读《男生贾里》有感（锦集15篇）
当品读完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的读《男生贾里》有感，希望对大家有所帮助。
读《男生贾里》有感1
看完《男生贾里新传》这部电影之后，我顿时心潮澎湃。
这部电影主要讲了某中学初二一班的贾里在自己最喜欢的老师查老师离校训练时，在发生“选举混乱”、“篮球惨败”、“被冤判徒”三件事时，多次用QQ向老师请教，平息混乱。最后和仇敌二班互相交换尖子，团结协力，在期末考试中迅速提升成绩，在篮球联赛中群策群力打败对方的故事。
我认为贾里是一个“乱世英雄”。因为它具有这三点英雄气概。第一，他临危不惧。他在第一次选举混乱时，一点也不慌张，积极向查老师求助，在第二次选举时发表意见，使自己成为了众人佩服的班长。在和二班的.篮球中，中途全班同学发起内讧，使比赛惨败。他也不逃避，让老师回来教授两种战术，重新振奋班心。
第二，他具有领导能力。在期末考试的前几天，他主动与二班商量互换尖子，以促进学习，在期末考中使一班从倒数第一名增加到第三名。在篮球联赛中，也是他领导全队积极配合，发挥特长，巧妙运用战术，获得胜利。
第三，他还有无所畏惧的精神。从他自创的“不怕，不怕”这首歌中就可以看出。也正是这种不怕不怕的精神，使他在被冤枉时，雪耻清白；在期末考中，他努力进取；在联赛中，勇冠三军。
回顾这部电影，我觉得电影中的一班和我们班真的很像，我们不也应该去当这“乱世英雄”吗？
读《男生贾里》有感2
我读了《男生贾里》这本书后有了许多感想。贾里可不是一个平常的人物，他的故事还真不少呢！
在《胜败体育节》这一篇中的'拔河比赛，让我懂得了之间的和团结的重要性。它还让我懂得人与人之间要互相帮助与关爱，就像《神圣的情感》里面讲的圆圆的去世了，贾里想圆圆一个人太孤独了，于是就帮她办一个十五岁生日庆典，就是为了能让她开心快乐起来，这就是帮助与关爱。在《口吃患者》中贾里的同桌叫阿伦，他是个口吃患者，们都嘲笑他，只有贾里经常跟他一起玩。这个故事让我知道了贾里是一个不嘲笑别人，乐于助人的人，以后我要向贾里学习。
读了整本书之后我最大的感悟就是：人与人之间要真诚相处，团结互助，不能嘲笑别人，改掉自身不足，多学习别人身上的优点。
读《男生贾里》有感3
他是个胆大、粗枝大叶、说话算数、爱打抱不平的男生。他有个同年同月同日生的妹妹，所以他还要担起监督妹妹的责任。他是名字叫做贾里。在学校，贾里是老师看好的苗子，可是他并不把学习当回事，成绩马马虎虎，却有一颗正直的心，即使有些事与他的朋友有关，贾里也会大公无私地支持正确的一方。
我想向他学习的是贾里的大公无私。有的时候班上一些同学发生争执，如果其中一方有我的好朋友，不管她是否理亏，我都会向着她一方。有的时候轮到我值日，我们组在课前准时表现不好时，我就会犹豫要不要记他的批评；如果和我们组不相上下的小组有同学表现得好，在他们组员的催促下，我才极不情愿地记一个表扬，甚至找机会挑刺，给他们组表现得不好的.男生记一个批评。不只是我是这样，班上很多同学都有这样的小心眼。我也想改变自己，可一站在讲台上，小气就像洪水淹没了我的心。原来对自己说的一定要公正的那些话不知去哪儿了。
我多么想向贾里那样不受情绪所控制从而变成公平地对待每一件事啊！
读《男生贾里》有感4
《男生贾里》是一本小说，用轻松、幽默的语调描写出了贾里的特点;颇富正义感，爱出风头。有时还跟鲁智胜争风吃醋，有时又为妹妹打抱不平。最有意思的就是让人感到忍禁不禁贾家的大事小事了。同时发生在学校里的事也十分精彩。
