毛毛读后感
当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的毛毛读后感 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毛毛读后感 1
今天我读了《西顿动物记毛毛的冒险之旅》，这本书讲的是浣熊毛毛不仅好奇心很强，还十分的倔强，听不进妈妈的劝告，总是按照自己的想法去做。
有一天，毛毛没有听妈妈的话跟家人走散，结果被捕兽夹捉住，被印第安人带出了森林，幸而被好心的农场主伯恩收留，在农场里度过了一段备受宠爱，幸福快乐的`时光。然而因为毛毛实在太淘气了，它闯出了让伯恩一家无法原谅的大祸，因此被赶出了农庄。幸福的日子戛然而止，毛毛成为训练猎犬的工具，危险临近，情况万分危急，在这个时候毛毛想起了爸爸妈妈教给它的本领，它爬上了一棵大树钻进了树洞里，躲过了猎人及猎犬的追杀。
历经了种种风雨，毛毛终于和家人团聚了，它认识到家才是最温暖的地方，它变得乖巧懂事，长大后还成为了一个负责任的好爸爸。
看完这本书我也和毛毛有同感，我也觉的家是最温暖的地方，家里有我最亲的亲人，他们爱我也包容我，无论我取得成绩还是遭受挫折，他们都在我背后支持我。
毛毛读后感 2
毛毛是一个小女孩，她住在大城市的废墟里，毛毛很神秘，不知是哪里来的。她常常只用倾听就能解决她的朋友们的问题。她有许多朋友：擅长于讲故事的吉吉，泥瓦匠尼克拉和清洁工老人贝波。毛毛和她的朋友们相处得很愉快。
可不知是什么时候，城市里出现了一群从头到尾都是灰色的，拿着灰色公文包，叼着灰色雪茄的人，他们称自己为“灰先生”，可谁都不知道，他们的.真正目的是盗窃别人的时间！
毛毛发现了他们，她开始是还莫名其妙，但后来就惊出了一身冷汗：他们是想让更多人把自己的时间给挤出来，然后稀里糊涂的把自己的时间送给他们！毛毛身边的朋友也逐渐的被灰先生给劝说成功。
毛毛最终找到了时间老人，用自己的力量将灰先生给“打败了”。
灰先生，并不是不存在的，他也在我们的社会，我们的身旁，不过，只要你控制好，利用好你的时间，就不会被灰先生有机可乘。
毛毛读后感 3
昨晚,伴着楼下小姑娘朗朗的读书声,我不禁随手拿起身边没有看过的《毛毛虫与蝴蝶》认真地读了起来。
看着书名,我就想到,这本书不就是写毛毛虫怎变蝴蝶的.吗?然而,我错了。
当我打开第一页的时候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛虫,还有许多千奇百怪、五花八门的名字:狗子、石头、丫丫、熊、黑豆......
故事内容是这样的:毛毛虫是一个城里的小学生。一次,在学校犯了错不敢回家。便跑到了乡下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢让爸爸妈妈。晚上,毛毛虫一害怕就尿了裤子。早上,她就告诉了狗子。狗子认识的朋友里有一个小姑娘叫丫丫。丫丫说了一个谎言告诉妈妈,让毛毛虫住进了她们家。还给她取了一个新名字-虫毛毛。
虫毛毛和丫丫吃住在一起。在乡下,小朋友们是多的快乐自由。她还观察了一些小虫子,对它们有了了解(举个例子更好)。
书看完了,可有趣的故事还是深深地吸引着我。
毛毛读后感 4
在假期里我读了《毛毛》这本书，引发了无限的联想和无际的思考……
时间就是生命和时间就是金钱不是一样吗？有可能不一样，因为人们往往把金钱看得比生命还重要，所以人们把金钱和生命放在一起是不对的，生命远远比金钱珍贵。
