读《上下五千年》有感

时间:2021-02-06 12:50:37 读后感范文 我要投稿

读《上下五千年》有感15篇

  当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的读《上下五千年》有感,欢迎大家分享。

读《上下五千年》有感15篇

读《上下五千年》有感1

  寒假,我读了《中华》这本书。它展现了中华民族的,从开端到中华崛起五千年的。从中,我了解了上古三朝、一秦两汉、三国鼎立、两晋南北朝、隋唐治世、五代十国、宋辽金夏、元明清代以及民国抗战时期发生的。同时,我也认识了许多历史风云,我特别汉朝的张骞。

  张骞出生于约公元前164年,去世于公元前114年。公元前139年,张骞受汉武帝委托,出使西域月氏国。没走出多远,他就被匈奴人抓住了,这一抓就是10年。10年中匈奴单于软化、拉拢张骞。为了打消他出使西域的念头,匈奴人对他进行了多种威逼利诱,可是张骞始终不忘使命,没有动摇前往月氏的意志和决心。在匈奴人不注意时,逃了出来。张骞历经千辛万苦,终于到达了月氏国,可谁知月氏国王不愿出兵攻打匈奴,他只好返回汉朝。经过匈奴地界,他又被抓住了,于是两年后,他才趁机回到汉朝。事后,张骞被封为太中大夫。几年后,汉武帝再一次派张骞出使西域,途中,他访问了许多国,意识到汉朝可以与他们进行贸易往来。回国后,他对汉武帝说应要与西域国家进行贸易往来。开展贸易往来后,东西方经济文化广泛交流,他走过的西行之路被称为丝绸之路。他对汉朝的贡献巨大!

  看了这些故事,我从心底产生了一种对张骞的敬佩之情。他为东西方文化交流做出了巨大的贡献。他不惧危险,不惧匈奴,穿过茫茫沙漠前往西域;他不忘汉朝,一心为国,他提出了与西域交往的请求,使汉朝更加强大。他这种不怕困难不忘使命的精神,值得我们学习。在学习中有许多困难,不会做题、没有思路、不够每当这时,我总能想起曾经的张骞,他在那么艰难的下都能到达月氏,我现在条件不差,我们怎么不能战胜困难呢?

  张骞出使西域虽已有2159年的历史了,但他的精神仍激励着我们要好好学习。五千年里那些风云人物可贵的精神,我们应该继承,并发扬光大,这样,我们的祖国才会更加繁荣富强。

读《上下五千年》有感2

  我们伟大的中华民族有着历史悠久的华夏文明,《上下五千年》这本书描写了从盘古开天地到开国大典约5000年的历史。这期间,中华大地上涌现出一幕幕惊天动地的故事和叱诧风云的人物,其中令我印象最深刻的故事就是《卧薪尝胆》。

  《卧薪尝胆》讲述的是越王勾践兴越灭吴,报仇雪恨的故事。春秋时期,越王勾践被吴王夫差打败后,做了夫差的奴仆,忍辱负重。回国后勾践为了激励自己,睡柴房,尝苦胆,在范蠡和文种的辅佐下,最终战胜夫差,灭掉了吴国。读了这个故事,我明白了一个道理:一个人失败不可怕,只要不屈服于命运,不断警醒自己,磨砺自己,就有获得重生的机会。

  记得我在学围棋的时候,刚开始基础差,学起来很困难,经常跟不上课。于是我每天抽出1个小时坚持做题、打谱、对弈,总算一路披荆斩棘打上了4段。到了4段升5段需要9局7胜,仅有4%的人可以升段,我连续打了四次都铩羽而归。我很沮丧,加上高年级课业比较重,几次想放弃围棋。可是读了《卧薪尝胆》的故事后,我顿时十分惭愧。勾践遭遇了那么大的困难都不屈服,我遇到的挫折跟勾践相比简直微不足道。

  “苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”面对挫折,我们应该坚持不放弃,做一个像勾践一样不向困难屈服,不向失败低头的勇士,用自己的毅力和努力成就自己的明天!