秦文君用她那诙谐幽默的笔调描写了这对兄妹生活学习的酸甜苦辣。书中，贾里、贾梅、鲁智胜、王小明、林晓梅、刘格诗......一系列人物也在她的`笔下变得栩栩如生，他们团结友爱、互帮互助。有一次他们组织老鹰服务队，为老奶奶送去一份温暖，还有一次，贾里为了抓强盗，结果被刺了一刀，而鲁智胜也跌得不轻，最终才抓住了强盗。
家里的性格特点一目了然，他是那种仗义、爱为别人打抱不平的人。他常常因为愤怒自以为是和鲁智胜的歪点子办错事。我读了这本书感受到了那个时代青年的阳光与活力，同时，我也从贾里的各种经历中悟出了许多做人的道理。
读《男生贾里》有感5
《男生贾里全传》是我最喜欢的书，整本书以贾里一个初中生为主人公，环绕着他的日常生活写下了这本书。
《男生贾里全传》的作者是：秦文君，著名儿童作家。已发表550万字，获奖50多次，作品已被发行到海外。如今 《男生贾里全传》已经被拍成了电影，深受大家喜爱。
我喜欢这本书的原因是：作者把主人公的外貌、动作、神态都刻画得生动形象，能让读者读得更加起劲。这本书我已经读了三遍，每读一遍就会有不同的感受。贾里的生活丰富有趣，一个个小故事不断的发生在他身上，而每一个小故事都体现了贾里的性格和特点。这种深刻的描写方法让所有儿童都入了迷。《男生贾里全传》在每个儿童的心中呼唤着。贾里和他朋友做的事情有些让我发笑;有的让我敬佩; 还有的让我为他担心。他像一个活人似的出现在我的面前，让我看得如痴如醉，喜笑颜开。瞧，贾里又玩出现花样了 ！
贾里身性活泼，脑袋里有用不尽的鬼点子，可这些鬼点子都没有好下场，我赞叹秦文君竟然能够用几个故事就体现贾里的`性格。
贾里不仅活泼，也很搞笑。在学校里，他为了让同学们发笑，就跳一段舞 。贾里也十分机灵，当它朋友被高年级同学欺负时，贾里想办法，把高年级同学骗走，让他同学十分敬佩他。贾里的性格与我相像，看到了贾里就看到了我：有着机灵的的头脑，活泼开朗的性格，做事马马虎虎。妈妈一直说，我的性格无人相像，现在我找到了另一个我——贾里！
《男生贾里全传》是一本优秀的童年时光小说，希望大家也去书中看贾里的趣闻吧！
读《男生贾里》有感6
最近我看了老师推荐的一本书《男生贾里》，是著名的儿童作家秦文君的小说，在阅读的过程中我渐渐被贾里的淘气、聪明、勇敢所吸引，对这本书越发的爱不释手了。
在我眼中，贾里有着许多天马行空的想法，他会因为爸爸只给了妹妹门票而想着和小伙伴鲁智胜偷偷翻墙；也会特意组队去帮助老奶奶虽然最后弄巧成拙；春游时以为别人遇到危险时还能挺身而出·····太多太多的情节给予了贾里独特的魅力，让人欢喜。
最令我感动的.就是贾里与他的朋友们的友谊了，这让我想起了我的好朋友们，原来贾里和我的生活有这么多相似的地方，他也让我更加珍惜我和朋友们的友谊了。贾里和父亲的关系一开始并不好，他觉得爸爸更爱妹妹贾梅，这就有了后面的许多故事，不过令人欣慰的是贾里最后终于明白爸爸对他的高要求是为了以后的成长。我的爸爸妈妈平时也会对我严格要求，有时我也会气恼，现在终于明白了，其实每个人的爸爸妈妈这样做都是为了我们好。
读了《男生贾里》，让我对生活和学习又有了新的认识，没有看过的小朋友们赶快看吧！
读《男生贾里》有感7
贾里是个喜欢出名的男生，他与好朋友鲁智胜一起干了许多事，二通常，他们一般好好干时没干好，不专心时则“心想事成”，真是应了一句俗语——“有心栽花花不开，无心插柳柳成阴”。