时间偷窃者真的那么可拍吗？不是这样的，时间偷窃者只是利用人得缺点而已。只是人无完人，金无赤足罢了。毛毛等人虽然重创了时间偷窃者，但是时间偷窃者们会善罢甘休吗？为什么佩罗欧斯的龟壳上会出现“NE”？这一切都是一个谜。
然而就算是时间偷窃者和其他的可怕BOSS再度重返世界，我相信，就算毛毛已不再人世，可是和她一样拥有着和同样性格的人也会再度出现，这就是“正义”！就算是邪恶的黑暗有多狂妄，正义的`光芒也会冲破黑暗，迎接黎明的到来。
只要有毛毛这样的人存在，勇敢、正义、宽容和信任就会一代代传下去，直到永远。
毛毛读后感 5
我最喜欢读得一本书的名字叫《毛毛虫的天空》，书中讲了一个丑陋的毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶的故事。
书的开始讲述了毛毛虫在一条小河边照镜子。这时候飞过一只金蝴蝶，它不屑地对毛毛虫说道：“你长得这么丑陋，都破坏了小河的`风景。”毛毛虫很沮丧，想要找个地方躲起来。后来，毛毛虫遇见了花蝴蝶，它友好的毛毛虫说：“毛毛虫，不要放弃，你也会长出漂亮的翅膀的，不过你要付出努力和痛苦才能得到。”毛毛虫听后，十分感动，它仔细的向花蝴蝶请教了变成蝴蝶的方法。最终，毛毛虫克服了困难及痛苦，变成了一只漂亮的蝴蝶。
通过这个故事，我联想到了电视上的短片，主人公是一个残疾人，他没有手，但是他没有放弃学习。他开始用脚写字，刚开始写的字弯弯曲曲，但是他坚持不懈，过了好长一段时间，他写的字越来越规范整齐。
通过毛毛虫及电视中残疾主人公的故事，让我明白了只要坚持自己的梦想，就一定会实现，正如名言所说“有志者事竟成”。
毛毛读后感 6
天和涵涵一起阅读了一本名叫“好饿的毛毛虫”的好书。说这本书好，是因为图书的故事情节好、书的印刷精美、设计精美。它是一本功能性很强的认识书，教给孩子时间、数量的序列关系，但是它又不只是认知书，她是一本充满希望的书，它还是：可以读的书；可以玩的书。简单的故事，用感官和心感受自然，故事像是展开的剧常。
这是一个美丽的故事。简单而美丽，却揭示出成长的执着与美丽。每一个成功的人不都是从一只毛毛虫变来的吗？他们像毛毛虫一样有着精神的饥渴。他们一本一本的啃着书，吸取着知识的养料。因为他们知道，在他们身体里面，有一个蝴蝶的灵魂和梦想。我们手心里握着的'不也是一只毛毛虫吗？她要上学了，她开始寻找食物了，他将用有一本书，她开始上第一节课，她开始认字了，她开始像毛毛虫一样啃书了，从有趣的连环画到美丽的童话故事，从小说到散文、诗歌，再到深刻的哲学书籍。我们相信，他们最终将破茧成蝶，在知识的花丛中飞舞。
毛毛读后感 7
毛毛是一个不知年龄.来自何方的小女孩。虽然她个子很小，又十分瘦弱，但是她有一种别人都没有的超能力--倾听。毛毛很会倾听，她能使很笨拙的人突然产生机智的`思想，能使没有办法的人和犹豫不决的人突然明确自己的目标，还能使害羞的人突然感到自由自在.勇气十足，能使不幸的人和心情忧郁的人变得自信而快活起来。
但是由于人们受城市里无处不在的灰先生的蒙骗，不停地过着节省时间，而合理化.机械化的生活。于是毛毛冒着生命危险，见到了候拉师傅，还发现了一个大秘密--“时间就是生命”毛毛还是靠着自己的智慧和勇气战胜了现代恶魔--灰先生。
作者告诉我们每个人都要像毛毛一样做人类的守护天使，在困难中寻找乐趣。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我们用有限的时间去做些有意义的事情吧！
毛毛读后感 8
暑假里，我读了儿童文学作家杨红樱的——《毛毛虫的天空》一书，感受颇多，受益匪浅。
