乌丢丢的奇遇读后感

时间:2023-04-29 18:33:13 读后感范文 我要投稿

乌丢丢的奇遇读后感15篇

  当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的乌丢丢的奇遇读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

乌丢丢的奇遇读后感15篇

乌丢丢的奇遇读后感1

  我读完了《乌丢丢的奇遇》,被“独脚大侠”和吟老爷爷不畏艰险的精神所感动。

  文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢因离家出走,来到吟老的家里,乌丢丢在那里结识了许多好朋友。但经过吟老爷爷的劝说,他们踏上了寻找家的旅途,他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷,可是他已经到了一个“没有年龄的国度”于是他们找到了小女孩,可是在学校的大火里,乌丢丢为了救小女孩,身体被烧成了灰,可还留下了一只脚,傍晚乌丢丢发现的小女孩那只残疾的脚,于是用自己的`生命,换来了小女孩的健康……

  人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们:有爱滋养的生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。

乌丢丢的奇遇读后感2

  书是人类的朋友,我也十分喜欢看书,其中一本使我深受感动,那就是《乌丢丢的奇遇》。

  《乌丢丢的奇遇》这本书是金波爷爷写的,曾经获得过“第六届全国优秀儿童文学奖”。这本书的主要人物是:乌丢丢独角大侠,珍儿,吟痴老人。

  这本书的主要内容是:这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱来滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活,有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的.友情变得神圣。

  读了这本书,我懂得了:人世间要充满爱,让地球成为一个充满爱的家园吧!

乌丢丢的奇遇读后感3

  用了一周的时间,我认真地阅读完了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》,这本书里的人物、美妙的场景以及丰富的剧情给我留下了深刻的印象。

  我最喜欢的人物是故事的主人公,乌丢丢。他天真可爱,是一个爱思考、活泼的小娃娃。而爱思考是一位叫吟老的老诗人带给他的习惯,吟老特别有智慧,是一个多愁善感的“老小孩”。

  我之所以喜欢乌丢丢是因为他碰到了逆风的蝴蝶,懂得对自己所爱的人,要靠自己的'力量来到她身边,不管有多少艰险;种鸡蛋的芸儿让他明白,只要信念坚定,理想的种子总会开花;后来,乌丢丢靠自己的力量,自己的信念终于找到了珍儿。这些经历,让他深深体会到做人的幸福。

  吟老经常跟乌丢丢说:“你被爱而获得了生命,就要懂得用爱来回报。”最后乌丢丢要把自己融入了珍儿的生命之中,因为他被爱而获得了生命,所以他在用爱回报!

  爱,使乌丢丢的生命更加鲜活、美丽!

乌丢丢的奇遇读后感4

  今年暑假,我读了一本有趣的童话书《乌丢丢的奇遇》。乌丢丢先是独脚大侠,后来它成了独脚丑娃娃。在一次独脚跳比赛中,乌丢丢又成为独脚跳大王。

  我最喜欢乌丢丢做丑娃娃,因为丑娃娃外表虽然丑,但却很可爱。它非常有爱心,曾经帮助过许多小动物。有一次,乌丢丢就帮助过一只蝴蝶。一天刮大风的时候,一只蝴蝶去跟牵牛花约会,一阵大风差点把蝴蝶刮到树上,乌丢丢想办法救了蝴蝶的.命。乌丢丢爱动脑筋,乐于助人,最后牺牲自己救了珍儿,这就是它可爱的地方,也是我喜欢它的原因。

乌丢丢的奇遇读后感5

  今天我阅读了《乌丢丢的奇遇》,共15万字。

  讲的是吟痴在早上起床的时候,发现地板上有一排脚印,而且都是左脚的脚印。吟痴想了想这是谁的'脚印呢?这些脚印来自于哪里?

  后来,吟痴写了很多诗,有的诗扔在了“诗篓子”里。后来,一个小女孩去种鸡蛋,然后看见了一条蛇,蛇好像在跟他说话。然后,她们又遇到了蘑菇人。那时,下起了大雨,乌丢丢和吟痴在蘑菇伞下避雨。后来,她们又去探访口袋村,然后乌丢丢找到了自己的左脚。

  这是一个优美而忧伤的童话故事。爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。

乌丢丢的奇遇读后感6

  我最爱读书,因为读书时我感觉自己仿佛成了故事中的小主人公,在经历着许多神奇的经历。这次,我走进了乌丢丢的世界。

  乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫,被珍儿捡到,缝在了一个布娃娃身上,成为了一个小男孩。乌丢丢因为想念布袋爷爷,他从珍儿家不辞而别,但他并没有顺利找到布袋爷爷,棉花车把他带到了吟痴老爷爷的家。在吟痴爷爷的引导下,不懂爱的.乌丢丢找到了爱的感觉,所以他决定去寻找珍儿和布袋爷爷。

