这个有趣的文言文,体现了两个小孩子善于观察,大胆质疑说话有理有据和孔子实事求是态度。

  在生活中,这样的事情还有很多很多,不过有谁像孔子和那两个小孩子一样拥有这样的态度。或许我们有时像那两个小孩子一样,怀疑过很多事情,大胆的猜测过,但是因为没有坚持而放弃了那些想法,天真的,奇怪的,科幻的,难以想像得。而孔子那种实事求是的态度,又有多少人拥有呢?不懂装懂已经成了一种普遍的现象,可能因为面子,而把那些,不懂的.事情说的十分懂得一样,孔子那么知识渊博,遇到不会的难题时,并没有瞎说来误导那两个小孩子,这一点值得我们所有人去学习。

  总而言之,这则有趣的文言文,就是让人们拥有大胆质疑,善于观察,实事求是得态度。

  两小儿辩日读书心得 篇4

  有句俗话说得好:”细节决定成败。“只要善于发现并观察,在生活中发现疑问,并提出问题。那么,你就拥有了开往成功大门的钥匙。

  这是我学完《两小儿辩日》所得到的启示。它主要讲了:孔子东游时见两个小孩在辩论,一个则认为太阳在中午离人近。为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话。

  虽说,两个小孩的观点都不正确,但正是这样,两个小孩善于发现的品质才更加可贵。不仅如此,他们说出了各自的理由,十分可信,就连孔子这样博学的人都不能判断是非。且先不说孔子”知之为知之,不知为不知“的态度让人景仰。更应为两小孩勇于探索发现的精神而敬佩。因为这正是我们常常在生活中所忽视的细节。

  我感慨万千。从古至今,多少仁人志士勇于发现问题,寻求答案,最终获得了成功。

  爱因斯坦在六岁时,常常提出自己在生活中所遇到的问题,是父亲哑口无言。他总敢于提出问题,然后寻找答案。在不断探索的道路,他才能越走越远。

  在英国,著名的.科学家焦耳从小就善于发现,勤学好问,通过不断的学习和认真的观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律。

  是呀!”细节决定成败“注重细节,善于发现,那样,才能打开成功的大门!

  两小儿辩日读书心得 篇5

  《两小儿辩日》写孔子东游时,看见小孩在争吵着太阳离人近离的,各自有不同的看法和不的理由,各持一方,谁也不肯让步,问孔子,孔子也的判断。这里,让心在深思里翱翔。

  孔子的教育家也判别太阳何时离人近,说明了孔子实事求是。知识是无穷的,学无止境的.,遇事要谦虚,就算你也有不懂的地方,要虚心请教,勤奋学习,地学习,才会随之,才会对祖国的文化认识,才会汲取更多的文化知识。孔子知之为知之,不知为不知的学习非常只去弘扬,不懂不懂,他实事求是,绝虚伪的。而不懂装懂,只会陷入泥坑,越陷越深。

  所谓的“不懂装懂,永世饭桶”。要以的对待学习,遇到不懂的要勇敢地提,与他人交流和。个人的能力再强,都不完全得以的,人的东西是有限制的,知识却是无穷无近的,要博览群书,使的文化像芝麻开花——节节高那般。孔子虚心的精神也学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”对教育事业有巨大无一谦虚,哪位不耻下问的呢?

  读了《两小儿辩日》后,我明白到不懂问,谦虚是学习知识的良药。行动吧,勤奋学习,辉煌大道等待你的开创!

  两小儿辩日读书心得 篇6

  为什么清晨的太阳看上去要比正午的太阳大得多?在《两小儿辩日》中,孔子没能给出答案。而在科技飞速发展的今天,根据所掌握的知识,我们很容易就能把这个现象解释清楚。清晨太阳初升时,背影是远山、树木,相比较而言,太阳看上去还算很大的;而到了正午,背影换成了广袤廖寂的天空,对比着来看,太阳就显得很小了,当然,除此之外,还有光学上的原因。

  考虑完这个问题后,我在想:这个道理对于太阳适用,那对于我们身边的事,甚至我们人本身,是否也一样适用呢?我们自诩为“万物之灵”,以为自己是全世界的主宰,我们头顶着天,脚踏着地,觉得自己十分高大,然而事实真的是这样吗?站在巍峨挺拔的.高山前,我们不得不抬头仰望,仰望那比我们高大得多的山峰;站在波涛汹涌的大海边,我们不得不屏息静气,倾听那比我们的呼吸激昂得多的涛声;甚至从一棵从石缝中生根发芽的小草身上,我们都能发现比人类更顽强的精神。

