读匆匆有感

时间:2023-04-27 17:51:42 读后感范文 我要投稿

【精】读匆匆有感

  读完一本名著以后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的读匆匆有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】读匆匆有感

读匆匆有感1

  读《匆匆》有感晚上,我坐在床上,闲着没事,就拿起《课外阅读》看起来,一篇题目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

  这是一篇描写时间的文章,形容时间无时无刻从我们身边走过。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”的从我们悄悄溜走。读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的,他对每一个人都一样,不会多给这个几分,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快点,谁想让时间过得慢一点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在学校,我们要上课认真完成作业,然后挤出点时间读书,参加有益的`活动,如:弹琴、剪纸、画画……这样,课外时间,也被我们利用起来,这样就成了时间的主人。

  学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇文章的理解珍惜时间的人,哪怕只给他人几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚,这样就成了时间的奴隶。

读匆匆有感2

  转眼间,已经五年级了,时间过得可真快呀!真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀。”每当听到这些句子时,我就想起了朱自清爷爷的散文《匆匆》。这篇散文主要讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴,从中我体会到了时间就是生命,联想到了自己已度过了四千多个日日夜夜,而这四千多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,除徘徊又剩些什么呢?

  世界首富比尔。盖茨就从不浪费自己的时间,也不浪费别人的时间,所以他才有这么伟大的成就。

  文学家。思想家。革命家鲁迅先生曾经说过:“时间是靠人挤出来的。”他工作起来从不知疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

  鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是夜以继日地学习,如饥似渴地忘我工作。有病的时候,他就想着病好可眼做什么事;病稍好一点,就动手做起来。

  “燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的`时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是生命!

读匆匆有感3

  古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文匆匆。

  这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,作者联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。

  读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的`行程。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

读匆匆有感4

  轻轻翻开散着阵阵墨香的教科书,出自朱自清笔下的《匆匆》立即映入了眼帘:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候......”强烈的好奇心促使我读了下去。

  《匆匆》这篇文章讲述了世间的万物都有复苏之日,而日子却一去不复返,他从一些细小的动作里悄然流逝,作者为自己虚度年华发出了出自内心的感叹,引起人们的深思,唤起人们珍惜时间的意识。读了这篇文章,使我的心灵受到了深深的震撼。作者把自己过去的`八千多个日子比作针尖上的一滴水,把时间比作大海,日子他就如缓缓升起的轻烟,被微风吹的无影无踪;如清晨山谷里弥漫的薄雾,被刚升起的太阳融化了。

  掩卷沉思,《匆匆》这篇文章中朱自清问了一个问题:“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话澄清了我思想上的迷雾,我不禁为自己过去的幼稚无知感到羞愧,为什么不同的人对“时间”这个词有不同的看法呢?懒惰的人,时间匆匆流逝毫无价值可言。所以他在一天中的收获仅是平常人的几分之一罢了;而善于利用时间的人,就会牢牢卡住时间流逝的缝隙,把握住每一分每一秒。他的一天相当于普通人的几倍,甚至几倍更多,达到了事半功倍的效果。反复思索,我悟出一个道理:时间观决定人生观。怎样看待时间抓住时间,并把握好每分每秒。人的一生怎样度过才有价值。

  遍览古今中外,但凡有成就的人,都与他珍惜时间是息息相关的:鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休;爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”; 司马光,北宋历史学家,成年时,为了节约时间,睡觉时,特意设置了警枕,以防自己睡过头,次次凌晨起床著书 。

  时间是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。会利用时间进行工作,就能把巨石分裂成尘土;把幼苗培育成大树;把荒漠变成城市和园林。当然,不利用好时间,耗费时间,则能使繁华之都变成荒漠的废墟;使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头上的皱纹是时间刻出来的;少女脸上的红晕也是时间所描绘出来的。我们从儿童走到少年,生命的繁衍和时间的运动正由着时间的精心指挥着。一切都是那么无声无息,谁也无法描绘出时间的面目,但世界上却处处有听到他的脚步。我们看不见他,也摸不着他,但我们可以感受到他。每时每刻都在我们的身边。我们要利用有限的时间创造无限的价值。

  有时,短暂的一瞬间会成为永恒,这是时间把脚印深深的留在人们的心里。

  有时,漫长的岁月会成为一瞬间,这是因为浓雾和风沙侵蚀了时间的脚印。

  世界上没有任何不幸能与失掉时间相比。如果你不珍惜时间,那,当你白发苍苍之际,也许只能守着它默默哭泣。

读匆匆有感5

  燕子飞了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有在开的时候......无意中翻开语文书,恰好是[匆匆]的那一页,一种莫名的伤感涌上心头。

