读海伦·凯勒有感
读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的读海伦·凯勒有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读海伦·凯勒有感1
我们学校为了迎接北京奥运会的到来，开展了丰富多彩的“迎奥运、讲文明”活动。转过身一望，真是一望不知道，一看吓一跳，妈妈呀。彩虹的光照在海面，海面波光粼粼，好似千万条彩色的鱼儿在大海中遨游。一个月过去了，好词好句到收集了不少，可是，写起作文来还是像流水帐一样，写得乱七八糟！
就在这时，家庭教师安妮。沙利文来到海伦身边。沙利文老师开始教海伦，摸读盲文拼写单词。她心中充满了前所为有的'喜悦，感到生命有了新的开始。她拼命摸读盲文，不分昼夜。1900年，小海伦考上了美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学毕业后，她把自己的爱都倾注在了残疾人身上，为他们服务。课文想写了海伦摸读盲文、拼单词，完全靠触觉学习“说话”的艰难历程，略写海伦一岁半时遭受的不幸和大学毕业后她将全部的爱倾注在残疾人身上的事迹，突出重点，更好地表现了海伦对生活的热爱和不屈不挠的奋斗精神。人生在世，有多少人知道珍惜现在所拥有的一切？一旦失去，人民才会留恋它。海伦凯勒的给了我们心灵的震撼。记得上一次，我有一条数学题硬是解不开，我当时就不信了，便多读几遍多思考思考，到最后还是会了。这告诉我们只要我们认真去做，细心完成，这个世界上没有什么不可能的，我们要想海伦凯勒学习她那无私奉献，不屈不挠的精神。
读海伦·凯勒有感2
海伦凯勒这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。
这个故事凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。
海伦的命运就好比一只破损的瓶子，上方的水源正一点点地滴下。一只破损的瓶子即使装进了水，最终也会流失。可海伦用自己的.勤奋弥补了这只破损的瓶子，经过无数次的努力，使这只瓶子里灌满了水。顺境造就出幸运儿，逆境造就出伟人。海伦一生的命运坎坷曲折。就有如命运在她的房屋四周布满了荆棘，寻找另一个美丽天地。她经上百次的挣扎。穿越，终于布入了另一种境界。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光。
读海伦·凯勒有感3
署假我阅读了《海伦·凯勒》这本书，从中我获益匪浅。
这本书主要讲述了美国盲。聋女作家身残志坚的故事。海伦·凯勒在一岁半时因病而丧失了视觉和听觉，这是一般人所不能承受的痛苦，然而他却没有向命运屈服，她在老师的教育和帮助下，战胜了自己，学会了讲话，学会了用手指“听话”，24岁时她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。之后，她将自己所有的精力投入盲人。聋人的慈善事业。多次受到国家。人民以及各高等学院的嘉奖。她的一生是这么的不平凡。自从我读了这本书，我就一直被海伦那不屈不挠的精神所感动。我敬佩她，她的精神给人以力量，给人以启示。我记得海伦曾经问过这样一个问题“假如你的.眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？”这句话一直提醒着我；珍惜时间。
珍惜这幸福生活。人生的意义也许海伦·凯勒给了我们满意的回答也许我们也应该走上她的生活道路。
读海伦·凯勒有感4
前两天，我们在老师的指导下，亲自了解了美国女学者海伦·凯勒的故事。
海伦凯勒出生于美国。在海伦一岁半时，一场大病无情地掠夺了小海伦的听觉与视觉。从此，小海伦面对着的不再是有声有色的世界，而是无边无际的黑暗；她无法再倾听美妙动听的声音，这对年幼的小海伦来说，是多么不幸的悲哀呀！随着小海伦年龄的增长，她的脾气逐渐变得暴躁起来，甚至对生活失去了生存下去的信心和勇气。就在这时，才华横溢的安妮沙利文来到了绝望的海伦身边。沙利文老师的到来，多多少少使海伦的`心中燃起了一丝希望，也多了些生活下去的勇气。为了不使不幸的海伦从此沉沦下去，沙利文老师决定教海伦摸读盲文，拼写单词。海伦也凭着自己对知识的渴求，如饥似渴地学习。不久，海伦又在萨勒老师的帮助鼓励下，学会了说话。这对一个眼睛看不见、耳朵听不见的残疾人来说，是多么地不容易啊！在接下去的生活中，海伦又考上了一所很有名气的大学。毕业后，海伦决定像沙利文老师那样为更多和自己一样不幸的人服务，让他们感受世界充满了爱的感觉，同时也为他们点燃心中的希望之火。