  相比之下,我们是该仍然自负得说:“我很伟大”,还是该谦逊温和地说一声“我很渺小”?在浩瀚的宇宙中,我很渺小,就像一颗微小的星星,我不能像太阳那样,带给万物光和热,也不能像月亮那样,为人们照亮黑夜,但我还是努力地发出属于我自己的光芒,向人们证明我存在的价值。

  我是渺小的,但我还是会快乐地燃烧自己。等到多年以后,我变成了在空气中游荡的一粒分子,我还可以骄傲地想起我那没有遗憾的短暂一生。

  两小儿辩日读书心得 篇7

  今天我读了来自列子·汤问的。两小儿辩日这个故事蕴含着深刻的道理。做人要实事求是,“知之为知之,不知为不知,是知也”。而且做人要有自己的想法,自己的创新和独立。

  《两小儿辩日》这篇文言文课文很有趣,写出了古代人的`那种善于思考,善于独立思考的精神,敢于向对方提出挑战,敢于说出自己的想法,不怕出错的精神。也体会出孔子实事求是,“知之为知之,不知为知之,是知也”,并不会装作很有文学,而是谦虚向上。

  我很佩服课文中的“两小儿”,他们勇于说出自己的观点,学会争辩自己的观点,向别人挑战。他们有自己独立与创新,不会胆小,也不怕出错。

  我认为,在平时的学习里,我们太过于依赖老师和同学,很少发表自己的观点,一点都不懂得创新,不懂的独立。应该学习文中的两个小孩,大胆的发表自己的观点,互相交换自己的思维。

  这篇课文也暗含着一个成语“学无止境”,是啊!们也要像孔子一样实事求是,所谓“知之为知之,不知为不知,是知也”。我觉得我自己在学习上就缺少一点独立和创新的精神,过于依赖老师和书本是不能有自己的见解的。

  两小儿辩日读书心得 篇8

  《两小儿辩日》这篇顾问描写了有一天孔子到东方游学,看到两个小孩正在争辩,便问其原因。一个小孩说:“太阳刚出来像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是表明黎明时太阳大而正午时太阳小吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时感觉清凉,而到了中午却像把手伸进热水里一样,这不就说明了黎明时太阳小而正午时太阳大吗?孔子不知道谁是谁非,两小孩说:“谁说你的知识渊博呢?”

  通过这篇文章的学习,我感受到了古代儿童那种善于观察,善于思考,勇于向权威挑战的精神,也体会到了孔子实事求是的为人态度,更加感悟到了要从不同的角度去看待同一件事的道理,这些新的`感受使我觉得应该改变一下自己。

  这篇课文使我联想到了弟弟与妹妹曾经争论过的一个问题。那天,屋子里十分沉闷,不时传来雷鸣,妹妹突然问弟弟说:“你认为云是什么颜色的?”弟弟毫不犹豫的回答:“白色。”妹妹却一口反驳:“我认为应该是黑色的:”弟弟理直气壮说出了理由:“我们平常抬头看天空,看到的云不是白色的吗?”妹妹也理直气壮的争辩道:“现在屋外天空中的云不是黑色的吗?”……两人一直坚持自己的观点,后来外公听到了他们的吵闹声,向他们解释了云“变色”的原因,他们才恍然大悟。

  弟弟妹妹从两个不同的角度回答了同一个问题,就如文中的两个小孩子一样,在同一个问题中思考出了两个答案。

  --要从不同的角度看待问题,这是我学习课文以及联想生活实际感悟出的道理。

  两小儿辩日读书心得 篇9

  两小儿辩日这篇文言文虽然很短,但是给我的感悟却很深:这篇文言文主要讲了孔子在东边游学时,看见两个小孩儿在争论,就去问他们争吵的原因。一个小孩儿说:”我认为太阳刚出来时离人进,而正午时离人远。“另一个小孩儿确认为太阳刚升起来时离人远,而正午时离人进。一个小孩儿说:”太阳刚刚出来时大的就如车盖,而正午时就如一个小盘子,这不是远的时候小而近的时候热的道理吗?“另一个小孩儿说:”太阳刚刚出来时,给人一种清凉的`感觉,而正午时热的就像把手伸进热水里,这不就是近的时候热,而远的时候凉的道理吗?“孔子不能判断谁对谁错。两个小孩儿笑着说:”谁说你的知识渊博?“

