窗边的小豆豆读后感

时间:2021-01-22 17:03:21 读后感范文 我要投稿

窗边的小豆豆读后感15篇

  读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

窗边的小豆豆读后感15篇

窗边的小豆豆读后感1

  《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子创作的儿童文学作品,讲述了作者上小学时一段真实的故事。小豆豆因为调皮被原来的学校退学了,到了一所名叫巴学园的学校,那里的校长小林宗作听了小豆豆说了四个小时的话,但没有一丝厌倦,然后小豆豆就入学了。

  我被巴学园吸引了,被巴学园那些特别的活动给吸引了:吃山的味道、海的味道盒饭,光着身子游泳,在祠堂的地板上画画……上课的方式也很特别,自己喜欢上什么课就上什么课,大部分时间都是自习,就可以做自己喜欢做的事。还有许多户外活动,既有趣,又能学到知识。

  在其他学校,每天上什么课都是规定好的,虽然有自己喜欢的科目,但还有许多自己不怎么喜欢的科目,让人觉得上课枯燥无味,从而大大降低了学习效率。谁不希望天天都上自己喜欢的课呢。而且上自己喜欢的课,不用别人逼迫,自己就能完成。

  巴学园的校长小林宗作和其他学生对话时,有一个妙招:自己蹲下来,让自己变得和其他同学一样高,让同学们感觉校长就是他们的朋友,让他们更好把心事说出来告诉他。

  一些同学不喜欢一些科目是因为他们觉得老师很严厉,从而不喜欢那位老师,进而不喜欢那一门课程。如果老师能做同学们的朋友,和同学们一起交流、玩耍,同学们自然就会喜欢那一门课程。

窗边的小豆豆读后感2

  母亲!我要买雏鸡!在市集上,一个小女孩的鸣叫声要我禁不住想起了黑彻子的《窗边的小豆豆》里的豆豆。

  豆豆是一个顽皮的小姑娘。校园内上课的时候感觉餐桌很奇特,就不断地开闭,还趴在对话框与小燕子聊到天。也因而院校让豆豆转了学。可殊不知,便是她转到巴学园时,豆豆像发生变化本人一样。第二天,豆豆很早她到了巴学园,在第一天早晨,她了解了校上的女生美代,也有悲剧得了小儿麻痹的泰明。

  豆豆也是个通情达理的小孩。在巴学园,每一个学员都是有一颗自身的树,仅有自身,或自身愿意的优秀人才能爬。那一天中午,豆豆和兴明到巴学园,由于她了解泰明得了小儿麻痹,因此一次树也没爬过。因此豆豆用来了人字梯,一边推着泰明,还没忘记一边激励他。最终,尽管豆豆和兴明沒有爬上树,但她们的友情已被深深地的印到了树枝。

  读到这儿我的鼻部有点泛酸,禁不住想到了,那一次坐黄包车的事。那一天我与刘颖正走着去报名参加吕一诺的生日晚会,但座黄包车,的身上的钱又没备齐,我气得像心急火燎。这时候刘颖冲锋在前:“我付了,了不起,你再还给嘛!”她笑了,在太阳的映照下,她的微笑是那般的璀璨。

  对啊!如果我们身旁有一位像豆豆一样助人为乐的真心朋友,简直一份非常大的有幸。那就要大家好好珍惜这一份友情,让友情地久天长吧!

窗边的小豆豆读后感3

  在这个暑假里,爸爸给我买了很多书,我读了一本叫《窗边的小豆豆》,这本书讲了小豆豆在学校里发生的每一件事。

  其实,小豆豆是个女孩,她的真名叫做黑柳切子,是一位日本人。她因淘气而被原本的学校退学后到了巴学园。巴学园非常漂亮,有电车教室、电车图书馆、鱼塘、农园……

  其中,在这本书中我最喜欢的一篇是“再见,再见”,因为漂亮的巴学园没有了,原来是敌人的飞机不停的向小豆豆的学校轰炸,结果刚好有一炸弹落入了教室里,把教室里的所有东西全都炸掉了和烧掉了。心想:以后小豆豆就没有地方读书了,再也不能看到对她温柔的同学们,再也不能见到和蔼可亲的校长了,读了这里,我不禁为小豆豆感到伤心。但是,勇敢、乖巧的小豆豆并没有哭也没有跑掉。

