《中华美德故事》读后感

时间:2023-05-02 20:52:37 读后感范文 我要投稿

《中华美德故事》读后感(汇编15篇)

  认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《中华美德故事》读后感,欢迎阅读与收藏。

《中华美德故事》读后感(汇编15篇)

《中华美德故事》读后感1

  读了中华传统美德故事集以后,我对匡衡凿壁借光这个故事印象极其深刻。匡衡是西汉著名的经学家,他一直很勤奋,可是由于家境贫寒,家里买不起灯油,一到晚上他就无法看书。但是他天生非常聪明,他灵机一动,想到可以借助邻居家的灯光看书。于是,他在墙角偏僻的地方处凿了一个小小的窟窿,顷刻间,灯光流入房间,匡衡连忙凑到那一小块宝贵的亮光处,专心的`看起书来。从此以后,他白天看书,晚上就盘腿坐在地上学习。他博览群书,终于成了一代学者。

  中华民族的强大就是因为无数勤奋刻苦的人成就了自我,进而成就了国家,年轻的学生也一定要重视学习,打好基础,为中华民族的昌盛而努力学习。

  现在社会的物质条件很好,可以为我们的学习提供良好的环境。我们不愁吃不愁穿,更不用像匡衡那样凿壁借光,所以我们更应该好好学习。我们不用像匡衡一样白天干活,晚上学习。我们有大把的时间去专研学习。我们在家里就像一个个小皇帝或小公主,家里人对我们唯一的期望就是好好学习。这样我们更不应该辜负家里人和社会对我们的期望。

  匡衡的故事不仅教会了我要努力学习,更重要的是他教会了我如何做一个遇到困难不退缩的人。作为新一代的学生,我们肩负着为现代事业而奋斗的重任。好好学习,天天向上是我们每个学生应该做的事情。我们必须继承和发扬中华民族的优良传统,做一个德智体全面发展的学生!

《中华美德故事》读后感2

  近日,我读了(中华美德故事)这本书,它向我讲述了许许多多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既长我的历史知识,又使我深深的受到教育。这本书共有八个篇章,68个故事,有爱国篇,自强篇,正直篇,勤学篇,友爱篇,诚信篇,机智篇,重孝篇等中华传统美德。

  我们中国是一个文明古国,在浩瀚的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。书中(勤学篇)讲述了一些历史人物勤学苦学练,刻苦读书的故,深深的'印象最深的是孔子,他是个大思想家,教育家,也是一个谦虚好学的学生。他向师暗自学琴,同一首曲子,他不停的练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都磨出血了,最后终于领悟到乐曲的的深奥之中,连老师也对他佩服得五体投地。战国时期的苏秦每天读书读到深夜,倦意袭来时,就命拿起锤子很扎自己的大腿,他勤奋苦读,是学业大进,终于说服了六国之君,当了宰相,勤奋大学者匡衡凿壁借光,等等。读了这些故事我从中知道了一个道理;只有勤奋苦练付出艰辛的汗水,才能获得成功!我以后一定要好好读书,做一个勤奋好学得人。

《中华美德故事》读后感3

  最近,我读了《中华美德故事》这本书,给我印象最深的是《苏武牧羊》这个故事。苏武那种坚贞不屈、忠于祖国的精神深深地感动了我。

  《苏武牧羊》讲的是汉武帝派遣苏武出使匈奴,不料,匈奴首领单于想方设法逼迫他投降,但苏武毫不屈服。最后,单于无计可施,便把苏武流放到荒芜人烟的北海,让他在那里放养几只公羊,并说:等公羊生出了小羊才能回去。但苏武没有畏惧,在每天放羊之际,他都会抚摸着那支使节,面向社国所在的那一方,默默思念家乡。日子一长,使节只剩下了一根光杆子。19年后,苏武终于回到了祖国,当时他已是一位白发苍苍的老人了。

