读《獾的礼物》有感7篇
当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《獾的礼物》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《獾的礼物》有感 篇1
我读了一本好书，叫《獾的礼物》。
獾是一个让人依靠和依赖的朋友，它总是乐于帮助大家，它总是在别人需要它的`时候出现。它教会鼹鼠剪纸，教会青蛙溜冰，教会狐狸系领带，教会兔子太太做烤饼。现在它们都做得极好，已经可以互相帮助了。
可是獾太老了，老得身体不听使唤了，一天獾死了。开始大家都很伤心，特别是鼹鼠，它的眼泪把自己的毯子都湿透了。后来大家又微笑了，因为大家知道獾不希望大家伤心。
读完了这本书，我明白了――獾助人为乐，就算它死了，别人也会永远记住它。我们应该学习獾的品德。
读《獾的礼物》有感 篇2
我读了獾的.礼物这篇文章，感触很深。獾是一个乐于助人和让人信赖的好人。
他虽然走了，但他永远永远活在了朋友们的心中。
如果每个人都像獾一样，乐于助人，那么世界将会变得更加美好。
读《獾的礼物》有感 篇3
故事里的獾是一只乐于助人的獾，他总是在别人需要帮助的时候出现。我们的人生就像一个隧道，走到隧道的终点，人就死了，獾也不例外，虽然他死了但他的礼物——爱留了下来。爱，是什么？爱是獾耐心的教兔太太做煎饼，是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案，是獾教小狐狸打的领结，是獾教小兔子溜冰的'技术?。。。。。。，也许，对于森林里的小动物们来说，他们最难忘的礼物就是獾送给他们的关怀和爱心。书中的獾说过，死只是灵魂离开身体，如果灵魂消失了，才是真正的死了。
也许，獾说的是对的，我好希望獾能够还活着，虽然这是不可能的。如果獾真的还活着，我会对他说：“谢谢你！谢谢你送给动物们的礼物。因为，你让我们懂得了一个道理：如果助人为乐，当灵魂离开身体时我们并没有死，我们的灵魂只是到别的心里面去了。”我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊！这里我想对大家说一句话：《獾的礼物》也许是编造的，但是，作者希望通过《獾的礼物》告诉我们：动物都会助人为乐，而有些人类却不会助人为乐。《獾的礼物》其实也送了我们一些礼物,他让我们懂得爱，懂得助人为乐。我希望大家大声的对獾说：“谢谢你！谢谢你送给我们的礼物。”这就是我读了《獾的礼物》的读后感，同时我也希望大家爱护小动物。
读《獾的礼物》有感 篇4
读这个故事让我很感动。从獾的身上让我学到了乐于助人是开心的`事情，不仅自己开心，得到帮助的人也开心，让爱心得到传承和延续。
读《獾的礼物》有感 篇5
今天我读了一本书，名叫《獾的礼物》，它讲的是年老的`獾去世了，朋友们很想念它的故事。朋友们回忆起獾曾经帮助过它们、安慰过它们的事。
读完了这本书，我觉得很悲伤，但妈妈告诉我人都会长大、变老、最后去世。我要珍惜每一天。
读《獾的礼物》有感 篇6
獾虽然已经死去，但他留给了大家一些技艺。
这些技艺是他送给大家做好的礼物。他的`离去给大家带来了悲伤。他的善良和奉献精神值得我们去学习。獾这个让人信赖的朋友会永远活在大家的心中。
读《獾的礼物》有感 篇7
死亡在孩子的心里是个什么样的概念？我们该如何让孩子感知我们无法言说的死亡呢？图画书《獾的礼物》，用温馨又伤感的故事、从一个特别的角度向我们和孩子们讲述了死亡和生命的意义。
这本书的第一个画面，是一只老迈的獾坐在树桩上面。这个画面意味隽永，简洁的钢笔线条，加上那么几抹淡淡的水彩，就把那中伛偻着身子坐在晚秋、生命也同样走到了尽头的主人公推到了我们面前。这个画面为整个故事定下了一个调子：悲伤而温暖。这是獾很老很老，老到知道自己就要死了。他平静地接受这即将来临的一切，并抚慰朋友们不要难过。“死亡只是让它离开它的身体……”、“走向长长的隧道的另一头……”。隧道给我们的感觉是使神秘和深不可测的，这个意象和死亡的意象是相当的接近的。当死亡那天来临的时候，它做好了应该做的事情后，便写了一封信给它的朋友们。（其实信的内容非常简单：我到长长隧道的.另一端去了，再见。）在谈到獾如何死去，故事是这样写的“他做了一个美妙的梦，梦见自己在跑，前面是一条长长的隧道。他愈跑愈快，最后觉得自己的脚脱离了地面，觉得自由了，不再需要身体了……”。这一段将死亡的过程描写得非常平静和安详。让人感叹的是，作者能把死亡比喻成为走向长长的隧道的另一头，对与一个对死亡充满了恐惧和未知的孩子来说，这真是一种再形象不过的解释了。作者似乎将死亡写成是一种解脱，一种自由。作者显然是要让孩子们在阅读这本书的时候，将对死亡恐惧降到最低。作者除了细致地獾描写了如何面对死亡，也描写了它的朋友们如何从獾死亡的悲伤中走出来。作者似乎有意将獾的“死”安排在冬天，因为冬天代表了寒冷和冷漠。这样的日子似乎加剧了獾朋友们的悲伤。“雪盖住了大地，但盖不住大家的悲伤”。幸好，獾的朋友们的悲伤随即将降临的春天而慢慢地淡化，春天代表了温暖和希望。春天快到来的时候，獾的朋友们开始在串门子，他们都回忆起了獾教过它们的事情，也慢慢地从与獾度过美好时光的回忆中走出哀伤，“最后的雪融化了，也融化了他们的悲伤”。
作者苏珊.巴蕾从秋天画到冬天，又从冬天画到春天，把一个永恒的关于死亡、爱和重新振作的故事寓意身长地契合到了四季的变化中。最另人印象深刻的是獾死后下雪的那片蓝天，可以说那是整本书里最耀眼、最让人心颤的一抹亮色了，正是这片蓝色，成为了故事的转折点，把我们引入到了动物们弥足珍贵的回忆之中。这本书名为《獾的礼物》，所谓的礼物便是獾曾为朋友做过许多事情成了朋友们最珍贵的宝藏。如书中所说的：“獾给每个朋友留下了离别的礼物，他们可以永远珍藏下去。有了这些礼物，他们就能够互相帮助。”我们可以从獾朋友的谈话中，知道獾给了他们什么礼物，例如獾何教会青蛙滑冰，使青蛙成了滑冰高手；獾教会了狐狸如何系领带，现在狐狸会系各种各样的领结。《獾的礼物》让我们看到了回忆的力量，当我们最亲的人离开了我们，但是我们与那个度过的美好时光的人将会存在我们的心底，让我们从伤痛中恢复过来。獾给动物们留下了那么多的技艺，可这就是獾的礼物吗？不，獾还教会了动物们生命的意义，这才是獾的希望。这本绘本在描写獾对待死亡的态度和它的朋友们如何止痛和疗伤，都是别具意义的，所以说，这本书不但是一本关于“死亡”的书，更是一本关于“生命”的书！
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