  这篇文言文中给我感悟最大的有两句话分别是:孔子不能决也。这句话告诉我们无论做什么,都要脚踏实地,实事求是,还有一句就是孰为汝多知乎?这句话告诉我们及使再聪明的人,也有回答不上的问题,这就是学无止境的道理。

  这让我想起了我自己,前几天,快考试时,老师让在家里复习,我也复习了,可是有一道很难得题,爸爸来后,耐心的给我讲了一遍,可我似懂非懂,爸爸看我一脸迷茫的样子就又给我讲了一遍,可我还是没有听明白,我害怕爸爸会批评我,就装作会了点了点头,可是在不久后的一次考试中,我遇到了与爸爸给我讲的那道题极其相似的题,可是应为那次没有听懂,想在又忘了,所以不会,这件事告诉我们要学习孔子那种”知之为知之,不知为不知的精神。

  两小儿辩日读书心得 篇10

  上个星期,我们学了一篇文言文,名叫《两小儿辩日》,学完这篇课文,我受到了很大的启发。

  这篇文言文讲的是:有一天,孔子去东游,路上见到两个小孩在辩论,于是就上前问了问事情的原因。其中一个小孩说:”我认为太阳刚刚升起来的时候离人近,而到了中午的时候离人远。“而另一个小孩认为太阳刚刚升起来的时候离人远,到了中午时离人近。一个小孩说:”太阳刚升起来的时候大的'像车棚,到了中午的时候像盘子,这不就是远的太阳小而进的太阳大吗?“另一个小孩说:”太阳刚升起来的时候凉,到了正午的时候热的像把手伸进热水似的,这不就是近的太阳热远的太阳凉吗?“孔子也不知道,两个小孩笑道:”谁说你知识渊博呢?“

  学完这篇文言文,我受到了一个启发:做人要像孔子那样诚实、实事求是、谦虚,还要学习两个小孩善于观察、大胆质疑的精神。

  两小儿辩日读书心得 篇11

  在读过《两小儿辩日》后,相信大家都被两个小孩子的细致观察所折服,但从另一个角度想,这篇故事也突显出孔子的实事求是和谦虚好学。大家都知道,孔子曾经说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,则必有我师焉。”这些都体现了孔子的谦虚好学。谁有知识,谁那里有我们不明白或不知道的东西,孔子就拜谁为师。

  我们都知道孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家之一。他还是儒家学派创始人,世界最著名的文化名人。又称“文圣”。《两小儿辩日》中,孔子对两小儿的辩论不能准确说出谁更正确,他没摆出一副圣人的样子,而是实事求是说自己也不知道。这种精神是难能可贵的。而他的求学精神更值得我们学习。曾经听过这样一个小故事,孔子驾马车在路上行驶,见有一小孩子在路中间用石头摆了一座城,孔子要经过,便让小孩子靠边,谁知小孩子理直气壮的说,都是车绕城走,哪里有城绕车走的道理,孔子思考后觉得确实如此,便拜这个小孩子为师。

  在生活中,我们也应该拥有孔子的谦虚好学,不耻下问的品质,遇到自己会的事,别人不会也不要骄傲,遇到别人会的`自己不会的,也不要垂头丧气,实事求是的对自己做一个充分的认识,并虚心向他人学习,这样我们才能有更多更大的收获。

  两小儿辩日读书心得 篇12

  孔子不能回答两小儿的问题。这并不是孔子不博学,而是因为人类对未知领域的探索永无止境,在博学的人也有答不上来的问题。

  自从人类诞生之日起,对未知的探索就开始了。阅读历史,我不禁对中外伟大的先驱探索者产生由中的敬佩之情。哥白尼经过几十年的观察与探索,终于推翻了具有宗教色彩的“地心说”,从而使“日心说”得到发展;达尔文的考察与探究人不是上帝创造的';苹果丛树上落下使牛顿发现了万有引力的定律;瓦特看到水汽所产生力量,从而发明了蒸汽机。等等等等。中国的神话传说“嫦娥奔月”,敦煌壁画——“飞天”。

  都是古代先人对自然,对星空的向往。明代的万户就是为这种向往而粉身碎骨。、时至今日,中国神舟飞船对太空的探索;蛟龙号对深海的观察不都是先人的愿望与梦想吗?毛泽东同志的“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”不都实现了吗?由此可见对未知领域的探索是永无止境的,因为他是推动人类社会发展的推动力。所以他会让我们的思维插上理想的翅膀,飞得更远,更高……

