小学生名著读后感
当细细品完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的小学生名著读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生名著读后感1
书架上，一本书引起了我的注意，书的名字具有浓厚的中国传统气息，名叫《四世同堂》。
《四世同堂》记叙了北平沦陷后的畸形世态中，日寇铁蹄下和广大平民的悲惨遭遇、那一派古老、宁静生活被打破后的不安、惶惑与震撼。狠狠地鞭挞了附敌作恶者丑恶灵魂，揭露了日本军国主义的残暴罪行，反映出老百姓们的英勇无畏。
书中的人物冠晓荷是住在小羊圈里的住户，他是一个贪生怕死的人，看到日寇的侵略，千方百计的想和日本人做朋友。他，对日本人毕恭毕敬，向他们的背影深鞠躬，给日本人下跪，却因为“消毒”丢了性命。他的太太外号叫大赤包，她希望中国被日本打垮，找关系给日本人做事。她的性情火爆刚烈，对自己的.同胞毫不留情，但最后和冠晓荷的结局一样，在他们依偎的日本人手中死去。
我佩服书中的祁家老三祁瑞全，他是一个满腔热血的大学生，见到日本的入侵，他不想做亡国奴，而决定离开北平，将自己的生命献给国家，做一个抗战的英雄。他回到北京后，他已经不是一个急躁的学生，而变为了有丰富的阅历和抗战斗经验的地下工作者，他受组织委派，潜回北平，做情报工作，他在北海公园刺杀了给日本人做特务的招弟，在抗战胜利时，与邻居们共享快乐。他是一个有理想有追求的中国人，他不怕为国捐躯，只希望为战争胜利付出自己的一份力量。
书中曾经讲述了一段日本人残害中国人的片段。日本人发给北平人的共和面，弄坏了北平人的肠胃，日本人怕这种病传染到日本居民身上，就把这些晕倒的，闹肚子七名病人的，都用大卡车拉到野外，把他们活埋了。多么残忍的暴行!
掩卷沉思，我立志发奋学习，为国家和社会做一份贡献，成为一个爱国爱家和自强不息的人。
小学生名著读后感2
读了《简·爱》这本书后，我百感交集:既同情简·爱的悲惨遭遇，又惊叹于她那不屈不挠的顽强毅力。这本书描述了一个“灰姑娘”令人怜悯，令人震撼，更令人佩服的奋斗精神。
简·爱是个普通而平凡的`女孩，可是上帝偏偏捉弄她，给予她无穷的苦难，将她推向痛苦的悬崖边缘。她是个孤儿，从小父母双亡，不得不寄居在舅舅家里。可是，舅母对她十分不好，每天都拿她当仆人对待，还经常虐待她，就连跟她差不多大的孩子都欺负她。不屈强权的简·爱实在受不了这般折磨，便毅然离开了这个“监狱”。来到一所学校，又开始了一段漫长的新生活。长大后的她做了家庭教师，但感情却受到挫折，经过千辛万苦之后，才拥有了一个美满令人羡慕的家庭，拥有了一个完美的人生。
虽然简·爱尝尽了人生的苦难，却仍然顽强不屈，与命运掰手腕，最终赢回了自己美好人生。简·爱是个孤儿，而我们的条件却非常好，但很少有人像她那样坚强，那样不屈不挠!难道我们就该当之无愧吗?读了这本书，我坚信只有在逆境中懂得坚强，勇于战胜困难的人才是真正成功的人。记住海明威的一句名言:人可以被撕碎，但不可以被打倒。即使被挫折和失败一百次打翻，也要一百零一次站起来，把苦涩的微笑留给昨日，用不屈的毅力和信念赢得未来!
小学生名著读后感3
《城南旧事》是我读过的一本最让人难忘的好书。它就像一支路标，开启了我心灵的道路。它就像太阳的光辉，让我迷茫的心找到了方向。一个“旧”字，就让我感受到它深刻的含义：老屋的瓦片;大河边垂首的杨柳;树下的枯叶;店门上的老门牌;围墙边摆放的破酒坛;
在这篇文章中，主要写了惠安馆中有一个叫“秀贞”的“疯子”。她穿着绛紫色的棉袄，黑绒的毛窝，头上留着一排儿刘海，扎上大红绒绳的辫子。一直做着与别人不一样的动作，却只是因为找不着那个丢失的“小桂子”。在好奇中，主人公小英子偶然的机会，认识了秀贞与妞儿。她们成为了好朋友。妞儿失去了她最亲最爱的母亲，她一直生活在又累有苦的生活中。小英子看见妞儿跟秀贞说的小桂子很像，于是帮妞儿找到了秀贞，互相认了。从那一刻起，小桂子找着了女儿的感受，秀贞找到了母亲的感觉。于是她们便回了故乡。
看了这篇文章，我非常感动，我又非常同情妞儿，她没有自己的亲生父母，每天要干许多的活，一不小心还要被后爸打骂。我想到她的处境，看到自己的.生活，我天天过着公主般的日子，还要惹事生非。像英子的母亲在文中说的“如果不是亲生的，早把你打扁了，这么皮。”我深深的感受到——有一个健康的家庭真好!