读《上下五千年》有感3

  书是人类进步的阶梯,没有了书也就没有了人类的文明与智慧。自从读了这本《上下五千年》后解开了我心中的许多疑惑,比如说:“三皇五帝”是哪八个皇帝?读了这本书,我知道了是:伏羲、女娲、神农、炎帝、黄帝、颛顼、少皞、太皞。虽说只是几日光阴,我犹如与已逝去的时光同载,穿越了自传说中的皇帝至今五千年的文明史。纵观古今,不禁感叹:多少英雄成败于否或许只系于一念之间。 这本书里有许多历史事件和许多历史人物,他们有着不同的风格:言而有信的晋文公、卖国贼秦桧、狡猾的李林甫、虚心的孔子、一鸣惊人的楚庄王、稳坐的姜子牙、知错就改的廉颇等等。其中我最喜欢的是机智的管仲,他表现出来的镇定、机智、智慧,让我感到敬佩我最不喜欢的历史事件是英法联烧圆明园。

  1860年10月,继《南京条约》签订以后,英国人越来越不满足他们已经获得的权利,总是千方百计寻找借口,想谋求更大的好处。于是他们发动了第二次战争,不久别的国家也趁机派兵入伙,咸丰皇帝逃往承德避暑山庄。英法联军冲入圆明园,看到富丽堂皇的宫殿园林,眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知,一万多名英法官兵你来我往,争相入园,各个满载而归。把园内珍藏的许多孤本秘籍、名人字画、鼎彝礼器、金珠珍品、铜瓷古玩抢走。这还不算,他们认为只有把著名法国大文豪雨果在写给布特勒上尉的信中描写“世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园,圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位”圆明园烧毁才是对中国皇帝产生最大的震动,才能达到并满足他们的无理要求。于是他们手持火把,在圆明园到处放火,园内的三百多名太监、宫女和工匠全部葬身火海,这座巨大宫苑烈焰冲天三日,余烟月余不息。火烧圆明园后,英法联军又威胁清廷,如再不屈服便要攻入城内,将皇宫也予以焚毁。腐朽无能的满清政府马上签订了割地赔款的《北京条约》,换得侵略者的撤退。 历史中有我们可以借鉴的取之不竭的精华渊源,而现实生活中也有很多我们不可不珍视的真谛。理想本身会赋予生命太多的意义与价值。与其浪费太多生命去积累自己不喜欢的东西,不如花更多的精力去追求理想。

  《上下五千年》记载了成千上万的古代发生的事情,读了这本书我增长了不少知识,了解了许多成语故事的由来,懂得了许多道理,让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化,真是值得我们好好学习。这样,将来才能把我们的国家建设得更加强大。

读《上下五千年》有感4

  我读了《上下五千年》后,收获了许多,也明白了许多。这四本《上下五千年》主要写了世界开辟,有了人烟。唐尧、虞舜、夏、商、周、春秋战国、秦这几个朝代发生的事情,从这本书里,我看到了有的人英勇善战,有的人才高八斗,有的人精忠报国,有的人尔虞我诈……。。从这些故事里,一个个人,一件件事,都告诉我们凡事都要小心谨慎,都要用计行事。其中,我对“神农尝百草”这篇感受特别深,神农不仅为人类做了巨大的贡献,而且他有不怕艰难,为民着想的精神。

  我,虽然不想神农一样伟大,但是,我能做到少用资源,保护人类,保护地球。我相信,现在大家用的都是煤气灶,用天然气烧东西吃,但是,天然气是多么珍贵啊!一旦用完,就不可再有了。爷爷为此,特地没拆掉老式的灶头,一是保护资源,二是省钱。用易燃的物品和柴来烧,节能环保。老师叫我们保护地球,我特地让爷爷教怎么使用,这样,就能为地球和人民做一点贡献了。

