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《偷书贼》读后感（通用13篇）
认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的《偷书贼》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《偷书贼》读后感 篇1
还有鲁迅先生。其实跟他们没什么关系了。
读完书的第一感觉是美好和善良。莉泽尔一出生就没有父亲，弟弟死在火车上，后又与母亲分离。可不幸中的幸运是她去到了莫尔辛。她有了在她害怕的时候陪着她教她认字陪她读书给她拉琴爱她的爸爸，她有了一口一个小母猪爱她的妈妈，她有了为她在冰冷的河里捡书为她赢金牌陪她一起给犹太人扔面包偷苹果偷书的爱她的.鲁迪，她有了马克斯，送给她书的朋友，她有了无比善良的镇长太太，开着窗子等待她去偷书，为她准备好食物等她去偷。就连最后整条街上的人都死掉的时候她还活着，真的感到上天眷顾她。
从《掘墓人手册》开始，一本一本的书让她成长，给她力量。文字的力量是特别的，他们可恶的元首也是用文字欺骗了他们，用文字杀死了许许多多的犹太人和平民。最后引用书中的一段话。
我想说，我常常高估也常常低估人类，唯独很少正确地估量他们。我想问她，人类怎么可以如此丑陋又如此美好，他们的文字为何可以毁灭一切，又可以璀璨夺目？
这个问题需要思考，需要不断的长久的思考。
《偷书贼》读后感 篇2
作者很会讲故事，连我这个前两天还说着偏爱散文从没完整看完一本小说的人从开始看的那天起就一颗心被挂住了。作者以死神的第三人称视角来叙述却将情感传递的很好，简单的带出了在二战背景下德国普通民众动荡不安的生活，以及犹太人被迫害的框架。
前期很为马克斯心疼，原本对全世界反对种族歧视没那么特别的感觉，直到看到马克斯，仅仅是因为当权者贪婪，就让一整个种族毁灭。我也是德国人啊，为什么我却只能活在地下，我渴望阳光。看到时真的心痛到不行。
结尾也很烧心，最后2章几乎哭着看完。悲剧真的`是将最美好的事物毁灭给你看，一片废墟里堆得像山一样高的人儿，小母猪一个个告别，想起了当年汶川地震，天灾发生时就是这样的场景，可这是人祸。那个柠檬黄头发，跳到齐腰的冰冷的河水里只为追逐一本书，笑着说给我一个吻的男孩我也爱他。只能说，这是时代的悲剧，在战争年代人人都是悲剧，文字可以作为当权者的武器毁灭世界，也可以支撑着那些心底尚有一丝求生欲望的人度过最艰难的日子。只希望，世界和平，用无战争。
《偷书贼》读后感 篇3
今天，我看了一本书，名叫偷书贼，这本书的主人公是莉赛尔.梅格明，德国人，纳粹时期，第二次世界大战时出生的，这本书讲述的是他在第二次世界大战时期所发生的事。
这本书不仅讲述了一个人的历史，一个家的历史，一条街的历史，更是一个国家和一个社会的历史的罪恶面貌。
这本书，是以死神的角度来写的，死神常常惊讶人类会有那么顽强的`毅力，总之，死神对人类的评价是：人类总是让我捉摸不透。
《偷书贼》这本书讲述了一个又一个令人胆战心惊的章节，一个又一个让人振奋的情节，一个又一个让人惊讶的片段，我十分喜欢这本书。
我看着它时，时而兴奋，时而忧伤，随着故事情节变化，我的情绪和思路也在不停地变化。
《偷书贼》这本书就像一个生动精彩的纪录片，值得你去观看。
《偷书贼》读后感 篇4
