读《女儿的故事》有感

时间:2023-02-20 14:28:01 读后感范文 我要投稿

读《女儿的故事》有感15篇

  认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的读《女儿的故事》有感,希望能够帮助到大家。

读《女儿的故事》有感15篇

读《女儿的故事》有感1

  暑假里,妈妈给我买了一本《女儿的故事》。我先看作者简介,梅子涵,上海某大学文科教授。我想教授写的东西肯定又高深,又严肃。结果呢,不仅不严肃,还很好玩,很生动,很多地方都把我逗笑了。

  梅子涵写的,是十六七年前上初中和上初中以前的女儿。这个女儿梅思繁,我从百度上知道,她现在是个作家和翻译家,但她爸爸笔下的小时候的她却和现在的我们没什么两样,她的烦恼和快乐也和我们那么相像。比如说,梅思繁四年级时当大队委员,五年级时没选上,梅子涵为女儿总结的原因是态度不好,具体说就是对有些调皮的男生太凶。这个事严重引起了我的'同感,我二、三年级当卫生委员,四年级时改选没选上,也是因为太凶。本来我对这件事一直耿耿于怀,看到这儿我心里终于好过些了,被选下来的不止我一个,态度不好就慢慢改吧。

  梅思繁语文和英语特别好,老爱写文章,可她的教授爸爸却老让她别写了。怪吧?可也不怪,光写文章了,数学不好,那可不得了,中考高考都是靠数学拉分的,所以梅子涵不得不让女儿搞搞数学,上上数学培训班,还不时因为数学不好对她吼。他怎么不想女承父业,当个作家,可首先得过中考、高考的坎啊。我的妈妈是文科副教授,对学奥数这种事向来嗤之以鼻,可周围很多朋友对她现身说法,甚至说到没上奥数的血泪教训,妈妈也终于投降了,给我报了下学期的奥数班。

  梅子涵笔下的梅思繁还是一个能言善辩、思维敏捷的女孩,这一点让我佩服得不得了。在辩论赛上,她总能出奇制胜。比如他们辩论应不应该发展汽车,梅思繁在正方,她反驳对方说虽然汽车污染环境,但如果不发展汽车,就没有交通工具,就像穿鞋脚会臭,但不发展鞋,就只能赤脚走路一样。我想梅思繁真会打比方啊,这么贴切,这么有力量,如果让我参加辩论肯定想不到这个绝妙的比喻。

  《女儿的故事》可以说是一本老书了,但我从中能感受到我们成长的快乐和烦恼。感谢梅子涵,和他故意用上海方言以及“车轱辘话”讲述的真实生动的故事。

读《女儿的故事》有感2

  每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。——题记

  梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

  读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的'确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。书中,女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大,每一个人长大后都会笑容满面,迎接岁月的身影吗?小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中,主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今,她已在法国读书了,相信以后,她一定会成为一个了不起的人物。

  现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力会日渐加重,可能我们还没到老就已经被肩膀上日渐加重的压力压死了。我们虽只有三门主科:语数英,却已经开始提心吊胆了。害怕考不好,回家后,爸妈的责骂;害怕考不好,亲戚们蔑视的目光,啊,什么时候我们才能享受童年应有的乐趣而一边保持那该死的学习成绩呢?我发觉梅思繁和我有很多相似之处。她是一个认真的小女孩,她买东西很有节制能力;她是文学脑袋,数学也和我一样一般般,她一开始弹钢琴,后来也让钢琴“睡了觉”……

  突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。

  《女儿的故事》是一本风趣、幽默的童书,在我们长大成人的时候,也可以翻开再看看童年留下的那些开心事,那些美好的回忆!