  不过,我一直后悔的事是我上次因为懒,不高兴特地回家关水龙头,想想,我那天浪费了多少水,是旱区几个人一天的用水,我爷爷很生气,让我以后节约用水,保护水资源。

  我愿我能像神农一样,为民着想,为人类做贡献,当然,我也希望大家也像神农学习。

读《上下五千年》有感5

  最近,我读了《上下五千年》这本介绍我国五千年发展的历史书。

  这本历史故事书,主要讲了五千年来在华夏大地,上演了一幕幕激动人心的故事,出现一个个叱咤风云的人物,留下了许多可歌可泣的事迹。既有统一霸业、文治武功等荣华的记录;又有血雨腥风、悲凉杀戮等残酷的烙印。其间的强盛辉煌令人骄傲不已;其间的阴霾败落同样使人汗颜痛苦。往事如过眼云烟,《上下五千年》是一面历史的镜子,更是一部五花八门,包罗万千的大百科全书。

  这本书令我印象比较深刻的几个故事有:大禹治水、千金一笑、卧薪尝胆、三顾茅庐、郑和下西洋和中日甲午战争等等,内容是家喻户晓了,我就不多介绍了。

  这是一套故事化的历史读物,除了引人入胜的故事之外,还适当加了一些有欣赏价值的插图,如紫砂壶、陶器、青铜鼎、编钟等古代出土文物,十分精美、好看。

  读了《上下五千年》这本书,使我粗略的了解了许多的历史故事,今后有时间我还要更加详细的了解书中的故事。

读《上下五千年》有感6

  今天我读了一本书,叫《上下五千年》,其中有一篇关于秦始皇治国的故事,我知道了秦始皇赢政用了十年的时间完成了统一天下的大业。秦始皇认为自己比三皇五帝还尊贵,所以把自己称为“皇帝”,史上第一个皇帝就是秦始皇,他希望他的继位者依次为二世、三世……直至千世万世。他还把“朕”作为皇帝的自称,并禁止别人使用这个称呼。秦始皇把服装统一、文字统一、货币统一。为了防止匈奴进犯,秦工始皇征发大批民工,把以前燕、赵、秦、三国修筑的长城连接了起来,号称“万里长城”。这座建筑也成为中华灿烂文明象征之一。读了《上下五千年》,我对自己肩负的责任,有了更深刻的体验。我更要好好学习,为国家做贡献。而这本书,使我受益匪浅,任何一个小故事都能使我懂得一个道理,不光是这样,我通过读书还知道了一些有意义的历史故事,而这些故事,而又会影响我的生活,学习,所以这本书是我的良师益友。我喜欢这本书。

读《上下五千年》有感7

  长得肥壮可爱,但是性格暴躁,不好驾驭。有一次,唐太宗带着宫妃们去看马,跟大家开玩笑说:

  你们当中有谁能制服它?

  妃子们不敢接嘴,十四岁的武则天勇敢地站了出来,说:

  陛下,我能!

  太宗惊奇地看着她,问她有什么办法。武则天说:

  只要给我三件东西:第一件是铁鞭,第二件是铁锤,第三件是匕首。它要是调皮,我就用鞭子抽它;还不服,就用铁锤,敲它的头:如果再捣蛋就用匕首砍断它的脖子。

  正是武则天的刚烈性格,才让她入得唐太宗的心房。武则天做了中华历史上唯一的女皇帝。统治了天下,虽然是女人,但是她却把国家治理的欣欣向荣,百姓都国泰民安。

  这就是中华历史上的唯一女皇帝武则天。让百姓过上了好日子。我们是否也该向武则天学习呢。

  看看以前,本来在一、二年级的时候,学习成绩非常好。是班级里数一数二的好学生。每次考试都是班级前五名。什么一百分啊!九十几分啊!那都是小菜一碟。我曾经没有这个心态。所以,我就自认为自己很优秀,不用再认真学习了。可是,再看看四、五年级。成绩已经下滑了一大半。在班级只能落个十一、二名,和以前相比,我现在已经是班级的后腿虫了。每次考试才考九一、二分啊!八十几分罢了。我的好朋友们大多数都不愿和我在一块玩了,答案基本上都一样,是我的成绩不是很好,而她们的.爸爸、妈妈也不让她们和差同学在一块儿玩。