这本书讲述了一只在河边生活的毛毛虫，遭受了许多小动物的嘲笑和唾弃，它被贴上“丑陋”的标签。孤独的毛毛虫非常羡慕蝴蝶的美丽与自由。在一只花蝴蝶的鼓励下，它有了自己的梦想，并且给自己建造了一座做梦的房子。虽然经历了奇妙的梦境和肉体的疼痛，但是毛毛虫终于化茧成蝶。
故事到了这里，似乎有了完美的.结局，就像丑小鸭一样变成了让人羡慕的美丽的白天鹅。但是它又和丑小鸭不一样，毛毛虫化茧成蝶的那一刻也就意味着它的生命即将结束，因为它只能活几天。即便如此，毛毛虫依然选择了化茧成蝶。生命虽然短暂，但是它却让生命中的每一天、每一刻活的充实、精彩万分。
梦想的力量是伟大的。虽然毛毛虫的生命短暂，但是在梦想的天空上它留下过痕迹，就像书里的最后一句话那样写到：“这个世界，她来过。虽然短暂，但及其绚烂多彩”。
毛毛读后感 9
昨天，我读了《好饿好饿的毛毛虫》，感觉非常有意义。
故事讲到：晚上一个小小的蛋躺在叶子上，星期天，蛋破了，变成了一只小小的毛毛虫，它看到了灿烂的阳光，肚子饿了，要去找吃的。星期一，它吃了一个苹果；星期二，它吃了两个梨；星期三，它吃了三个杏子；星期四，它吃了四颗草莓；星期五，它还是很饿，又吃了五个橘子，结果它肚子很疼。又到了星期天，它吃一片又嫩又绿的树叶，觉得肚子舒服多了。最后，它变成了一只又肥又大的毛毛虫。并且造了一间小房子，这个房子的名字叫蛹。有一天，它破蛹而出，终于变成了一只美丽的`蝴蝶。
通过这篇故事，我们可以学到很多东西，一是要多吃蔬菜，不能挑食，不然会肚子疼；二是每个人的成长需要补充能量的，吃饭是补充能量，学习也是补充能量；三是我们的成长就像毛毛虫一样，总有一天也会由小小的蛋变成美丽的蝴蝶。
毛毛读后感 10
这本书告诉了我们两个道理：一是倾听的重要。而二就是对时间的观念一定要理解正确。其中，后者是最重要的。
书中描述的毛毛是一个很会倾听的人，她能倾听别人所完后自己在说。这是一个极好的优点，拥有了这个优点。你就可以在人群中‘知名度很高’现在来谈一谈后者：对时间的观念。即使是在现实世界中，也有很多的人还在拼了命的去节省时间，和书中一样。人们却没有想过：节省下来的'时间能用来干什么呢？我也经常干巴巴地坐在某个地方，这不也是浪费时间吗？所以，我们都得把时间安排得充裕一点。不要让时间白白的流失了。时间不是金钱，是生命，是宝贵的生命！
文中那些让人节省时间的标语也不是没有道理，只不过这样的话，时间都不知不觉而流失了这是一种变相的浪费时间！
毛毛读后感 11
学会创新
——读《毛毛虫的实验》有感
本文主要讲了：法国科学家做了一个“毛毛虫实验”，他把毛毛虫放进一个盆里，没想到他们一只跟着一只走，最终饿死了。
法伯说的不错：“毛毛虫中如果有一只与众不同，它们就能马上改变命运，告别死亡。”
“学会思考，学会求异，学会创新，敢于质疑”这一素质最能脱颖而出，总是从众，随大流是永远没有大出息的。
毛毛虫的`缺点就是不会思考，不会求异，不会创新，不敢于质疑，可是这些缺点我们又何尝没有呢？
读到了这里，我想到了我们自己，不论是在语文课，数学课，英语课甚至在音乐课上我们总是从众，随大流地度过。用老师的话来讲“我们简直就是一群牛，老师指哪我们就走哪，自己从来没有独立思考，求异，创新过什么东西，有答案也不肯说，一定要等老师来公布。请问，我们不等于是那群毛毛虫吗？
同学们，我们不要有“跟随他人”的习惯，要学会独立思考问题，让我们从此摆脱这种习惯吧！
毛毛读后感 12
听到这个书名，你可能会想到是不是真毛毛虫和蝴蝶呢？NO！毛毛虫是假的，它是一个小姑娘的外号。而蝴蝶是真的蝴蝶。
