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落花生读后感合集15篇
当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的落花生读后感，欢迎阅读与收藏。
落花生读后感1
读了《落花生》这篇课文，我非常受教育。
这篇课文主要讲的是姐弟们在荒地里种花生，他们翻地、买种、播种、浇水，没过几个月收获了，他们一家人过了一个收获节，在凉亭里议论花生，说花生的好处。
其实在生活中也有很多拥有花生品格的人，就像有一次，妈妈接我放学回家，我们正走向每次回家的必经之路，突然看见一个大姐姐，在搬一个烂的不能在烂的.沙发，沙发被烧过，还有很多垃圾果皮，被人扔在上面。我们刚开始还以为是要去卖钱，可是我们想错了，那个大姐姐有点儿搬不动便叫了旁边的一个奶奶一起搬，结果，一个大姨也来帮忙，他们齐心协力一起抬到了一个没有井盖的井上。
这个姐姐为别人着想，默默奉献，不张扬的精神打动了我，她就是一个拥有落花生品格的人，我们也要向她一样，做一个默默奉献，心灵美丽，能实实在在为人民做好事的人。作文
落花生读后感2
《落花生》这篇课文是我最喜欢读的，因为这篇文章中的每一段话都包含这一个深刻的道理。
文中写道“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。”
“花生矮矮的长在地里，等到成熟了，也不能立刻知道它有没有果实，必须挖出来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实，而实际上是指社会上有人能说会道，但缺乏吃苦耐劳、实干上的精神，做一点微不足道的工作就以为了不起，整天像蝉一样的叫。这句话也提醒我们，做人不要作对人没有用的人，而是要做不图虚名，只求有利于社会的.人。还说明了一个人生的道理：一个人的外表长丑一些，可是心灵美就可以感化大家，成为人们尊敬的人。
一个人，虽然长相美，可是心灵丑恶，这样的人即使他打扮的在花枝招展，人们也会厌倦他。这篇课文让我们知道了：做人要做有用的人，踏踏实实的做人，这种人，人民需要，社会需要祖国需要。
落花生读后感3
那天，我们学习了一篇课文，《落花生》，它的作者是我国现代作家许地山》
它的主要内容是：妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节，通过谈论花生的好处，揭示了花生不图虚名、默默奉献的.品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者扎扎实实做人的思想感情。
像花生一样的人，在我们世界上不是也有很多吗？
我们班有一个同学，叫索康，他体育不好，经常受别人欺负，其实他的人品非常好，他在我丢了校服的时候借我旧校服；他在我没带笔时给我借笔；他在我伤心的时候安慰过我。仅仅这些，他还和我一起排练相声，为我们五五班争了光。你说他这种品格，不是和花生一样吗？
读完了《落花生》这篇课文，使我懂得了一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了，我也要像落花生一样，做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人，为，为社会带来更多的好处。
落花生读后感4
《落花生》中质朴的语言和平淡而深刻的寓意让我印象深刻。通过平常的对话，将花生与各种果实进行比较，发现其价值：不在外表，而在内涵，也让我联想到许地山先生的高贵品格，冲淡平实，看淡名利，一心为民的无私精神。
小小的花生竟然蕴含着那么深刻的人生哲理，这也寄托着作者朴实无华的志向——像花生一样，要做有用的人，这是多么简单的人生的映射，在此时却显得无比伟大，让我联想到那润物细无声的`“春雨”。这是父辈的谆谆教诲，是一种传承，饱含父亲的殷切希望，时刻能警醒这自己要做有用的人。可以说，落花生和许地山先生是一体的，你中有我，我中有你，先生一生都在践行“做一个有用的人”。纵使时光如流，也依然掩盖不了先生的光辉。