历经6个多小时读完了这本匪夷所思的小说，这是一本从死神的角度讲述的故事，小女孩从失去弟弟、失去母亲，到投入养父母的温暖怀抱，开启了第一本从弟弟墓地里偷来的书。爸爸的陪伴和教导，让她深深的沉醉在文字的美好之中。于是，在纳粹焚书坑犹、在镇长夫人的书房，她偷了第二本、第三本。有了输入，她还主动或被动的化为了输出，给防空洞内一起躲避炸弹的邻居们读书，给隔壁邻居太太读书，还给躲在她的地下室生存的犹太人读书，最后，在镇长夫人的鼓励下，她开始了写书，并因为写书，成功逃脱了死神的眷顾，成为唯一生存的那个人。
我喜欢这样的经历，跌宕起伏又不失温暖的亲情、友情和爱情。她和爸爸妈妈的亲情，虽然只是短短的几年寄养生活，每每听到“小蠢猪”的时候，却觉得特别的温暖。她和马克思的`友情，一段异位的寄养，曾几何时，我以为他们之间能有火花呢，她却为了寻找队伍中的他，洒了面包最后被殴打也浑不自知。她和鲁迪最后的爱情，鲁迪爱了她许久，怎么也得不到她的吻，却在死后得到了。这一切的一切，显得那么的残忍却还温暖。
显然，这是一个有爱的死神，虽然他肩负着灭亡的使命。可他还是收藏了那本小女孩的书，直至她寿终正寝的时候，归还于她。我也希望能有一天，我能看到带领我的那个死神，是如此的赋予人情味，也能将我的故事传播给我的子子孙孙吧。
《偷书贼》读后感 篇5
周围笼罩着巨大的黑暗，甚至，心灵也完全被黑暗占领。在巨大的恐惧中，人们只能掩面而泣。在这时，稚嫩的声音在角落响起，十三岁的女孩莎赛尔一字一句地朗读着。吵闹渐渐停歇，飞机的呼啸声和炸弹的爆炸声不再刺耳，朗读声化为一道光芒，划破浓厚的黑暗。
《偷书贼》中的德国没有明亮的颜色，只有黑、红、灰交织融合。黑，是死神和无边的黑暗；红，是鲜血和无声的尖叫；灰，是绝望和永无休止的死亡。这一段历史，是血腥的展览，最残忍和湮灭。战争下的德国在三色的挤压下却闪烁着人性的光辉。
九岁的莉赛尔和弟弟被迫送往慕尼黑远郊的寄养家庭，弟弟在途冲夭亡。在冷清的寒碜的'丧礼后，莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。在养父的解读下，她学会了阅读。她因此发现了一个比食物更难抗拒的东西一书。两年后，在希特勒生日焚烧犹大书籍的过程中，莉赛尔偷偷救出她的第二本书《耸肩》。随后，镇长夫人的书房向她开放，她接触了更多的书。
即使贫困使莫尔钦小镇成为德国的缩影，人们变得冷酷，但黑暗中仍有不死的人性。温和的寄父汉斯和暴躁的养母罗莎在反犹太人狂潮中偷藏了一个叫马克思的犹太人。收留一个犹太人意味着灭顶之灾，然而罗莎和汉斯却让马克思在地下室隐藏了两年。
在战争的阴影中，镇长夫人伊尔莎·赫曼了解到莎赛尔对书籍的渴望悄悄地打开窗户，让自家的书房成莉赛尔的自选超市。后来，在莉赛尔不再到她客厅偷书时，她又写信鼓励莉赛尔写作，促使她走上写作之路。汉斯一家，镇长夫人让我看到在苦难怕悬崖上依旧开着人性的小花。宽容和仁爱，在乱世记了坚定一点点明亮，即使非常微弱，慈父，书籍，挚友······莉赛尔在最坏的时期却拥有了人生最美好的一切，直到，爬出地下室后莉赛尔看到废墟冲一切亲迈后人的尸体，战火将莫尔钦小镇变成了人间地狱。
在书的最后，死神感叹到：“人类真让我捉摸不透。”连死神也不得不承认他不断低谷人类。这是因为，无论死神如何威胁人类，人类善良的人性，永远不会泯灭。
