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读上下五千年有感
当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的读上下五千年有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读上下五千年有感1
46亿年前，一个新的星球——地球在茫茫宇宙中诞生了。地球经过了前寒武纪、寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪早期、石炭纪晚期、二叠纪、三叠纪、侏罗纪、侏罗纪晚期、白垩纪、第三纪、始新世、中新世、冰川时代晚期，最后到了今天的现代世界。在现代世界中拥有大脑，拥有智慧，拥有改造自然能力的人类开始出现了。我国是四大文明古国之一，在黄河流域最先出现了华夏人类以及我们的历史文明。就这样，我国有记载的5000多年的历史由此开始了。
我们伟大的祖国是世界上文明发展最早的国家之一，中华民族是具有悠久历史和优秀文化的伟大民族。读了这本书，我了解了中国上下五千年的历史，我看到了这段历史中形形色色的人物，有正义凛然的岳飞、文天祥；有聪明一世、神机妙算的周瑜、诸葛亮；有一代明君唐太宗李世民、汉武帝刘彻；有民族英雄郑成功；名医扁雀、华佗、张仲景；古代著名诗人李白、杜甫、陆游、辛弃疾、苏轼；女中强人李清照、黄道婆；历代著名的丞相狄仁杰、房玄龄……从中还清楚了不少卑鄙小人的`真面目如：卖国求荣的秦桧、为博得美人一笑而烽火戏诸侯的残暴昏庸的周幽王等。历史上曾涌现出许多许多叱咤的风云人物，多少英雄豪杰、仁人志士被历史所褒扬，他们的名字永远被载入史册；而那些卑鄙无耻的小人、暴君昏王、乱臣逆党有的被人们遗忘，有的仍然被人们记在心中，但那是因为恨才不能忘怀，他们世世代代被我们后来人唾弃。
书中的人物让人铭记在心，历史上的一个个精彩瞬间更让我惊心动魄。其中有久传不衰、脍炙人口的伍子胥过昭关、信陵君窃符、楚汉鸿门宴、昭君出塞和亲、苏武持节牧羊、班超投笔从戎、祖逖闻鸡起舞……也有扣人心弦、鲜为人知的陈德刺嘉庆、“间岛悬案”、林清血战紫禁城……既有帝王将相的丰功伟绩，也有文人秀士的诗剑风流；既有将军沙场挥戈跃马，也有兄弟阋墙争权夺位；既有儒道释三教，也有匠工百作九流……
从这本书中，我学到了不少历史知识，知道了中国千年的文明和深远的文化，我也得到了许多人物身上精神的鼓舞，更有信心和力量去认真努力地做一个优秀的中国人，做一个懂得国家历史的爱国者。
《上下五千年》这本书讲述的历史故事内容翔实可靠，丰富生动，充分展现了中华民族上下五千年的历史风貌，展现了一幅惊心动魄、翻天覆地的历史长卷。作为中国人就更应该去阅读一下，曾经的中华走上一圈，和那时的人物共享其中的喜怒哀了，在这个暑假中增长一下自己的历史知识，这不仅可以提高我们的成绩，也可以让我们置身于一个学习的环境中，享受学习给自己带来的快乐……
去买一本来阅读一下吧，你一定会被深深地吸引的！
读上下五千年有感2
中华上下五千年的历史孕育着中华优秀的传统——公正无私、孝敬父母、刻苦学习、诚实守信、天下兴亡，匹夫有责.......这些美德不仅是古代人民良知的体现，是现代人民学习的榜样。
《上下五千年》这般舒适我深有感触，激发了我内在的潜力。我一定要学习古人的勤奋好学精神，现在少吃一点，少睡一点，多学一点。将来成为有用的人，报效祖国，为人民服务。