《落花生》让我们从平凡无奇的花生中领悟到深刻的人生道理。这让我想到了很多平凡的人，邮递员，外卖小哥，清洁工，工人……他们都是落花生，他们的工作很平凡，但这些工种却一个都不能少，他们是出于社会最基层的人，是为人民服务的普通人，我们也应该为他们点赞。
落花生读后感5
我读了一篇课文叫《落花生》，这篇课文让我知道人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这篇课文主要讲了母亲在后院的半亩地种了花生，后来，没几个月收获了，我们过了一个收获节父亲也来了，他问我们爱吃花生吗？又问我们花生的好处是什么？姐姐说：花生的味美。哥哥说：花生可以榨油。我说：花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。这就是它的好处。接着，父亲说出了花生的好处，还教我们怎么做人。
读完这篇课文，我感受到了光看外表是不行的，要看他的用处好不好。
在生活当中，我也发生过一些类似这些的事情，有一次，我和妈妈上街买菜，看见了一位老奶奶正在买鱼，老奶奶了十四块钱的鱼给老板娘一百，老奶奶年纪大了眼睛看不清了，那位老板娘偷偷地找少了那位老奶奶，我看见了马上冲过去对慈祥面孔的老奶奶说：那位阿姨把钱找少了您，请过目！！！顿时老板娘的.脸红了。看吧！在生活当中像这些总做亏心事的人很多吧？？？
我们要做有用的人，不要做直降体面而对别人没有好处的人，如果人人都能做到这样的话，世界将会变得和平，更加美好！！！
落花生读后感6
今天，我读了《落花生》这篇课文。
这篇文章的作者是许地山，他是我国现代著名的作家、学者。本文通过花生收获节来谈论花生的好处。借物喻人，揭示了花生不求虚名、默默无闻、无私奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
读完这篇课文，我知道了我们要学习落花生的品格。学校里我们要比成绩，不能和别人比外表的美丽，不能看不起虽外表不好看但很有用的人。我们要像花生一样，做一个普普通通的人，不做华丽的人，要做实实在在的事，不去做偷懒的事……花生的好处很多，我们要去发现、了解它的好处。
我们外表的美和内心的美是不能相提并论的，内心的`美才是 真正的美，我们的内心要纯洁，一个外表不怎么好看的人，如果能默默无闻地去做对人们有益的事，这个人才是我们 社会需要的人。相反，那种外表华丽，而内心狠毒的人，是社会上不需要的人。这篇文章告诉我们一个可以影响终生的哲理——人的一生，不能只顾着完美与体面，做一个人，不仅要去追求，还要从埋头苦干开始，踏踏实实地磨炼自己，不断完善自己，才能做成大事。
心灵美才是最重要的，我们同学之间不能炫耀，不能攀比，应该安分守己。
落花生读后感7
仔细阅读“花生”，文字内容表明作者并不寻求名利，但只是做一个好人。伟大的理想。
当我读到“所以你想要像花生一样，虽然它看起来不好看，但它非常有用”时，我意识到虽然花生没有华丽的外观，但它们是朴实无华的，沉默，而不是寻求名利的精神。这不是一个值得学习的精神吗？作为一个人应该是真实的，不应该浮华。
当我读下来时，我读到，“所以，那些想要有用的人，不要做那些只说得体，但对别人不好的人”，此时，我意识到我必须这样做。诚实守信的人;一个为社会做贡献的人。不要只是注重外表，不说诚实的人;不为他人和社会做贡献的人;甚至是伤害社会的人。
读完“花生”后，我想起了我的`祖父。他是一位老教师。他已经教了40多年。他将自己的努力付诸于教育。他一代又一代地培育了祖国的花朵。他每天早上都从早到晚上学，一直努力工作;他是如此辛苦，从充满绿色丝绸到两个白点，但从来没有抱怨过！
当他看到学生们在成功的大厅里接受训练时;当他看到他的学生接受鲜花和掌声时，他默默地站着，当人们为他们的学生们鼓掌时，他们从不为自己感到骄傲。
他有多棒！他多喜欢花生— —不求名利，沉默奉献！
落花生读后感8
在今天，我们学习了《落花生》一课，我从中深受启发。