读《女儿的故事》有感3

  在暑假里我读了一本《女儿的故事》。这本书从题目来看算不上很新奇,不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时,我立即打消了先前的念头。

  故事的一开头,我从梅子涵写的前言中我就感受到了梅子涵的开朗,乐观与自信,感受到梅子涵是一个很富有童趣的人。我想,一个富有童趣的人写出来的东西肯定很好看。于是,我便饶有兴致的读了下去。果然不出我所意料,我越往下读,就越感受到梅子涵是一个富有童趣,乐观,随时关注女儿的好爸爸 这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的`成长过程,以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈。这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河,滋润着人心。 她的女儿的确很出色,不仅学习好,而且还会弹钢琴。幼儿园上了音乐幼儿园,小学上了绿色学校,中学和高中都在市重点上的,大学后就去了法国。 这本书以幽默为主,形象地为我们描述了一位女孩成材的故事。也许,是有了这样一位好父亲,才教导出这样一位好女儿。 梅子涵先生用特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事。女儿的点点滴滴,父亲的细心体贴,都融洽在这本爱意浓浓的书中。 这里面的每个故事都很有趣,都很精彩。他笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“体育的故事”、“我不再哇哇乱叫了”等读来都让人忍俊不禁, 我认为这本书的优点是:这本书的作者——梅子涵,以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。

  梅子涵在《女儿的故事》中认为:应该还孩子一个欢乐的童年,所以在女儿梅思繁厌倦弹钢琴的时候,梅子涵同意女儿停下钢琴的学习,做自己感兴趣的事情。女儿喜欢看书,作文写得特别棒,但数学成绩就恭维了。梅子涵并未放弃女儿的数学学习,而是在潜移默化中培养女儿对数学的一点点兴趣,直至女儿不讨厌数学为止。 在女儿的兴趣爱好方面,梅子涵是任其自然发展,女儿从弹钢琴到学习舞蹈,然后是昆虫爱好,这一系列的兴趣转移并未让当爸爸的梅子涵失望或痛心疾首,而是尊重孩子的选择,所以,女儿在快乐中健康成长着,但是,爱读书却是梅子涵对女儿的精心培养的兴趣,女儿能够走向成功,喜欢读书是不可否认的一大利器。

  《女儿的故事》让我不忍释卷,也助我怎样对待学习,生活。对于现在、将来,我要学会心平气和,不必刻意追求完美。对于需求,我要严格要求自己,愉快地简单生活就满足。与此同时,我也呼吁做家长的,让我们走自己的路,不要逼我们走你们要求的路,让我们在阅读中成长,在错误中成长!

读《女儿的故事》有感4

  《女儿的故事》这本书,其实我很早之前就有了,但是当时被我匆匆翻了几页,就有被搁置在了书架上,而我又回过头去看我的那些“课外书”了。直至暑假,老师要求我们在那些必读的书单里选一本书写一篇读后感,我才又想起《女儿的故事》这本书。《女儿的故事》这本书是由两个部分组成的。第一个部分是“女儿的故事”,这一部分的主要作者是爸爸“梅子涵”,而另一部分是有“女儿”梅思繁缩写的“我的故事讲给你听”,这两部分同样有着幽默的.成分,却是从两个不同的角度来看待人、事、物,所以这样写有一个好处,能看到多面性的人、事、物。通俗一点讲,就是从两个不同的观点,立场看待一些人、事物。

  我对这本书感触颇深,孩子们的一生不可能都由家长来掌舵,不如让孩子自己来掌舵,驶向成功的彼岸。

  《女儿的故事》深入人心,通俗易懂,也不乏文学性,我爱看,老妈也爱看,难怪会被选入“百年百部中国儿童文学经典书系。”

读《女儿的故事》有感5

  这个周末我读了《海的女儿》这本书,这是一个悲剧故事,一口气看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人鱼公主的经历打动了,读《海的女儿》有感作文。

  人鱼公主本来是生活在海底世界,她有着无忧无虑的生活空间和比人类长许多的寿命,可是她非常希望可以拥有一份人类的灵魂。一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子,并且爱上了他,于是人鱼公主忍痛让巫婆把她的鱼尾变成了人腿,希望可以与王子过上幸福的生活。但阴差阳错,王子却与邻国的公主结了婚,人鱼公主的梦想破灭了。她还有一个机会重新成为“海的女儿”,就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,这时她的双腿就能变回鱼尾,回到属于她自己的世界中去,读后感《读《海的女儿》有感作文》。善良的人鱼公主没有这样做,而是自己投入了海中,化为了泡沫……

  好凄美的故事啊,好善良的人鱼公主啊,她有着一颗金子般的心,对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋,对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍,在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫,可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人,这是一种怎样的胸襟与气量啊!