小学生名著读后感4
今年是我小学生涯的最后一年。过了春节，我就要参加各种各样的考试：奥数、语文、小升初……但在参加语文考试之前，必须要先阅读两本书：《三国演义》和《水浒传》。动作缓慢的我现在才开始看《水浒传》，都来不及了，只好大概翻一翻。但比较喜欢历史的我却慢慢发现，我不是在读文学，不是在读历史，而是在读自己。
白话版的.《水浒传》中，第一个出现的人物是鲁智深。由于时间有限，我还没有读完，所以只对鲁智深有一个简单的了解。鲁智深，原名鲁达，因为自知杀人太多，就自愿出家当了和尚。虽然他知道自己要改正错误，但依然是好酒好肉，不愿清修，所以号称“花和尚”。
鲁智深虽然知道自己的毛病，心里也想改正，但是却没有实际行动。我也总是这样，老是改不掉坏毛病……
一次做数学题，有一道题很难，我怎么想也想不出来，就想问妈妈，看她有没有思路，但她回答我说：“自己再想想！”本来就没思路的我，只好装模作样地想了一下。我又一次问妈妈，想必她可以告诉我了吧，可她又一次拒绝了我，接着用重一些的语气对我说：“你用草稿本了吗？”
我吓到了！草稿本？好久没有摸过了吧！上次就因为我没有打草稿做错了题，还发誓要改。现在看来，又是一句空话。想改，却没有实际行动。
我就像鲁达一样，有改的心，没有改的行，这就是“语言上的巨人，行动上的矮子”！有行动，才有效果！可千万不要像鲁达一样的“花心”啊！
小学生名著读后感5
《西游记》这部经典神话小说，作为中国人那是无人不知，无人不晓。现如今，拿起这本沉甸甸的《西游记》，想起扣人心弦的情节真让我感慨万分。书中讲述的是唐僧师徒四人历尽千辛万苦前往先天求取真经的故事。他们一路颠簸坎坷，力尽九九八十一难，最终到达雷因寺取得真经。
《西游记》是一本神话小说，在作者精妙的笔法下，塑造出栩栩如生的人物形象，最主要的'是唐僧师徒四人，他们性格各异，个性突出。孙悟空是我最喜欢的人物，因为它拥有七十二般变化，他的变幻莫测令人惊叹，在大闹天宫的时候就已显现它的神通广大。他嫉恶如仇，性格精明而又淘气，在取经路中他是妖魔鬼怪的克星，妖怪的骗术瞒不过他的火眼金睛。猪八戒是令人喜欢的二号人物，他的呆头呆脑，傻里傻气真叫人笑破肚皮，他在我看来确实傻得可爱，他所具备的“贪、嗔、痴、惧、色、懒”使人物个性更加突出，他与孙悟空常常制造出滑稽搞笑的情节。猪八戒看似无能，实则忠诚老实。师傅唐僧有一颗慈悲之心，他用他的真经来感化世人。
沙僧是从不被师傅操心的徒弟之一，他勤劳、老实，他无怨无悔地挑起行囊重担跟随师父取经。师徒四人攀山越岭，过河渡江，他们不愁路远，不惧艰险，不畏困苦，只为求得真经。最终他们也不负众望，取得真经，功德圆满。这个故事告诉我们：做事应竭尽全力去完成，不可半途而废。这也给予我不少启发，无论是在生活中还是学习中都要有坚持不懈、勇往直前、敢于跟困难作斗争的精神。让我们将这个经典的作品永远铭记于心吧！
小学生名著读后感6
《绿山墙的安妮》是一部很甜蜜写儿童生活的小说。加拿大的作者露西以清晰流畅的笔触，讲述了纯真善良，热爱生活的主人公小安妮。
小主人公安妮从小就失去爸爸妈妈，在领养人，朋友，老师之间发生了很多故事……
这本书主要讲述的是马修和马丽拉兄妹两在绿山墙农舍过着简单平淡的生活。为了给患有心脏病的'马修找一个帮手，他们打算在孤儿院里领养一个孤儿。没想到阴差阳错的，孤儿院竟然送来了满头红发并且喋喋不休的十一岁小女孩安妮。小安妮，天真热情。满脑子都是热情的想象，在她的想象中：顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向他们诉说心事。
然而，酷爱幻想以及爱美之心，安妮给自己带来一连串的麻烦，她不断的闯祸又不断的改正错误。最终，凭借着自己的刻苦与努力，安妮不但得到了领养人的喜爱，也重新赢得了老师和同学们的友谊。
我认为安妮是一个很值得我们学习的一个人。她有着金子般善良的心，遇到困难不骄不馁。她在不快乐的事当中寻找快乐的理由，在困难当中又寻找希望。她心胸宽广，心里装着爱与善良，装着坚强与勇敢。我们也要像安妮一样用乐观向上的态度迎接挑战。
小学生名著读后感7
最近我读了一本名著《三国演义》。这本书可是我国古代灿烂文化中的一颗明珠啊！