《偷书贼》这本书让我体会到战争的罪恶，纳粹的罪行，但给我印象最深刻的是闪烁在黑暗中美好的人性。从这本书中挖掘出的一点温暖，足以让我得到能凿开心灵冰墙的一把镐。
《偷书贼》读后感 篇6
花了两周的时间和孩子共读了这本书，书的角度很独特，开始的时候，从死神的角度来描述一个纳粹时期德国一个小镇上的故事。
九岁小女孩莉赛尔在战乱中失去弟弟并被德国慕尼黑贫民区的一户人家收养，她的养父教她认字读书，将她带入了文字的世界。莉赛尔从此对阅读有了强烈的执着。书本让她熬过了现实的苦难，也不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人。
在那个最黑暗最残酷的战争年代，大人彼此仇恨咒骂，老师狠毒无情，战火纷飞威胁着每个生命，但幸好莉赛尔又遇到那么多让人温暖的人，这些人在纳粹的恐怖气氛下依然保留善意，养父母冒着风险收留犹太人，镇长太太分明知道小女孩偷了她的.书却依然为她敞开大门，大男孩鲁迪一直勇敢的陪伴，这些在死神的描绘下让我们看到了战争中的美好，然而战争永远伴随着尖叫和鲜血、痛苦和伤痕、绝望和死亡。
以死神开头也以死神结束，莉赛尔的小镇遭到空袭，除了莉赛尔所有的人都在睡梦中死去，死神捡起一个个灵魂，那个时候，你仿佛看到莉赛尔站在灰蒙蒙的烟雾中，绝望的看着她的逝去的亲人，眼眶湿润了。
孩子很少读有关战争的书，她问我什么是纳粹，为什么要杀犹太人，简单的给她讲了一下，看到她严肃的表情，也没再多说什么，这本书或许让她感到了战争的残酷，但我想她更了解了人与人之间的善意，像战乱中开出的小花。
《偷书贼》读后感 篇7
起初觉得书名挺有意思的，好奇心驱使读完了整个故事。战争题材的小说看过一些，像《追风筝的人》、《灿烂千阳》、《群山回唱》等等，唯独《偷书贼》的视角最独特，人物也更复杂更丰满。二战期间的纳粹德国，是一个疯狂崇拜希特勒的时代。战争中的人，是一群微小的.蝼蚁，随时会有生命危险，炸死和饿死，是悬在脑门的两颗定时炸弹……庆幸的是，战争这块破败不堪的废墟上，总是闪耀着光辉温暖的人性。像肖申克的救赎、辛德勒名单、圣诞快乐、第九连、甚至集结号、安妮日记……
你听过死神讲故事吗？他理智、冷静却幽默，甚至还带着一点温暖，娓娓道来一个与他相遇三次的小女孩的故事，这是一个关于文字如何喂养人类灵魂的独特故事一个撼动死神的故事.....
战争惨象前，连冷酷无情的死神都有了悲天悯人的温度，温柔了起来。他会拥抱死者，他会合上死者的眼睛，他在带走莉塞尔的亲人时，想要对她说对不起。面对战争惨烈死神也迷茫了，不得不发出“人类怎么可以如此丑陋又如此美好，他们的文字为何可以毁灭一切，又可以璀璨夺目？……人类令人百思不得其解”的疑惑。这是一本不错的小说，值得认真品读；里边有很多很精彩的句子，值得仔细品味：“天空像一碗沸腾的汤，有些地方好像被烧煳了。红色的汤中零星地散落着黑色的面包屑和胡椒粉。”
“噢，天空中的云拖着步子，蠢乎乎地聚成一堆。大朵大朵的云。阴暗而浓密。它们互相碰撞着，说一声抱歉，又游荡到别处。”
“在城市与大雪中，到处都是死去的苏联人和德国人。那些依旧活着的人则对着面前的一片虚空开火。三种语言交织在一起，其中有俄语、子弹的呼啸，还有德语。”
“雨滴从空中落下。就像孩子用尽全力关掉水龙头，却没能拧紧一样。”
“人类的潜能总是让我吃惊，尽管他们脸上热泪滚滚，却依旧能跌跌撞撞地前行，一边咳嗽，一边寻找，直到找到他们寻觅的东西。”
