四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感

时间:2021-06-19 14:31:16 读后感范文 我要投稿

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感

  品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感1

  在女儿二年级暑假的时候,有幸和女儿一起读完了《窗边的小豆豆》这本优秀著作。这次借由亲子阅读,又把这本书找出来,温故而知新,依然觉得这是一部回味无穷的小说。

  在书中,小豆豆因为自己的独立个性被原来的学校“开除”,但也因此有缘结识小林校长,有幸能在巴学园里快乐地学习、自然地成长。

  小林校长坚持的教育理念是:教育是自然的教育。第一次见到小豆豆的时候,并没有像一般学校那样问一些古板的问题,而是让小豆豆讲述自己的喜怒哀乐和所见所闻,耐心的校长竟然花了四个多小时倾听小豆豆的心里话,中间没有一丝的打断和厌倦。正因为有这样的校长,还有电车教室,大大提升了小豆豆的学习兴趣。

  巴学园里亲切、随和的教学方式,使我心头流淌着温暖的感动。巴学园的孩子是幸福的,他们可以和老师一起出去散步,一道旅行,可以开展夏令营,每天选择自己喜欢的课程学习,进行野炊活动,可以饭前唱唱歌,睡前讲故事,教孩子们认识植物,一起种植花草……孩子们没有书本知识的禁锢,他们解放了自己的天性,带给自己了快乐与自由。

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感2

  老师推荐我们读《窗边的小豆豆》。读了这本书,我认识了一位有知识、有办法、有爱心、有耐心的好校长——小林校长。

  小豆豆因为淘气被退学了,却幸运地来到了一个新的学校“巴学园”。小林校长靠自己的力量创办了一个与众不同的学校 “巴学园”,它的教室是废弃不用的电车车厢。小林校长第一次见小豆豆时,就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦。为了不让小朋友们偏食,每到午餐时,小林校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?让小朋友们蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。小林校长让小朋友们快乐地玩耍,在玩耍中学习,大家可以从自己喜欢的课程开始学起,如果上午把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然,为了让小朋友们尽情玩耍,小林校长还叫家长们让孩子穿最差的衣服来上学。……小豆豆在”巴学园“里自由自在、无拘无束,过得非常开心。

  ”巴学园“里的一切多么新鲜动人、多么令人羡慕!我也希望能像小豆豆一样在”巴学园“里无忧无虑、快乐地长大。

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感3

  在寒假里,我读了日本著名女作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,书中讲的是发生在第二次世界大战结束前的日本东京一所小学和在那里上学的一个女孩子的故事。那时的东京笼罩在战争的阴影下,商店取消了商品的配给,人们连吃饭都成了问题。巴学园校长小林宗作先生的聪明智慧让学校和学生们处于相对平稳的环境中。书中主人翁小豆豆是一个非常淘气的女孩,在她一年级面临勒令退学时校长挽留了她,还耐心与她交谈了4个小时,小豆豆从此就喜欢上了校长先生和学校,也一改以往淘气的形象。

  说到学校,我想大家都会憧憬吧。巴学园不论什么都和别的学校不一样,特别是电车改造成的梦幻般的教室,仅50个学生的学校……。校园外,炮火在燃烧,可巴学园里还有每个小学生的“心心之火”十分温暖;校园外,到处哀歌(也许在悼念战场上死去的亲人吧),可巴学园里到处充满欢声笑语;校园外,先天性残疾的人被人鄙视,可巴学园里他们人人依然是最棒的冠军!我十分佩服小林宗作先生,想长大后就像小豆豆跟校长先生约定以后去学校当老师一样,也办一所大家向往的学校!