这本书的人物描写很是生动，看着这本书，就好像看见了贾里和鲁智胜在一边奔跑，一边大叫“快抓住他、快点！他是小偷！”。原来他们在“见义勇为”抓小偷呢！抓到了小偷，可怜的`贾里又因屁股重伤而被送往医院。
贾里那见义勇为的性格值得人民歌颂！
读《男生贾里》有感8
在这个里，我读了《男生贾里》这本书。贾里是本书的主人公，他有一些好兄弟，好，比如说大马哈鲁智胜，胆小的天才陈应达，爱哭的女孩王小明……
贾里有一个妹妹叫贾梅，贾里在生活中总是说贾梅这个不好，那个不好，却在贾梅生病的'时候对贾梅怜爱有加。贾里和每个男孩子都一样有一个英雄梦，一天，他在公园里发现一个男士手里拿着一个红提包，一位女士在后头追，他连忙跑过去与那位男士打了起来，可后来才知道，这一切就只是一个误会……那天晚上，贾里和好友鲁智胜碰到一个真正的歹徒，他抢走了他们的钱，贾里跑上去与他斗智斗勇，最后光荣负伤，因此一夜之间，他得到了所有女的青睐。
贾里聪颖机智、乐于助人、有着热情侠意的心肠。在生活中，他爱帮助妹妹解决难题、乐于助人。在里，贾里重情重意，但却常常引起一场场风波。贾里的热情侠意，重情重意让他渐渐获得了认同，成为了一个好、好学生、好同学。我喜欢《男生贾里》这本书，书中的主人公贾里的品质最值得我学习！我们都要学习贾里这种美好的品质！
读《男生贾里》有感9
在《男生贾里》中，它所叙述的是一个充满青春活力的初一学生的故事。每一章基本上就是一个相对独立的故事，每一个故事的开头都可以看到一段"贾里日记”，用贾里日记的语言可是故事，自然而然地加强故事的可信性和可读性。同时这些故事又是相互连贯，共同构成全文的.整体。故事中刻化的人物贾里有十分明显的特色：班级里一出现什么怪模怪样的事，大家就会不约而同地说："是不是贾里干的？”
其实，贾里的心眼并不坏，他是个能干有调皮的男孩，颇有点幽默气质；他不是大人眼中的优秀生，当然也不是个落后生；他聪明热情机智好幻想爱开玩笑；他每天都在做伟人梦，渴望能一举成为一个英雄，却想不到东碰西撞，弄巧成拙，常常成了个好心办坏事的鲁莽顽童，甚至使自己陷入令人难堪的境地`````````````
但这一切并没有使他退却，他依然热情过人，渴望获得成功。
当然，贾里也干过叫他人刮目相看的事情，着实让他的好朋友鲁智胜"羡慕”了一番。
这个看似平常的初一男生，有用不完的干劲和旺盛的精力。他的出现，使得平淡的生活变得有滋有味起来，而骚动的心灵也因之显得有声有色。
读《男生贾里》有感10
男生贾里唱的那首歌到现在我还记忆犹新，遇见贾梅我不怕不怕了，我神经比较大，我篮球打的好学习不好，我不怕不怕了，我不怕不怕了。
查老师被刘老师称为查同学，他班的`同学学习不是一般的差，是很差，后来查老师被调走了，学神门发愤图强学习好了。
这让我明白了一个道理，查老师的妈妈很会做菜，年纪大了，故意不是少放盐就是放多了，让査老师自己学，后来就会了，我要向贾里学习。
读《男生贾里》有感11
当合上这本《男生贾里全传》的时候，我体会到了童年的可贵。书中的主人公是那么快乐。
这本书主要的是男生贾里和朋友鲁智胜、陈应达等人在校园内外创作出了一个又一个好玩的事情。还有许多组织也是值得一提的，如：助人为乐的老鹰服务队，精明强干的`三剑客和各抒己见的班委们。在这其中也体现一位又一位的性格多端的人物，糊涂是贾梅的特点，鲁智胜为名利而不顾一切等人物的性格在读者的面前一幕幕地闪过。