  学校没有了,她只能在学校的门口和她要好的同学们一个一个,依依不舍地告别,然后小豆豆和爸爸妈妈一起回家,在回家的路上,她想起了校长先生说的话:“以后大家还会见面的。”小豆豆也希望有一天还能重新回到学校上课,还能见到和蔼可亲的校长先生,哪怕只见十分钟啊!如果还能和小朋友们一起在校园里唱歌、玩耍,她就再也不是以前那个淘气的孩子,就要会自己的学习充满了信心,学到每一样要学的东西,会珍惜校园里生活的美好时光。最后,小豆豆长大后,成为了一名著名日本作家。

  读完这本书,我深深地知道:只要多看一些课外书,长大后才能成为一名著名的作家。所以,我必须多看点书让自己的知识更丰富,会做更多以前不会做的题目,加快的提升自己。

窗边的小豆豆读后感4

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。

  故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她上一年级因淘气、不守规矩,经常影响其他学生们上课,就被退了学。于是,小豆豆跟着妈妈来到了巴学园,这是一座充满奇幻的学校,也是一所特殊的学校,它的主人——小林校长很特别,也很有创意,他用废弃的电车改装成上课的教室,这就是“电车教室”。四周的花草树木,都作为围墙......他处处都为学生着想,为了让每个学生都能自信,他想尽了一切办法,鼓舞着同学们的自信心,让孩子们不再自卑。不愿说话的小豆豆,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。她已拥有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。开心极了!为孩子们着想的小林宗作校长为了不让孩子们挑食,他让孩子们每天的盒饭里都带上山的味道和海的味道......

  看完这本书,我真的感受很深,我特别佩服小林校长,它能让小豆豆从一个坏孩子变成好孩子,他这种教育方式真正改变了许多孩子,在娱乐中学习、在学习中放松、在放松中娱乐。小豆豆多么幸福啊,能遇到这么棒的校长,可是我们平时规矩太多了。我们常常因为做错事而受到惩罚,却找不到解释的机会。真的,我很想去巴学园!想去听小林校长的教导,如果我能在巴学园上学,那将是一件多么美好的事情啊!小林校长的微笑一直留在大家的脑海里。

窗边的小豆豆读后感5

  在这个暑假里,爸爸给我买了很多书,我读了一本叫《窗边的小豆豆》,这本书讲了小豆豆在学校里发生的每一件事。

  其实,小豆豆是个女孩,她的真名叫做黑柳切子,是一位日本人。她因淘气而被原本的学校退学后到了巴学园。巴学园非常漂亮,有电车教室、电车图书馆、鱼塘、农园……

  其中,在这本书中我最喜欢的一篇是“再见,再见”,由于漂亮的巴学园没有了,原来是敌人的飞机不停的向小豆豆的学校轰炸,结果刚好有一炸弹落入了教室里,把教室里的所有东西全都炸掉了和烧掉了。心想:以后小豆豆就没有地方读书了,再也不能看到对她温柔的同学们,再也不能见到和蔼可亲的校长了,读了这里,我不禁为小豆豆感到伤心。但是,勇敢、乖巧的小豆豆并没有哭也没有跑掉。学校没有了,她只能在学校的门口和她要好的同学们一个一个,依依不舍地告别,然后小豆豆和父母一起回家,在回家的路上,她想起了校长先生说的话:“以后大家还会见面的。”小豆豆也希望有一天还能重新回到学校上课,还能见到和蔼可亲的校长先生,哪怕只见十分钟啊!假如还能和小朋友们一起在校园里唱歌、玩耍,她就再也不是以前那个淘气的孩子,就要会自己的学习充满了信心,学到每一样要学的东西,会珍惜校园里生活的美好时光。最后,小豆豆长大后,成为了一名著名日本作家。