  联想到我自己,我多么缺乏这种处处多为别人考虑,事事先人后己的精神啊,与家人在一起的时候,与朋友在一起的时候,很多事我只先想到自己有没有吃亏,很少站在别人的立场上考虑,爱是相互的',我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生,这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力,勇敢去面对困难征服困难的精神。

  我喜欢这本书,更珍惜它给我的教育和启发,美丽的人鱼公主,我会永远记得你。

读《女儿的故事》有感6

  比较近,我读了梅子涵先生的《女儿的故事》,它没有华丽的语言,可是合上书,我仍然沉浸在其中,回味所读,感慨良多。

  这本书是梅子涵记录的陪女儿梅思繁成长的点滴。梅思繁的成长有欢笑,有难过,有收获,更有挫折。每一个故事,都让我学到了许多。其中,比较让我难忘的是《绿色校园》那一章。这一章通过莎士比亚的名言:“在时间的大钟上,只有两个字——现在。”来告诉我们时间转瞬即逝,要好好珍惜时间;通过绿色校园校长的话,告诉我们学习要全面发展……但是比较让我受益的是那个故事。

  梅思繁考上了绿色学校,爸爸要奖励她,而她只要一个铁皮文具盒。途中,爸爸问她还要什么,她没有动摇,还是坚持自己需要什么就买什么,而不是趁着爸爸高兴多索取,这不就是一种自控力吗?难怪她能取得成功。

  看完这个故事,我很惭愧,我经常控制不住自己,看什么东西好玩有趣,哪怕并不是必须的',也想买回去,结果东西是多,可一转眼就忘了,都没有好好利用,不但造成浪费,更在这个过程中失去了自我控制。生活如此,学习不更需要自控力吗?

  我在一个小幽默中看到这样一句话:学习是件反人性的事情。刚看到还不太理解,现在我明白了,学习的过程中,我们要克制自己玩的欲望,抵抗本性中的好逸恶劳,而去面对枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……这需要多大的自控能力啊!的棉花糖实验不就验证了自控力在人一生发展中的重要性吗?想到这里,我敲响了心中的警钟:要从生活中点滴小事开始,来加强自己的自控力。

  谢谢梅子涵老师给我们带来《女儿的故事》,让我从这一个个小故事中汲取成长的能量!

读《女儿的故事》有感7

  在寒假期间,我读了一本书《女儿的故事》。这本书是作者梅子涵先生站在父亲的角度来记录女儿梅思繁生活中的喜悦、悲伤、失望和希望。他用幽默的口吻来细说生活中的声律美,用优美的句子表达生活中的快乐。

  梅思繁从三岁起就开始学习弹钢琴。每个小孩子看见钢琴都会爱上它。看到这时我就不觉幻想起来,倾听着钢琴发出的.美妙音乐,用心感受钢琴每个有趣的音符,令我陶醉。接下来,现实终归是现实,把我从幻想中拉了回来。其实这些只不过是父母的期望而已。孩子们只不过是一时来的兴趣,满怀好奇心去体验。因为这样,梅思繁得知父母的期望后就完全对钢琴丧失了兴趣,后来学业太重,也就放弃了钢琴。

  上小学了,梅思繁就一直当干部。从学习委员升到班长,从班长升到中队委,从中队委升到大队长。梅思繁参加活动非常积极,在合唱队里给大家钢琴伴奏,当啦啦队队长……说到学习,梅思繁的语文和外语都是尖子生,数学较差,梅子涵先生甚至说她是文科脑袋。看到这时,我也是十分佩服梅思繁。不仅能搞好自己的学习成绩,也可以在艺术方面更上一层楼。我也要向她好好学习。

  梅子涵先生先概括全文主要内容,然后对她女儿的细节描写,简直让我拍案叫绝。在文中,梅子涵先生把她的女儿当作朋友一样尊重。也让我知道生活中缺少的那些纯真、善良、简单和可爱。同时明白只有尊重才能让亲情更深,只有了解才能让关系更融洽。人生虽然坎坷,但可以携手相伴共同面对困难,一起用勇气去战胜。爱的力量真是无穷无尽!