  我很后悔,如果不是当初,我现在也不会这样了,我要挽救自己,再好好努力学习,争取进班级前五名,向武则天那样,长大报效祖国,把祖国变得更加繁荣昌盛。

读《上下五千年》有感8

  今年暑假,我读了一本书,它是关于中国历史的一本书,名叫《上下五千年》。翻开书册,我仿佛面对着汹涌澎湃的大海,在了解了很多历史人物的事迹,仿佛他们的形象在我眼中都变得鲜活起来。

  在这本书中,记载了数不胜数的故事,其中,给我印象最深的是司马迁发愤写《史记》。这个故事要从司马迁继承他父亲的职位之后说起,当时,在朝上,司马迁当着朝廷文武百官的面,为一位将军辩护,以下犯上,惹的汉武帝大发雷霆,一气之下,汉武帝令人把司马迁关进大牢,并遭受十分疼痛的酷刑,司马迁悲愤交加,恨不得立刻就血溅墙头。后来,司马迁在不知不觉中想到了自己父亲临终时的叮嘱:“孩子啊,千万不要忘记我平生想要完成的史书啊!”想到这里,司马迁有了活下去的动力。在牢里,司马迁忍辱负重,出劳后,他持之以恒,夜以继日发奋读书,白天,他整理父亲留下来的史料,晚上,他刻苦钻研,终于有一天,功夫不负有心人,司马迁终于完成了这部辉煌著作。

  读完了这个故事后,我了解到,司马迁是一个勇敢顽强的人,他靠自己的努力完成了这部辉煌着作——《史记》。我知道,梦想也是这样,一个人不能没有梦,有梦想就要坚持下去,只要有梦在,就一定会实现的,因为梦想是石,能敲出星星之火;梦想是火,能点燃生命之灯;梦想是灯,指引我们前进的方向。

  在书中,我从孔夫子读到孙中山,从战国到近代,上下五千年里有很多英雄豪杰,有数不清的志士仁人。历史里有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原;有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……他们为民族利益而呕心沥血,他们为民族尊严而献身成仁。书里的每一个故事都震撼着我的心。

  啊!中华上下五千年,英雄有千千万万,我的祖先们,创造了灿烂的民族文化,他们的成就给历史画卷增添了光彩,让我们每个炎黄子孙为他们感到骄傲和自豪。数风流人物,还看今朝。作为中华民族的新一代,我们更应缅怀历史,奋发向上,为我们的中华文明添砖加瓦,书写更加灿烂辉煌的明天。

读《上下五千年》有感9

  中华上下五千年,一幅历史长画卷。《中华上下五千年》就像一幅徐徐展开的生动壮丽的长画卷。

  在这本书中,我看到了伟大祖国的悠久的历史和灿烂的文化。从大禹治水到郑和七下西洋,从张骞出使西域到马可波罗的中国之旅,从蔡伦造纸到张衡发明地动仪......让我明白,是人创造了历史,是伟大的历史人物让历史变得如此精彩。

  开天辟地的盘古,敢于反抗的陈胜,发愤著书的司马迁,潇洒狂放的李白,精忠报国的岳飞……书中的英雄人物都那么崇高,那么伟大。

  在《四面楚歌》这个故事中,项羽最终自刎乌江,被刘邦打败。但是我认为,他即使失败了,也是真正的英雄。等他逃到乌江边时,乌江亭亭长摇着小船来救他,可项羽说:"想当年我率领八千江东子弟北上征战,如今只有我一人回去,有什么颜面去见江东父老啊!”我相信项羽不是死要面子的人,而是作为一个末路英雄他心甘情愿地承认了自己的命运,所以,他才不肯过江东。

  李清照有首诗写道:”生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。“印度诗人泰戈尔有这样的诗句:"生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”项羽一生的确如夏花般绚烂,但项羽之死不是静美的。是壮丽的——自刎乌江,是一个失败的英雄的无奈而自尊的选择。

  《中华上下五千年》这本书中,有无数可歌可泣的英雄人物,项羽只是其中之一,你心目中的英雄又是谁?祖国的进步和强大让每一个华夏子孙都感到骄傲和自豪。打开《中华上下五千年》这幅长长的历史画卷,让我们从历史中汲取智慧吧,长大后为祖国的未来描绘更美的蓝图!