  读完这本书,我深深地知道:只要多看一些课外书,长大后才能成为一名著名的作家。因此,我必须多看点书让自己的知识更丰富,会做更多以前不会做的题目,加快的提升自己。

窗边的小豆豆读后感6

  孩子天生贪玩,没有任何人能改变的了这个特点。即使上了初中,但还是有这个天性。即使成了大人,但这个天性还在心灵中永留。

  书中的小豆豆她天性贪玩,性格外向,是个活泼的小女孩。当初,她不仅下课贪玩,连上课也不得安静一会儿,就好像得了多动症。小豆豆先把桌面上所有的东西收下去,再拿上来,又放下去。然后在听写的时候,先打开桌盖,拿出笔记本,关上,又打开,拿出笔,关上,写了个“a”字,写得不好;再打开,拿出橡皮,关上;擦掉,打开桌盖,放入橡皮,关上……足足开了几百次!老师再也受不了了,于是小豆豆只好转学,来到巴学园。渐渐地随着年龄的增长,小豆豆依然贪玩。真是世界上的永久贪玩者。

  我们在上小学时,正需要贪玩的天性和天真,它们有时给人带来幸福和开心,有时给人带来厄运,还有时给人带来巧合和好运……

  我当初认为贪玩只是暂时的,并没有留到一世。或许有些人天生纯属于淑静,永远不贪玩。可事实证明我错了,因为自从我翻开那古色古香的《窗边的小豆豆》,就改变了主意,认为贪玩是每个人的天性,永远改变不了。这时,我的想法正确了。有些人,天生淑静,但在背后,也同样是贪玩的。

  现在有些爸爸妈妈,非逼孩子:“孩儿啊,你要文雅点呀,不要做贪玩的孩子呀!”现在明是孩子的正值时期,不要去逼迫孩子做不想做的事情。他们一致认为自己能改变孩子的天性,其实不能。

  请翻开这本书吧!从那里面,你会知道无穷的知识,领悟无穷的道理,还能发现一些人具有的特点。从那之中,就会明白没有人可以改变孩子贪玩的天性。

窗边的小豆豆读后感7

  今天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书中的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的性格,很惹人喜欢。

  这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。

  我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天入学的“巴学园”里,她认识了很多新的朋友。唯一的一个男孩山本泰明患了小儿麻痹症,所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西。小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅令我佩服得五体投地,还是我们时时学习的好榜样。

  相反,现在有的人,却以为自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己。而看到有些同学穿得不比自己好,就会嘲笑别人。一次,听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的肢体全部瘫痪。当时她非常伤心,过了一段时间,她重新回到了学校上课。刚来到教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,心情才刚刚平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,情绪波动导致害怕上学。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。如果,那女孩的同学能体谅一下她,多一点关心和鼓励,多一点帮助和热爱,就像小豆豆那样。那我们的生活不是会更加美好吗?

窗边的小豆豆读后感8

  今夜我看见秋风吹动了我的心,吹动我梦中闪着银光的河流,青翠的森林,天空清澈如洗……这缘于暑假中我读了《窗边的小豆豆》这本书。记下了“小豆豆”是个特别的孩子,记下了她会对小燕子打招呼,记下了她爱交朋友,记下了她纯真与质朴……

  “巴学园”是一个神奇的学校,教室是用电车的车厢做的,座位可以随便坐,课程可以自己来安排,有很多有趣的活动,学校里还有游泳池,校长和老师是那么的友好……

  而在现在,这是触不可及的幻想而已,我们当然期望有一所这样的好学校,在那个学校里,没有“猫捉老鼠”的敌对,只有和蔼可亲的笑容和友情。

  这本书里充满了童趣,正如封面上所说的——每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年,书中从一个儿童的角度来看待世界。而“巴学园”的校长是一个很有趣的`人,他去过外国,从那里学到了很多教育孩子的方法。他很宽宏大量,不对学生的错误斤斤计较,他和孩子们平起平坐,亲热极了,他真是一位了不起的校长。

  虽然他们都只是小学生,但他们能一起到很远的,供“巴学园”专用的“温泉”去玩,他们还能在一起搭帐篷野营,真让人羡慕啊!