《偷书贼》读后感 篇8
故事的一开始就让读者直面死亡，一个大雪纷飞的日子，一辆缓慢行驶的火车，一个疑是冻死的小男孩，拉开了故事的序幕。
遍地的白，透露着冷肃的氛围，冻的人的心发寒，一切苍茫的开始，虚无、混沌。每个人都在努力的活着。
然而在战争年代里，活着是一件特别奢侈的事情，人命如草菅，一颗颗炸弹落下，希默尔街化为一片废墟，整条街只有主人公莉泽尔幸免于难，她所爱的一切，都如飞而去…
她的养父汉斯。那个银色的眸子的粉刷匠，会弹奏一手好手风琴；是她灰暗人生中的一束光，牵着她走向光明；他有着金子般的心，不以自己是高等种族自居，不歧视当时被是为低等种族的犹太人，“他的嘴角有着夏日香槟的味道，散发着手卷烟的香气，正如他灵魂的馨香。”
她的小伙伴鲁迪。头发像燃烧的柠檬色，他总是永不停息地奔跑着；他很仗义，在艰难的生存条件中，依然会挺身而出，帮助有残疾的米汤，即使被打的头破血流；即便他不懂为什么莉泽尔要偷书，但在书落入河中时，他会毫不犹豫跳入河中去捞，只为守护莉泽尔珍视的东西。
还有在莉泽尔家地下室藏身的犹太人男孩马克斯。他倔强地活着，哪怕22个月都没能够看一眼外面天空的颜色；他总是顽强的在与死神抗衡，为了活着他历尽千辛，甚至为此丢下家人忍辱偷生，最后却因怕连累了莉泽尔一家选择偷偷离去，最后落入纳粹分子手中。
那位一直骂莉泽尔“蠢猪”的养母罗莎，粗鲁的言语背后是深切的关怀；总是略带忧伤的镇长夫人，其实最是心善；还有那许多的人。例如三十五号邻居家的咖啡香，喜欢听她朗读平服紧张的众人…扯下冰冷的面具，被禁锢的灵魂得以释放，人性的东西静静流淌。
然而这一切都抵挡不了战争的残酷，一颗颗炸弹投下，如收割麦子一下收割着生命。美好在残肢碎沫中支离破碎，明天的`期许还未到来，生命便已戛然而止。在那个看不见曙光的深夜，如同永夜。
希特勒的集权主义，肆意扩张的野心，在这一场战争中依旧没有停下脚步，小人物的悲哀，死亡的哀嚎，如同无声的抗议，要和平不要战争的心愿却再也无法实现了。
要是能在阳光下再畅快的踢一次足球该多好，要是能再去迪勒太太那里买个两人份的糖该多好，一切要是能如梦一样，醒来回到最初的地方该多好，寒冷的冬天终会过去，而死亡和阴影，一个走向永恒，另一个或许是一生都走不出来的鬼魅之地。
我不由得想，在今日这个大环境和平的时代里，真是说不清的幸福呀。为何还会有那么多人内心饱含沧桑，灵魂无处安放？
《偷书贼》读后感 篇9
书的封面上写着“你听过死神讲故事吗？他首度开口，理智、冷静却幽默，甚至还带着一点温暖，娓娓道来一个与他相遇三次的小女孩的故事……”封面是一个苍白的女孩的脸，披着遮住一半脸的斗篷，从它里面能看到女孩有些金黄的头发……
那是在战乱的德国，9岁的女孩莉赛尔和弟弟被母亲送到慕尼黑的寄养家庭，而弟弟不幸冻死在火车上。小女孩在弟弟的葬礼后偷到了她人生第一本书《掘墓人手册》。
到了新的家庭后，他的新父亲对他十分友好，而母亲有时会责骂她但不乏关爱。那的老师很无情，经常会有空袭。莉赛尔每天晚上读着偷来的书入睡，每晚都会有噩梦。这是父亲开始教她识字，读书给她听。
认识了不少字的莉赛尔虽然生活比较艰难，经常受冻挨饿，但在她的生命中，她发现书比丰盛的食物与温暖的衣物更让她着迷。在纳粹的一次烧书活动中，她从火中拿到了第二本书《耸耸肩膀》，她由此进入了文字的世界，让她忍受住了现实的苦难，并帮助了身边的人。