  在我觉得,生命就象一根蜡烛。蜡烛刚点燃,证明有一个新生命诞生了。蜡烛在经历了狂风暴雨的袭击后,终于闪亮出自己的辉煌。在不久后,它将熄灭,结束自己的一生。或许有的人在临死前会竭尽全力去点燃这生命的蜡烛。你也许会觉得很可笑,但它只是在生命结束时的一种平常举动。

  其实,我对生命也很珍惜。我竭力去挽留时间,用真诚去感化。每天,早上看着太阳升起,傍晚望着太阳落下,心中有一种说不出的滋味。没办法,又不能去改变什么。所以,我决定去习惯一种生活,就象一种生活已经习惯了我一样。

  六年级的紧张早已容不得我在这寒风呼啸的日子里长吁短唉,也不允许我在夜深人静的`时候,带着一种软绵绵的疲倦,看着流星划过。我只有默默地为自己祝愿,希望时间能给我点宽恕。我从不认为自己是一个多愁善感的人,只是有时候我的思想会比别人飘得更高更远。

  走在湖边,呆望着头顶那几只欢快的鸟儿飞向生命的尽头。

  顿悟。

  时间是公平的,每个人都有一段美好的回忆,或许这就是自己在这片土地上的最好享受......

读匆匆有感6

  光顾着欣赏别人的节目了,快到我的节目了!记得在几年前,我曾看过一部电视连续剧,片名已经忘记了,但剧中的一个情节让我感动万分。我们迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起来。门开了,妈妈走了进来!那里有八仙,三头六臂,唐瑄曾,玉皇大帝,如来佛祖。

  “昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天办了件错事,便陷于忧郁沉闷中,也许因此你心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的.回忆和忧郁的沉闷中,今天——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢?时间不等人啊

  我们有理想,又抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日,想象着明天自己怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了;还有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”啊!

  我们不该在昨天中寻觅什么,也不该想明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天,在这有限的时间里努力工作,勤奋学习,用来弥补昨天,准备明天。时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜今天的的每一分每一秒的时间去努力地工作,勤奋的学习,明天的成绩取得在于今天的努力。

  我们只有珍惜每一个今天,在这有限的时间里为社会做出贡献,回首昨天才是问心无愧的,展望明天才是充满信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜今天,我们的理想才能早日实现。

读匆匆有感7

  朋友,你读过匆匆这课吧,这位作者很有名,他是朱自清。

  燕子去了,有再来的是的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候;可是,聪明的,你告诉我,我们的`日子为什么一去不复返呢?我明白,日子是从他洗手时,吃饭时,默默时度过的。文中多次使用修辞方法,其中有排比、比喻等。第一段和最终一段是首尾呼应。时间如流水一去不复返了“少壮不努力,老大徒伤悲。”时间如人生,度过了就不能再回去了。我们要好好珍惜时间,不要让它再跑掉了,世界上没有后悔药可买。

  我们不要白白走着一遭。

读匆匆有感8

  《匆匆》这篇散文的作者是朱自清,他原名自华,字佩弦。是中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。他写过许多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的名篇,代表作有《雪朝》诗文集《踪迹》朱自清的散文朴素,从朴素的`语言中体现出深刻的道理。

  《匆匆》这篇课文主要是写时间来的匆匆,去的匆匆。时间就是这样一分一秒地被浪费。当日子过去后,回过头再去想,已不知道那段时光是如何逝去。作者表面用一个个疑问句来问我们,其实作者是想通过这一个个问句来告诫我们要珍惜时间。珍惜眼前一切的一切。作者用一个个排比句。来说明时间流逝的速度很快。作者用一个个拟人句,来说明时间,在不知不觉中消失。

  带着无数个问题,我一遍一遍地读,每读一遍,我都会有新的感触。读完第一遍,我想到《长歌行》中的这一句:少壮不努力,老大徒伤悲。薄伽丘写的:人生最大的悲痛莫过于辜负青春。雪莱写的:冬天到了春天还会远吗?关汉卿写的;花有重开日,人无再少年……读完第二遍,我开始觉得过去的四千多日子也渐渐从我手中溜去,不是逃走,它厌倦了我对它的浪费,当从我身边离开时,也不会觉得有一点点的惋惜和留恋。因为我也从来没有珍惜过它。读完第三遍,我感到十分愧疚,因为时间曾珍惜过我,而我没有珍惜它,而让它的流逝。当我读完第四遍时,我……

  时间真得很快,当我还沉醉在过去的日子里,一年又过去了。

读匆匆有感9

  “在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我们无法阻拦时间流逝我们也无法留着写什么痕迹。朱自清先生在苦苦的思索中,细致的描写了那些人是怎么把我的时间拿走的。