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感4

  这是一本日本销量最大的书,写了作者——黑柳彻子,也就是小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园多姿多彩的校园生活。作者用简短的语言,写出了让人百读不厌的文字,也写出了她儿时的快乐。

  小豆豆从第一次来到巴学园,直到最后巴学园失事起火,才结束了她在巴学园的学习之旅。几年之间,小豆豆从惹人烦的学生变成让人爱的好学生,其中满是欢声笑语,读着读着我也陶醉在其中。

  她们的校园生活简单而有趣,特别是吃饭,每到中午,巴学园的孩子们便会拿出她们的“海的味道,山的味道”,迫不及待地给校长看看。每次小豆豆也不例外,她的饭菜不仅好看,而且花样多,往往会被校长夸上几句。每次读到这,我总会不禁流口水,有一种身临其境的感觉。在巴学园,吃饭还有一种特别重要的“仪式”——唱校长改编的《饭前歌》。

  在巴学园上课,你可以选自己喜欢的课上,感觉非常轻松,这让我不禁十分羡慕。还有,小豆豆她们经常出去散步,看那一望无际的油菜花和成排的樱花树,读着读着,我仿佛也是其中一名学生,和小豆豆她们一起上课,散步,欣赏着美景……每次读这本书,我总会想起我们的校园,虽然没有巴学园那么自由,但也有巴学园的快乐和童趣。

  《窗边的小豆豆》里还有很多有趣的地方,只要你认真品读,就能深深地到。同学们,让我们“读万卷书,行万里路”,在书中寻找快乐的自己吧!

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感5

  我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,读了这本书以后感触很多。

  这本书讲述了日本女作家上小学时的一段真实的故事:因为小豆豆的淘气,她被原学校退学了,慈祥的母亲就把她带到了一个特殊的学校——巴学园。其实,小豆豆是一个活泼开朗、天真可爱的孩子。巴学园有一位为他人着想的校长,在小林校长的眼里,小豆豆是一个好孩子,一般人眼里‘怪怪’的小豆豆,在校长的爱护和引导下,渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  小林校长极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间,这使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光,并获得了真正来自于心灵的感动。我好喜欢校长与众不同的教育理念,他坚持不懈的打造孩子们理想的乐园。我也好希望有这样的学校,这样的校长。

  我是多么羡慕小豆豆啊!现在的我们,除了上课,休息日还要补课,因为爸爸妈妈太注重我们的成绩了。但是,我又是幸运的,因为我也有慈祥的妈妈和善解人意的老师。

  让我们去寻找心目中的巴学园吧!当我们烦恼的时候,不妨抬头看看窗外,天还是那么蓝,小鸟还是欢快的唱着歌,风吹着树枝‘沙沙’作响……大自然会抚平我们的忧虑,带给我们最纯净的快乐。

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感6

  五年级下期暑假,老师推荐了一本书给我们看——《窗边的小豆豆》,这本书的作者不仅介绍了她的童年,还介绍了一种教育制度,读后感《读《窗边的小豆豆》有感350字450字550字》。

  小豆豆因为很古怪所以老师叫他退了学但来到了另外一所学校“巴学园”,这里是一个充满童真的学校,让人羡慕的学校,古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事,吃“海的味道,山的味道”……巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

  小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,但我觉得这是许多孩子的心声。

  读了这本小说后,我想象生活中的我能得到父母、老师细心地呵护吗?能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大吗?

  这本书不但让我记住了“巴学园”,记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,而且让我读出了作者的童年生活,读出了人与人之间应该相互理解和尊重。

  老师推荐的这一本书让我了解了小豆豆的童年,我羡慕她的童年,但也不讨厌我的童年,让我在知识的海洋中遨游吧!