读《女儿的故事》有感8

  这几天一直在看梅子涵老师写的《女儿的故事》一书。这本书讲述了梅子涵老师女儿童年时许多有趣的故事,其中《我不再哇哇乱叫了》这一章给我留下了深刻的印象。

  这个故事主要讲了梅子涵老师的女儿梅思繁在小升初毕业考试前两天发生的一件事。因为面临考试改革,不是人人都可以考重点中学,而是必须在毕业考试中拿到“资格证”才可以考。一个上午,梅子涵出了四道“行程问题”让梅思繁做,害为她在测验,考试,平时的练习里都做错过,并再三叮咛梅思繁说,行程问题可要当心哦!可是不知怎么搞的,做好了拿给她爸爸一看,统统都是错的,没有一道是做对的,她爸爸就大吼大叫让她重做,她低着头,笔在纸上不移动举步维艰,黄豆大的泪珠滴滴答答落下来。。。。。。到了中午十一点多钟,梅子涵下楼去找梅思繁,梅思繁站在一棵树下,泪水已干,但额头上全是汗,回到家梅子涵心平气和的倒了一杯饮料给梅思繁,说,你重新做一遍,别急。结果梅思繁通通做对了。

  读完了这篇文章,我明白了,在做错题目时不能着急,越是着急越做不出来。我让爸爸妈妈看了这篇文章,也让爸爸妈妈明白了:在我做不也题的`时候不能骂,不能叫和吼,越是骂,叫和吼,我就越做不出来,要心平气和的和我一起分析错的原因,教我掌握方法,教我掌握规律,教我不要粗心大意,教我怎样检查

  我爱你——《女儿的故事》!

读《女儿的故事》有感9

  在愉快的暑假中,我读了一本讲述成长喜悦和烦恼的书,这本生动活泼,风趣幽默的童书让我再度体验了童年的美好时光和灿烂笑容。尤其是里面有趣的故事,使我回味无穷,令我一看再看。相信大家一定猜到这本书了吧!它就是梅子涵写的女儿的故事。

  这本书是以爸爸(梅子涵)看见的女儿的`故事和女儿讲给爸爸听的故事综合的一本名著。它把一个个十分平常的故事讲得无比风趣。同时在这本书中也表达了父亲对于女儿的期待和关爱,就如“数学数学数学”和“革命尚未成功”这几篇文章就着重显现出这种父亲爱子心切,望女成凤的急切心情。

  这本书虽表面写女儿的故事,但在更深层的理解上,他还写了身为大学教授的他的教育理念,“绿色学校”“钢琴睡觉”“T在行动”就是在写他对现代教育的全方面认识,也告诉了我们现代人教育上的欠缺。

  细细品味这本书,你能读到许多许多的东西,就让我们翻开这本书,好好研究,欣赏,相信你会读懂它!

读《女儿的故事》有感10

  每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

  读这本书的.时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我百读不厌。

  其中,令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里,我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律,他认为不能只培养学生的单向发展,死拼两样,变成“i”,还应该加上一横,有横向的丰满,兴趣广泛,品德高尚,身心健康,能说也会做,能做也会说,能唱也会跳,不仅仅是跳舞的跳,还是跳高的跳、跳远的跳等等。

  我对此感触很深。我们在学校上学时,家长总是一位的追求我们考到高的学习成绩,以为分数高就万事大吉了,这其实是远远不够的,一个孩子的成长需要全面发展,需要培养多方面的本领,多少大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩,还要德智体美劳综合发展,积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的事情,这样,才能做到符合时代前进的需要,成为一名优秀的小学生!