  苏武是个可敬的人!他之所以没有在外族的威逼利诱下屈服,始终坚强不屈、忠贞不渝,是因为他心中有祖国,对自己的'国家忠心不二!他用一腔爱国之忱,以及坚韧不拔的精神,击败了高高在上的匈奴单于。我深深地敬佩他!同样的,在革命时期,先烈们宁可牺牲自己,也绝不在敌人的枪口下屈服,他们和苏武一样,都有一颗坚强、伟大、忠于爱国的赤子之心。

  现在,我们生活在一个和平繁荣的社会里,不需要血染沙场,做惊天动地的大事。作为一个小学生,我们也暂时没法出使他国,为国立功。我们可以做到的是,珍惜今天的美好生活,努力求知,从小热爱自己的祖国,培养坚强高尚的道德情操,长大了为祖国作出应有的贡献。

  苏武—— 一个气节高尚的民族英雄,《苏武牧羊》—— 一个令人回味无穷的好故事,给我们启迪,给我们力量!

《中华美德故事》读后感4

  前不久,我看了《中华美德故事》中的爱国篇。其中,《大禹治水》这篇历史故事给我留下了深刻的印象。

  主要内容是这样的:很久以前,天下发了大洪水。大禹的父亲鲧被派去治水。但由于鲧治水不利,大禹继承了父业。在治水过程中,大禹遇到了种种困难,但都一一克服了。三次路过家门,他都没有进去一次。经过十三年的努力,大禹治水成功,老百姓又过上了安宁的日子。

  大禹坚持不懈,舍小家、顾大家的精神令我们敬佩,更值得我们学习!我想:我们作为小学生,应该学习大禹坚持不懈的精神。在学习上,我们遇到了难题,不应该退缩,而是要迎刃而上,以问同学、问老师、上网查等办法解决。在培养兴趣爱好时,也要坚持下去,要不然肯定是一事无成。在舍小家、顾大家方面,一部分干部做得很好,一部分则有愧“人民公仆”的称号。比如,在512大地震时,有些干部在不知家人死活的情况下仍然在全力救援受灾群众。可还有些当地干部,为了中饱私囊,在灾后居然贪污救灾物资,搜刮当地人民财产,难道他们就不愧疚?难道他们就不脸红?我真替他们害臊!

  我暗暗立志,一定要以大禹为榜样,在以后的'学习生活中发扬坚持不懈的精神;长大后,时刻牢记把祖国和人民的利益放在最高位,为祖国作出应有的贡献!

《中华美德故事》读后感5

  今天,周老师给我们读了传承中华美德共圆美丽少年梦的文章,我深受感触。

  令我印象最深刻的是那《卧薪尝胆》一文。文中的主人公,越国国君勾践,为了报仇,从皇宫里搬了出来,搬到了一个又破又烂的小茅屋里。屋顶上垂下一颗大苦胆,每天尝一口苦胆的味道,过着穷苦清淡的日子,用以锻炼自己的意志,不忘过去的耻辱。与国人们同心协力,经过了十年的强政励治,推动了国家各方面的`能力,振大了势力,终于打败了吴国。

  这个故事让我懂得了:做事要有恒心,要有毅力,刻苦自励,发奋图强,才能战胜困难打败困难。在生活中,我也经历过这样的事。有一次,我在弹钢琴,那首曲子音很多,我刚弹到一半,手就又酸又痛,简直不能动了。那一瞬间我真的想放弃算了,可我突然想到了平时老师常对我们说,做事不能半途而废,一定要坚持到底,就可以取得成功!于是我忍耐着酸痛,继续努力弹钢琴。终于,我在钢琴老师那里通过了这首曲子。我为自己的小小成功而欣喜不已。

  从这次事件中,让我深深体会到了做事有恒心有毅力的重要性。让我明白了,只要刻苦努力,坚持不放弃,有恒心有毅力,最终都可以成功!所以,我们要向文中主人公学习,用自己的恒心自己的毅力,到达成功的彼岸!