这个故事中，作者许地山的父亲用落花生来教育子女：要做一个有落花生品格的人。做人不能只讲体面，对整个社会却没有用，做人重要的不是外表，而是内心，一个人，要做一个对社会、对他人有用的.人。
我们生活中就有许多像落花生一样的人：清洁工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……
有一次，我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午放学，天气很热，我手里捏着冰棍往家走，边走边吃，汲取着那一点点的凉意。突然，发现有个清洁工正在清理下水道。他皮肤黝黑，衣服可能是在工作中挂了，被扯烂了好几处，衣领已被汗水湿透，他专心致志地清理脏物，对自己身上的这些浑然不知。过了好长时间，在他的努力下，下水道终于又恢复畅通了。我一路看完，他的形象也深深地印在了我的心里。
我想，我们身边像他一样的人很多，他们所从事的工作也许并不令人羡慕，他们的劳动成果也许并不引人注目，但他们切切实实地在为大家服务。他们就是具有落花生品格的人，我愿向他们学习，无论做什么事，都要为别人带去更多的好处。
落花生读后感9
“落花生”即我们常说的花生。花生可煮可炸，可炒可焖，而且它还有丰富的维生素和氨基酸，所以很多人爱吃。同时，它可以榨油，而且还很便宜，所以花生是一种最佳补品。可是大部分人都不知道花生有不图虚名、默默奉献与朴实无华的精神!“花生精神”正像文中的`一句话：它虽然不好看，可是很有用。其实我们生活中也有这种“默默奉献的人”，比如最美司机吴斌，最美教师张丽莉等等。
当然，我也对花生精神有了更深层的理解：
花生精神说来容易做来难。而很多人却做到了，虽然在茫茫的人群中一个人只是沧海一粟，但每人贡献一小点，世界将汇成一大点。当然文中意思并不是苹果、桃、石榴等木本植物不好，而是专指“穿著名牌拿刀捅人”的那种人。而埋在地里的东西不一定好，地雷就埋在地下，我们要辩证的看待。
花生不只好吃，还有许多花生精神值得我们学习。
落花生读后感10
读书只有理解了才会体会到书中的内涵昨晚在班上，心中还是放心不下女儿，于是打电话问女儿的作业完成了没有，英语是否听过，读书感悟是不是已经完成。在得到只有读书感悟还没有写完时，就回话，等女儿写完后向我说一下。又过了一个多小时，女儿终于在二十一点四十分回话，告诉我笔记写完了。在电话里，女儿把读书心得念了一篇，首先觉得女儿的心得还是有了自己的想法，至少说明她正在动用头脑去考虑问题了，在欣慰之余，告诉女儿天色不早，早点休息吧。早上下班后，还是把第一个念头放在了看女儿的读书感悟上。
拿过笔记的第一感觉就是字比昨天写的工整了。看来我的努力没有白费，女儿能够用心去对待自己的`学习。仔细看完了她的这篇感悟，虽然文字方面仍然存在些许不妥及错别字，但至少她已经开始用心去体会了。这也是我希望得到的结果。相信通过每天的不断感悟，女儿会成为一个充满自信、充满活力的好学生。
落花生读后感11
著名作家许地山在小时候过收获节时，父亲对他的一番教诲深深地印在脑海里：做人要做有用的人，不要只讲体面而对别人没有好处的人。
这番话也印在了我的脑海里。做人，就要象花生一样，朴实，不求荣华富贵，有许多人，都只去讲究体面，却对他人无用。
花生，一种很不显眼的东西，和那些身披华丽衣裳的水果相比，它显示得十分老土，可是当我读完许地山的《落花生》时，不禁对这朴实的小东西产生了敬佩之情。
是啊！花生其貌不扬，不象苹果石榴他们那么婀娜，把自己鲜红的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土里，靠土中的养分来生存，即使结果了，也“深藏不露”，静静地等待人们来挖掘它。这么说来，花生没有一点好处，不是的。
在花生那粘满淤泥的`外壳里，有着一颗美丽、饱满的内心，虽然长得不美，却一直黙黙无闻地奉献着，这不正像身边那清洁工吗？这不正象你身边的老师吗？
在现代社会中，许多人都追求外表美，可是他们却忘了心灵才是重要的。
落花生读后感12