古人学习精神就非常刻苦。例如，汉代的匡衡，家里贫困，无依无靠，但是这些挫折并未打断他学习的念头——凿壁借光。西汉期间孙敬，为了防止自己读书打盹，于是就用绳子吊在梁上，绳子拴着头发。这样，就不容易睡觉。除此之外，还有战国时期的苏秦，勤奋好学，每次在困倦走神时，就用锥子次自己的大腿，这样，每一次的痛苦都鞭打着他向前的动力。这，就是著名的`悬梁刺股。
读了以上这卷文人的故事，我也感受颇深。现在，我作为一名初三的学生，眼前摆着的不仅是学习，还有做人做事。在学习中，要时刻的努力，不放松懈怠。只有这样成绩才能提上来。
初三的中考，不仅是成绩质量上的检测，也是对一个学生，综合素质的体现。所以，我建议初三的每一位莘莘学子，好好学习，好好做人。
最后，我想每一个九年级的学生，提一个建议，努力抓住每一秒，不放过每一节课，等待明年的中考。
读上下五千年有感3
今天我读了一本书，叫《上下五千年》，其中有一篇关于秦始皇治国的故事，我知道了秦始皇赢政用了十年的时间完成了统一天下的大业。秦始皇认为自己比三皇五帝还尊贵，所以把自己称为“皇帝”，史上第一个皇帝就是秦始皇，他希望他的继位者依次为二世、三世……直至千世万世。他还把“朕”作为皇帝的自称，并禁止别人使用这个称呼。秦始皇把服装统一、文字统一、货币统一。为了防止匈奴进犯，秦工始皇征发大批民工，把以前燕、赵、秦、三国修筑的.长城连接了起来，号称“万里长城”。这座建筑也成为中华灿烂文明象征之一。读了《上下五千年》，我对自己肩负的责任，有了更深刻的体验。我更要好好学习，为国家做贡献。而这本书，使我受益匪浅，任何一个小故事都能使我懂得一个道理，不光是这样，我通过读书还知道了一些有意义的历史故事，而这些故事，而又会影响我的生活，学习，所以这本书是我的良师益友。我喜欢这本书。
读上下五千年有感4
惊心动魄的故事；全能的人物；一首催人泪下的歌谣，让我回味无穷，百看不厌。
一鸣惊人的'楚庄王；勾践服务一生的做法；刘备，谁在乎猫；纸面上的赵括；自荐，多才多艺，城府深；拒绝向命运低头的武则天.其中，我最喜欢的是《才华横溢的苏轼》。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物，所以在基地西侧。人性是周郎的赤壁，三国，卷起千雪，山河如画。此刻有许多英雄。当我想到公瑾的时候，小乔一开始就结婚了……”这首《念奴娇。赤壁怀古》想必大家都不陌生吧！是出自大师苏轼之手。
我觉得苏轼是一个多才多艺，才华横溢，豪放豪放，气度不凡，关心人民疾苦，思维敏捷的大作家！为了关心人民，他决定漂洋过海，不当官；为了不动摇人心，他对富人说话；为了把西湖从寒冷中清除出去，他派了20万民工挖到河床深处.
苏轼一生为官40年，屡遭排挤。他多次被降职陷害，被囚禁数百天。我佩服苏轼的顶天立地。我读到这里，想到了自己：
记得我四年级的时候，有一次考试不及格，因为怕妈妈严厉批评我，所以不敢回家。那时候我很压抑，一直很压抑。我妈知道后对我说：“不要因为运气而固步自封，不要因为运气不好而消沉。真正的强者善于从顺境中寻找影子，从逆境中寻找光明，并且时刻校准自己的目标。失败是成功之母。哪里跌倒了，就要站起来。我相信你，下次你一定会考得很好。嗯，不要沮丧。”我永远记得我妈妈最真诚的话。
如果我有苏轼大师那样的顶天立地，我就不会闹笑话了！
中华民族是一个有着悠久灿烂文化的民族，世事瞬息万变。几千年来，人类走过了一条不寻常的道路；兴衰，
辉煌与悲凉，美丽与血腥，多少事已逝去，多少事已流传几代，多少人已悄然离去，多少人已走上了上落.