这是一个跨度近一个世纪，出场约400个人物的历史长篇小说。这里面的故事可多啦！有《三英合战吕布》、《过五关斩六将》、《刘玄德三顾茅庐》……故事多多，精彩多多，每个故事都描绘了一场场动人心魄的画面，每个故事都演了一出出有声有色的可歌可泣的悲剧或喜剧。
《三国演义》中出场人数众多：才华横溢的诸葛亮，奸诈虚伪却又爱才和疑才的.曹操，忠厚爱民待人厚道的刘备，又英勇的张飞关羽赵子龙等虎将，有气量狭隘妒才忌能的周瑜……
其中我最崇敬的人是诸葛亮。他足智多谋，对刘备忠心耿耿，对蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮的锦囊妙计总是杀得敌人措手不及：他的神通广大总能让蜀国虽置之死地而后生。更是他应邀拜访生病的周瑜时，把周瑜又给气病了。蜀兵笑破大牙。这一件事后，刘备不费吹灰之力拿下了周瑜人马辛苦打下的城池。唉，周瑜，你的命可真苦啊！你的辛劳，你的金钱与精力白白地打了水漂！谁让你和诸葛亮斗呢？你现在一定火冒三丈吧！你大叫一声，箭伤迸裂，鲜血直冒，昏死过去。终于被抢救过来。但城池终不保。诸葛亮就是那么足智多谋，周瑜是怎么也比不上地的！所以才会有“既生瑜何生亮”的感叹啊！
虽然三国最后被西晋统一，但是诸葛亮仍是将自己奉献到了最后，鞠躬尽瘁，死而后已。
我虽然没有诸葛亮那么聪明，但是我可以像他守卫蜀国那样坚持认真地学习，也成为一个聪明之人。
小学生名著读后感8
这个暑假，我读了一本世界名著《假如给我三天光明》，里面的主人公海伦——凯蒂使我很佩服。
这本书主要讲了海伦，她是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何消除与世隔绝的孤独感，致使她变得古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的'单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓，架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
我认为海伦是一个传奇的人物，假如，我们每一个人，都能像海伦一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，那么，我们也就不会整日只顾着玩，我们的人生将会增添多少知识、多少礼貌与欢乐啊！海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一个永难遗忘的经典故事！
小学生名著读后感9
读后感今天我读了一本书这本书的名字叫做《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲了。在岛上试种粮食，解决吃饭问题”无意中，鲁滨逊将原来装着喂家禽的谷类的口袋倒空了，不几天，地上长出了禾苗，后来还抽了穗——原来是麦子。他摘下麦穗精心保存，几经波折，竟试种成功。有了收成，吃上面包，还有了剩余的粮食滨逊就这样在岛上过了许多年。到第23个年头，一群野人划船到岛上打算将俘虏杀死吃掉。其中一个俘虏趁人不备逃了出来，鲁滨逊开枪打死了追赶的野人救下了俘虏——他也是一个野人。那天是星期五，鲁滨逊就给俘虏起名叫“星期五”，他从此成了鲁滨逊的仆人和朋友。鲁滨逊顽强地生存了28年。最后终于回到阔别多年的.故乡。
从这本书中我懂得了生活中即使面临再大的困境，只要不放弃，只要肯努力，都能找到克服困难的途径和方法，从中磨练意志，使自己变得更加强大。鲁滨逊在大海上历经艰险，依然毫不气馁，最终凭着坚毅的性格克服种种困难回到了家乡。
《鲁滨逊漂流记》这本书让我认识到，我在自己的学习生活中不应该轻言放弃，也不应该遇到挫折就退却，而是要勇于面对和解决困难。妈妈以前让我练一张字做几道数学题然后读一些课外书我总感觉这很难做到总是三天打鱼两天晒网，可自从读了《鲁滨逊漂流记》我不论做什么事都不会在像以前那样三天打鱼两天晒网了。
人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓到，要勇敢的面对困难，要始终保持一种积极向上，从容乐观的心态去面对和挑战困难，我要学习鲁滨逊这种精神，不再畏惧困难和逃避困难，而是要积极、勇敢地面对和挑战各种困难，在困难面前学会自强。以后，我一定要向鲁滨逊学习。