读《上下五千年》有感10

  当我打开书册,就好像进入了时空隧道,历史的一幕幕在我眼前显现,《上下五千年》像一位谆谆的老者,向我们讲述了祖先从茹毛饮血的上古时代到封建盛行的明清两朝。

  在他的讲述中,我看到了抱石投江的屈原,足智多谋的诸葛亮,精忠报国的岳飞,为唐朝建立丰功伟业的秦琼……《上下五千年》为我们描写了历史动人的诗篇!

  当我打开书册,历史的车轮向我缓缓驶来,我看到了因为秦二世的滥杀无辜,激起了天下群雄的愤怒,促使了西汉王朝的建立……〈上下五千年〉为我们讲述了诸侯国的战争,每一个王朝的兴衰成败!

  在这本书中,我很喜欢三过家门而不入的夏禹,尝百草为民解忧的神农氏,雄才大略在西汉历史留下深刻印记的汉武帝,正是因为有了他们,才给历史的发展推波助澜。

  当然,有最喜欢的人物,也有最讨厌的人物,在书中,我最讨厌《锋火戏诸候》的周幽王,如果他没有贪图美色,而是好好治理国家,也不至于令周王朝那么快灭亡!

  掩册沉思,难道历史就真的只是英雄的战场,谋士的戏台吗?

  不!决不是!是人民的力量在推动历史的车轮滚滚前进!

  古语有云:民以食为天,国以民为本,由此可见,一个国家的兴衰成败,都取决于人民的力量。

  是人民的智慧,发现了古老的四大发明,是人民的汗水,筑起了雄伟的万里长城。是人民的力量,溶铸成世界八大奇迹之一的秦陵兵马俑!

  《上下五千年》为我们记录了历史长河中每一个精彩的瞬间,让我们体会到作为炎黄之孙的自豪!更让我们见证了中国的成长!

  如今,中国像巨龙盘旋在世界的上空,北京奥运的百年梦圆,上海世博会正在如火如荼的举行,即将在羊城举办的亚运会……这些无不让我们体会到祖国的日益强大。

  了解历史、懂得历史、才能更好的创造历史。我们坚信:我们一定会把伟大祖国建设的更加繁荣、更加富强、更加昌盛!"

读《上下五千年》有感11

  在炎热的暑假,干什么好呢?看书最好。要看即能学习又让人喜欢的书,我觉得《上下五千年》就是这样的一本书。上下五千年,英雄万万千。 我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。 这本书主要讲了历史上的大事件,如:大禹治水、巨鹿大战、黄巾军起义......这些历史故事即给了我一些知识又给了我许多震撼,震撼的是在古代原来有那么多的朝代,还有那么多名人。

  “数风流人物,还看今朝。”今天,亿万中国人民,正以新的风貌跨入了新的世纪。全国人民豪情满怀、信心百倍,在实现强国富民,实现民族伟大复兴,大踏步地奔向全面小康的伟大目标。这就是历史前进的方向,这就是当今历史发展的动力。 我掩卷沉思,从孔夫子到孙中山,有多少英雄豪杰匡扶正义,有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!

  从传说中的第一个王朝——夏朝开始,我们中国的辉煌历史就此开始。从大禹治水,到楚汉相争,我们中国不知出现了多少个学富五车的有才之人。我们也在朝代的更替中不断地了解自己,完善自己。越王的卧薪尝胆,告诉了我们要有忍耐力,只要努力,终究有一天你会成功的。

  当我合书而思时,仿佛感受到了一种恐怖的力量。中华历史拥有的不是简简单单的一面或者是几面,而是多样性的。很多方面的问题我们都没有去关注过,因而也很少获得更大的收益。事实上,人们很少注意到中国历史的各个方面。这致使我们对过去历史学习的方方面面难以扩大、深入。而不光是历史,就连我们现在生活的各方各面,我们也未能看透,更导致了许多机会从我们的眼前溜过。因而,对于过去与现在乃至将来,我们所该考虑的事情与问题,不能仅仅是单一的一面,而必须是多样性的,要有更深入、广阔的见解才能得到更大的收获。