读上下五千年有感5
当我重展书卷，再次回顾中华民族五千年的悠久历史时，我顿时恍然大悟：中国历史所有的不仅仅是军、政、文、词，更有各大谋士共同的战略重点——策划。
从炎黄两帝分立两邦之时起，这个世界上就有了战争。不论是为了实现民族统一，全国统一，还是为了一雪丧权辱国之耻，甚至是老百姓推翻腐败ZF，无不使用这种血肉横飞，残忍无情的行为。可以说从夏朝建立以来，战争已经成了中华民族乃至全世界侵略扩张，解决问题的一种必要方式。但最重要的，却不是战争的胜负成败，而是战前的策划与过程。春秋五霸，战国七雄。这一时期的中国，百家争鸣，群雄争霸。战争年代就此来临，大国吞小国，小国寻谋士，谋士拜大国，这已成为了春秋战国千古不变的定律。在这个链中，最弱小的一环——谋士，却是最关键的'一节。
不论是傲慢强大的秦、晋、楚、宋、齐，还是后起之秀的魏、韩、赵、燕。都因谋臣为其效力，而日渐壮大。越国大夫范蠡。当越王勾践要先发制吴时，范蠡竭力劝阻，可勾践不听才招致大败。而勾践被吴王围困之时范蠡定计使勾践得救，并同勾践一同卧薪尝胆，深谋二十余载，最终灭吴，越王才得以称霸。
当我合书而思时，仿佛感到了一种恐怖的力量。中华历史拥有的历史不是简单的一面或几面，而是多方面的。很多问题我们都没关注过，因此也很少获得更大的收益，事实上，人们很少注意到中国历史的各个方面。这致使我们对历史学习的方面难以扩大深入，而且不仅是历史，就连我们现在生活的各方面我们也未看透，更导致了许多机会从我们眼前溜过。因而，对于过去与现在乃至将来，我们所该思考的事情与问题，不能仅仅是一方面，而必须是多方面的，更深入，广阔的见解，才能得到更大的收获。
读上下五千年有感6
故事说的是：传说中有个叫炎帝的人，他教大家认识五谷，种植百果，所以大家都尊称他为“神农”。那时有好多人由于乱吃食物而生病，他们不知道有什么药可以医治，所以只有等死。神农看见以后，决心要尝遍所有的植物，知道什么可以吃，什么不可以吃，什么是可以治病的，什么是有毒的，并且做了两个大袋子，一个挂左，一个挂右。可以吃的放左边，可以治病的放右边。
神农刚出门，看见一片绿树丛里有许多嫩叶，他采了一片，刚含进嘴里，就滑进肚子里，神农觉得十分舒服，就把它放进了右边的口袋，并把它取名为“查”。
第二天，神农发现了许多淡红的小花，形状像一只蝴蝶，神农采了一朵放进嘴里，觉得甜津津的，浓香四溢，他把花取名为“甘草”，并放进左边的口袋。神农背着两袋药草，仍不停地在采摘、品尝，偶而尝到毒草，他就拿出采到的“查”吃下去。有一次，神农不幸尝到了“断肠草”，还未来得及吃“查”，毒性就发作了，他死时手里仍然抱着那两袋药草。
读了这个故事，我觉得神农真伟大，真勇敢，可以说没有他，就没有今天的人类。其实在我们的生活中也有许多像神农一样勇敢的人。比如不顾一切与犯罪分子斗争的警察叔叔，他们有的负伤，有的甚至牺牲宝贵的生命，但他们仍然为了保卫国家和人民的利益毫不退缩，勇敢地与坏人搏斗。还有奋不顾身冲进火场的`消防官兵，当大火来临时，人们都在纷纷撤离逃生，只有他们还要冲上前去，有的被大火烧伤了，有的被大火烧死了，但他们在大火面前毫不畏惧，只到把火扑灭为止。
这使我不由想起了去年有一次，爸爸说要带我去上海参观世博会，当时由于我害怕晕车，就不敢答应。现在想想我真后悔，如果我当时有神农那样勇敢，就不会错失这次良机了。当时的我与神农和生活中的英雄相比，我和他们相差太多了，我想我今后应该向他们学习，做一个什么困难都不怕的孩子，就可以更好的完成任何的事情。
读上下五千年有感7