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感7

  最近我读了《窗边的小豆豆》这本书之后,对我的感触非常深,读窗边的小豆豆读后感。

  书中讲的是调皮的小豆豆是一个名副其实的“坏学生”,而且还被学校开除。原因是她上课老是注意力不集中,还影响别的同学。在她上课的时候不是上下拉抽屉,就是跟窗外的宣传艺人说话,还要和小燕子打招呼,搞得老师不能正常上课。在这种情况下,妈妈把她领到了“巴学园”去读书,但是小豆豆的妈妈并没有把她转校的原因告诉小豆豆,因为妈妈怕伤了小豆豆的自尊心和自信心。我觉得,妈妈真是一个天底下最理解我们小孩的妈妈。如果换是我不被我妈妈骂死才怪呢!她就像爱迪生的妈妈一样,老师说爱迪生是弱智儿童,是个笨得没法教的孩子,妈妈也把他领回到家里自己培养他,最后让他成为了世界上有名的科学家,当调皮的小豆豆来到了巴学园以后,又碰到了一位对教育有独到见解的小林宗作校长。第一次见面,他就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴,直至调皮的小豆豆说完话为止,还规定可以在吃中饭时唱歌,这可是我连做梦也想的事啊。呵呵。从而让小豆豆喜欢上了小林宗作校长。以后的日子里,她在学校里帮助同学,而且也变得非常地懂事。直到最后巴学园被烧,小豆豆也不想离开老师。最终还盼望着什么时候能再和老师见面。 我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长,因为他们很了解我们内心的想法,大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我觉得我们现在的学习方法太枯

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感8

  很早以前就听说过《窗边的小豆豆》很好看,最近爸爸给我买了这本书,我便终于有机会来目睹它的真容。

  书中讲的是小豆豆在一年级的时候被退学后来到了巴学园,从一个遭人藐视的坏孩子成为一个人人都能接受的小豆豆。给小豆豆奠定了一生的基础。

  读完这本书,我如痴如醉,不知“今夕是何年”了。巴学园——一所不可思议的学校。全校只有五十人,但教育方法别出心裁。上课,学生喜欢那科就写那科;散步,让学生开阔视野;运动会,以蔬菜为奖励,让学生体验收获胜利的乐趣;活动,培养学生胆大心细。这所有的一切要归功于巴学园的校长——小林宗作。他是巴学园的创始人,是一个热爱孩子,培养孩子的能手,他的那双神奇的大脑,可以把孩子讨厌的事物变成新奇的花样,比如把最普通不过的盒饭变成“山的味道,海的味道”......这都源于他那热爱孩子,热爱生活的心。

  这本书,告诉我要互助互爱,要勇于创造,要快乐面对生活,更要热爱生活,热爱自我。这是这本书告诉我的。

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感9

  最近,我读了一本好书,日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本书太美了,我放不下。我一下子就看完了。

  这本书告诉我们一个小女孩和一所学校的真实故事。在这里,我先介绍一本好书的内容:小豆豆因为调皮捣蛋被退学后来到了巴学园。在小林宗作总统的关怀和引导下,普通人眼中的陌生小豆豆慢慢变成了一个可以接受的孩子。当小豆豆来到他的教室时,他很惊讶。本来教室是用旧电车改造的,座位可以随意占,和原来的学校有很大区别。她觉得很有趣。小豆豆在巴学园遇到了打小儿麻痹症针的泰明,走路不方便。有一次,小豆豆和泰明一起来到了自己的树上。她想让泰明爬上来,就去找校工叔叔拿长梯子。小豆豆迅速爬上了树。在泰明的努力和小豆豆的帮助下,泰明终于爬上了树,和小豆豆一起看世界。我很佩服小豆豆不嘲笑别人,尊重别人的性格。她是我们学习的好榜样。吃饭的时候更有意思。校长在礼堂里大声喊道:“同学们,你们今天把山海的味道带到学校了吗?”小豆豆觉得很奇怪。山的味道和海的味道是什么?原来山的味道长在陆地上,海的味道长在海里。今天小豆豆打开饭盒一看,原来是妈妈帮她准备的山海味的菜。她很开心。