读《上下五千年》有感12

  今天,我早早的做完了家庭作业,便随手拿起几本书,兴致勃勃地看了起来。其中的一本《上下五千年》我特别喜欢,太令我感慨了。

  《上下五千年》这本书写了我们中华民族悠久的历史,以及我国历代的辉煌成就,记录着我们古代发展的点点滴滴,是一本非常值得看的课外书。当我看到苏武牧羊时,我的心情悲愤交加,对苏武的遭遇愤愤不平.而当我看到刘邦引蚁排字杀项羽时,我又思虑万千,对刘邦的睿智敬佩不已。《上下五千年》这本书告诉了我们许多中国的历史故事,让我们了解了历史的辉煌与悲凉,让我们要珍惜现在的美好时光,因为是多少默默无闻的古代劳动者通过艰苦的努力才创造了我们今天美好的生活呀!我们一定要努力学习,为我们的历史添上一幅更加美丽的画卷,我们是中国人,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人!为了我们的美好未来,我们要努力啊!

  合上书,想起平时我对学习不冷不热,我真是太不应该了,古代劳动者辛苦地创造了我们的今天,而我却使用他们努力创造的结果来游戏每天,一点也不在乎学习,现在看了这本书,想想我的态度,我真对不起我们历史的创造者啊!

  我们是中国人,我们要为国家的历史而感到自豪!我们要做好创造历史的后来人,让我们共同努力吧!

读《上下五千年》有感13

  我们自己,就是一个军队,而我们在学习中遇到不会的问题,遇到的困难,就是我们的敌人,我们要想尽一切办法,比如请教老师,问爸爸妈妈,或者查我们的好伙伴——词典;就像在战斗中,我们遇到了强敌,遇到了障碍,被困住了,我们就写求救信回去搬救兵,然后把这些障碍,强敌全都消灭,排除万难,最后听到胜利的欢呼声。

  在我的书桌上有好多书,比如《鲁宾逊漂流记》、《少年维特之烦恼》、《上下五千年》、《聊斋志异》、《小丫林晓梅》、《帮助女孩成长的88个经典、传奇故事》、《非常女生》、《感动小学生的100篇童话》、《感动小学生的100篇科幻》……不过呢,我还是比较喜欢看《上下五千年》。

  大概的内容是这样的:大约在公元前3千多年的时候,大地上的原始部落已十分兴盛,强大的部落开始吞并弱小的部落,逐渐形成了两个强大的部落,一个部落的首领是神农氏炎帝,另一个部落的首领是轩辕氏黄帝。为了争地和资源,在涿鹿大打出手,黄帝输了前两仗,炎帝输了最后一仗。

  战胜的黄帝将炎帝连同一些荤粥驱逐出了中原。被逐出的九黎族首领蚩尤暗中联合想造反,就想让炎帝的军队合并在一起,去攻打黄帝。炎帝拒绝了蚩尤。蚩尤率领千军万马向黄帝攻去,不料吃了个败仗,被打的落花流水,落荒而逃……

  我们自己,就是一个军队,而我们在学习中遇到不会的问题、遇到的困难,就是我们的敌人,我们要想尽一切办法,比如请教老师、问爸爸妈妈、或者查我们的好伙伴——词典;就像在战斗中,我们遇到了强敌、遇到了障碍、被困住了,我们就写求救信回去搬救兵,然后把这些障碍、强敌全都消灭,排除万难,最后听到胜利的欢呼声。

读《上下五千年》有感14

  《上下五千年》中的《汉武帝》这一篇文章是写汉武帝这个雄才伟略的皇帝的传奇一生。

  武帝一生与匈奴作战,最终平定匈奴,取消和亲这一不公平的做法。他惟才是举,不问英雄出生,重用了一代将星卫青,对骠骑将军霍去病信任有佳,还任命张骞出使西域,一生推崇儒学。这样一位雄风八面的皇帝,但又为什么信任小人江充,使小人得志,晚年疑神疑鬼,一心想得到成仙,乃至最后因一场纯属嫁祸的巫蛊事件,逼死自已的亲生儿子。汉武帝到的功过是非应该怎么评价?