我不禁被海伦的这种不屈不挠的奋斗精神与坚定不移的信念而倍受感动，我的心中充满了对海伦的敬仰之情。其实，在生活中，像海伦这样不肯向自己的命运低头的人还有很多，他们用自己的毅力和对生活的信心创造出了自己美好的未来。就拿春节联欢晚会上的《千手观音》来说吧。《千手观音》的表演者们全是一群聋哑人。她们不能用耳朵来听音乐，跟着节拍翩翩起舞，也不能用嘴来表达自己的心中所想，要排练成一场完美的舞蹈简直就是异想天开的事。可是，她们却做到了。她们凭着自己顽强不屈的毅力和对音乐的追求、热爱，克服了种种平常人不可逾越的障碍，排练成了这样一场完美无缺、天衣无缝的舞蹈，使全国所有的电视观众颇为震惊。难道她们的事迹不值得我们去赞扬、去歌颂吗？大家可以试想一下，如果我们是《千手观音》里的演员，我们要排练几天，才能排练出这么轻盈、优美的舞蹈呢？《千手观音》的内容主要突出了一人有难众人帮的主题，如果你有了困难，大家就会像《千手观音》一样，尽自己的微薄之力来帮助你；相反，别人有了困难，你也要全力以赴地去支援他。这样深刻的寓意，通过了这些残疾演员的肢体语言，不是显现得更为淋漓尽致了吗？
和海伦与这些聋哑演员相比较，我不禁惭愧地低下了头。虽然，在学习上，我能够孜孜不倦地下苦功；而在生活上，我与她们比起来，我自己都觉得有些自觉形秽了。就拿前两天发生的事来说吧。前几天，公园里蔚蓝色的天空上，处处飘扬着五颜六色的风筝。我看见后，心里觉得痒痒的，便邀上了小伙伴一起向爸爸讨教做风筝的方法。爸爸给我们准备了一些材料。于是，我们俩便跟着爸爸一起做了起来。一开始的时候，我们俩都兴致勃勃的，积极性也很高。可是，做着做着，我越来越觉得烦闷与无聊。窗外，哪怕有一只小蜜蜂飞过，也能引起我对它的注意。而我的小伙伴呢，却越做越投入，越来越有兴趣了。我心不在焉地摆弄着眼前的木棍，而心呢，早就飞到电视机旁去了。终于，我忍不住了，放下了手中的材料，跑到房间里去看电视了去了。时间过得真快，一眨眼，一个下午就这样过去了。小伙伴捧着刚刚自己做好的风筝，心里乐开了花；而我呢，面对的只是一堆不成型的材料。现在回想起来，我不禁羞红了脸。
海伦·凯勒与聋哑演员的这种坚强的毅力难道不值得我们去学习吗？我相信，只要我们肯花功夫，我们一定会创造出一个和她们一样美好灿烂的未来的！
读海伦·凯勒有感5
读完了海伦.凯勒这本书后，我的心不禁深深地颤动了。这本书讲述的是一个真实的，感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。海伦出生在1880年，在一岁半的时候遭遇了不幸，当病魔放弃她的时候，她变成了聋哑人！那时，我伤心地哭了，她才是一个娃娃，美好生活才刚刚开始啊！可怜的海伦变得暴躁起来，但一位家庭教师改变了她，让她认识了这个世界，也增强了学习的勇气和信心。我想，如果是我遭遇不幸的话，或许我会在磨难面前软弱地承认自己是个废人，甚至可能萌生自杀的`念头！而海伦却在老师的帮助下，不仅能通过摸盲文来学习知识，还学会了说话。那一刻我为她能走上美好的、正常的人生道路而高兴！
然而，在1900年海伦大学毕业，并完成一部自传假如给我三天光明和许多有着世界影响的著作。一个盲聋残疾人，为何能取得如此大的成就？因为她没有屈服于那不幸的命运，没有向命运低头，而是凭着她惊人的毅力，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识广博，受人尊重的人。
这本书让更多的人认识了海伦，也把海伦的伟大精神传递给了每个人。在海伦·凯勒这面明镜前，我们照出了自己身上的不足，我们一定要学习海伦那种不屈不挠的顽强精神，在困难面前都不低头的精神！！！
读海伦·凯勒有感6
最近我读了一本好书:《海伦·凯勒》。这个故事写得非常生动形象。故事中的每一个画面好像都展现在我的眼前。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生，一次疾病夺去了她的双眼 ，又 失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了重要贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此大的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为另一个，大家所不知、可怜的海伦，默默地走完她的'一生。然而，海伦并没有像命运低头，而是在生命中挣扎，以惊人的毅力，走完她光彩的一生，成为一个知识广博，受人尊重的人。