小学生名著读后感10
今年夏天，虽然天气热，但是，我捧着《西游记》就不觉得热了。后来，看得我甚至连吃饭睡觉都不知道了。
这本书里有撞专门降妖伏魔得孙悟空，好吃懒做得猪八戒，忠厚老实的沙悟净，一心向佛、好坏不分的唐僧，还有白龙马，诡计多端的白骨精。里面还有“大闹天宫”等好多故事。人物栩栩如生。但我最喜欢看“孙悟空三打白骨精”这段故事。我可以讲给你听。
孙悟空为了保护唐僧西天取经，识破白骨精的`阴谋，一次又一次地想把它打死。可是，由于猪八戒的谗言，唐僧的阻挠，三次都被白骨精逃掉了。后来唐僧还把孙悟空赶跑了。
结果，唐僧反而被捉到妖怪洞里，猪八戒打不过白骨精，只得跑到花果山请孙悟空出山救师傅。孙悟空不计前嫌，随猪八戒去救唐僧。孙悟空运用计谋不但救出师父，还让唐僧明白都是妖怪使的计策、是妖就得打的道理。
我看到孙悟空爱憎分明，是妖就打，就想到现在社会上，有些人看到不法分子做坏事，不但不管，反而助威，真是太不应该了。平时，我们看到别人有了缺点或者犯了错误，就应该大胆的去管、去劝告。不应该像唐僧那样糊涂、是非不分、好坏不分，也不要像猪八戒那样好吃懒做，还要进谗言。我们只有人人像孙悟空那样爱憎分明，才能做好一切事情，才能够使我们的祖国强大、繁荣、昌盛。
小学生名著读后感11
文章第一句就这样说：“尽管出土的小草一概清除干净，尽管他们把石头扔进地里去，不让任何植物在地上长出来，尽管树木发光，鸟兽赶尽，但是在这样的城市里，春天也是春天。”描述了一片万物生机勃勃的情景。但是第二句“唯独人，成年的大人，却无休止地欺骗自己而且欺骗别人，折磨自己也折磨别人。”为马斯洛娃将受的苦难作了铺垫。
男主人公聂赫留朵夫，一开始是个是非分明的人，之后变成一个冷漠麻木的人，致使马斯洛娃走上了一条她不就应走的路，之后被别人陷害，男主人公开始良心发现，经过重重挫折，最后把马斯洛娃从那艰苦的.生活中救了出来，女主人公为了不使男主人公再奔波，同时，男主人公也做起了有好处的事。
读完后，才知道“复活”是一个人的灵魂从污浊变清，良心从丢失到找回，因此男主人公“复活”了，变回一个有血有肉的人。即使他以前在污浊的生活中被污染过，但我仍认为他是一株莲，正因他改过了，成为像莲一样没有在世俗中失去自我的人。这是一个人灵魂心灵的复活，但那些仍在欺骗自己良心的人，他们也许已经被污染得面目全非，他们也许被污染的程度连血也变黑了，他们也许已经无法自拔了……
我们的许多同学也像这样，本来纯洁的心灵变得污浊黑暗，但有谁能像聂赫留朵夫一样复活呢?我们此刻做的事，抄袭作文，考试作弊，欺骗得了父母、老师，也不能欺骗自己，也许需要多一点时刻，期望那些同学能从此复活，去过自己的新生活，用全新的态度去学习。
小学生名著读后感12
回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了，但是这一次我却对这本书有了更深的理解了，学习读后感。
再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛却不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服等，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的，对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历完千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才不会因满足于现状而自失。
全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。另外，小说的语言自然流畅，文字通俗易懂，这也体现出了笛福小说的一大特点，整部作品以一个精彩的'故事吸引着读者，同时暗含着丰富的哲理，虽然现在还没能够完全解读它，但是其中我已知的有关人生意义的段落，我已经能够背出来了呢，这使我在生活中受益匪浅!