  在寻找珍儿的过程中,他们遇到了许多善良友爱的伙伴,逆风的蝴蝶让乌丢丢明白做任何事都要坚持,不能半途而废;种鸡蛋的小姑娘让他明白任何事都不要放弃自己的梦想;蘑菇人让他懂得即使生命只有一天,只要付出爱,活的也会有意义,这真是一场爱的旅行。

  这本书让我明白了生活处处充满了爱,我们应该懂得爱,学会爱。我一定要成为一个懂得感恩,懂得用爱来回报他人的孩子。

乌丢丢的奇遇读后感7

  我这周读了一本书,叫《乌丢丢的奇遇》它的编写者是金波,这本书主要讲了一个叫做乌丢丢的`一个木偶脚丫在遇到他的新朋友珍儿之后,又跟吟痴老爷爷去找给了他生命的好朋友珍儿,但它的生命被一场大火吞噬了,乌丢丢又变回了一只小脚丫,但乌丢丢懂得用爱回报爱,这点让我非常感动。

  在这本书里,乌丢丢说了一句话:“我真后悔,我为什么不回家呢?”这句话让我想到了乌丢丢对于做它的布袋爷爷从人世间离开后的不舍,也表达了乌丢丢对于失去爷爷的后悔。

  吟痴老人说了一句话:“这已经不重要了。我们保护了另一颗心灵种子他一定会发芽开花的。”这句话让我知道了,心灵是要被保护的,我们要细心的照顾心灵这朵花,让它萌芽、开放。

  这本书让我知道了,懂得善良,用爱回报爱的人,才能得到尊敬。

乌丢丢的奇遇读后感8

  最近我读了一本书,名叫《乌丢丢的奇遇》,是金波爷爷写的`,非常得美,我很喜欢这本书。

  书中有位爷爷叫“布袋爷爷”,他是一位耍木偶的老爷爷,他走村串巷表演木偶戏《独脚大侠平妖记》。可是有一天,他表演完毕,回去时,把独脚大侠的小脚丫丢了,那只脚有灵气,不能再演“独脚大侠了”,“布袋爷爷”很伤心,重病不起。

  有一位叫珍儿的小女孩,捡到了那只小脚丫,把脚丫按在了丑娃身上。并给他起了一个名字叫“乌丢丢”。从此,乌丢丢有了生命。但乌丢丢想念布袋爷爷,不辞而别,离开了珍儿,珍儿伤心欲绝。

  后来乌丢丢到了吟痴家,认识了许多有灵气的朋友,乌丢丢懂得了爱和感恩,重新回去找到珍儿,并在大火中用自己的身体,换回来珍儿的命。

  这个优美又忧伤的童话,让我十分感动。我从中读了好多诗句,我还懂得了一个道理:“我们自己要追求梦想,不能半途而废。“

乌丢丢的奇遇读后感9

  4月23日是世界读书日。学校组织了读书活动,向大家推荐金波爷爷写的书。我读了7本,印象最深的是《乌丢丢的奇遇》。

  这本书的主人公是乌丢丢,你可别以为它是个人,其实它是乌丢丢大侠的一只小脚丫。

  乌丢丢与主人走散后,在寻找主人的路上,得到了残疾小女孩珍儿、诗人吟老的帮助。虽然乌丢丢最后并没有找到它的.主人,但它让自己的生命融入了珍儿最需要的那一只脚。

  这是一本带点儿忧伤的小说,读着这本书,让我好几次都因为感动而流下了眼泪。原来爱的力量如此之大。是爱,帮助乌丢丢去找它的主人;也是爱,让乌丢丢将如此珍贵的生命奉献给别人。

  生活在世界上,每个人都需要爱,在我们接受别人关爱的同时,不要忘记,伸出你的手,给需要的人传递一份爱。让世界充满爱,因为有爱而更加美好!

乌丢丢的奇遇读后感10

  读完乌丢丢的奇遇这本书,让我感到了 生命的可贵,主人公乌丢丢他热爱生命,珍惜生命,并且用爱回报生命。这本书还告诉我要去为自己的目标去追求,并且去实现它。并且在人生的道路

  中要勇于克服困难,并且去实现人生的价值。

  乌丢丢在追求的'道路上,即使遇到困难 ,也要带给别人快乐,带给别人幸福,带给别人美好的生活。

  即使乌丢丢最后并没有得到想要的东西,但是他并没有气馁,他把生命带给了需要他的人。

  我看到结局,感觉要为别人做出贡献,带来意想不到的惊喜和欢乐,哪像才会体验到成功的滋味。

  生命是无价的,带给别人的惊喜也是无价的,在失败后也是一种无价的收获。

  成功的道路上需要失败,但也需要别人的支持,只有你为他人带来快乐 ,那样才会得到他人的支持。

乌丢丢的奇遇读后感11

  这本书是一个优美而又悲伤的故事,是一个布偶渐渐变成人的故事,是一个为了牺牲自己而去救他人的故事。这本书主要讲了一个布偶叫乌丢丢,又是独脚大侠,挑担子的老爷爷发现了它,给了它生命,珍儿找到了它,给了它血肉,吟老带乌丢丢在找亲人的过程中,给了它智慧和一颗善良有爱的心。为了让珍儿坚强的.生活下去,乌丢丢舍己为人,在大火中牺牲了,它把那剩下的小脚丫给了珍儿,它却永远的离开了。