读罢此书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不再与条件的好坏，而在于你有没有远大的志向。如果朝你追逐的目标去奋斗，那么，再长的路一步一步也能走完。如果你光有远大的理想，而不去行动，再短的路不迈出一步也走不完。有些人总是以条件差、困难多为理由不去奋斗。可是和海伦相比，这些条件又显得多么微不足道呀！
人应该如何对待人生，人生价值何在？我觉得海伦·凯勒为我做一个圆满的回答，她的人生道路就是我应走的路。
读海伦·凯勒有感7
在海伦·凯勒1岁半的时候，一场高烧把她变成了一个又盲有聋又哑的残疾人。6岁，莎莉文老师的到来，开启了她的蒙昧。后来，她不仅学会了用手语与人交流，而且在9岁的时候学会了说话。1990年，海伦进入哈佛德克利夫女子学院与正常人一起读书，并于四年后获得文学学士学位。1919年由她出演的电影(救济)被好莱坞搬上银幕。1955年海伦获得哈佛大学的荣誉学位，成为史上第一位获得此荣誉的女性。
海伦·凯勒给了我们太多的奇迹。一个幽闭在盲聋世界里的人，可以想象她是多么的孤独，可是她却用生命的全部力量给别人带来了温暖，带来了光明。她的勇敢，她的坚强，她的`意志无不让我们感动、震撼。海伦凯勒遇到困难不退缩，而是勇敢地去战胜困难，可我呢？有一次，爸爸教我学骑车，我总是不用心，跌倒了一次又一次，失败了一次又一次，总是觉得不耐烦，总想放弃，所以总没学成。但看了这篇文章后，海伦凯勒勇敢战胜病魔的精神把我打动了，我决心要好好学习骑车。这不，现在骑车对于我来说，简直就是小菜一碟！
在生活中，在学习中，许多人遇到困难就后退，就投降，根本没想去战胜它。就拿学习来说吧，有些同学的学习成绩不好，他就不想学了，上课不认真听讲，作业不完成，根本没有向上攀登的精神，那他就永远是个无知的人！同学们，站起来吧！其实困难并不厉害，他只是利用了我们第一次失败时的灰心失望做为把柄，让你产生自卑的心理，没有信心去战胜困难，那么困难就胜利了！踢开你心中的那块不自信的绊脚石，困难就会拌倒在你脚下。只要我们用心、勇敢、坚强、自信，就一定能战胜困难！
读海伦·凯勒有感8
谁能相信，一个又盲又哑的人会成为具有世界影响力的人物呢？海伦?凯勒就做到了。
一个小女孩，在她刚刚迈入人生的第二十个月时，一场可怕的疾病像黑色的帷幕一样，慢慢地吞噬着她的视觉和听觉。从此，她就成了一个盲哑人。她就是海伦?凯勒。
7岁那年，安妮?莎莉文老师来到海伦的身边，她用爱心和智慧引导海伦走出无尽的黑暗和孤寂。老师让海伦摸一样东西，然后伸出手指在海伦的手心里拼写出这样东西的名称。海伦就把这个英语单词默默地记在心里。就这样，她很快学会了许多单词。
当海伦长到10岁时，她开始学习说话了。老师反复地念同一个字母，海伦就用手摸，体会老师发音时嘴唇和舌头的动作，再跟着模仿。一遍，两遍，十遍，二十遍……一下课，海伦就一个人到安静的地方，拿着一本大大的盲文课本，一边用手指摸读，一边大声地反复念诵。她每日每夜拼命地挑灯苦读，连吃饭、睡觉也顾不上。每一个单词，每一个字母都要念上无数遍，直到别人能听懂为止。经过安妮?莎莉文老师的教导，海伦终于能开口说话了。当海伦第一次连贯地说出一句话时，老师和家人真是又惊又喜。因为只有他们才知道，海伦的背后，饱含了多少辛苦的汗水和顽强的'意志啊！
凭着顽强的毅力，海伦学会了盲文，学会了说话，甚至还学会了五六种外国语言。尽管命运之神夺走了海伦的视力、听力，但她却用勤奋和坚忍不拔的毅力紧紧扼住了命运的咽喉，跨越障碍，超越自我，从绝望中找到希望。
读海伦·凯勒有感9
今天，我们学习了第8课《海伦·凯勒》，我被文中的主人公海伦的坚定信心、对生活的热爱及不屈不挠的精神所感动。
本文生动地叙述了海伦一岁半时，遭遇了双目失明、双耳失聪的厄运，但海伦并没有自暴自弃，在沙利文和萨勒老师的鼓励和精心指导下，让海伦用触觉去学习知识，海伦不分昼夜，像一快干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。海伦经过艰苦的努力，说话的能力和一般人没有什么两样了。