读《女儿的故事》有感11

  在暑假里,我阅读了一部讲述成长喜悦和苦恼的书——《女儿的故事》,它留给我的是“流连忘返”、“受益匪浅”,和很长很长时间里的记忆。

  《女儿的故事》是梅子涵叔叔写的关于他女儿梅思繁小时候的故事,也有一段是梅思繁写的.“我的故事讲给你听”。两个人的笔法都很幽默,不相上下,把我逗得哈哈大笑。 在《女儿的故事》中,我也看见了自己的影子。曾经有一段时间我的数学成绩不是很好,每次考试都是80分左右,怎么改都改不了粗心大意这个毛病,所以才考不出好成绩。在爸爸妈妈和老师同学的帮助下,我知道了要有好成绩,不光是课堂上听懂就行了,课后还要做大量的数学练习,遇到不懂的就问同学、老师和家长。经过努力,我在期末考试中考出了94分的好成绩,这是我在这段时间内最好的成绩。

  《女儿的故事》不仅是一本幽默的书、还是一本写实的书,它写了现代教育制度下,大城市儿童生活的点滴,大城市儿童的家长为子女所做的点滴,反映了孩子的成长过程中的快乐和忧愁。我非常喜欢这本《女儿的故事》,她让我思考了一些东西。知识是永远学不完的,只要你肯学总有学得到的。这本书,让我懂得了要做一个体谅父母的好女儿。

读《女儿的故事》有感12

  《女儿的故事》是儿童文学作家梅子涵爷爷的作品。读它时,我心头热乎乎的。读完了它,我才真正懂得一个父亲教育孩子以及一个孩子陪伴父亲的正确方式。对此我无比崇拜梅子涵爷爷的教育方式,也向梅思繁姐姐致以感谢,因为她给了我一个好榜样,让我懂得了怎样做好一个小学生。

  本书叙述了父女俩之间发生的各种有趣的事情。其中有一个故事我印象最深,那就是梅思繁数学成绩不太理想时,他爸爸给她做补充数学题的事。梅思繁把四道题全做错了,爸爸的怒吼使她跑到了外面。她十分伤心的坐在大树下发愣。不一会儿,爸爸叫她再做一遍,呵,全对!那是因为她的态度端正了,又有了目标。

  是啊,对待任何事情都要一心一意。梅思繁第一次分神,所以做不成事情。我们要学习她第二次端正了态度再做题,并且做好生活中的每一件事。

  这让我想起了我的数学考试。那次考试不是很难,但我也没有端正的`心态,结果分数才89。这都是因为我的分神,乱写一通,丢了不该丢的11分。如果我考试时心态积极,就不会产生乱写的后果。

  想到这儿,我既体会了父母的用心良苦,又懂得了做事的态度最重要。

读《女儿的故事》有感13

  今天早上,一起床就要去上课,我连忙起床吃早饭,背了一会儿七彩阳光的歇后语,谚语,名人名言。

  连忙乘车到培训班,一看时间快点8:00了抓紧时间走楼梯。过了一会儿,我终于走到了,看见楼梯上有一个人是404班的同学,听见她们讲原来冯老师还没来,她们说这里热得像蒸炉一样。

  过了一会儿,一个人走了上来我们本来以为是冯老师,那一个人一上来我们才知道她是女的,也要培训的人,又过了一会儿,陈俊奕和汪思言来了他们异口同声说道:‘‘陈贝妮很爽的,去日本旅游了。”等汪思言妈妈上来以后,冯老师也跟在汪思言妈妈后面跟上来。

  8:30分我们才刚刚上课,冯老师又发下了新书,我本来以为陈奕帆这样看他肯定不来了,我心里比吃了蜜还要甜。陈俊奕坐在我旁边,我们俩做几题对一下,我们没做多少汪思言就做好了。没想到,做这么快老师一批正面就错了6道。我错了两题,一题把4看成了3,一题是金鱼缸是没盖子的但我却算成了有盖子的'。发展练习不能再出现像基础练习这么简单还错两道题目,于是我认真读题。“苍天功夫不负有心人”我居然做了一个全对。冯老师去接她女儿,我们哈哈大笑。

  接下来补习班开始了,但是,作业还有横多没做。

读《女儿的故事》有感14

  《女儿的故事》是一篇比较幽默,又掺合着一点哲学的小说。这本书讲的是梅思繁的故事。

  梅思繁——梅子涵的女儿,是个活泼、开朗、天真的女孩。她小学上附小;中学上附中。很有缘吧!