这个故事讲得是：“毛毛虫”在学校里闯了祸，逃到了农村的哥哥家里。通过“狗子”（哥哥的外号）的帮助，认识了许多朋友和昆虫的故事。
这本书很幽默，又很搞笑。“狗子”走路时会放屁，高兴时也会放屁。豆角特别能哭，有一次别人家办白事，别人哭，她也哭，结果一个老奶奶都把她当成了办白事人家的`亲戚了，结果闹出了笑话。
我觉的“毛毛虫”很好学，见到不懂的东西就问，所以才会学到这么多的东西的！
我还觉的“狗子”最有趣，因为他会按照自己的方式出谜语，比如：“天下掉下来找不着！”谜底是“屁”。
而读了这本书最大的收获是：他使我觉的昆虫真奇妙，我以后要研究昆虫了。
毛毛读后感 13
在假期里，我被《毛毛虫的橡果房子》这本故事书深深地吸引住了，读了一遍又一遍，还让妈妈陪我听了音频故事。
故事里面有一对最好的伙伴，毛毛虫和蜗牛，他们从小就一起玩耍，一起成长。毛毛虫的梦想是有一个“壳”，蜗牛的梦想是想去看大海。有一次，蜗牛去送信，回来的时候给毛毛虫带了一个橡果壳，毛毛虫高兴极了！他的梦想实现了，终于有了属于自己的.房子！毛毛虫破茧变成了美丽的蝴蝶，带着蜗牛一起飞过花田、小溪、树丛，来到了大海边，他们一起看大海、日出、海鸥，蜗牛的梦想也实现了！他们互相帮助对方实现了梦想，可开心啦！
通过这个故事，我知道了毛毛虫破茧变蝴蝶的过程。我还特别羡慕故事中的这一对好朋友，一起玩耍，一起帮助对方实现梦想。他们使我明白了好朋友之间要像他们一样互相陪伴，互相帮助，互相鼓励。
毛毛读后感 14
《毛毛》是一部中国很著名的幻想小说。
作者是德国的米切尔。恩德写成的，米切尔的家境很好，充满了文化的气息。
“毛毛”是一个不为人知，不知年龄，来自远方的小女孩，她有一个“超能力”，一个超过任何人的能力——倾听。
毛毛只用倾听就能解决人们的误会和矛盾，问题和纷争。
不久之后，城市里的人善心被夺去，受到时间窃贼灰先生的`欺骗，为了贪图利益，不顾亲情与良心，醉心追求机械化的生活。
数日后，毛毛意外地从XYQ13841B号代理人口中得知灰先生的故事。
毛毛知道这很危险，但还是冒得生命危险，去拯救城市里的人，她见到了时光老人，时光花，在时间王国里，她知道了时间花的秘密，继续回去与灰先生博斗，并取得了最后的胜利。
胜利后，毛毛还是平安，和平地过着幸福的生活。
读完后，我明白了：时间就是生命，只有珍惜时间的人，才会有所成就。精神的力量远远超过物质的诱惑。
毛毛读后感 15
还没有看过这本书的时候，总认为毛毛是一个活泼、开朗、乐观、整洁的小女孩，但拿到书后却恰恰相反，书中写的是一个活泼、开朗、乐观、邋遢的小女孩，但虽然邋遢，但是却更让读者喜爱。
一开始看，我觉得暗淡无味，不就是毛毛有地方住了，有好多朋友了，还经常有人来看她，还送了好多水果，就这么简单，但看到中间到后面，却让我看得投入到连饭都不吃了。在毛毛这本书中，我也有不少我很喜欢的人物，比如毛毛、霍拉大师、卡西欧佩亚、吉吉、老贝波……毛毛、霍拉大师、吉吉、老贝波就不用说了，但你们可能会问，我为什么喜欢一只霍拉大师的小乌龟呢？我虽然没有见过，但我可以从书中的描写中想象到：一只能在背上显示出字来的神奇乌龟，还有一个好听的名字，叫“卡西欧佩亚”，这样的乌龟有多讨人喜爱啊！如果你想象了后，一定会很喜欢的`！
看完这本《毛毛》后，第一印象是：一个邋遢的小姑娘，竟可以独自一个人拯救全世界的人啊！
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