  两小儿辩日读书心得 篇13

  今天,我在孔子到东方游学所经过的路,突然,三个人出现在我面前:两个小孩和一个大人。看两个小孩的动作,像是发生了什么争执,我连忙上前询问。

  走上前,只见两个小孩剃了龙头,穿着一绿一蓝的布衣;而大人留着胡子,缠着浅棕色的布衣,他把双手背在身后,像是一位知识渊博的学者。

  “你们为什么在争论什么呢?”一个穿绿衣的小孩说:“我们为了太阳什么时候近,什么时候远的观点不同才在辩论谁对谁错。” “那你们的观点呢?”绿衣小孩上前一步,说:“我认为太阳刚升出来的时候离人近,中午时离人远。”蓝衣小孩也上前一步,说:“我认为太阳刚出来时离人远,而中午的时候离人近。”绿衣小孩反驳道“太阳刚升出来的时候大得像车盖,而到了中午时却像个盘子一样大。这不是远的时候看起来小,近时看起来大吗?”蓝衣小孩马上说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里。这不是近时感觉热,而远时感觉凉的道理吗?”学者摇摇头,不能判断。两个小孩笑着说:“谁说你知识多呢?”我的脑袋灵光一闪,想出了答案。我上前一步说:“你们都错了,早晨和中午的太阳离地球的距离是一样的。为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉误差。同一个物体放在比他大的物体群中显得小,而放在比它小的`物体群中显得大。同样道理,早晨的太阳,从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空,在这样的比较下,此时太阳显得大。而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空是背衬,此时太阳就显得小了。”他们用黑眼睛望着我,好像听懂了我的话。

  我望着他们的眼睛,我明白了要善于观察事物,说话有理有据更要有实事求是的态度,看待事物有不同的角度。

  两小儿辩日读书心得 篇14

  《两小儿辩日》是一则古代文言文,出自《列子·汤问》,主要讲了孔子在东方游学时,遇见两个小孩在辩斗,却也不懂是怎么回事,结果被两个小孩笑话的故事。读完了这则文言文,我不禁想起了一句名言:知之为知之,不知为不知,是知也。

  “知之为知之,不知为不知,是知也。”,这句话出自《论语·为政》,大概意思就是:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是明智的态度。孔子面对不懂的问题,不但没有不懂装懂,误人入歧途,而且坦诚相告,不怕别人笑话,他的这种行为是值得让人敬佩、学习的,他被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一,并且被后世尊为至圣(圣人之中的圣人)、万世师表。却也能够还不掩饰自己的不知,真让人敬佩,在当今的社会上,这种人是非常罕见的,十万人中恐怕也没有一个,古往今来,恐怕也只有孔子了。

  那两个小孩也有令人敬佩的地方,他们从不同的角度来看待太阳,而且善于辩论,好可以从对方的语言中获得更多的知识,丰富自己的不足,他们也没有坚持自己的观点,不会说“我的一定对,你的一定错。”这是我想起了以前学过的课文《画杨桃》,两小孩谦虚的学习态度,不断最求的上进心,是现代小孩学习时最需要的.,没有上进心,就不可能有进步,所以说,学习一定要有上进心。

  这则文言文含义深刻,里面的道理都是我们要紧记于心的、铭心刻骨的,如果真正的了解了这则文言文的真正含义,对自己以后做人一定有所帮助的。

  读了这则文言文,我又对生活中做人的道理有了一定的认识,真的使我思绪万千……

  两小儿辩日读书心得 篇15

  大家应该都读过《两小儿辩日》吧!它的原文是这样的.:

  孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

  一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。

  一儿曰:“日初出大如车盖。及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

  两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

  大家可不要小看了这篇文章,它里面蕴含的奥秘有很多:孔子很诚实,知之为知之,不知为不知。它并没有用自己的渊博知识来骗取孩子们的欢心,只是实事求是,不会就是不会,没有什么可丢人的。

  这篇短短的文言文里面可是蕴含了不少的知识,但这则小故事告诉我们:宇宙无限,知识无穷,学无止境,我们要好好学习。

  两小儿辩日读书心得 篇16

  自从读了《两小儿辩日》的故事之后,我受益匪浅,也悟出了不少道理。

  《两小儿辩日》是这样的:一天,孔子东游遇见两小儿辩日,就问他们自己的理由。第一个小孩认为太阳刚出来时离我们很近,而中午时太阳离我们远。第二个小孩子认为太阳刚出来时离我们远,而中午时离我们近。孔子觉得都有道理,就不能判断,收到小孩嘲笑的事。