  文章主要记叙了梅思繁与她同学的生活。她在生活中总爱驼背,就数学成绩差,语文、英语都特棒!她在成长中的喜怒哀乐都体现自己的个性。面对挫折时,她却把这当做一种乐趣,乐观向上。她对什么都感兴趣,例如:昆虫啦、音乐啦……但并没有因此耽误学习。他和同学之间永远都有共同语言。

  这本书很多人一提就赞不绝口。“一个爸爸看见女儿的故事;一个女儿讲给爸爸听的故事;一个很多快乐很多忧伤的故事;一个讲述无比风趣的故事。”

  这本书的作者想告诉我们的不正是:成长的过程是快乐的!要向梅思繁一样开开心心的,做一个身心健康的`学生。人不可能十全十美,只要尽力就行了。

  《女儿的故事》是一本教育我们的书籍,它“领导”我们走向健康的生活!

  希望每个人都能健康、快乐!

读《女儿的故事》有感15

  这本书是梅于涵写的,里面梅于涵对他女儿的学习十分严格,梅思繁在爸爸的教育帮助下学习成绩变好了,她还是一个多才多艺的人。

  里面我最喜欢看《数学数学数学》这一章,它对我有许多启示。梅思繁她读小学的时候数学不好,但是其余两门语文、英语却十分好。她的学校每个星期都要考一次试,如果她数学考得好了,就连续两次的'了第一名。可是,如果数学不好就别说一名了,连五、十、十五、二十名也没有。这样下去,恐怕外语学校就进不了了。为了实现这个愿望,妈妈带梅思繁去学奥林匹克,但她要弹钢琴、练钢琴忙不过来所以没去了。可是现在重点中学要尖子生,光语文好,外语好,不叫尖子生。为了实现考重点高中的愿望,爸爸就每天叫她学习数学。有一天,天气很热,36°,37°,38°,汗哒哒滴,连坐在马桶里也要学数学。最后,她终于把数学搞好了。

  梅思繁虽然数学不好偏科,但她在她爸爸严格的教育下终于不偏科看了,把数学搞好了。她还再恶劣的环境下坚持学习,从不放弃,值得我们学习。

  看着我和梅思繁恰恰相反,我数学好,语文和外语不好出现了偏科。我要向梅思繁一样,不偏科做一名全面发展的好学生。在语文和英语学习上,我也要像梅思繁一样坚持不懈、不放弃。尽管在这次期末中语文和英语考得不理想,但是我一定要坚持不懈、不放弃为下学期做准备。

  学习中我们要会坚持、不放弃,想实现愿望,并且坚持不放弃,那么,一定能够像梅思繁一样取得成功。

  童年往事——读《城南旧事》有感

  著名作家林海音,写了一本叫《城南旧事》的一本书。里面写了林海音从童年到长大的生活经历,呈现着成人悲欢离合、喜怒哀乐。

  有一天中午,林海音吃饭很急,想看刘平和方德成踢球玩,这一次刘平把球踢得老高老高落到那片高草里去了。林海音找了半天也没找到。好几天过去了,方德成就不再提。傍晚,林海音去草地里找球,她拨开丛草,有一个人蹲在草地上。那一个人从身后拿出一个球,是刘平的,她连忙接过球。她不知道那个人是好人还是坏人?就像她分不清海跟天一样,但是他的嘴唇厚厚,猜他应该是一位好人。那个人跟林海音交谈,还说自己是好人。林海英把皮球洗了一遍,皮球是雪白的了。第二天,林海音从学校回到家里的路途中,看见胡同里的第三家大门关的严严的,巡警也来了,这次贼一共偷了三十件。傍晚,她从土坡上下来,看见收买破烂的挑子又来了,这时门前空地上有一个男人,就是草地上的那个人。他告诉林海音:“他兄弟年年考第一,还要漂洋过海去念书。”他问林海音:“他是好人还是坏人。”她说:“是一位好人。”他十分开心。一天,林海音看见新帘子,胡同特别热闹,巡警抓到那个贼。她加紧了脚步,回到家,看见大槐树下站满了人,想肯定是草地上的那个人被抓了。他很想哭。

  那个人以为他弟弟偷东西心意是好的,但是他做的行为却不对,我们要分辨出好人,坏人。

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