今天我预习了《落花生》我看到题目时，觉得小小的花生有什么可写的，还拿它来专门写篇文章，让我们学习，简略看了一下课文，仍然百思不得其解，直到今天我预习了这一课，才找到了问题的答案。
通过学习课文，我知道了花生矮矮地生长在地上，不引人注目。果实成熟了，苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头，鲜红嫩绿的向人展示它们的美丽，而花生却深深地埋在地下，必须挖起来才知道。这篇课文告诉我们这样一个道理：我们要向落花生学习，虽然其貌不扬，但很有用。做人就要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
在我们生活中也有许多像花生一样的人，比如我们天天面对的教师，他们就是无私奉献，默默无闻，不求回报的“落花生”；他们就像是我们的衣食父母，我们就像是他们的孩子；他们每天用心地传授知识，教育我们，使我们茁壮成长，他们是园丁，为我们这些祖国的花朵施肥浇水，使我们的精神不再空白；他们是阳光，温暖我们幼小的.心灵。我爱我的老师
我想大家都想做一个好孩子，那就让我们努力学习，丰富的知识会使自己优秀，拥有一颗爱心使我们心灵更体面，让我们的品德和花生来一次比赛吧！
落花生读后感13
花生，大家一定尝过吧！它很便宜，是我们餐桌上常有的一道菜。可是，大家却不知花生的可贵之处。这学期发下新书，我发现书里有一篇课文叫《落花生》。我初读了一下，知道课文是以物喻人，写花生虽然不体面，但对别人有用。“可为什么这么简单的课文会出现在课本里呢？”我疑惑不解。
过了几个星期，我们学到了这篇课文。同学们都知道这篇课文的道理。可老师又告诉我们，花生有藏而不露的品质。我仔细一想，对啊，花生把自己的果实埋藏在地里不体面，可它却有很多好处，不是表体面，而对别人没有用的。
是啊，我们的.生活中，不也有这样长得体面，但心里不体面的人。有一次，我在路上，看见以为阿姨，穿着打扮十分体面，很高贵。她手里提了只硬塑料袋，走到半路，她就把塑料袋随手一扔。我过去一看，只见那袋里有许多垃圾。
人，就要做一个有用的人，对别人有好处的人，讲不讲体面，不是最重要的。
花生，就是我们的“榜样”，我们要学习花生的好品质。
落花生读后感14
夜晚，我仰望天空，回味我读完的散文——落花生，感到回味无穷。
在落花生中，通过全家人吃花生前的谈话，告诉我们要像花生那样，不要一味讲究外表，要讲究实际，做人要做对国家，对人民有用的.人，不要只做只讲体面对别人没有用处的人。作者用花生说明应该怎样做人，内容浅显易懂，但却生动的说明了道理，给人留下了深刻的印象，富有教育意义。
生活中，表面穿的很洋气，似乎很美，但却不求上进，不愿好好学习和劳动，这是一种非常不好的行为习惯。但是大部分青少年不是这样，他们能珍惜今天的美好时光，刻苦学习，将来为祖国做贡献。
《落花生》一文我反复读了好几遍，越读越有趣味，;里面所说的落花生的品质也是值得我们学习的。我一定要牢记文中讲的道理，踏踏实实的学习，不断进步，将来做一个对人民，对社会有用的人。
落花生读后感15
有一天晚上，我正在写作业，突然电灯灭了，我被吓了个半死，镇定下来我才发现停电了。我赶紧去找蜡烛，继续写作业。我好不容易找到了一根差不多十厘米长的蜡烛，这根蜡烛的样子白白的，顶上还有一小节的黑线，点燃了那根小小的黑线，就冒出火花，一直到油干了才会死亡。蜡烛的作用是帮助人们看到光明，它的功能很大，但是效果却是很小，它没有电灯那么亮，没有暖气机那么暖和，但是它还是甘心情愿地把它弱小的生命奉献给人类，它不自私，有着奉献的精神。
看着蜡烛，我就想到了我们的老师，老师就象蜡烛，照亮别人燃烧自己。老师把自己的一生最好的`青春，全部贡献给了学生，教授学生知识。他们用自己的一生来教育学生，他们心甘情愿献身教育，让我们以后成为人才，老师不知道白了多少根头发，老师就像我们母亲，用自己的力量呵护我们。
我觉得人要做有用的人，一定要去帮助别人，不能做只讲体面，对别人没有用的人，所以我们要做对社会有用的人。
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