原本对历史一窍不通的我，一直想找本史书读一读，了解伟大的中华民族上下五千年的历史 。终于，在这个暑假，我读了《上下五千年》，让我感受到先人们的智慧。这本书介绍了从华夏始祖盘古开天辟地开始，将三皇五帝、夏商西周、春秋战国、秦朝汉代、三国西东晋南北朝、隋唐五代十国、两宋辽金、元朝、明朝、清朝上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田。
我佩服燕国的荆轲刺秦王，更佩服他临行时唱的：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”壮士最终是没有复返，但就像陶渊明的`《咏荆轲》里说的“惜哉剑术疏，奇功遂不成。其人虽已没，千载有余情。”从这里，我学到了古人的勇敢，他们上了战场便视死如归，丝毫不畏惧。即使荆轲最后没有成功，秦王政还是统一了中国，但荆轲也因此流芳百世。从这个故事可以看出勇猛源于荆轲！
我佩服楚国的屈原沉江，更佩服他说的：“我宁愿跳进江心，埋到鱼肚子里去也不能拿自己干净的身子，跳到泥污里，去染得一身脏。”屈原不愿意苟且活着，到了公元前278年五月初五那天，他终于抱着一块大石头，跳进了汨罗江 。为了纪念屈原，人们把每年农历的五月初五称为“端午节”，吃粽子、赛龙舟的习俗也流传至今。是屈原的正义赢得了人们对他的尊重，再看看现在呢，许多身负重责的人贪污受贿，他们的身上充满了污泥的肮脏，可有些人还自命清高，让人看到就嫌恶心。从这里可以看出正义源于屈原。
我佩服大发明家祖冲之，更佩服他不怕大臣们的反对，坚持自己的立场。他创造出来的“大明历”一回归年的天数跟现代科学测定的结果只相差五十秒，测定月亮绕行地球一圈的天数跟现代科学测定的结果相差不到一秒，可见它的精确度如何了。由此可见，智慧源于祖冲之。
我佩服不为五斗米折腰的陶渊明，更佩服他说：“我可不愿意为了这五斗米的官俸，去向那些小人打躬作揖！”说罢，辞职不干了。随后他回到柴桑老家，写了一篇著名的文章，叫《桃花源记》，一直被后人所喜爱。所以，自立自强源于陶渊明。
《上下五千年》里还有许许多多的人物和故事哦令我佩服，当然也少不了对那几个奸臣的痛恨。这本书让我感到历史是那么的神秘，还等着我们去进一步的探索，古人们还有多少秘密没被我们发现。我一定会好好学习历史，追寻伟人的足迹，加油吧！
读上下五千年有感8
《中华上下五千年》！这本梦寐以求的书，终于缠着爸爸买回来了。欣喜之余，当即就津津有味地看了起来。
从《中华上下五千年》中，我了解了中国历史中那一幕幕激动人心的故事，以及在那漫长的历史长河中为中华之崛起而奋斗、殚精竭虑、死而后已的英雄们。誓言收复中原的岳飞、完全解除东南沿海倭患的戚继光、废除中国两千多年帝制的民主革命的先驱孙中山等等。读他们的故事，我为他们那种为了祖国的安危奋不顾身、勇于承担历史重担的精神而热血沸腾，为他们取得的辉煌成就而激动不已。我最喜欢的'是民族英雄岳飞。
岳飞二十岁的时候臂力超群，百米之外左右开弓，百发百中。二十一岁投身于抗金的战场，曾经以百余骑兵对战千余金兵，战而胜之。岳飞英勇善战，屡战屡胜，曾对大将们说：“直抵黄龙府，与诸君痛饮尔！”而金军则发出了“撼山易，撼岳家军难”的哀叹。却被奸臣秦桧所害，壮志未酬，含冤而去。虽有“青山有幸埋忠骨，白骨无辜铸佞臣”警戒世人，也难以解除我心中的遗憾。
读岳飞的事迹，那种为国为民不惜一切的精神，尤使人激奋不已。我们身处和平昌盛的时代，不能像岳飞那样纵横沙场，杀敌报国，但我们应该有岳飞那样一心报国的壮志。就如岳飞自小苦练本领，我们也应该好好学习，为将来报效祖国打好基础。
