【热门】读书的体会作文4篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的读书的体会作文4篇,欢迎阅读与收藏。
读书的体会作文 篇1
很久前以为自己是读书人,上了十几年的学,做了N年的法律,法律书占据书柜半壁江山。直至两年前,才醒悟,原来自己从未真正读过书,只是曾经学过知识。女儿2岁多时,在一位朋友的引领下,我开始陪伴女儿亲子阅读,期间断断续续,七年的时光弹指挥间。经常有人问我,笛笛这几年读书生活到底有啥收获?有什么证明比别的孩子强?笛笛上学后,成绩在班上并不突出,我也曾焦虑过,但是我依然坚持不让女儿上任何课外班,依然买书回来,和女儿一起阅读。因为阅读本身的目的不是为了比较,就像养儿育女一样,是为了追寻过程中的那份乐趣!
具体的收获,我仔细想想了,如下几点:
一、生活在童话里的孩子。
笛笛已经小学三年级了,思想还非常单纯幼稚,老感觉她好像是中班的孩子。20xx年的圣诞节,因哥哥告诉她没有圣诞老人,着实伤心了一把,听了我的《极地快递》后,立马就雨过天晴了,自己给圣诞老人写信时,还邀请上初中的哥哥也写信给圣诞老人。她相对同龄小朋友也比较单纯,感觉孩子一直生活在童话世界。童年那么短暂,就把童话多留一些给她吧!
二、观察力很强。
笛笛的观察力特别强,总能发现一些我日常熟视无睹的事情。看绘本时,也常常会指出图中的小细节,而我却经常忽略掉。
三、特别爱护书籍
一般爱看书的人,都很爱护书。家有藏书的朋友都知道,最怕的就是朋友向你开口借书,借也不是,不借也不是!每次给笛笛读绘本时,她都要求我一定双手拿书,不能单手拿书,否则会把书脊搞出折痕。她告诉我,书是有生命的,单手拿它,会把书搞疼的。所以,笛笛看的每本书,都如同新书一般。正确的读书习惯对孩子来说太难能可贵了!很多孩子都做不到这点!
四、养成爱读书的习惯
很多妈妈在对待孩子方面都是急功近利的,例如我,在笛笛读书方面也心急过。不知是我给笛笛读的书太多,还是她太享受那个母女共渡的时光。笛笛上学认识字后,并不太愿意自己读书。我也有点伤脑筋!这点儿可不怎么像我小时候啊!想当年,我是吃饭睡觉,都不肯放下书本的。也许每个孩子都不同,我的女儿不一定就像我,她身上也有我今生都无法企及的优点,例如音乐。现在在书的诱惑下,笛笛自然而然就爱上了读书。孩子的成长,就是这样自然。
五、增进母女的`关系。
一天当中,最幸福的时刻,就是母女二人依偎在床上,手捧一本书,共同阅读,我读她听。读书的人声情并茂,听书的人如痴如醉!笛笛也听过其他人读书,有小朋友妈妈,有老师。我问她,最喜爱听谁读书,她的回答,永远都不变:是妈妈!短短的15分钟,成为我们共同幸福的影像记录!
六、精神上的愉悦
这是所有爱读书的人所拥有的,这是用棒棒糖,巧克力换不来的,这种满足和愉悦只能自己去体会!
读书的体会作文 篇2
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒,读书也可以教会许多新的知识。这就是我人生中的意义。
有一次,我在图书馆看完《三国演义》这本书后我知道关羽是忠义的化身,但他做事很冲动,我对他有一半敬佩,一半为他担忧。而智者的化身,他的行为,事迹,身为男子汉得到的勇敢使我十分佩服他。葛亮他那聪明的脑袋总可以为刘备解决种种困难,他的计谋如神一样,不管在那种危急的情况他都可以化险为夷。
这时候我认为《三国演义》这本书给了我很大的兴趣,也给予我许多战争的知识就像诸葛亮的智谋那么深,那么强,“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也”。这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的曹操之口,虽然我不知道这句话是那些意思,但是我明白里面一定隐藏着一个深刻的道理,也是我学到最深刻的一句话。
读书的体会作文 篇3
《没有达到终点的胜利》这篇文章,是我最喜欢的,。因为这一篇文章使我非常感动。文中写道:一位初一学生李立达立志横渡琼州海峡,却不幸遇到暗流,李立达已经精疲力尽了,但他用惊人的毅力打破了10个小时的极限。虽然最后李立达被迫上船,横渡结束了。但他是没到终点的胜利者!李立达这种敢挑战大自然,坚持不懈的精神正是值得我们去学习。
我还记得有一次三年级开运动会时,我报名参加了四百米跑步。差不多跑到终点了,那时我已经跑不动了,我心想:不跑了反正也是最后一名的。但是我们班同学拼命的给我喊加油,我就使出吃奶的劲儿,一个劲地向前冲。最后,只得了一个第五名,但我觉得这次跑步很值得。一、它锻炼了我的身体。二、最重要的一点是,它让我知道了坚持不懈是什么。
读了这篇文章,我知道了,只要你挑战自己,超越自己,战胜自己。你就会成为“没到终点的胜利者!”
读书的体会作文 篇4
读书是人们生活中不可缺少的一部分,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。杜甫也曾说过:读书破万卷,下笔如有神。我们小学生就更应该爱读书,读好书,将来成为祖国的栋梁之才。
书,赋予我知识,赋予我智慧,看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛孔明的智慧,《别了,我爱的中国》中郑振铎的爱国之心,认识到出自鲁迅先生笔下《故乡》中的可爱少年闰土,冰心奶奶笔下《只拣儿童多处行》那些惹人喜爱的小朋友门,老舍爷爷的《养花》中获得无穷的乐趣,巴金爷爷见过如《鸟的天堂》一样热闹的大榕树,朱自清爷爷笔下那美丽的景色<<春>>。童话中《拇指姑娘》那娇小的身躯,《白雪公主》那张如仙女一般的脸,<<灰姑娘>>的水晶鞋,《丑小鸭》那坚强的心灵,《卖火柴的小女孩》那悲惨的经历,《阿凡提》那过人的才智,《东郭先生》那愚蠢的选择,这些事让我懂得不少的人生哲理。
在书的海洋中与诗为友是最庆幸的事。陆游在“死去元知万事空,但悲不见九州同。”中表现出他那强烈爱国的思想感情深深打动了我。苏轼的“不识庐山真面目,只缘生在此山中。”那让人不得不对庐山产生疑惑。体会到李白的“举头望明月,低头思故乡”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。”爱母之心与念母之心。王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”那兴奋的心情……
书使我懂得人生的哲理,打开书,使我进入书中那迷人的情景。合上书,还可以细细回味书中那有去的故事。
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