读完这本书，我不仅看到了他们有趣的生活，还看到了童年的宝贵。想想我们现在的生活，是多么幸福。童年是宝贵的，也是一次性的。它是那么短暂而又快乐。所以我们应该珍惜童年，体会童年的宝贵。它是属于一个人的，是无法用金钱买来的。可是现实的我们并不珍惜它，浪费我们宝贵的童年时间，造成了自己终生的悔恨。这种人是让人痛恨的，也是最没用的。只有利用童年体会它，感受它，才是最好的。是的，书中的贾里就是这样，他用这些时间，做了许多有趣深奥的事情。我们应该向他学习，珍惜我们的童年。
记得我从前也常常浪费时间。在做作业时想着玩，不好好完成作业；可当我有空时，我就觉得无所事事。当我看了这本书，我就觉得我是那么愚笨，于是我就不再这样空耗时间，做什么都专心致志，用妈妈的话，就是“用最高的效率完成每一项任务。”就这样时间越来越多了，而我也总是把多余时间合理安排，让童年更加地充实。
希望我们珍惜童年，做出更多像在贾里身边发生的那些有趣的事情。
读《男生贾里》有感12
这几天我读了一本书——《男生贾里全传》。这本书写得生动有趣，不管是什么人只要拿起这本书就会爱不释手的。这本书贴近我们中小学生的生活，语言风趣幽默，令人回味无穷。
在《男生贾里全传》中，许多都是脍炙人口的精彩故事，比如《三足鼎立》、《胜败体育节》、《家庭轶事》······但在其中令我触动最大的还是《风村宣言》这个故事。这个故事写了同学与老师一起抗争龙卷风时的情景，感人肺腑。“礼堂微微颤动了几下。立时，尖叫声传来，是男女声混合交响乐。”这个写了同学们在龙卷风来临时的状态、描写得很生动，并且用比喻，缓解了些人们紧张的心情。我从“贾里用手护住她，大叫：‘别怕！抱住我的腰，当心让风刮走！’”看出贾里非常勇敢。说话间，麦克风退到舞台边，摇晃着。贾里忙把林晓梅一把推到身后，只听“硄”一声，麦克风重重地砸来，贾里感觉头一下子涨大了，像要栽倒，耳朵里嗡嗡乱响，他心里叫：我受伤了！可是，林晓梅的尖叫忽然让他想起是个男生，应该名副其实。于是，他大叫：“挺住，我能挺住！”而这时，林晓梅，拽着他的腰，重得像拖拉机！大门刚关上又被吹开，风雨灌进来，查老师他们扑过去关门，可门又吹开了，学生们三五成群地抱着头狂叫，突然，戏台边的窗子也被吹开了，飓风猛灌进来，贾里在那风中，有摇摇欲坠之感。礼堂内飞沙走石，轻量级的东西都飞了起来，礼堂里哭爹喊娘的声音四起，悲惨极了。贾里让风吹得睁不开眼，头又痛，可他听到了对男生的呼唤，大声回答道：“我来关窗！”他试图慢慢向向那扇窗户摸去，可他 移动不了身子，腰被死死抱住，扎下根似的，暗色中，他回过头看看，只见他的`同学男男女女都一个个抱着另一个的腰，像接龙一样，而他，当之无愧是一个龙头！“向前进，去关窗！”贾里一声吼，“有勇气的人使劲推我！”一阵冲力从后面涌来，像浪潮一般。贾里被推得贴在墙上，窗很高，他够住窗框，与它争夺。“用力拉！”贾里招呼他的队伍，他自己吊在那儿，双手拉住窗的扳手，豁出去了。大家拔萝卜似的用力拔，眼看窗快关合了，一阵强风袭来，那个窗子的销子断了，整扇窗飞了出去，那儿成了一个飓风口。断电了，同学们的心凉了。贾里忽然想到他是个演英雄少年的，现实和理想怎么能脱节呢？他一跃而起，大叫：“我不怕！”就在这时，风突然停了下来。
贾里是一个勇敢的男生，整本书就是围绕他这个鲜明的人物形象写的。突现出他的性格。
这本书非常值得一看，故事生动，作者细腻的手法更是令人叹为观止。
读《男生贾里》有感13
青春是什么？