  这本书让我懂得了只要心中有爱,爱能战胜一切,甚至能达到起死回生的效果。同时我还认识到做人就要像吟老一样,像雕塑家一样做一个追求完美的人,而且死并不可怕,那是每个人的归宿,人死了,还活在别人的记忆里,记忆里还爱着他,他就没有死。“逆风的蝶”里面的蝴蝶让我感触最深,那只蝴蝶不管刮着大风,下着大雨,还是坚强地逆风而行,因此做什么事都要有坚持不懈的精神,即使你失败了,你的灵魂也会最终取得成功!

乌丢丢的奇遇读后感12

  我读书的时候,经常感觉就像进入了一个童话世界,里面有许多的动物和人物,他们之间发生了许多有趣的或者有意义的事情,让我从中感受到许多。

  我曾经看过一本书,名字叫《乌丢丢的`奇遇》。这本书里有一个小木偶,它的名字叫乌丢丢,还有另外两个人,一个叫珍儿,是一个残疾的小女孩;另一个叫吟老,是一个写过许多诗的老诗人。珍儿给予了乌丢丢生命,但在一次火灾中,乌丢丢为了救出珍儿,自己被大火吞噬,只留下一个小脚丫,在晚上也融入了珍儿的身体,使珍儿恢复了健康。乌丢丢用自己的生命拯救了珍儿,自己却没有了生命,告诉我们要用爱来回报生命,爱会让生命更加美好、丰富。

  现在,我看的书越来越多,每一本书都能带给我许多的快乐与知识,我相信只要我们能坚持看书,就会学习到更多的知识、培养我们正确认识世界、掌握知识的能力,让我们将来能够“更高、更快、更强”地为国家富强做出贡献。

乌丢丢的奇遇读后感13

  乌丢丢虽然是“丑娃”虽然它只有一只脚,虽然它历经磨难。但是它还是经历了很多快乐的事,心里涌起的正义感使它忘记了危险,在一次火灾中为救一只狗而被火烧成灰烬。我觉得乌丢丢被火烧成了灰,但它还是幸福的并且快乐着。布袋爷爷给了它一只脚,珍儿给它一个身体,吟老了它智慧。

  还有那温柔美丽的可人姑娘给了它情感。有这么多人给予它各种东西,它能不高兴吗?吟老虽未曾跟可人姑娘去那个陌生的“没有年龄的王国”,但是他却没有给自己留下很多的遗憾,相反他在听到乌丢丢吟诵的他自己写过的诗后,异常兴奋,显然,他对自己的'诗还是很欣赏的——他还是忘不了可人姑娘,所以才没有心思去理睬自己的诗。

乌丢丢的奇遇读后感14

  这段时间我读了一本《乌丢丢的奇遇》,它是著名的作者金波写的,在他的一生中写过了很多书,有:《绿色的太阳》、《我是雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《带丽的花》

  在这本书里我最喜欢的`故事《蘑菇人》。它主要讲的是乌丢丢和吟老来到一片树林里见到一群蘑菇人。不一会儿下起了冰雹,蘑菇人为了保护小动物,被冰雹砸得粉身碎骨。

  乌丢丢和吟老都很伤心。这时,雨过天晴了,土里长出了一堆新的蘑菇人。

  这也让我想到了,我们的班级也像个大家庭,人人要互相帮助互相关心,将自己的爱献给大家,如相亲相爱的一家人。

乌丢丢的奇遇读后感15

  最喜欢这本书中一行行清浅的小诗,很适合三年级的孩子去品味去诵读,那些美好的句子如同蒙蒙的小雨滋润着心田,我甚至觉得这些诗一样的语言比教科书上的语言好了很多,真应该让孩子们记在心底。比如《春天的发现》“街心花园,陌生又亲切,朴素又鲜艳,树很绿,花很红,空气很清新,太阳很温暖。”再比如《欢迎夏天》“夏天的阳光最明亮,夏天的雨滴最甘甜,夏天的叶子最碧绿,夏天的花朵最鲜艳。”每一首诗,都像一曲优美舒缓的歌曲,让你的心静下来,慢下来,品味文字中的美……

  这本书不仅仅是适合我们的`娃娃读,建议同学们将喜欢的小诗背诵下来,再遇到不同的作文或题目时,你将会左右逢源,信手拈来。作文还有什么难的呢?慢慢读书,慢慢积累。在文字中收获乐趣。

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