瞧，这才是读一本书的真正对我们的好处。
小学生名著读后感13
“感恩”这个词经常被人们提起，但直到我读了《窗边的小豆豆》这本书，才知道感恩是一个个真诚的实际行动。
《窗边的小豆豆》作者是日本著名作家黑柳彻子，书中讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实事故。小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到了有着电车教室的巴学园。在小林校长和小豆豆妈妈以及同学们的爱护、引导与帮助下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她精彩人生的基础。同样，小豆豆也帮助过很多人，她帮腿有残疾的.泰明爬上高高的树；她用优秀的成绩来回报小林老师、妈妈和所有关心她的人……
其实，我们每个人也都像小豆豆一样，在各种关爱中成长。我们也应该从生活的小事中做起，用感恩的心回报对我们的关爱。在家里，每次爸爸妈妈回家时，我帮他们拿双拖鞋、倒杯热茶；做家庭作业时，我认真细心争取不出错。在学校，值日时我早早到校排好桌椅；上课时，我认真听讲，争做好学生。
如果说心灵是一扇窗，那么感恩就是照进窗户里的第一缕阳光；如果说心灵是一颗幼苗，那感恩就是一滴滋润幼苗的甘露。我要感谢父母给了我无穷的关爱，也要感谢老师给了我无私的教导，还要感谢同学们给了我无限的帮助与支持。
我在感恩中成长，也会像小豆豆一样成为一个对社会有用的人。作文
小学生名著读后感14
《水浒传》是四大名著之一，《水浒传》真实的描述了农民起义发展和失败发展的全过程，揭露了封建社会的弊端与腐朽。《水浒传》的作者是明朝的施耐庵。他是个伟大的作家，有着丰富的想象力，以及我最喜欢的`是《水浒传》里“武松打虎”这个情节，相传是某一个夏天，施耐庵正在睡觉，有一只狗就坐在他的旁边，那只狗嚎啕大叫，吵得施耐庵不得安宁，后来他叫人把狗赶走，便写了“武松打虎”。
“武松打虎”中施耐庵把武松徒手打虎写的淋淋尽致，武松的胆量以及勇猛让人钦佩不已，同时还有“花和尚倒拔垂杨柳”“林教头刺配沧州道”等等，这些情节描写得十分生动，刻画了一个个侠肝义胆，有勇有谋，直爽豪放的英雄人物，让我十分敬佩，但是也为他们不幸的遭遇感到十分同情，许多英雄好汉都是被逼上梁山。
他还是一位杰出的学者，大作家罗贯中就是他其中的一位弟子之一。
《水浒传》讲的是在河传发生的战斗，让许多英雄好汉丧失了自己的性命。
《水浒传》教会了我遇到危机是不能慌，要冷静，从容的去面对，去解决，不能放弃，要坚持不懈。在以后无论是碰到难题了还是在生活中发生了什么事，我都要冷静面对，认真的去想怎样才能解决问题。
通过这次阅读，我受益匪浅。
小学生名著读后感15
《西游记》讲的是唐三藏师徒四人去取经的小故事。她们四个人都有都有优势，也都有各的缺陷。
唐三藏的优势是西天取经的信念很坚定不移，无论道上碰到是多少艰难，他都一往无前，从来不胆怯。他靠这类精神实质危害着他的弟子们，一起协助他获得经书。但唐三藏也是有缺陷，他不辨真伪，非常容易听信他人得话，結果一直受骗上当，要是没有悟空，他很有可能早被大伙食用。
悟空的特性是本领大，一路除妖全靠他，他很忠实，又爱憎分明。可是他脾气气，不服气教导，常常惹祸，例如推翻人参果树，因此 老师傅给了戴了个金箍。
猪八戒是个懒虫，嘴馋又嗜睡，一遇到困难就想解散，回高老庄娶妻。但猪八戒在西天取经的道上也免不了，唐三藏和悟空闹别扭，一直他把猴哥请回家。
沙僧仿佛没有什么本事，一路上就看他挑个重担，战斗时也只有打好多个小妖精。但沙僧办事最用心，要是没有他，有谁可以安全性地把重担挑到西天呢?
正由于拥有唐三藏的坚定不移信念，悟空的'本事高强度，猪八戒的八面玲珑，沙僧的尽职尽责，师生们共同奋斗，才总算获得了经书。
读过这本书，我都懂了一个大道理。每一个人都是有优势与劣势，我们大家一同去做一件事，只需可以把大伙儿的优势显现出来，把缺陷控制住，就能集大伙儿的能量，把事儿搞好。
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