朋友，你知道吗？对于一个听力、视力和说话能力都丧失的儿童来说，与人交谈是何等的困难呀！看到的只是一片黑暗，而听到的永远是寂静。是这样一个孩子，做出了她人生中最艰难的选择—读书。而教知识的老师在这样的条件下，没有怨言，而海伦则更是力求上进，奋发图强。海伦具有着坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，像奥斯特洛夫斯基一样把自己铸成了一块“钢铁”。
11年过去了，海伦考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，你可知道，在这11年中，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦读书更方便，海伦的`老师把所有的书都改成了凸字版的。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到曾经教她的老师面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。
顿时，我又被海伦这种奋发向上的精神所感动。我想：海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争，更重要的是与命运之神的较量！
请想一想，一个看不见的儿童竟然能成功地上完大学，这是何等的艰难，何等的困苦，又是何等的伟大啊！
面对光明，阴影就在我们身后。虽然她视觉和听觉都没有了，但她有一颗坚强的心，只要她的心还在跳动，她就能用心灵去感受一切。虽然在她的人生道路上有许多坎坷，但她都能坚强地去面对一切。
课文学完了，我感动万分。海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部著作，被美国《时代周刑》评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔一百多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过87年无光无声的孤独岁月的弱女子，我不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？翻开她的自传《假如给我三天光明》，也许我们的心灵之光将由此被点燃。
同学们，让我们一起学习海伦这种不屈不扰的奋斗精神，不畏困难所屈服，让我们勇敢面对生活中的坎坷，我想我们一定会成功地克服各种困难，我们将面对的是无比光明！
读海伦·凯勒有感10
记得在上一年级的时候，我上课始终不分神，能认真完成每一次作业，而且不会被别人的干扰所影响，做一项作业做不完不放手。如今的我有一个不小的缺点，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。如刚开学每逢双休日的早晨，我就像一只勤快的鸟儿早早起来读英语、背单词、诵读古诗。
不久，觉得记单词既乏味又枯燥，慢慢地就松懈了，妈妈说我三天打鱼，两天晒网，就特意将《海伦凯勒》这本希望我书介绍给我看，希望我看了这本书能从中受到启发。我一口气读完了这本书。海伦.凯勒两岁时得了一场重病使她成为了由聋又盲的人，而她却在10岁左右奇迹般地学会了说话，她并没有向别人那样被病魔吓倒，而是三岁学会自己叠被子，24岁以优异的成绩考上了哈佛大学！是什么力量支配着她？是因为她有一个远大的目标，她时时刻刻都在向这个目标奋斗！书看完了。但书上的一件件，一幕幕使人感叹，催人奋进情景时时出现在我的眼前。她以顽强的毅力克服了常人想象不到的'困难，想到自己是一个正常人条件优越，却怕苦怕累，不能持之以恒发奋学习，真是惭愧呀...…我要感谢海伦凯勒，让我懂得了什么是坚强的毅力，什么是坚持不懈的努力，激励我奋发向上，勇敢战胜困难，并不断攀登学习上的高峰。
读海伦·凯勒有感11
是谁，在逆境中不屈不挠，战胜了挫折？是谁在人生的道路上，用毅力架起了一座通往成功的桥梁？是谁与生命之神斗争了整整87载，最终改变了自己的命运？又是谁，在无边无际的黑暗深渊里执着地追求阳光，终于踏出了一条光明之路？她，就是海伦。
海伦，身陷于盲、聋、哑的世界里，竟凭着自身不屈不挠、坚强不屈的意志，学会了说话，掌握了五种语言，最后毕业于哈佛大学，绽放了生命的'辉煌。读着她的故事，我的心灵被一次又一次地震撼了，我简直无法相信这样一个与世界几乎完全隔绝的人，竟然有了这么高的成就！