每个人的青春是不同的，没有好坏之分。但在我个人心中比较喜欢贾里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起来，碰壁了就换个方向，不时发生一些有趣的事，体验一些与众不同的经历，不知不觉感受到了人生，学习了哲理。所以，我心目中的青春就是一个“新”字——新的机遇，新的挑战，新的希望。
说的夸张一点，青春时光就如《致青春》一曲中所唱的那样：疯了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所说，每个人的青春是独一无二的，不同的人想在青春时光中做不同的事。比如陈应达和贾里。陈应达花了大把的时间看书学习，汲取各个方面的知识，连参加贾里的生日派对时也蹲在角落背英文单词；贾里则爱玩闹，干一些特别的事情，训练妹妹，帮助阿伦摆脱口吃，在戏院混票被罚洗厕所，甚至与歹徒搏斗。
同样，每个人对青春的态度也是不同的。当校外的售货铺卖起卡拉OK机，严重影响教学环境时，陈应达打算转学，他不想浪费时间，于是选择了这种成本最低但只利于个人的'解决方式，而贾里则向学生会求救，虽然求救无果，不过校报主编和贾里等班委起草了全校师生书，后来贾里又和班委写了捐款倡议书，解决了林武翔被店铺装修的砖瓦击中的事件。贾里的确因此花了许多精力，也被大家误会过，不如转学简单省事，但这是他青春时光的宝贵经历，他获得了陈应达无法获得的处世经验。当然，选择如何度过青春是他们的权利，无可厚非。
昨天在网络上看到一段话：老太太说：“当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不去尝试没试过的生活，只是每天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着我八十岁都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，请不要笑话我们跌跌撞撞，或许我们年少无知，但我们在不停的探索尝试。无论我们多荒诞，多固执，多标新立异，请不要误会，我们只是渴望最潇洒的青春。
贾里等班干部解决了噪音影响教学以及林武翔受伤事件，开庆功会时，查老师说：“看来做一个中国的孩子需要为许多事操心，但是，中国的孩子也很幸运，因为能创造世界。坚强些，孩子们！”
对于查老师的这句话，我个人的理解是：中国的社会制度还不完善，中国的孩子们需要面对来自社会的种种烦恼，但是现在以及长大后就有更多锻炼才能和施展才能的机会。好比在白纸上作画，可以有很大的发挥空间，若是在已完成的画作上，只能添一个人，添一株草。
这个想法有点道理，可我还是对此存有疑问。
就体制而言，是否把孩子们一头闷进应试教育的苦海中？就社会而言，是否有提供足够的机会给孩子们学习、锻炼？就学校、家长而言，是否给予孩子们正确的引导和支持？就孩子自身而言，是否有这种积极关注和参与校内外活动、社会问题的意识？
目前，贾里的“丰功伟绩”还是个理想化的结局。中国的孩子们整日愁的就是作业、考试，参加的课外活动就是辅导班，全校一两千名学生中，只有十几名学生会干部有心有力组织一些活动，和社会打打交道，也难免受到各种条条框框的限制和形式主义的影响。这种扭曲的格局必须打破，否则每代孩子都得操心同一件事情，创造世界的目标也会越来越远。
政府和媒体要关注孩子们的烦恼，采取必要的行动；孩子们有创意或想法时，学校和家长要鼓励他们付诸行动并积极配合，如果没有必要，不要强求孩子们写报告，让孩子们从小远离形式主义；最重要的一点，就是适当降低考试和成绩的地位，给孩子们减压减负。