她的母亲为镇长洗衣服，莉赛尔去镇长家拿衣服时，又偷了书。她的朋友鲁迪给了她一个绰号“偷书贼”。鲁迪希望她在镇长家偷一些蛋糕，而莉赛尔几乎只偷了书。
在战争中，一个犹太人想到他们家避难，每天都躲在阴暗潮湿的地下室，有一次面对“盖世太保”的搜查，差点被发现；又有一次差点被冻死在地下室。而莉赛尔每个晚上都给马克思——这个犹太人讲故事。窝藏犹太人肯定会被判死刑。
而一天，马克思走了，不想给他们家带来负担。莉赛尔每次在小镇有犹太人队伍经过时，都会又兴奋又害怕，而一次她在人群中看到了马克思。她这时已经10几岁了，不再像是孩子了，她冲到人群中走到马克思旁边时，被纳粹党员发现，在街上被鞭打……
在多次空袭警报后，小镇上的人都平安无事，每次人们恐慌地躲在地下室时，莉赛尔总是读书给他们听……而一天晚上，莉赛尔正在自家的地下室写着自己的书时，真正的空袭来了……人们在废墟中找到莉赛尔时，她发现父母的尸体，朋友的尸体……
整个小镇只有她一个人活下来。
之前她的父亲和鲁迪的父亲一起去参军，她的父亲受伤回来了。在灾难后，鲁迪的父亲回来发现了这些事情……莉赛尔从此和鲁迪的父亲在一起……而有一天，一个犹太人来到了他们的小店，头发像鸟窝一样……莉赛尔和他紧紧抱在一起……
在故事的尾声，莉赛尔见到了观察她这么多年的死神，死神当时找到了莉赛尔自己写的`书，这个老妇人简直不敢相信……她问他读过吗，他说读过多次；而问他读懂了吗，他却说不出话……故事的最后一句话“人类真是让我琢磨不清。”
这个死神可不想我们的意识中那位披着黑斗篷，一副骷髅脸，拿着镰刀的家伙，他是那么的富有感情，理智地对待这个世界，讲述着故事。
当我读到整个小镇除了莉赛尔所有人都因空袭而死的时候，我觉得我从来没有看哪本书会这么伤感，这么百感交集。我从书中读到了一个小女孩偷书的故事，不由感觉书的确是我们能凿开心中冰墙的一把镐。
这本书几乎没有很详细的事物描写，甚至根本没有，但是这个出人意料的结尾，应该让大部分读者都潸然泪下，这只是400多张纸，却能把人性的光明和黑暗如此淋漓精致地表现出来……
其实当时我一读到莉赛尔的家人朋友都这样离开了她，眼球就马上酸涩了，但是我合上了书静坐了一会，然后才翻开继续看。
在这些战争中的美好人性，我已不陌生，《肖申克的救赎》，《集结号》……这样的小说电影还有很多很多，但是从来没有一部小说电影能像《偷书贼》一样，给我留下这样的印象，第一本能让我读完了有那么多感触的书。
《偷书贼》读后感 篇10
关于战争创伤、生命与死亡的书不少，这本分外打动我。也许当时病弱，不能阅读只能听书，格外容易被感动，书中的情绪丝丝缕缕渗入心中，几次眼眶发热，只好抬头望天快速眨眼不让泪水掉落。
人愿意同情弱者。当作者巧妙地运用死神视角讲述战争的惨烈，客观地告诉你残酷的现实，你很容易被带入故事。和人类自相残杀的残忍相比，死神似乎都显得温情仁慈，让我想起了布拉德皮特饰演的男性死神…书中的死神似乎没有明显性别区分，冷静克制兼有力量与仁慈。