《中华美德故事》读后感6

  我们中国有着优良的传统美德,尊老爱幼、热爱祖国、节省节俭、道德修养……无不让我敬重。为了我们更深入地了解美德,于是学校发放了《中华美德小故事》这本书。当我翻开第一篇故事的那一刻起,就已经被古人的精神所吸引了。

  在这众多故事当中,我最喜欢的就要数《张良拾鞋》、《胸怀大志》了。这两个故事分别让我懂得了两个很重要的道理。《张良拾鞋》讲述的是儿时的张良在桥上散步时,一个老人走了过来,把鞋子往下一扔又叫张良帮他去捡,还要给老人穿上。当这之后,老人又让他五天后天刚亮时来这里,并传授给他《太公兵法》。从此,张良刻苦钻研,成为了一位非常著名的谋士。而《胸怀大志》讲述的,则是韩信青年时所受的胯下之辱。一个流氓让韩信把他的.头砍下来,要不就从他的跨下爬过去。韩信选择了第二者。原因是,他胸怀大志,不屑与那个没有教养的年轻人争斗,杀了他也没有任何意义。从这两个故事中分别可以看出谦虚和修养的存在。张良可以选择不帮老人捡,并转身离去,但他并没有这样,他认为尊重老人是做人的基本,为老人捡一下鞋子也是应该的。而韩信则是有着远大志向的人,那些小人是不明白的。

  《中华美德小故事》真是本好书,不但让我懂得许多道理,还坦平了我人生的路……

《中华美德故事》读后感7

  前不久我读了《中华传统美德故事》这本书,里面的故事令我深有感触。特别是其中的诚信篇让我认识到了诚信的可贵。其中有一个故事名字叫《曾子杀猪》,讲的是孔子的'徒弟曾子诚实守信,教育儿子时竟因妻子哄小孩子的一句话:“回来我给你杀猪吃。”便把猪给杀了,来实现承诺。后来他的儿子也是一个很讲信用的人,让人十分信任与尊敬。

  同时也让我想起了狼来了的故事,那个爱撒谎的放羊小孩,只为多次骗人,最后他的羊全被吃掉了。真是应了一句话“善有善报,恶有恶报”。

  然而,现在的很多人为了金钱而不讲信用,如:黑心奶粉、地沟油、瘦肉精,还有穿的黑心棉等等,都是一些商家为了赚钱,而不讲信用,害得我们老百姓吃苦,我妈妈成天一买菜就会唠叨,“你说啥能吃,你说还能买啥?”一买电器就会问,“老板,不会是假的吧?”让人们什么都不敢买,买了也不敢用,唯恐伤到人。

  这些唯利是图的人,害得人们真假难辨,真是太令人生气了,不过一次次的欺骗,只会让人更警觉,会让人们的眼睛更亮,从古至今,只有诚才能取得别人的信任,这是真理,那些不讲诚信的人们快点觉醒吧,否则你们会输得很惨的,因为只有“诚”才能取“信”。

《中华美德故事》读后感8

  今天,读完了《中华美德故事》书中的《孔子学琴》这篇文章后,对我的启发很深。

  文章主要讲的.是孔子在60岁的时候向一位老师学琴,孔子学琴时与别的同学不一样,别的同学都是迫不及待的想学新曲子,往往一首曲子只学习了2天,甚至还不熟练便学习心的曲子了,而孔子却很有耐心,一首曲子要学习10天,而他自己也知道已经把曲子练得很熟练了,可他还在认真的弹。这是为什么呢?因为孔子想通过琴声来揣摩声音里的人物、动作和人物的表情,所以老师非常喜欢他。

  读完这篇故事,不禁让我想起了一件发生在我身上的一件事情,那天我在家中做家庭作业有一道数学题难住了我,我想了半天也没有做出来,于是我想到参考资料上有这道题的答案,我赶忙把答案抄在了本子上。第二天上课时,老师在全班同学面前表扬了我,说我非常聪明,还给了我一颗红星。从此以后,我感觉那颗红星一直跟随着我,好像时时在在说:“那道题你会了吗?”