  我觉得同样的'事,从不同的角度看,就会得出不同的结论,得出不同的收获。也告诉我们在生活中要善于观察,才会有所发现,及时是孔子这样的大学问家也有不知道的事情,所以每个人都要虚心学习。”知之为知之,不知为不知,是知也。“本文也突出孔子实事求是的精神,激励我们要不耻下问,不要不懂装懂。本文用了比较的方法,使事情的起因、经过、结果,变得更加生动形象。

  读《两小儿辩日》我又想到了《论语》中的:敏而好学,不耻下问。我们一定要做一个实事求是,不耻下问,善于表达自己的观点,善于思考的人。

  两小儿辩日读书心得 篇17

  今天,我们又学习了一篇文言文《两小儿辩日》。这篇古文出自于《列子·汤问》。这篇文言文的主要内容是:两个小孩在争辩太阳刚出来的时候近还是正午的的时候近,还有各种理由来证明自己说的是对的,最后还笑着对孔子说:”谁说你的.知识渊博呢?“

  通过学这篇文言文,让我懂得了做一个人的道理:认识自然、探求真理、大胆质疑、知识无穷、学无止境、实事求是,做什事都要从不同的角度去看,可能有不同的发现。我还感受到了古代儿童的那些善于观察。善于质疑的精神,同时也可以看出孔子有实事求是的态度。这些感受让我觉得应该改变一下自我。

  最后,我来写一下《两小儿辩日》给我的启发:应主动认识自然、探求客观真理并大胆质疑;从不同角度看问题,结果就不一样;知识无穷,学无止境,再博学的人也会有所不知,应该实事求是。

  两小儿辩日读书心得 篇18

  读了《两小儿辩日》这篇文言文后,我已完全理解了这个故事蕴含的深刻道理。

  他的大概意思是:孔子看到两个小孩在辩论,便问他们为什么?一个小孩说:”早晨太阳刚升起时离人最近!“,另一个小孩说:”中午太阳才离我们最近呢!“,之后他们各自也说出了自己的理由,但孔子也不知道真正的'答案。

  它写出了古人善于思考的精神,敢于向对方提出辩论,敢于说出自己最真实的道理。我很佩服两个小孩子,他们勇于自己的观点,有自己的独立与创新。孔子也是实事求是,并不是装作很有文学,而是谦虚向上,俗话说”知之为知之,不知为不知,是知也。“他就是这样的。

  我认为,我们应该向他们学习。我们在学习上,太过于依赖老师和同学,很少发表自己的观点,我们应该互相交换自己的思维,一起学习共同进步。人们常说”学无止境“,是啊,像孔子这样的才子都还会谦虚学习,更何况我们呢!当然也应该努力学习,充实自己学习上的不足。

  《两小儿辩日》是一篇好的诗,教给我们好多道理。只有我们和诗中的人有一样的精神,我们也会成为像他们一样的人。

  两小儿辩日读书心得 篇19

  这一周,我们学习了《文言文两则》,其中最让我记忆深刻的是——《两小儿辩日》这一篇文言文。

  这篇文言文的大概意思是:孔子到东方游学,看见两个小孩在争论,便去询问原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来时离人近,正午时离人远。”一个小孩认为太阳刚出来时离人远,正午时离人近。一个小孩说:“太阳刚出来时像车盖一样大,到正午时就像盘子一样小,这不是远时小,近时大吗?”一个小孩说:“太阳刚出来时是清凉的感觉,正午时就像把手伸向热水里,这不是近时热,远时凉吗?”孔子不能判断。两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”

  从中我知道了很多道理:一个人无论知识再怎么渊博,也有解决不了的`问题,这就说明了“学无止境”,所以我们今后还要继续在知识的海洋里遨游。

  两小儿辩日读书心得 篇20

  今天我们又学了一篇文言文叫两小儿辩日,这篇文言文主要讲了,孔子去东方游学的途中看到有两个小孩在争论,便跑上前询问什么事,一个小孩说:“太阳刚升起的时候离人近,而到了正午的时候离人远。”另一个小孩说:“太阳刚升起来的时候离人远,而到正午的时候离人近。”一个小孩说:“太阳刚升起来的时候有车盖那么大,而到了正午的时候就如盘子一样,这不就是近的时候大,远的'时候小的道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候略含清凉,到了正午的时候热的就像把手伸进热水里一样,这不就是远的时候凉,近的时候热的道理吗?”可孔子也不能判断对错,两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博?”

  我们应该无论做什么事都要脚踏实地。要学会那两个小孩善于观察、思考。也要学会孔子的实事求是,不要不懂装懂,有一句说“知之为不知不知为不知”只有这样,我们才能学会学无止尽。

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