  小豆豆的生活无忧无虑。如果我有这样的学校,这样的老师,这样的同学,这样特殊的学习条件和氛围,我会多么幸福啊!我在等待实现我美丽的梦想。

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感10

  初读《窗边的小豆豆》,是四年级的时候,那时我觉得这本书非常有趣,他深深地吸引着我。我迫不及待地翻开书的第一页,浏览了第一个故事,看着看着,我忍不住发笑,因为小豆豆既想当这个,又想当那个,那时的她特别天真。

  这本书的作者:黑柳彻子,她回忆自己童年时写得一本书。

  这本书主要讲:小豆豆因为太淘气了,被原学校退学后,来到巴学园。小豆豆在小林校长的特殊引导下,在常人眼下是个淘气包的小豆豆,渐渐变得乖巧了

  说心里话,我非常羡慕小豆豆的新学校“巴学园”,因为学校里的教师是用废旧的电车改装而成的。并且调皮捣蛋的小豆豆碰到了一个超级超级棒的小林校长,他可以耐心地听六岁上网小豆豆将一些乱七八糟的话题,听了整整四个小时而不打呵欠。由此我想到我们学校。我们学校虽然也非常美,我们也很喜欢,但是比起巴学园那用电车改装的教室,我们的教室就变得无趣了,我们的校长也是那么和蔼可亲,可我想:我们的校长应该不会像小林校长那样听我们滔滔不绝地讲一些乱七八糟的事情。所以这样一切都会变得那样平淡,不像巴学园那样,这个校园都洋溢着乐趣、充满着新奇。

  但是非常可惜,拥有小豆豆欢乐记忆的巴学园,却被美国飞机在东京投下的炸弹,给炸毁了。

  《窗边的小豆豆》这本书是我最喜欢的书之一,在这本书里,我会跟着她伤心而哭泣,跟着她快乐而欢喜,总之这本书的一切都是真的,这就是真正的童年。

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感11

  我读了《窗边的小豆豆》这本书心潮澎湃忠绪飞扬,眼前仿佛出现了那个天真活泼,淘气又可爱的小豆豆,她留着童发,一双水灵灵的大眼睛。我想他这么有灵气的孩子,

  原来的学校为什么不要她呢?

  我怀着好奇心阅读《窗边的小豆豆》这本书,哦!我恍然大悟她真的是太淘气了上课时故意打开书桌盖子,关了又开,开了有关,一会儿那橡皮打开盖子,又放回去关上盖子,那“啪,啪”的声音可真烦。他还做出了许多更自由的动作,看见了宣传艺人打招呼就一直站在窗边。老师请她回来,她坚持要跟宣传一人打招呼不肯回座位,老师束手无策,只好让她退学。

  我担心小豆豆就这样内有书读了吗?但她很幸运,被有特殊教育方法的巴学园的`小林校长收留了。在小林校长的爱护下和正确引导下,在别人眼里那“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的学生了,小豆豆的成长倾注了校长的心血。其实小豆豆很善良。

  我想在我身边的同学,也有几位淘气的,如果学校或来是改一改教育方式,也会让这些“小豆豆”茁长成长吧?

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感12

  顽皮、可爱、善良的小豆豆因为贪玩,一年级就退了学,转到了一座叫巴学园的学校里。这座学校非同寻常,学校的大门是用两棵树做成的。咦,怎么没教室呀?哦,原来几辆电车就是。小豆豆第一次和小林宗作校长见面,小豆豆竟然连续讲了4个小时的话,校长也连续听了4个小时的话,可见校长多有耐心啊。

  在这所学校里,教育方法真是别出心裁。上课可以让学生自选科目,喜欢哪科就钻研哪科,还能让学生到野外去散步,无形中增长了自然知识;运动会上,锻炼学生胆大心细;暑假活动和课余活动,培养学生互助互爱。

  我被巴学园的学习环境所吸引,他们在这样的学校里学习多开心呀!他们可以经常到野外去散步。我想起和同学到常州恐龙园和天目湖游玩时,我们也像书中的小豆豆一样,像飞出笼中的小鸟,特别开心特别快乐,而现在学校都不组织这样的活动了,和爸爸妈妈一起出去游玩哪有和同学一起出去开心呢!