希望在不久的将来，中国的孩子们除了完成课内学业外，还能学习自己喜欢的各个领域的知识与技能。
希望在不久的将来，中国的孩子们可以在校内校外开展许多别有新意的活动，可以多多接触社会的方方面面，社会也将认真聆听孩子们的心声，及时予以回应。
希望在不久的将来，素质教育不再是一份表格，而是能让中国步入良性循环的、真正成功的教育体制。
读完《男生贾里》，我想了许多许多。或许杞人忧天，但作为一名当代的中学生，我觉得要有一份对未来责任与担当。会思考当下，说明我们是真正在长大，只有这样社会才会不断进步。
读《男生贾里》有感14
你们认识贾里吗？他可不是一个普普通通的人。这个男孩聪颖机智、热情侠义，常常做出一些出人意料的举动，令人刮目相看，我给他取了个外号：“小堂吉诃德”。
贾里在班级名声不怎么好，闲着没事时，他就给同学起外号，班里有个叫做“洪裳”的女生，因为很胖，贾里就偷偷叫她“卡门”。别人听了都觉得蛮好，像个外国名字，挺好听。但贾里的意思：因为很胖，在走过门时会被卡住。惹得洪裳伤心地大哭了一场。你看，贾里真是个小淘气。
别以为贾里只会这种恶作剧，关键时刻他还是很勇敢的。一次在公园里春游，忽然听见一个女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就见一个男青年拿着一个红提包在前面跑，一个年轻妇女在后面边跑边追，贾里二话没说，奋不顾身地冲上去，将男青年死命抱住……虽然事后搞清楚是一场误会。在这样的情况下贾里竟能不顾自己的危险，帮助这位年轻的妇女，难道他不勇敢吗？
虽然贾里有许多小毛病，但他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。他就像我的同学，让我们感到可亲、可爱、可信，这本书好像就是写自己的.学校生活，有时读完后真搞不清楚，哪些书是上的事，哪些是我自己经历过的事。
在阅读完《男生贾里》的一个个精彩故事后，我感觉自己就是其中的一分子，跟着贾里一起品尝喜怒哀，一起体验快乐人生，也会在不知不觉莫名地感慨：这就是我们的青春，这就是我们的世界，我们的青春自己做主！
读《男生贾里》有感15
这本书里的主人公——贾里可不是个平平常常的人物，他的故事可不少。这个初二的大男孩聪明机智，热情侠义，而且他身边的伙伴们也个个不同凡响，经常会做出令人意想不到的举动，干出一些令人刮目相看的事情。于是，我们就可以看到他们丰富多彩的少年生活，看到他们有滋有味的成长过程。
我非常喜欢看这本书，这里面的14个故事都很精彩。考完试的`每个晚上，我都会看一至二个故事，如果哪一天没看到，我就会睡不着觉了。
说了那么久，大家都还不知道这本书的作者吧，让我来告诉你们吧，她就是秦文君，她曾四十余次在国内及海外获各种儿童文学奖，《家有小丑》、《开心女孩》等作品在海外出版，作品多次被译成英文、日文等出版，《女生贾梅》、《宝贝当家》等十余部作品被改编成影视片播放。真是了不起呀。
我喜欢秦文君阿姨的这本书有两个原因，一是刚才说的这本书的内容很精彩。二是这本书以生动有趣的故事勾勒出一幅幅当代中学生的生活画面，情节引人，语言幽默，人物性格鲜明，富有时代气息和艺术魅力。所以我很喜欢看这本书。
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