  现在我明白了,今后无论做任何事情,都要用孔子学琴的精神,锲而不舍,努力学习一些新的知识。

《中华美德故事》读后感9

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中同样会感到安慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助的事情,那是一个星期三的早晨,来到学校我打开书包,突然发现没有带文具盒,心里一下子慌了起来,没有笔没有学习文具,让我怎么学习怎么写字啊?

  这时第一节课的上课铃声响了,语文老师走进了教室,让我们写生字。全班同学都低下头写生字了,唯独我在那里傻傻的看着生字本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的同学问我:"你为什么不写呢?“我告诉他说我没有带文具盒,他热情地对我说:“用我的吧。”说着便从文具盒中拿出一支钢笔给我,我道了谢,赶快写了起来,可是这节课以后还有数学课和英语课,怎么办咧············我还在发愁。

  当周围的同学知道我没有带文具盒时,都伸出了援助之手,打开自己的'文具盒,这个借给我一支铅笔,那个借给我一块橡皮,看着他们一张张热情的笑脸,还有那一双双援助之手,就像阵阵暖流温暖着我的心时,犹如一束阳光照进了我的心田。 这虽然只是一件小事,却让我从中体会到接受别人的帮助,心中有多么的温暖,也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭搬的温暖,帮助与被帮助同样会得到快乐。 互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界每一个角落。

《中华美德故事》读后感10

  我读了《中华美德故事》这本书,读完后,使我大有感触,让我懂得了百善孝为先。知道了孝敬父母尊敬长辈占所以美德的第一位。

  令我印象最深刻的是那《亲尝汤药》这个小故事,它讲了汉文帝刘恒悉心照顾生病母亲的感人事迹,感触很深。汉文帝即为古代著名的`孝子之一,他以仁孝之名闻名天下,虽为皇帝,但在母亲生病时仍日夜服侍,亲手为母亲煎药并试药。就这样坚持了3年这么长的时间,十分不容易。

  这个故事也让我联系到我的爸爸妈妈现在无微不至的照顾着我感受到爸爸妈妈照顾我的辛苦,给我吃好、穿好、生活好、每天如一日的送我上学、接我放学,非常辛苦。为了让我学习知识、开阔眼界,时常带我出去旅游,欣赏各地美景,尽力的给我创造良好的生活和学习环境。等我长大了,爸爸妈妈慢慢变老,身体状况慢慢变差,我一定要关心、爱护他们,就如同现在他们陪伴着我一样陪伴在他们左右,我要做一个孝顺的儿子。生活中我一定要向刘恒皇帝学习,学习他从行动上,从细节上孝敬长辈的行为,不要将孝顺只是挂在嘴边。

《中华美德故事》读后感11

  兴趣的是《中华美德故事》书,这本书让我渐渐的走向了光明美好的道德世界,也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。本书有很多的神话故事、精彩的童话寓言,里面富含丰富的内容,让我充满好奇。

  中国的历史很悠久,它的传统美德是最宝贵的财富。《中华美德故事》最感人的就属《孔融让梨》了,小小年纪的孔融就能主动将大的梨让给别人,自己吃最小的`。现在的人很难做到这一点,是值得我们学习的。另一篇故事给我的映像也很深:宰相季文,身居高位,却以俭为荣,他穿旧衣,吃普通菜,信简陋房,不讲排场。相比之下,我们不少同学比吃比穿是很不应该的。孔子曾说过“言必行,行必果。”一个人只有说到做到才会嬴得别人的信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的我。从书中我还懂得了在生活中应该遵守诺言,敢于向别人承认错误,知道错了要及时改正。这本书的故事很精彩,相信每一个读了这本书的人都会从中学到很多的知识,懂得很多的道理。

  同学们赶快来读读这本书吧!

《中华美德故事》读后感12

  看了这本书后,我心里不由泛起一阵阵涌动的浪花,这浪花是惭愧,也是学习。这其中有很多很多小故事,在这故事中,有着千层指导,万层教育,无限制的给予我们精神的力量,学习的动力,做人的启示,崇高的品质,这一切都是我们需要的,应该做到的,可是我们又真正做到了多少了呢!有多少人能时时把它放在心上,时时不忘呢!