  武帝的一生,他最大的功劳,那就是他在为帝的54年中,与匈奴作战了44年,此举开拓了大汉江土,征服了更多领域。他不像祖上的各位汉朝帝王“和亲外交”,忍气吞声,靠女人、珠宝换取短暂的和平。而愿意用足够的财力和人力,持久的雄心和野心,去开拓、去征服,使大汉江山更加开阔,这是中国历代帝王中,前无古人,后无来者。他还在建元二年,派张骞出使大月氏,希望借此形成反击匈奴的战略联盟,压缩匈奴的生存空间,实现对匈奴的战略包围。年仅17岁的帝王竟有如此眼光,历朝历皇,谁可比拟?张骞出使西域开辟了千古丝绸这路,促进了东西方经济与文化的交流;中原汉族政权力量延伸到了今天新疆以西。在整个讨伐匈奴期间,武帝的勇气与魄力,令人叹为观止!另外,汉武帝“独尊儒术”,是第一个用儒家学说统一中国思想文化的皇帝。

  可是,汉武帝在早年因为司马迁为李陵求情,以他使用宫刑。晚年时,整天疑神疑鬼,一心想长生不老,四处求仙拜佛。后来,宠信小人江充,江充故弄玄虚,引人注目,靠搬弄是非,自抬身价。可这样的小人,汉武帝却十分宠信他,封为绣衣使者。小人得志,武帝受骗,江充怕太子登基这后,自已性命不保,推波助澜,策划了阴森恐慌怖的“大手笔”— 巫蛊事件。汉武帝听信馋言,作弄为自已身体不适,精神恍惚,记忆力减退,是有人用巫蛊咒自已。后又相信江充,是太子刘据使用巫蛊,诅咒自已,使太子蒙冤,最终太子悬梁自尽,武帝因此晚年丧子。这场巫蛊之祸,残害了数万生灵,让皇后、皇太子、皇太孙一脉缘何死于非命,它彻底改写了汉武帝晚年的历史。

  通过我写的内容,我认为汉武帝功大于过,可有一句古话“百功不能抵一过,百善不能遮一丑。”汉武帝的千秋功过,后人依然褒贬不一。

读《上下五千年》有感15

  但是到了中国的近代,由于闭关锁国西方列强用钢枪铁炮轰开了中国的国门。中国饱受了欺侮屈辱,版图被瓜分,“东亚病夫”“华人与狗不得入内”充斥耳旁。直到中国GCD经过斗争在1949年10月1日建立了新中国,全国人民自力更生,艰苦奋斗,两弹的试爆成功,人造卫星的发射,震慑了世界。国家逐渐富强起来。

  特别是改革开放后的一幕幕:港澳回归,行使主权,洗刷国耻;神舟升空,太空行走,嫦娥奔月;汶川地震,万众一心,众志成城。从建国时政治经济被封锁到今天入世成全球最大外汇储备国,抵御金融风暴;从1984年奥运会金牌0的突破,到2008年奥运会成功举办,金牌第一,无不体现国力的提升,人民生活的富足。我为自己是一个中国人而感到骄傲自豪,同时感到祖国有这样安定团结的局面来之不易,更加坚定了为中华之崛起而努力读书。俗话说“弱国无外交”“落后就要挨打”“皮之不存,毛将焉附”。

  没有大家,那来小家;没有国格,那来人格。祖国只有强大,人民才能幸福。少年强则中国强,未来属于我们,让我们行动起来,让中华民族永远屹立于世界民族之林。

【读《上下五千年》有感】相关文章:

读《上下五千年》有感范文12-04

“镜子”——读《上下五千年》有感04-19

读《中国上下五千年》有感09-25

作文 读《上下五千年》有感07-22

读《中华上下五千年》有感05-14

读《上下五千年》有感作文02-27

读 上下五千年 有感作文05-12

读中华上下五千年有感07-26

“镜子”-读《上下五千年》有感作文05-12