  现在我们的学校也很好,不过我也希望也有这么一个学校。

  当我合上书的时候,我还要去书的海洋里遨游,然而,不管走到哪儿,无论走到栖身在什么地方,只要一有同学提起“巴学园”,只要听到豆豆的名字,就会激起我心中的那无数次的音符,记忆的潮水就即刻给以如山的回应。

  ……

窗边的小豆豆读后感9

  世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

  ——罗丹

  看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过,要是我的身边也有这样那个一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表,那伫立一排的树……

  小豆豆本是一个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,可是她做的事情一一都被大人们否认,责怪。大人们并没有很好的去引导她,没有轻声细语的告诉她哪里不对,为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园,想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大,对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天,一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话,以往她说话太多都是不被允许的。是的,想获得一个孩子的喜爱是很容易的,只要你对她有一点点的恩惠,她都会把真心奉献给你。正式如此,孩子也容易受到伤害,一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。

  巴学园的宗旨是——大自然是的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。

  是啊,孩子们在巴学园中,没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静,但他们确是在和大家一起生活的时候,学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。

  对于校长来说,孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的,那是世界上最真挚的,最纯净的,最不容玷污的脸庞。

  在我们为作业多而烦恼时,不妨抬头看看窗外,鸟儿是否翻飞,树下是否阴凉,生命还在延续,自然是的老师,她会抚平你的忧虑,将最纯净的快乐给予你。

窗边的小豆豆读后感10

  《窗边的小豆豆》我读过好多遍,却爱不释手。它是日本著名作家。著名电视节目主持人。联合国儿童基金会亲善大使—黑柳彻子写的。她也是本书的主人公。

  这本书写了作者在上小学一段真实故事。作者因淘气,一年级就被退学,来到了巴学园。在小林老师的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆成了一个大家都能接受的孩子。

  在巴学园有很多新奇的事情。如:山的味道、海的味道,它们是学园的午餐。小林校长是想让孩子们养成不挑食的好习惯,山的味道是陆地上的东西,海的味道是水里的东西。学校的运动会更是奇特,它用走路的阶梯当接力赛的跑道。有钻鲤鱼比赛,鲤鱼是用很长的布做成的,还有找妈妈比赛,这个活动是为了培养孩子们的胆量……除了比赛的项目奇怪,而且发的奖品也十分独特——全是蔬菜。最让我羡慕的是他们上课是选自己喜欢的课来上,而且上午完成了老师布置的科目,那下午就可以出去九品佛散步,学校还组织露营、野炊、装妖怪试同学胆量等很多活动。玩耍是孩子的天性,我相信只要是孩子都会喜欢,我多想如果在中国每所学校都像巴学园一样,那该多好呀!我们这些孩子就可以在快乐的玩耍中轻松的学习,也不会再有同学因为学习压力大,产生不良的心理以及做出让家人伤心的事。如果在巴学园,我也可以参加运动会,甚至有奖品——蔬菜拿回家,和家人一起分享。要是有个像小林宗作那样的校长,我们就没有优生和差生的区别,个个都是一样的,个个都是最棒的,我们就会有信心努力去实现自己内心深处的理想和愿望。

  读了这本书,我非常喜欢小豆豆执着,善良的个性。我希望长大后办一所像巴学园一样的学校,我将要像小林校长一样用一颗童心去爱,去鼓励每个孩子。

窗边的小豆豆读后感11

  小豆豆一个充满梦想,有着强烈的好奇心又善良的小女孩,看完《窗边的小豆豆》,我就被这个可爱的小女孩吸引了。

  刚上学的小豆豆,对一切都充满了好奇。她对能上下开的桌子好奇,于是就不停地上下开关;她对窗外的艺人好奇,就叫来同学们一起看,使得老师没有办法上课,被学校开除了;她对路上的一座沙山好奇,使劲跳上去,结果陷进了水泥地,只能露出脑袋,还好被妈妈救了;她对地上的报纸好奇,又是猛地一跳,跳进了化粪池,被清洁工发现,才被救了出来。好奇心让她吃尽了苦头,不过这并没有影响她的心情,她依旧开心自在,作自己想做的事。

  小豆豆有好多的梦想。开始她想当一个间谍,但她发现售票员有很多车票,她就又想当一个售票员。很快她有改变主意,要当一个街头的宣传艺人。当小豆豆来到巴学园时,小豆豆又想当一名巴学园的老师,但巴学园却因为一场大火而消失了。虽然这些梦想很平常,和那些气壮山河的凌云壮志比起来微不足道,但却是一个平凡小女孩真实的想法,每个人的梦想都非要是科学家吗?