  在我们的生命里,有许多事例都像是美德书上所写的那样,有些事只是一瞬间就发生在某些人身上!完全出乎你的意料,料也料想不到!这样会给你造成很大的伤害!在精神这方面它给予了崇高、无私……精神给我,在学习这方面它教给我团结、互助勤奋、努力,在做人方面,它告诉我们要诚实、守信……“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”读得对,这本书虽不是名著,但它给予我们的却是高尚的教育,像一位高尚的绅士在教导我们,而且陶冶了我们的情操,使得我们在这片蓝天中飞的`更远。

  《弘扬中华美德》这本书,在我们的幼小心灵中深深地扎了根,使我们懂得今后怎样做人,怎样做事。不会让我们还生活在愚昧、无知之中,分不清是非、美丑、善恶,在迷茫的生活中,清醒过来。

  我们是祖国的花朵,就应该弘扬我中华崇尚的美德,将这些美德教育下一代子孙,让他们也了解中华的美德是此高尚、深渊。让我们从自己做起,树立起文明风范的旗帜。让世人了解到中华是多么伟大,多么崇高。

  让我们一起弘扬中华美德吧!

《中华美德故事》读后感13

  今天,我读了《中华美德故事》中的《一诺千金的季布》一文,文中介绍了秦末有个人叫季布,她一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至还流传着这样的谚语:“得黄金万两,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千金的由来”)。后来他得罪了汗高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果,他的旧日的'朋友不但没有被重全所迷惑,还冒着灭九族的危险来保护他,锤使他免遭殃。

  读完这个故事,我知道了做人要诚信。有一次我买了一本书宇宙之谜的书,下课了,有很多人围在我的身边看这本书,我看完了这本书以后,洪倩倩围着我说:“求求你借给我看看这本书,我保证过了一个星期就还给你。”我看她可怜兮兮的样子,就答应借给她了,并对她说:“一个星期以后一定要还给我的哦。”洪倩倩说:“我一定会还给你的。”一个星期过去了,我问洪倩倩要书,洪倩倩说忘带了,我很生气的告诉她,再过一个星期一定要还给我,不然的话我以后再也不借给你书了,你这样不守信的话,人家也不会借给你的。

  做人一定要守信!

《中华美德故事》读后感14

  这几天,我读了一本好书,书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。

  这本书里的人物个个都很有美德:骞的后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,骞还为她求情;王祥的'后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。

  读了这本书,我被深深地感动了。

  在学校里,我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较,过意不去,甚至闹别扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较,我想,我真是心胸太狭窄了! 记得有一句话这样说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下,我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确,待人要宽容,同学能在一个班级里学习是一种缘分,人与人能成为好朋友,更是一种缘分。

  和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。这是做人的根本。

《中华美德故事》读后感15

  《中华美德故事》这部书向我们讲述了许多具有代表性的历史人物美德故事,非常引人入胜,它不但增长了我们的历史知识,而且还使我深深地受到了启发。故事体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。

  我最喜欢故事中的《勤学篇》,这部分讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,使我受益匪浅。我印象最深的'是东汉时期的著名政治家孙敬悬梁苦读的故事。他因为自己读书时间一长就打瞌睡很着急,想了很多办法但都不行,最后他从屋梁上系一根绳子,另一头就系在自己的头发上,只要一打瞌睡歪头时,头发就会被绳子拉痛,他立刻清醒继续读书。孙敬就是用这种方法刻苦学习,最终成为一个大学问家。类似的还有西汉大学者匡衡凿壁借光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

  这些故事我都非常喜欢,历史上那些有学问、成就辉煌事业的人,都是具有了勤奋好学的优良品德,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这正是我们每一个学生应该学习和发扬的传统美德。只有付出了艰辛的汗水,才能获得成功。

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