我们爱科学读后感

时间:2023-05-07 14:10:31 读后感范文 我要投稿

我们爱科学读后感范文(精选7篇)

  读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的我们爱科学读后感范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们爱科学读后感范文(精选7篇)

  我们爱科学读后感1

  前几天翻到一本刊物,叫做《我们爱科学》,感觉名字很耳熟,于是怀着好奇的心理翻了开来。这是一部很不错的杂志,《我们爱科学》旨在传播科学知识,激发创造灵感,启迪科学智慧,培养科学素质。

  它的科学性、趣味性、可读性吸引了我。它主要有主要栏目有生命遐想、热点追踪、全息探秘、科学快艇、宇宙奥秘、少年军校、地球护卫队、可爱的动物、科学探险营、身边的科学、快乐科学课、电脑小玩家、主题公园、大开眼界、故事魔盘、酷玩街、动手DTY、军事万花筒、玩得心跳、3D影院、新知集结号等二十余个栏目。你看,这么多栏目,怎能不让人心动呢?

  它有自己的特色:篇幅小,容量大,图文并茂;既严肃又活泼,既时尚又经典。让人浮想联翩:

  科学是人类对自然规律的认识和总结,它给人以智慧,帮助人们摆脱庸俗,走向文明的发展。

  少年强则国强,科学的萌芽是智慧的曙光,少年是国家的萌芽,热爱科学从我做起,发展科学从我做起,弘扬科学从我做起。我们一定要坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不鲁莽迷信的看待问题。

  知识用于生活,也源于生活,听过这样一个家喻户晓故事:牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。

  当他坐当他坐在果园里的苹果树下,看着苹果从树上落到地下,并思考它的原因时,命运就已经注定,他的理论会影响整个世界的未来。他成功的.所有秘诀就是善于发现。所以,我们要有一双善于发现的眼睛,我们要擦亮自己的眼睛去凝视这个世界,你会在冰火霎那之间,突然发现:天空竟然是蓝色的,梨子竟然是长在树上的,叶子到了秋天竟然会落下的……为什么以前自己没有发现呢?还是发现了就漫不经心的挥挥手说理所当然的呢?于是傻乎乎的错过了一切,等到好久好久以后才恍然大悟,后悔莫及,如同我们学的课文《三颗枸杞豆》中的三叔一样。

  当然,我们不能当三叔。因为当我们发现空是蓝色的,梨子是长在树上的,叶子到了秋天会落下的时候,我们就需要开始思考,思考,思考,再思考!只要我们善于思考,敢于创新,再加上搜搜资料,记记笔记,一般问题都会迎刃而解,哪怕再能的问题也能硬扒个蛛丝马迹出来。

  这时,当我们历经千山万水得到了满意的答案的时候,我们就需要提出一些问题……你应该是要有问题的,在寻求答案的过程中应该要有一些问题:比如太阳还能燃烧多久,尼斯湖怪兽到底是底是什么?太平洋怪兽:蛇颈龙、鲨鱼还是爬虫?寻找消逝的大西洲……,于是这些新的问题推动着一代又一代人思想与文明和科学的前进。

  科学就是一个不断思考,不断提问,不断探索的过程。我们在这个过程中,开始理解,开始相信,开始热爱,开始拼搏。我们融入科学,科学融入我们。

  我们爱科学读后感2

  在大自然中有这样一座岛,它位于大连市旅顺口区西北面的渤海之中,距旅顺港25海里,总面积1约平方公里。它的名字听起来让人胆战心惊,鸡皮疙瘩都要掉一地————蛇岛。

  有人还去过蛇岛,回来后便写了一篇关于蛇岛的文章。 我刚开始看这篇文章时并没有觉得他有多恐怖,只是名字挺吓人而已。因为我看见了一个有趣的传说。“说是在许多年以前,岛上就住着一公一母两条大蛇和它们的子孙。它们生活的十分快乐,但是野心勃勃的公蛇想要游过河到大陆上去称霸王。在过河的那天,被海龙王知道了,结果被虾兵蟹将杀的片甲不留,从此人们相信蛇不会游泳。只要船舱里有蛇便会发生翻船现象。”后来越往后看越为他们提心吊胆,也不经打心眼里佩服这些人,能有这么大的胆量去一个满是毒蛇的岛上进行探险。