  小豆豆有一颗善良的心。巴学园的每个孩子都有属于自己的树,而泰明因为得过小儿麻痹而不能爬树,小豆豆就邀请他来爬自己的树。可是爬树对于一个残疾的孩子来说,是无比艰难的一件事,小豆豆想尽一切办法搬来了脚手架帮助泰明第一次也是最后一次爬上了树,当两个人坐在树上惬意地听蝉鸣时,小豆豆一定会因为帮助了别人而幸福。

  我喜欢小豆豆,喜欢她自由自在的生活,喜欢她天真无邪的心灵,喜欢她平凡却有趣的梦想,喜欢她的善良和热情。我多么希望自己也变成小豆豆,拥有一个美好快乐的巴学园。

窗边的小豆豆读后感12

  这个假期,我读了许多书,但有一本书让我百读不厌,那就是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。

  这本书主要讲了小豆豆因为太调皮了,一年级被退学了,后来进了巴学园,这个学校让她觉得很好奇,很开心,在这里认识了许多新朋友,发生了很多让人捧腹大笑的趣事。可在1945年,巴学园在东京大空袭中被烧毁。

  这本书有一篇让我几乎笑掉大牙了,那就是《试胆量》,这篇主要讲了,有七个男孩当妖怪,其他人从寺庙到墓地转一圈,可后来反而当妖怪的学生吓得有的往家跑。这让我想起我们班同学,玩吓人的游戏,有时反而把自己吓一跳,很有意思!

  我非常喜欢校长先生,他在运动会上,设计的项目都是照顾残疾的同学,让他们觉得自己也有许多强项,不要因为身体有缺陷而自卑;他很有耐心,小豆豆刚来这个学校报到,他听了小豆豆讲了四个小时的话。他还特别和蔼可亲,有耐心。

  我从许多语句中,深深地体会到人物的性格。比如:小豆豆被妈妈拉着手,一边向前走,一边思考着。(不错,直到昨天小豆豆的志向还是一定要做间谍。)“有了!”小豆豆突然想到了一个好主意,她看着妈妈,大声宣布道:“本来是个间谍,但装作售票员的样子,怎么样?”我从这几句话,体会到小孩子那种可爱调皮的童趣。我觉得我小时候也是这样,一会儿觉得扮幼儿园老师好,一会儿又是扮小学老师,一会儿又是去银行数钱……总是觉得什么都好!自己好像是一个魔术师。

  这本书,我推荐给大家,你们看了肯定会爱不释手、百读不厌!

窗边的小豆豆读后感13

  自从读了《窗边的小豆豆》之后,我感受颇深。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候因为调皮,一年级就被退学了,后来进入“神奇”的巴学园的事。那是一个个真实、感人的故事。小豆豆这个淳朴、善良的孩子也时常浮现在我的脑海里。《窗边的小豆豆》里还有许多可敬、可爱的人,如诚实善良的泰明,喜爱物理的泰二,天真活泼的朔子等。而最让我敬佩的是那位热爱孩子、为孩子付出一切的小林宗作校长。

  《窗边的小豆豆》里的小豆豆虽然年龄比我们小好多,但是她身上有很多可贵之处值得我们学习。我们应当学习她的乐于助人、乐观自信、诚实开朗……而让我感触最深的,是她为别人着想的宝贵品质。可是,在我们的生活中,为别人着想的人能有多少?自私自利是错误的,我们要像小豆豆一样理解别人,与人为善,做一个为别人着想的好孩子。