回头说弱者。主人公是个小女孩，先后失去了父母被一户小镇居民收养。她成了孤儿，但又拥有养父母的真心疼爱和朋友们的友谊，似乎为她的不幸做出了补偿。我不喜欢养母口口声声的叫她小母猪，但后来发现她是刀子嘴豆腐心的人。这里的爸爸我很喜欢，宽厚包容重诺善良有音乐细胞，平常的苦日子在他面前变得丰富多彩，他是家里伟岸的支撑。我都有些羡慕丽泽尔了。女主在这样的家庭中养成了善良正义好学的品质。记得有一幅照片，一位拾荒者坐在破箱子上认真地读书。周遭破败的一切因她的专注欣悦而明亮起来。那是对知识文明的向往，一种美好的希望。丽泽尔的喜欢阅读对书籍的喜爱拥有同样的含义。看起来女孩很可怜，但她又很强韧，对犹太人的帮助对书籍的冒险抢救及防空洞中为大家读书显示出她的成长和强大。同样是弱势一方的马克思和丽泽尔有共同之处，顽强生存绝处挣扎。他们既弱小又强大，体现了生命力的伟大，这种反差很动人。
作者运用了多处巧妙的反语，营造出意想不到的效果。比如偷、贼，习惯中是贬义词，但书中反映的是求知欲、对文明和平安宁生活的向往。马克思的“偷了天空”反映对自由的渴望。我们常说的“偷得浮生半日闲”那是忙碌之余偶得闲暇的窃喜欢悦；恋爱的人总是说“你偷走了我的心”那是深情的告白与娇嗔；古语有言：窃钩者诛窃国者侯。偷本书与妄图控制世界二者比较，对同胞同类的屠杀就格外血腥残暴，这是一种对战争和贪欲的有力控诉！
作者运用文字功力高超，他把“文字用到了正确的地方”。用丽泽尔的普通生活映衬战争的恐怖毁灭，显出平淡生活的温情可贵；用简单易懂的文字记录表达人物内心深处的风暴、回忆、痛悔、美好情感的复苏……比如马克思写的“俯视我的人”、“捡字人”，还有丽泽尔的.笔记书，用油漆画在地下室的画与诗，都变成打动读者的一幅幅画面。
作者塑造了一个个栩栩如生的角色：活力四射青涩少年爱却说不出口，性格古怪爱发射痰炮的邻居大婶儿，忧郁优雅的镇长夫人，狂热的纳粹党员……外表凶悍的养母夜里抱着爸爸的手风琴思念在战场的丈夫，丽泽尔对死去少年的一吻，亲生母亲与女儿离别的站台，镇长夫人的信与点心……那么多感人的片段定格成凝固的瞬间，让我难以忘怀。
这样的笔力深刻刻画了人性的复杂，它既是善良的也是残忍的，既是美好的也是丑恶的，既是真实的也是沉重的。作品在痛苦过后怀有希望，丽泽尔在苦难之后幸存下来拥有了爱情家庭子女长寿，经历苦难的人分外珍惜幸福。他们应该得到幸福。
在阅读中成长，在阅读中洗礼，在阅读中升华。希望世界和平稳定，亲人不再离散。人类要学会汲取教训，不断前进走向光明，让战争屠杀成为不再重演的历史。
《偷书贼》读后感 篇11
今天，天气未见一丝好转，还是灰蒙蒙的，就像是老天爷在恶作剧似的。我穿上毛衣、外套和手套，拿起一把大雨伞，便走出家门了。来到书城，看见一本书，我顿时来了兴趣，马上捧起书来看。
这本书是《偷书贼》，9岁小女孩莉赛尔和弟弟在战乱中被迫送到寄养家庭，但弟弟不幸死在旅途中，莉赛尔在弟弟冷清的丧礼后偷了一本掘墓工人的手册，为的是要纪念自己永远失去的家庭。寄养家庭位在慕尼黑凋蔽贫困的区域，大人彼此仇恨咒骂，老师狠毒无情，战火时时威胁人命。莉赛尔每晚抱着掘墓工人手册入睡，恶梦不断。养父为了让她安眠，于是为她朗诵手册内容，并开始教她识字。对照着战场上万人之间的'争夺残杀，莉赛尔藉由阅读与文字所散发的力量，让死神惊讶地睁大了眼睛，一面收取战场上的灵魂，一面思索人性的深奥：为什么人类一面展现残酷的杀戮，一面又有发自内心的关爱呢？
在这里面，死神曾说过，他不是战争的朋友，相反战争是他的老板，老板的命令他必须服从，或许他并不愿意。同样的一件事情，怎么会如此丑恶又如此美好，有关于此的文字和故事怎么可以这么具有毁灭性，又同时这么熠熠生辉？
《偷书贼》读后感 篇12