  无为寸阴短,即过难再获。我们的时间并不像柳树和桃花一样可以循环,我们只能在吃、喝、玩、乐、学中看着一个又一个的春秋从我们身边迅速的走过,作者用大自然的事物来和我们时间的.一去不复返,产生了鲜明的对比。

  作者在第三自然段中运用时间顺序来写出了时间的去而不返,和无法挽回的无奈和惋惜。时间是冷酷的,每逢冬天,他就无情的把花草树木变成了一片白茫茫的世界。时间就像空气一样,我们无法摸到,也无法看到但是在作者笔下,他却变成了一个会走、会跨、会溜、会闪的青年。他来去是那样轻巧而匆忙,挽不住,留不得。

  “时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”读了这篇文章,我们一定要学会珍惜时间。

读匆匆有感10

  古往今来,人们都在慨叹人生的短暂,时光的来去匆匆。从孔老夫子的“逝者如斯夫,不舍昼夜,”到曹操的“对酒当歌,人生几何?”再到现在有关光阴易逝的种种描述。然而很少有人会像朱自清那样,用诗一般形象精练,富有抒情性和节奏感的散文于洒脱之中感悟时光的匆匆。

  随着朱自清,我感悟匆匆,感悟四季轮回。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一切有生命的物体都能周而复始地循环往复,但惟有时间不能;春夏秋冬次次更替,美好景物年年再来,但我们能看见它们的日子却越来越少。人去了有痕迹,花落了有声音,惟有时间来去匆匆无声无息:“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊,时间就是这样无情地流逝,一去不复返。对时光的'飞逝我们深感无奈与惋惜,对已逝的日子我们更是无比留恋。但过去了就是过去了,再不会回来。我们能做的就是从现在开始及时行事让人生不留遗憾。

  面对时光的流逝,朱自清也有一番体会:“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”是啊,时间的流逝毫不停留,它无时无刻不在流逝,拦挡不住,挽留不住,叹息没用。叹息本身也是浪费光阴,因为就在你叹息的时候,时光也正在流逝。

  读后《匆匆》,我开始思索:时间到底是什麽呢?我想,时间对于商家来说象征着财富――时间就是金钱。时间对于病人来说象征着希望――时间就是生命。对于消防战士来说,就是人民的生命财产安全。科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人都是抓紧时间的楷模。我国古代著名书法家王羲之,也是“不教一日闲过”几十年如一日地坚持练字,从不间断――时间就是知识。

  岁月如梭,时光飞逝,时间就在我们每个人的眼前飞快地闪过。日复一日,年复一年。这就告诉我们,要珍惜美好的时光,努力把握住生命中的每一刻,和时间赛跑,不要让时间白白地流逝。

  让我们从今天开始抓紧每一天吧,因为抓住了今天,你将赢得辉煌胜利的明天!

读匆匆有感11

  时光飞逝,日月如梭。晃眼间,我已小学六年级了,马上就要离开我们美丽的母校了。我真的是十分不舍,读了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:时光如流水般,一波又一波地从你身边溜走,再也不会回来了。

  《匆匆》一文讲述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口时,时光已偷偷溜去了许多。并告诉我们,一定要珍惜时间,好好利用每一分钟,并做一些有用的事。

  是呀,当你在背书时,时光从你脑海中闪过;当你在闲笑之时,时光已经从你口子匆匆逃去;当你奋笔疾书之时,时光却也毫不客气地与你赛跑,把你远远地甩在后面。

  你坐在窗前冥思苦想:为什么我总跑不过来去匆匆的时间呢?

  闹钟上的.指针已经告诉你一切:你永远无法赶上时间,但你可以珍惜,使它去得慢些。虽然你被时间远远甩在后面,但你却不可以放弃。放弃并非是你最好的选择。

  现在我们已经小学六年级,此时不迎头赶上时间,又待何时呢?一刻千金,少壮不努力,老大徒伤悲!花有重开日,人无再少年,莫等闲,白了少年头,空悲切!

  趁着现在,赶紧抓上时间的尾巴,成就一番学业吧!