岳飞的《满江红》说得好：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”好好学习吧，为了将来美好的生活，为了祖国的强盛。有历史上那么多的英雄相伴，纵然遭遇艰难，我也绝不气馁，我坚信：世上无难事只怕有心人！
读上下五千年有感9
在这漫长的两个月暑假中，我饱览群书。其中有一本以时间为经，以人事为纬，纵横交织，五千年来历史尽览无遗的《中华上下五千年》使我留恋不已。
《中华上下五千年》这本书主要讲的是在中华民族繁衍生息的这片土地上，数不尽的帝王将相纵横天下，道不完的英雄豪杰慷慨悲歌，叹不已的志士仁人笑傲岁月，咏不过的时代骄子豪情万丈,留下了自己的深深印迹,万世流芳，千古传诵！
读了这本书我有很多的感想。这本书是从远古的史前文明说起,一直叙述到公元20xx年，在所有的同类书中是时间跨度最大的,这也是这本书的第一个特点。其次，这本书与同类书相比，虽然都是选取历史片段，勾勒历史故事，但这本书的取面非常广泛的，从而使这本书的信息量颇为庞大，这是这本书的.第二个特点。再次，这本书在叙述时,力求尊重史实,不忘加评论,还能让读者去做阅读的主人,去思考,去感悟......这是这本书的第三个特点。最后，这本书在讲述一些历史故事时，不仅考证了正史，也辨析地引用了一些稗官野史，逸闻趣事，从而使这本书的叙述角度更为客观，这也是这本书的最大特色之一。总而言之，这本书就是一本集知识性、通俗性、趣味性为一身的中国历史普及读物。
翻开这本书,就如同展开一幅中华文明波澜壮阔的历史画卷。生动浅显的语言和栩栩如生的图片所讲述的一个个惊心动魄的历史故事，将会把读者带进五千年华夏文明的历史长廊！就让我们一起读中华小故事，品味人生百态；看上下五千年，阅尽历史沧桑吧！
读上下五千年有感10
今年暑假，我读了一本书，它是关于中国历史的一本书，名叫《上下五千年》。翻开书册，我仿佛面对着汹涌澎湃的大海，在了解了很多历史人物的事迹，仿佛他们的形象在我眼中都变得鲜活起来。
在这本书中，记载了数不胜数的故事，其中，给我印象最深的是司马迁发愤写《史记》。这个故事要从司马迁继承他父亲的职位之后说起，当时，在朝上，司马迁当着朝廷文武百官的面，为一位将军辩护，以下犯上，惹的汉武帝大发雷霆，一气之下，汉武帝令人把司马迁关进大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，司马迁悲愤交加，恨不得立刻就血溅墙头。后来，司马迁在不知不觉中想到了自己父亲临终时的叮嘱：“孩子啊，千万不要忘记我平生想要完成的史书啊！”想到这里，司马迁有了活下去的动力。在牢里，司马迁忍辱负重，出劳后，他持之以恒，夜以继日发奋读书，白天，他整理父亲留下来的史料，晚上，他刻苦钻研，终于有一天，功夫不负有心人，司马迁终于完成了这部辉煌著作。
读完了这个故事后，我了解到，司马迁是一个勇敢顽强的人，他靠自己的努力完成了这部辉煌着作——《史记》。我知道，梦想也是这样，一个人不能没有梦，有梦想就要坚持下去，只要有梦在，就一定会实现的，因为梦想是石，能敲出星星之火；梦想是火，能点燃生命之灯；梦想是灯，指引我们前进的方向。