我再次翻开她的故事，细细品味着。我仿佛看到小小的海伦正独坐在桌前，面前放着一本书，他的双手正认真地逐字逐句的慢慢地摸读盲文，那稚嫩的小手已被凸出来的盲文磨破了，鲜血从指间渗了出来，染红了手指，染红了书，可小海伦却似乎感觉不到丝毫疼痛，依然如饥似渴地摸呀摸呀，她通过书籍感受到了这个世界，她明白了世间万物是如何生长、繁衍，她明白了世界是丰富的，是宽大的，她更明白了如何去寻找光明，寻找幸福……海伦欣喜地笑了，她从想象中感受着这个世界，她明白，自己从不曾被这个世界抛弃，自己也从未离开这个世界……读着读着，我被海伦这种乐观向上、自强不息的精神所深深感动了，她为了心中的渴望与热情，奋斗着，努力着，为了自己期盼已久的光明，她用毅力点燃了生命的火光，引领自己走出了黑暗，走向了光明。
古往今来有多少人用他们顽强的意志谱写了一首首强者之歌！曹雪芹、蒲松龄在贫困交加中留下了《红楼梦》《聊斋志异》等不朽之作，身残志坚的张海迪、承受病残不幸而卓有成就的高士其等老一辈科学家，他们与困难、挫折和失败抗争，自强不息，不屈不挠，从而改变了自己的命运，使生命发出耀眼的光芒……
再想想我平时的生活，我不禁又羞又愧。当我遇到困难时，通常会选择后退，当我受了一点小伤后就会又哭又叫，觉得难以忍受…....以后遇到困难时应该先想想他们，来激励和鞭策自己，做到：“不要害怕，不要退缩，即使你第一百次跌倒，也是满怀着信心和勇气第一百零一次爬起来！”
读海伦·凯勒有感12
“书是人类进步的阶梯”，在人的生活假如没有了书本，就像鸟儿没有了翅膀，花儿没有了芬芳，动物没有了食物。整个世界都会变得没有乐趣。
著名的美国作家海伦·凯勒，虽然他什么也看不见，什么也听不见。但他热爱读书，每天坐在轮椅上，用心灵来感受着书本的全部内容。直到五六岁的时候，海伦·凯勒拥有了自己的家庭教师——莎莉文小姐。莎莉文老师是一位良师，又如一位益友，使海伦的生活渐渐走出了阴霾，走向了光明。从此以后，海伦·凯勒不再孤单，每天都有莎莉文伴着她，教他写字，教她读书。就这样，海伦·凯勒的知识渐渐丰富起来，她的世界充满了五彩的`阳光，也充实了金色的梦想：为聋哑人筹集资金，使对生活失去信心的人重拾希望。
有人曾经说过：“老天为你关了一扇门，总会为你开启一扇窗。”虽然海伦·凯勒看不见，听不见，但她高深的写作水平，在自己看不见的人生中，出版了一本《假如给我三天光明》，这本书记载她失明的痛苦和快乐，使读者深受启发。谁说失明的人不会拥有快乐呢？在海伦·凯勒的眼中，快乐每天都在陪伴着她。
快乐属于我们，快乐属于大家，快乐属于每一个残疾人士。海伦·凯勒虽然身体残缺，看不见斑斓的光彩，听不见悦耳的音韵，但是她没有放弃，勇敢地面对现实，面对大家，直到生命的最后一刻。因为她有着自己金色的梦想，这个金色的梦似一盏明灯，照亮了她的前程与希望，这个金色的梦想托举着她，使他的人生熠熠生辉。
海伦·凯勒在黑色的世界中，创造了伟大的金色之梦，那么我呢？我生活在五彩的世界里，我的世界了什么都不缺，我拥有的太多，可是创造地太少，我渐渐地懂了，在五彩的世界，更加能拥有金色的梦想，那个梦很美很美。
我决心，也像海伦·凯勒那样，做一个有着金色的梦想的孩子。
指导老师评语：小作者的题目独具匠心，勾勒了海伦·凯勒的一生。之后用自己敏锐生动的笔触，有重点地记录了她的不幸与成就，语言优美，情真意切。然后重点赞扬了海伦·凯勒的“金色梦想”之后又联系自己的生活实际，比较了自己与海伦·凯勒的生活。文章的结尾不具新意，但是语音绕梁。
读海伦·凯勒有感13
《海伦·凯勒》讲的是一个真实、感人的故事，读后，我受益匪浅。
海伦1880年出生于美国的阿拉巴马州的多斯康比亚镇。一岁半时患急性胃病兼血液冲脑症，虽然她奇迹般好了起来，但她从此再也看不见什么、听不见什么了。海伦并没有向命运屈服，它不屈不挠，学会了用手比划或写字同别人交流。先后进入剑桥女子中学和哈佛大学，并取得了优异的成绩。后来又出任马萨诸塞州盲人教育委员会委员，继而完成了第二本自传。在她八十岁生日时，纽约市长公开宣布：把这一天作为“海伦·凯勒纪念日”。1967年的一天，海伦平静逝世，享年87岁。