  这篇文章主要讲述了一些考察员们到一座满是毒蛇的岛上进行考察。在蛇岛上他们遇上的第一条蛇就是毒性很强的蝮蛇。后来他们还发现了许多事情:第一,蛇岛是一个大陆岛类型的岛屿,并且推断出它和大陆隔离的年代不会早于1000万年。第二,岛上蝮蛇多的原因。第三,小型候鸟是大蝮蛇的食料,蜈蚣是小蝮蛇的食料。第四,岛上大约只有5万条蝮蛇。第五,蝮蛇的生活习性。第六,蝮蛇和岛上的各种动物,相互间的关系是错综复杂的。第七,岛上的动植物虽然丰富,但都是大陆和海滨常见的种类。第八,岛上树木矮小与狂风的关系和海滨动物与海流风浪的关系。第九,园蛛捕鸟,褐家鼠搬食海胆,蝮蛇在5月里交尾等等。最后,它们也满载而归。

  读了这篇文章后也让我明白了许多:蝮蛇的主要毒素有什么?蝮蛇的毒素主要是出血毒,人畜中毒以后,皮下会出现大片的淤血斑,厉害的时候,脑膜和内脏的粘膜也会出血,最后就会死亡。蝮蛇的毒素毒性有多强烈?蝮蛇的一克毒液虽然只有花生米大的一点儿,却能毒死几百只兔子,或者几万只鸽子,拿人来说,只要有十分之几克的`毒液进人血液,就会丧命。如果被蝮蛇咬后应该怎么办?万一被毒蛇咬伤了,不要惊慌,先用绷带扎紧伤口的上方,越快越好,再用小刀把伤口割开一些,挤出毒血,用1%的过锰酸钾溶液洗涤伤口。这样边洗边挤,尽量把毒血挤尽,把伤口洗干净。然后在伤口旁边注射奴佛卡因止痛,用消毒纱布把伤口包扎好。被咬伤的人应该安静地躺着,多喝温开水,同时吃蛇药,由静脉注射葡萄糖溶液,来减轻毒性,必要的时候还得输血。毒蛇身上有哪些有用的东西?蛇皮可以制造三弦、二胡等乐器,也可以用来做皮鞋、手提包、裤带等日用品,它还能治疗肿恶疮。蛇肉能治皮肤病和麻疯。蛇骨头烧成灰,能治赤痢。蛇的粪便,也能用来治疗痔瘘。毒蛇的毒液可以制成止血药,也能治羊癫疯。蛇胆可以做成成药,像蛇胆陈皮,蛇胆姜,蛇胆胡椒,蛇胆川贝和小儿风疾丸散等等,蛇胆是个宝,不仅能用来制药,据说就是生吃,或者用开水、用烧酒冲了吃,也能治小儿惊风、咳嗽、哮喘、瘫痪等各种疾病,对风湿痛还有特殊的疗效。蛇蜕下来的皮叫做‘龙衣’,可以治眼膜病。

  看来,蛇虽然有毒会害人,但是它也有许多有用的地方。

  我们爱科学读后感3

  我非常喜欢《我们爱科学》这本书,它内容丰富。下面,就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧!《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学。

  读了这本书后,我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器,步骤很简单。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的`另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢!后来,我查询了有关的网站,才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物,还带有图片。我出门时,仔细的观察了周围的植物,发现没有这些有毒的植物,才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时又好像平安无事,还有的时候令人感到伤心,某些动物吃了某些比较弱的动物时,觉得那些动物十分凶狠,不过这是自然界的规律。

  生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的`话题想与同学分享。课间的时候,我拿出《我们爱科学》看看,就不会觉得无聊。

  《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!

  现在科学技术发展非常快,我们小学生对科普知识的认识渐渐变少。今天,我看了《我们爱科学》这本科普书,感觉受益非浅。

  这本书里讲了关于八音盒、植物和别的各种各样的科学知识。首先我给大家说说南极考察站。第一个是英国的哈雪六号,它像一辆休闲车,几个安装着滑雪板的支架,可以让考察站在冰上走,这样就可以防止因水动而站点变换。第二个是比利时的伊丽莎白公主站。这是一个最大限度利用太阳能和风能的考察站。这样可以节约能源,而且更加环保。第三个是南非的沙奈耶4号科考站。它有一个像大旋涡一样的系统,可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。

  这些科普知识都是我们日常生活中所要了解的。从第一盏电灯发出光亮,从第一朵蘑菇云缓缓升起,科技就在突飞猛进地发展。

  我读了这本书后,知道了更多的科普知识,了解了更多的科学知识。只要能多知道一些科学知识,我就会兴奋不已。同时,我也感受到了科学带给我们的魅力。

  我们爱科学读后感4

  看完《我们爱科学》,我合上书,不禁感叹:科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!

  看看,看看,这出类拔萃的中国人——是谁呢?其实,是在飞船中的,航天员!要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”,这“电动秋千”,这“魔鬼床”,这“爬高山”,这……哎呀,好了不说了,说着我脑袋就晕。哇,航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌,长大后一定不当航天员!

  哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了,“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!

  当当!上科学课啦!是第十二章,压强和浮力,固体的压强。对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉?痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强!再问你们一个问题,你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚,但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?

  地球护卫队,我们在这儿!我的'[天帆]不是梦!要环保,要节能,要省钱!可是,这高清洁燃油,更换新床,要花费多少大的开支!哪有那么多的米米呀!风筝!对!风筝船!天帆!就这样,[天帆]完成了!

  啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。如果三角龙,那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子,其不是必死无疑!但是,霸王龙,咬合力和撕扯力强得不行,三角龙能行吗?这一切都是谜,一个未知的谜。

  这科学,只是一个谜,一个永远未知的谜……迷茫,翻开另一本,看起来。

  我在暑假里读了《科学家的故事》这本书。这本书是我最喜欢的一本书,书中写了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事,读完之后,觉得他们真是很伟大,很厉害。特别是李时珍,真不愧是我国古代伟大的科学家,我们都应该向他学习。

  在书中所讲的科学家中,我最喜欢爱迪生。他从小家境贫寒,为了生活他做了报童。有一次他在火车站卖报纸,看见一个小孩在火车轨道上玩,他叫了几声,来到那儿时,火车就要压过来了,爱迪生不慌不忙地带着孩子跳出了轨道,这时在火车里走出一个人,伸出一只大手,把爱迪生的小手握了好半晌,原来他就是火车站站长耐肯基,耐肯基还是一位出色的电报报务员。为了报答救子之恩,他答应将电报术传给爱迪生。后来,爱迪生成了真正的电报报务员,并且在好多电报局工作过。在最后的一个电报局,他发明了第一样东西(二重发报机),然后他又发明了第二样东西(留声机)。

  我从爱迪生的事列中,得到的启示是:天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。谁也不是生下来就是天才。成功并非一帆风顺,而是经过艰苦的努力,一遍遍地坚持刻苦钻研、顽强克服困难、努力超越自我的过程中磨练出来的。

  我们爱科学读后感5

  科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

  在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果6767而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

  因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

  我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的`少年时期吧!动脑筋动手去做吧!

  科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?

  诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。

  这些科普知识都是我们日常生活中所要了解的。从第一盏电灯发出光亮,从第一朵蘑菇云缓缓升起,科技就在突飞猛进地发展。

  我读了这本书后,知道了更多的科普知识,了解了更多的科学知识。只要能多知道一些科学知识,我就会兴奋不已。同时,我也感受到了科学带给我们的魅力。

  我们爱科学读后感6

  我们走过了多少个四季?经历了多少次风风雨雨?我们闻到了扑鼻的花香;倾听了动人的蝉鸣;欣赏了飘零的枫叶;感受了冰雪的刺痛……我们发现了科学,爱上了科学。

  春天,它是四个季节中的班长,领着大家,带我们看艳丽的花,嫩绿的草和叶,还有,平凡得令我怦然心动的田野。《四季里的科学——春天》里,让我明白属于野菜的蒲公英是可以吃的,它的叶子做包饭吃会有一种特殊的味道,若用它榨汁喝,对身体也有好处。此外,还有麦娘、车前草、早熟禾等野菜。春天的花儿各式各样,姹紫嫣红,却也分为有毒和无毒。像夹竹桃,水仙花的花粉都是有毒的,所以在欣赏时也要小心哦!每当看到伏在花上的蝴蝶和瓢虫,都会情不自禁地静下心,屏住气,伸手轻轻地摸一下。春天,让我懂得珍惜大自然,珍惜每一堆土,每一株小草,每一棵树。在春天里,我发现了科学,爱上了科学。

  夏天,虽然烈日射得我们不想出门,但在家也能收获好多,因为我们可以阅读《四季里的科学——夏天》。在夏夜,我们可以摸黑去找小虫子,虽然有点儿惊险,但是非常有意思。知道怎么判断松树的年龄吗?不仅可以看年轮,还可以通过主干来推测。书中告诉我们:叶子不但有光合作用,而且有蒸腾作用。知道怎么分辨马口鱼和淡水鳔鱼吗?那就要注意看它们的眼睛啦!夏天,让我知道了要善于观察,勤于思考。在夏天里,我发现了科学,爱上了科学。