在书中，我从孔夫子读到孙中山，从战国到近代，上下五千年里有很多英雄豪杰，有数不清的志士仁人。历史里有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原；有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的`范仲淹；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为民族利益而呕心沥血，他们为民族尊严而献身成仁。书里的每一个故事都震撼着我的心。
啊！中华上下五千年，英雄有千千万万，我的祖先们，创造了灿烂的民族文化，他们的成就给历史画卷增添了光彩，让我们每个炎黄子孙为他们感到骄傲和自豪。数风流人物，还看今朝。作为中华民族的新一代，我们更应缅怀历史，奋发向上，为我们的中华文明添砖加瓦，书写更加灿烂辉煌的明天。
读上下五千年有感11
《上下五千年》是一本专门记载古代发生重大事件的一本历史书籍。因此需要探索古代奥秘的人，必须研读这本书。最近，我也被这书给迷住了，因为他太神奇，太有魅力了！
从《大禹治水》这一故事中，我知道了大禹为了完成国家治水大事，曾“三过家门而不入。”他是一个公私分明、勤劳的人。我懂得了：我们不能只顾家里的.事，还要关心国事、天下事。从《闻鸡起舞》一文中，我认识了两个有志气的人，一是祖逖，二是刘琨。他俩起早贪黑，只要鸡鸣声一响，他俩便会起床，开始练武或者互相切磋。就这样，后来，他俩果然为国为民做出了许多贡献。我懂得了一个深刻的道理：无论做什么事，都要专心致志、一丝不苟，千万不能半途而废。从《大将军霍去病》一文中，可以看出他是一个志向远大的人。因此，他16岁时，武艺就十分出众，而且他善于骑射，勇敢顽强。于是，他就被汉武帝看中了，并派他做了保卫皇帝安全的侍中卫。我知道了：霍去病是用自己的心血换来了官职。因此我联想到了我自己，我也应该用自己勤劳的劳动，换取丰收的喜悦……
在漫长的成长道路上，有着许多困难等待着我们前来挑战，我们一定要向古今中外的名人学习，学习他们那刚强的意志力，学习他们为国为民的奉献精神。我会加倍努力学习，将来成为一个博学多才、满腹经纶的人。
读上下五千年有感12
读了《上下五千年》让我深刻的感受到有一句话是非常正确的“让学生变聪明的”办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读。
这本书中的历史故事很多我们都耳熟能详，例如大禹治水、商汤灭夏、晏子使楚......我觉得作者在写这本书时，不仅想让我们知道这些故事，还想表现出古人的智慧与勤劳。
在众多故事中，我最喜爱的是《蔺相如完璧归赵》，这个故事讲的是：公元前283年，秦昭王想用十五座城来换取赵国的和氏璧，赵王很乐意，但又怕被欺骗，于是就请蔺相如到秦国把和氏璧献给秦国。蔺相如来到秦国，把和氏璧献上，却不见秦王提起城换璧的事，于是急中生智说和氏璧有小瑕疵，秦王听了，把和氏璧给了蔺相如，秦王上了当，只好把要换的'城指给蔺相如看，在换城仪式之前，蔺相如偷偷地叫人把和氏璧送回赵国，最后，蔺相如成功地完璧归赵。
这个故事可以看出蔺相如在如此不利的情况下，急中生智，转危为安，让我明白不能看见大场面就紧张，不能遇见挫折就不再前进，要从别人的成功中获取经验，勇于挑战自己。
读上下五千年有感13
在这个暑期里，我读过了上下五千年这本书，我从这本书里学到了许多关于历史的知识。
在上下五千年这本书里，从黄帝战蚩尤到黄义军起义，许多篇章都有描写战争、称王争霸的事情。在黄帝战蚩尤到黄义军起义期间，有许多的历史上的混战、战争，有夏朝的`“少康中兴”，周朝的“九合诸侯”等；也有许多治理有方的兴盛时期，有周朝的“成康之治”，也有汉朝的“文景之治”等。