这本书和我接触的第一本书《偷影子的人》以及后来看的《放风筝的人》有很多相似之处，比如都很治愈，里面的情节、语言描写的很贴切又幽默风趣，而且作者擅长把物写活，用了很多拟人的手法，以孩子般的视角来描述一些情节，显得更生动活泼，更重要的是，作者突出表现了人性善良的一面，比如开始汉斯和罗莎冒着危险收养共产主义的女儿，后来冒着背叛国家的危险甚至在地下室里藏了一个犹太人，比如汉斯不顾性命安危的冲出人群，只为给奄奄一息息的犹太老人送去一块面包，比如鲁迪自己肚子饿的咕噜咕噜叫还把手中的面包全部分给犹太人吃，比如镇长夫人一直纵容小女孩来书房偷书却没拆穿……，这些都体现了人性善良的'一面，哪怕生活在战乱年代，也会有这些善意的举动温暖人心；还有纯真感情的描写也很打动人心，鲁迪对小女孩的爱，一直都是明示，一声声的小母猪，一次次的陪伴，还有那一句句的索吻，特别是看到最后小女孩竟是在鲁迪死后才实现了他的愿望，深深的吻了他的双唇很久很久，那一画面的描写，令我止不住泪流，鲁迪恐怕永远也不知道自己喜欢的女孩真的吻了自己吧，哎，结局太悲了，还好马克斯还活着，令人得到些许安慰，其实从原来看的一部电影《穿着条纹睡衣的男孩》到前段时间看的书《活出生命的意义》再到现在看的这本书，我一直很同情犹太人的遭遇，那些平民是无辜的啊，凭什么他们要被赶尽杀绝、永远活在恐怖之中？战争太残酷了，希望世界和平，还此时仍处在战争中的小孩一个快乐的童年！
《偷书贼》读后感 篇13
我喜聚不喜散，喜“最后，他们幸福地生活在了一起”，不喜“白茫茫一片大地真干净”。我乐意去包容喜剧背后的残缺，却不愿欣赏悲剧的美丽。
因此，我甚少去读关于战争的书，尤其是二战犹太人的，这往往意味着逃跑，躲藏，毒气室，焚尸炉。
小学时读过《安妮日记》，情节早已淡忘，脑海里只剩下两种色彩，一种灰色，渲染的是那逼仄的空间，一种粉色，是安妮内心情愫的滋长。
再大些时候，我读了《穿条纹衫的男孩》，书里的内容也早已模糊成一团，惟念念不忘的，是小主人公牵起犹太人的手，怀着对未来的憧憬，却共同走向“浴室”的背影。
从某种意义上来说，《偷书贼》好像也是一部彻头彻尾的悲剧，在那震耳欲聋的爆炸声下，眼睛里总是闪着爱意的'爸爸却永远闭上了眼睛；总是骂骂咧咧脾气火爆，但又在关键时刻以自己的方式支撑着家庭的妈妈再不能搂着莉塞尔骂她“小猪猡”；而鲁迪，这个聪明，顽皮，还没得到莉塞尔吻的男孩，也投向了死神的怀抱，独留下莉塞尔，在这复杂的世界里，领悟人生与生命。
我不喜悲剧，悲剧总要在饱赚人们的泪水后扬长而去，它告诉你，你以为的永远在时间面前脆弱的不堪一击，你说的过去，永远无法挽回，你说的现在，永远无法到达。
《偷书贼》又好像并不是悲剧，它的故事看似平凡，却又有着致命的吸引力。人们在战争面前渺小脆弱甚而绝望自私，但总有些永存的事物能作为心灵拐杖，支撑着人们迈向远方。
也许未来的一天，《偷书贼》的情节也会同样在我的脑海里淡去。但我相信，我永远不会忘记小莉塞尔在地下室里，为了安抚悲伤慌张的人们读着一本又一本故事书的身影，就像我不会忘记那两抹色彩与那蓝白条纹。它告诉我，精神上的闪光不易失色，即使是迎接死亡，灵魂也是可以站着的。
我依然无法理解悲剧，但我好像隐约看到了悲剧灰色面罩后的光点。美被毁灭了，但也曾驻扎过我的内心。
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