  秋日,这是我最爱的季节。《四季里的科学——秋天》让我仿佛身临其境于金风送爽的秋天。书中让我见到了许多以前从没听说过的昆虫,比如马陆,狼蛛等,也让我了解了各种昆虫不同的样貌和习性。大家都知道,秋天总会有让人垂涎欲滴的硕果。这本书里,介绍了各种各样的果实和种子。像化香树和苍耳,听起来都特别陌生;像荷花和木莲,就非常熟悉了,它们的千姿百态,多么诱人……秋日,让我明白每一片火红的枫叶上,都蕴藏着许多等待我们发现的秘密。在秋日里,我发现了科学,爱上了科学。

  冬日,一切都银装素裹了,这是大自然赐给我们的礼物,告诉我们要有一双会发现美的眼睛。当一切都在沉睡时,那些往常飞来飞去的鸟儿们呢?它们要怎样保护自己?《四季里的科学——冬天》就告诉我们怎么照顾鸟儿,让它们享受一个美好的冬天。如果你是一个有心人,可能会关心街边的`大树。它们的叶子虽然掉光了,但它们的根却稳稳地扎在地里。树儿们穿上各自美丽的衣裳,仍旧守护着街道。冬候鸟们都期待着寒冷的冬天快快结束,这样它们才能回到自己的故乡……即使是白雪皑皑的冬天,也能学到丰富多彩的内容。在冬天里,我发现了科学,爱上了科学。

  读完《四季里的科学》整部,我能更加深切地感受每一个四季,去热爱每片叶,每棵草,每朵花……我想,随着时间的流逝,我们能从中发现科学,爱上科学!

  我们爱科学读后感7

  科学寓于生活,生活中的种。种现象都印证了已知的科学知识,学习科学知识,它能让我们的头脑更灵活,让我们的思想更深邃,让我们的未来更辉煌。——题记

  读了《我们爱科学》这本书后,我受益匪浅。

  为什么电话可以千里传音?航天员在太空中他们能看到什么?梦游是怎么回事?……太多太多的问题始终弄不明白,读了《我们爱科学》后,我终于找到了我要的答案。

  我经常和亲朋好友通电话,却不明白声音怎么会传到他们那去?原来,当我们拿起电话机讲话时,声带的振动使空气振动,形成声波,被电话机内的线圈感应到之后转变成电信号,电信号沿着线路,传送到他们电话机的受话器内他们电话机收到信号后,把电流转化为声波,这样他们就听到声音了。

  新闻上总报道着神州等事情,但我好奇航天员在太空又能看到什么?答案是:一天之内航天员能够看到16次日出。在地球的'轨道上,每90分钟太阳就升落一次,这令航天员无法入睡和正常生活,所以,国际空间站为宇航员设置24是安排来维持生活。宇宙辐射会使人看到闪光而致盲,在太空中往往能看到平时难以看到的奇观,比如地球的光芒对比太空的黑色而产生的壮丽景色,能够看到月球的背面。

  一次在电视上看见人们睡熟后突然起来来回走动,我问妈妈这是怎么回事,妈妈说这是梦游,他们为什么会梦游呢?妈妈也说不出个所以然,读过这本书后,我终于知道了:梦游主要是人的大脑皮层活动的结果。大脑的活动,包括“兴奋”和“抑制”两个过程。通常人在睡眠时,大脑皮质的细胞都处于抑制状态。如果这时有一部分支配运动的神经细胞兴奋起来,而其他部分还在睡眠之中,就会产生梦游。

  科学让我们明白了许多,但现代科学的发展使得令人瞠目结舌的发明接踵而来,但是这么先进的科学会不会对人类产生不良的影响呢?

  克隆技术,已经经历了三个发展时期:第一个时期是微生物克隆,即用一个细菌可以很快复制成千上万个和它一模一样的细菌,而变成一个细菌群;第二个时期是生物技术克隆,比如用遗传基因——DNA克隆;第三个时期是动物克隆,即由一个细胞克隆成一个动物。

  克隆技术面世后,各国ZF下令禁止克隆人。原因很简单,一旦有两个完全相同的人出现在世界上,这个世界的伦理道德还要不要?更可怕的是,若有人克隆了一千个犯罪分子,那我们全世界人民还要不要活下去?现有的ZF显然无法平静接受这些突如其来的恐怖,因此唯一的办法就是:禁止。

  与此相似的是,生物基因工程的研究也处处受到限制。万一发明了半人半兽,甚至半人半植物的东西,那该怎么办?我们最怕的无非是人类自身的异化,它破坏了我们的信仰和人性的尊严,使我们对生命的敬畏荡然无存。那可怎么办?

  其余的威胁就不用提了:环境恶化、核武器、网络犯罪……这些东西看起来似乎都是有科学一手造成的。现代科学简直变成了一头魔兽,时时露出他阴森森的爪子,肆无忌惮的威胁人类……

  看来,我们应该正视科学的发展,才会拥有一个和平富强的世界。

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