  那时,若有人问我,“你的时间很充足,为何不放松放松?”我一定回答:“你一放了时间,它便跑得无影无踪,再也找不回来了。我只有匆匆地随着它,干些有意义的事,帮助更多需要帮助的人。”

读匆匆有感12

  我最喜欢的一篇散文是课本里朱自清写的《匆匆》。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”这个排比用了三个事物来写出大地万物都是可以源源不断再生的,可后来一个转折,作者却反问我们日子为什么一去不复返,句子中燕子再来,杨柳再青,桃花再开与“日子一去不复返”相映衬,让人不由想起时光在流逝。然后作者用拟人化的手法赋予了太阳灵性,让她在洗手的时候,吃饭的时候,默默的时候,甚至在遮挽着的手边过去,这些都让作者茫然和惶恐,这同样又一次写出了日子“的匆匆,最后作者还发现自己过去的痕迹是多么不起眼。整篇文章写出了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,还有作者对自己虚度光阴的深深悔恨。

  难道作者真的不知道时间在流逝吗?不是的.,作者其实是在质问自己:为什么要虚度光阴,让日子一天天离去自己却碌碌无为?其实这句话也在质问我们:你们是否也在虚度光阴?听了这句话,我感到非常惭愧,因为在过去的时光里,我甚至不知道自己在干什么,为什么而做,我只知道在学习,到底在学习什么,我也不清楚。那我们到底在过去的日子里留下了什么痕迹呢,是丝是线,还是空白,我想我只有蚕丝罢了,在文中作者自责说他没有把握好时间,我想我也一样,我的时间都用在了无聊的地方,比如空想,咬笔杆或者是听音乐,反正没有一点意义,同时我对生活也没有一点要求。感谢《匆匆》感谢朱自清,是他们拯救了我,是朱自清沉重的质问让我猛然清醒,不再浑浑噩噩,于是,我突然间从一个过一天日子撞一天钟的小和尚变成了朝气蓬勃,不停向上奋进的少年。

  读了《匆匆》,我认识到我缺少的是理想,一种激起人奋斗的理想,是啊,我应该有理想,有理想才能让我激情地奋斗,才能让我与时间赛跑,才能让我的每一天生活都过得充实而精彩!

读匆匆有感13

  今天,我们学了一篇作文,叫《匆匆》。

  这篇文章以一些生活中的事例向我们说明,要珍惜时间,时间一去不复返,告诫我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  读了这篇文章,我感触很深。如果有人问我世界上什么东西最珍贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石和黄金,而是时间。

  今天过去了,还会有明天,明天过去了,还会有后天。于是,你就会说时间很宝贵,说是这样说,可现实呢?

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,而我们的时间去了,就再也回不来了。你看,有的`同学下了课首先想到的是去玩耍,总觉得课堂作业还有时间去做。于是,下了课,教室里就再也看不见他的身影了。

  等到放学的时候,老师来催他作业。别的同学都做完了,而他只能乖乖的留在教室里,知道把作业做完。这时,他也许会为自己的行为而感到后悔,如果那时能好好珍惜时间,也就不会留下来做“留学生”了。

  时间如此短暂而又如此公平,不同的人对待它截然不同。有人视时间为生命,分秒必争,为人类做出了许多贡献;而有人却不同,他们在碌碌无为虚度光阴,时间的价值在他们身上完全消失了,这样的人生又有何意义呢?时间就是如此,如果你是一位智者,请好好珍惜身旁的每分每秒吧!因为时间,没有第二次!

读匆匆有感14

  每当我打开一本新书,阅读一篇好文章时,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,又再开的时候”。春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引着我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去而不复返”,告诉我要珍惜时光,要奋发向上有所作为。字字句句都发人深思耐人寻味。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。古今往来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会进步、国家富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

  然而,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞出去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的`人,才能有所作为,不枉此生。

  怎样做一名合格的建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间,让它慢些跑。爸爸说,时间托不住;妈妈说,要珍惜时间,就要充分利用时间。我体会着爸爸妈妈的话,反省着自己,不再让时光悄悄溜走了。

  时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要抓紧眼前的分分秒秒。这就是朱自清的《匆匆》这篇500字左右的短文给我的启迪,给我的力量。

读匆匆有感15

  同学们,你们有没有虚度光阴的时候?有没有浪费时间的时候?有没有想过时间过的那么快,它们都到了哪里?有没有想过时间为什么一去不复返呢?

  这么多的问题,都是读《匆匆》有感而发的。确实,我们有没有想过这些问题呢?作者把时间不等人写的琳琳尽至,浪费时光的人是多么麻木啊1那我们同学们的日子又是怎样的匆匆呢?有句名言这么说:最忙的人,他的时间最多。那你呢?

  八千多日子是什么概念?时间什么概念?飞逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作针尖上的一滴水滴在大海里……在众多人的时间里,这些时间不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的时间,那谁还会替你珍惜呢?没人。对,没人,自我的时间自我掌握,浪费和珍惜或是虚度,这你总会独占一项……相同的`时间里,不一样的人,他们做的事也不一样,把有限的生命、时间好好利用起来,那你就对得起你自我了……

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”作者的自问,那换作我们来问你自我又该怎样回答呢?……

  同学们,如果你静下来,好好想想会更好!

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