  小豆豆在学校里风风雨雨度过了6年,可是临近毕业,B-29飞机把巴学园给炸毁了。当我看到这,我哭了。我第一次那么痛恨战争,体会到和平的珍贵。如果没有战争,巴学园一定会迎来更多喜爱他的小朋友,我也想去上一上这样的学校。

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感13

  我读了一本书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。

  它的作者是黑柳彻子,是日本著名作家、著名电视节目主持人。她写的《窗边的小豆豆》讲了这样一个故事:调皮的小豆豆被学校退学了,然后随妈妈带她去了小林宗作校长创办创办的巴学园,成为了好学生,正因为这样才让她成为了名满天下的主持人。巴学园是一所有电车的学校,学生们就在电车里上课,校园里花草树木繁多,绿树成荫,更奇特的是校门就是两棵树,像是学校的一道靓丽的风景。读著这些华丽优美的文字,我也仿佛身临其境,去了那如天堂般的梦幻校园。

  它的风景美,但它的教学方式更奇特。每天老师就会把当天的学习内容全部写在黑板上,让学生一自习的形式学习,如果学习内容上午就全部学完了,下午就可以去散步。我真羡慕他们的教学方式,有时我会把自己幻想成巴学园的一员,虽然他们只有五十多个学生,但我想和他们一起上课;一起玩耍;一起度过这开心愉快的小学时光。

  读完《窗边的小豆豆》,我感悟至深,我想:如果全世界的学校都像巴学园一样的话,那么就不再会有人厌学,世界就会变的更美好

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感14

  爸爸妈妈经常告诉我,“要学会感恩。”可我始终不理解什么叫感恩,当我读了这本窗边的小豆豆之后,我终于明白了什么是感恩。

  故事中的主人翁小豆豆的原形就是本书的作者黑柳彻子。她用她真实的经历写成了这本书,可作者为什么要写这本书呢?书中的第一页就告诉了我们答案,“谨将本书献给已逝的小林宗作老师。”小豆豆长大后,虽然成了著名的作家、著名的电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使,但她却永远不会忘记那小时候给她快乐,给她知识甚至改变其命运的小林校长,可见小豆豆的感恩之心。在刚上一年级的时候,小豆豆就因淘气被原学校退了学,后来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生成功的基础。

  由此我们想到,我们走过的每一个路程,都有值得回味和感恩的地方。可亲的父母大人,在给我们生命的同时,也给了我们迈好人生第一步的勇气和智慧;可敬的老师们,无时无刻不在教育着我们如何成长;可爱的小朋友们,时时陪伴着我们,给我们以帮助和鼓励。所有的这一切,我们都要感谢他们,没有他们就没有我们快乐的每一天。

  明白了感恩,就不会忘记那曾经的点点滴滴,那难以忘怀的点点滴滴就是我们赖以成长的土壤。它像春风吹拂着我们暖暖的心田,它像甘霖滋润着我们生长的大地,它像乳汁哺育着我们的生命。

  愿感恩的心长存心间,始终伴随着我们成长一生!

四年级学生暑假读《窗边的小豆豆》有感15

  在这个丰富多彩的寒假里,我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》,这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它,几天下来,我便和书中的主人公—小豆豆结成了好朋友。

  在安安静静的课堂上,活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话,在课桌上画画,提一些稀奇古怪的问题,使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院,令我不可思议。用电车做的教室,全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同,但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目,喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的哈哈大笑。比如小豆豆的钱包掉在厕所里,她把粪坑里的东西全部都捞出来;小豆豆有次单臂吊在树上,校长走过来问它在干什么?她说她看见牛肉也是整天被挂着的,她今天也想做一回牛肉……第二次世界大战爆发了,巴学园被炸毁了……

  读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活,让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方!

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