这本书里有许多的有才华才能和英雄豪杰的人，如，周文王，周公，管仲，重耳，等人物。在这本书里，其中我最欣赏的人是管仲，因为他对上司忠心、本领高，还帮助齐桓公整顿内政，开发富源，大开铁矿，多制农具，提高耕种技术，还大规模拿盐水煮盐，更鼓励老百姓入海捕鱼。所以我很欣赏管仲。
历史中，王昭君自愿献出自己为保国和人民平安，自愿出塞。一个女子竟有如此为国着想的精神，真是令人钦佩！
在历史的步伐里，有许多令人钦佩的人物，也有许多令人唾弃的人物，他们已被记为历史，成为永恒。
我希望大家都能和我我一起读上下五千这本书，一起体会历史中的人物！
读上下五千年有感14
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。这一句话是很有道理的，因为读书会使人进步，读书会使人增长很多的知识。
我一个月里，我读了由林汉达和蓸余章联合编着的一本史书——《上下五千年》，书中许多生动、有趣的故事感染了我。
在这些饱含古人的'思想和定论中，我最喜欢的故事是《五四爱国运动》，这篇故事讲的是在第一次世界大战后，1919年1月，各个战胜国在巴黎如开分赃的和平会议，中国作为战胜国之一，也派代表出席。迫于全国人民的压力，中国代表在会上提出了一系列正义要求，可帝国主义拒绝了中国，而且蛮横地决定把德国在山东的权利转给日本。昏庸的北洋军阀政府竟然准备在和约上签字。爱国学生高举反侵略、反卖国的旗帜。最后，五四爱国运动获得胜利。这些青年学生这么爱国，我要向他们学习！
看完这本书，我的心情很激动。从神话传说的盘古开天辟地，到秦始皇统一中国，再到辛亥革命推翻两千多年的封建帝制，历史的车轮向我们滚滚而来，真是不等人哪！
它记载了中华民族五千年的故事，每个故事都是那样的精彩，每幅插图都被刻画得维妙维肖，每段话都能让我体悟到一种激情，获得一些收获。而且每一个故事都有插图，有一个故事都会告诉我一些道理，这是我通过阅读获得的最大快乐，我希望大家也读这本《上下五千年》！
读上下五千年有感15
最近我读了《上下五千年》这本书，作者是著名的历史学家林汉达等人。书中将一个个历史事件，按照时间顺序串联起来，内容严谨但又不乏生动有趣，让我在很短的时间里就了解了中华民族五千年的璀璨历史。从春秋时期桃李满天下的大思想家孔子，到三国时期鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮，从精忠报国的南宋名将岳飞，到一心为公的革命先行者孙中山，这些历史人物个性鲜明，在作者的描写下，跃然纸上。
读了这本书，我仿佛穿越在漫长的时光隧道里，首先，我想到西汉拜访我最喜欢的古代人物—西楚霸王项羽。他是一位充满了悲情主义色彩的'英雄人物。当年，因不堪秦二世胡亥的暴虐，项羽召集八千子弟兵揭竿而起，联合各路义军越战越勇，横扫整个西部，广结天下豪杰，推翻了秦朝的统治。不幸的是在和刘邦争夺天下时被困于垓下，四面楚歌，项羽因无颜见江东父老，自刎于乌江边，年仅三十一岁。他虽然失败了，但是却留下一代枭雄的传奇和誓死不愿过江东的铮铮傲骨。接着，我来到了战火硝烟的三国，只见诸葛亮羽扇纶巾与周瑜在船上谈笑风生间，魏国军队灰飞烟灭。最后，我又穿越到了宋朝，与大诗人苏东坡一起在月下吟诵着“但愿人长久，千里共婵娟”的千古名句。
读了《上下五千年》这本书，我了解了古代劳动人民的勤劳和智慧，更坚定了要好好学习的决心，我们不仅要了解历史，更要创造历史，成为国家的栋梁之才！
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