这就是海伦不平凡的一生！在辉煌的背后，她付出了多少艰辛、多大努力啊！海伦不幸失明失聪，如果她屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。但她并没有向命运低头，以惊人的毅力，顽强地走完了人生的.道路，并为人类做出了巨大贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。
虽然她的眼前是一片黑暗，但她对生活充满了希望，她以顽强的毅力，以饱满的精神投入生活中，使她早已踏入了思想的光明世界。不是吗，她看不见这繁花似锦的世界，听不到鸟语欢歌，但她在心中已感受到了世界的美好，她以自己独特的方式欣赏心中大自然的美景。她的身体虽然是残疾的，限制了她的自由，但是谁又能说她的心不是健康自由的呢？！她的心超脱她残疾的身体而走向社会，她沉浸在无尽的喜悦中，去追求美好的人生。
一个人将来有没有成就，不在于条件的好坏，而是看你有没有奋斗精神。你只要有远大的理想和目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运，海伦不就是自强不息走向成功的典范吗？
海伦的事迹将激励着我奋发图强，自己开辟自己的生活道路。
读海伦·凯勒有感14
在书海中， 有许许多多的书等我去发现， 阅读。其中，一本真实，感人肺腑的故事——《海伦·凯勒》尤其让我产生了极大的兴趣。 我几乎是一口气读完了全书，从中受益匪浅。
这本书记述了美国聋盲女作家， 教育家，慈善家海伦·凯勒的一生。 海伦一岁半时就因病丧失了视觉和听力， 这对于一般人来说是难以忍受的痛苦。 但海伦没有向命运屈服， 而是以惊人的毅力与死神病魔对抗着。 在老师的帮助下， 通过日以继夜地模仿，她学会了发音，讲话。 并在 岁时以优等的成绩毕业于哈佛大学拉得克利学院。 此后通过自己的努力成为了一个学识渊博的人， 获得了全世界人的尊重和赞扬。
一个盲聋人能取得那么大的'成就， 是何等令人惊讶！ 在读这本书时， 我的心久久不能平静。 我对海伦这样一个残疾人有着近乎崇拜的敬意。 我想： 在生活中， 当我们遇见一些挫折时， 我们有时就选择了放弃。 而海伦一个残疾人却从不向困难低头。 在她面前， 困难显得那么微不足道！人们通常说不经历风雨就看不见灿烂的彩虹。只有向海伦那样不懈地努力， 永远的坚持， 勇敢的面对， 才能创造奇迹。
现在， 每当我遇到学习中的困难想要气馁时， 我脑海里也会浮现海伦的故事。 想到她， 我总能重新打起精神， 向着我的目标去努力。 明年我要进入中学了， 我正制定我的考学计划， 用海伦的故事来鞭策自己努力再努力， 相信我一定能看到我的彩虹！
记得高尔基曾说过：“似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个不可思议的新世界。”当我读完像《海伦·凯勒》这样的书， 我就好比与一个伟大的心灵进行了一次交谈。 这样的一本好书将使我终身受益。
读海伦·凯勒有感15
·这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明，海伦·凯勒有感作文。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来。正在这时，沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。后来，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦终于学会了发音，和一个普通人差不多了。
读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚强！她既不自暴自弃，又不叹息自己的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的，他们可以用自己的'方式来学习，小学五年级作文《海伦·凯勒有感作文》。当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了著名的哈佛大学！
她一生写了14部着作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自己的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
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