  在学校里,有的同学因为一丁点儿小事就与别人吵得不可开交,面红耳赤,相互指责对方的过错。我想说,你们真的为别人着想过吗?我们要做一个心胸宽阔的人,而不是一个小肚鸡肠的人。要时时刻刻为他人着想,这样我们的世界才会更加和谐、美好。

  《窗边的小豆豆》虽然只是一本书,但它带给我们的道理实在太多了。我们一定要像小豆豆一样,助人为乐,积极向上……

窗边的小豆豆读后感14

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的书,这本书十分畅销还被译成了33种文字出版在世界各地,我们的语文书上都推荐让读这本书。

  这本书主要讲了小豆豆因为淘气在一年级被原学校退学后,她来到巴学园。在小林校长的巴学园特殊教育方式和引导下,从别人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受并且很好相处的好孩子。

  在巴学园,小豆豆遇到许许多多她喜欢和感兴趣的事。如:把电车当作教室,光着身子在游泳池里玩游戏,饭盒里每天都有山的味道、海的味道,还有韵律操,这些多么有趣呀!而且在巴学园中经常泡温泉、野炊,在黑暗中试胆量等等,一些在别的学校了里所没有的有趣的活动,所以小豆豆就因为这些特别事改变了她特别的性格成为了一个好孩子。

  看着《窗边的小豆豆》这本书中许许多多的事都让我感觉到十分有趣。巴学园那里的教室电车让我感到很好玩,多想自己也能在废旧的电车上上课,每天也不是固定的位置自己想坐哪就坐哪。看过这本书后,我发现巴学园是一个可以让一个人全面发展的好学校,那样特殊的教学方式使巴学园变的十分吸引人,读了这本书我觉得中国也应该建一个像巴学园的学校(这本书是作者的亲身经历)。读过后一个可爱调皮的小豆豆便展现在我的眼前,从被学校开除到成为一个好学生,这经历是多么让人终身难忘的。

  《窗边的小豆豆》这本书的确是一本好书,大人小孩都能看,大人可以从中找回自己快乐的童年,小孩看了很有趣。

窗边的小豆豆读后感15

  我在书店中来回寻找它的身影,它是谁?为什么要找它?

  它,一本厚厚的书页,封面上一个活泼可爱的小女孩,双手抱臂,目光落在什么东西上,好像大人在思考。往右看,六个仿宋体的大字,仿佛留有一股淡淡的墨香。它,就是《窗边的小豆豆》。

  这本书的作者是日本的黑柳彻子,书中讲述了一个一年级小女孩小豆豆,因为刚上小学,对学校很好奇,在上课时来回的打开桌子、在课堂上时与同学在窗边看那些宣传艺人表演,学校开除了小豆豆。妈妈不想在她幼小的心里留下阴影,所以没告诉她。

  后来,小豆豆转学到了巴学园,她喜欢这座学校,因为这座学校跟别的学校迥然不同,这座学校所有的教室都是废旧的电车,连上课的方式也非常的与众不同,别的学校都是按课程表的顺序上课的;而巴学院的课程是由老师把一天的课程密密麻麻的写在黑板上,再让同学们从自己最喜爱的课程开始学习,大家都忙的不亦乐乎。是不是非常的与众不同呢?

  其中我觉得其中最有趣的是“海的味道,山的味道”校长先生让同学们带两种菜,分别是海里的和山上的,如果有的孩子碗里只有一种味道,校长夫人就会将缺少的味道盛到那个孩子的碗里,这样的午餐大家都吃得非常营养。

  是我感触最深的一件事情就是小豆豆和泰明之间的一个约定。

  泰明患有小儿麻痹症,他从来没有爬过树,巴学园里有许多树,每个小学生都定下了自己专用的树,其中有一棵是小豆豆的,唯独没有泰明的,所以小豆豆想邀请泰明爬自己的树。小豆豆废了九牛二虎之力才帮助泰明爬上了树。从中我看到了小豆豆的善良与纯真。

  从这许多事情当中,小豆豆给我留下了一个天真烂漫的印象,她的身上有许多的闪光点,她非常的乐于助人、对所有新事物都很好奇。

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