雷锋的故事读后感

时间:2023-01-07 01:59:28 读后感范文 我要投稿

有关雷锋的故事读后感(精选21篇)

  雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,一起来看看雷锋的故事读后感,仅供大家参考!谢谢!

有关雷锋的故事读后感(精选21篇)

  篇一:雷锋的故事

  雷锋,他的一生都献给了党和人们,他不怕吃苦,甘于付出,可却在这天离去了……

  1962年8月15日,原来是一个平凡的日子,可在那淅淅沥沥的小雨中失去了一位令人热爱的辅导员。这天,雷锋在专心地指挥着车,可那天路很滑,车子撞到了晾衣服的木头,木头随即倒向雷锋的头,雷锋倒在了小雨中,悲剧产生了……

  虽然战友们火速把雷锋送到医院,找了沈阳医术最好的医生为雷锋治疗,但雷锋因大脑溢血而走到了尽头。

  雷锋的.生命是短暂的,正如他所说;“人的生命是有限的,可是为人们服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人们服务之中。”

  篇二:读《雷锋的故事》有感

  雷锋叔叔出生在一个“吃人”的旧社会,很小就失去了父母。但他也是幸运的,因为共产党让这些苦孩子免费读书。虽然那时条件很艰苦,但雷锋叔叔读书时很用心,老师布置的作业都会认真的完成。放学后,雷锋经常会去帮助别人。

  参加工作后,他做过通讯员,开过拖拉机,工作时他都严格要求自己,遇到不懂的积极向前辈请教。由于雷锋个子小,进不了军营,但他仍然坚持着,功夫不负有心人,他终于被录取了。雷锋叔叔只要一有空都会去做好事,做了好事总是不留名。经过他不懈的.努力,1960年光荣的加入了中国共产党。 由于一次意外,雷锋叔叔光荣的牺牲了。

  我看了这本书后,觉得雷锋叔叔在那么恶劣的环境里也能好好学习,而我更加要努力了,要改掉一些不好的习惯,做得更好。

  篇三:《雷锋的故事》读后感

  《雷锋的故事》这本书讲述了雷锋从童年一直到参加工作的成长过程,雷锋小时侯,父母双亡,他就成了孤儿,是社会把他养大的,所以他从小心中充满着对社会的爱,这种爱,使他在工作中兢兢业业、踏踏实实,他对自己要求很严,但对同志像春天般的温暖。他平时连一双袜子都舍不得买,可他将所有的积蓄毫不犹豫地寄往灾区。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”, 雷锋处处都发挥着一颗螺丝钉的.作用。

  读了《雷锋的故事》这本书后,我要向雷锋叔叔学习,做一个坚强的人,平时团结同学,助人为乐,好好学习,长大做一个平凡的人,对社会有用的人。

  篇四:读《雷锋的故事》有感

  再过4天是学雷锋日了,老师让我们读了雷锋的故事,我看完后不禁被感动得泪流满面。

  这不禁使我想起了一件事:那次,我独自坐公交车去学英语,一位老人上来了,可是座位已经满了,车上没有一个人让座。老婆婆一只手拄着拐杖一只手抓着一根柱子,四处张望着,好像在看有没有空位置。我开始不安了,我要不要给老婆婆让座呢?让吧,离终点还有很远,到时候,一定会脚疼的。不让吧,又觉得不好,老师都叫我们要给老人们让座。我犹豫不决,最后我终于决定还是让座。我站起身来,走上前去对老婆婆说:“老婆婆您去坐吧!”“谢谢你,小朋友”老婆婆说。“没关系!”

  “这个小姑娘真懂事!”“是呀!”……我听了心里美滋滋的。

  现在比起雷锋做的事来说真的'不算什么。从现在起,我要做一个像雷锋叔叔那样的人,做一生的好事。

  篇五:看雷锋的故事有感

  昨天,张老师组织我们看了雷锋的故事。故事的内容是:雷锋在出差的火车上,帮助老大娘拿东西;给抱小孩的妇女让座;给乘客倒开水;还帮助工作人员打扫卫生等。 通过这个故事,我认为:雷锋是一个善良的人,乐于助人的人,好心的人,有爱心的人,我一定要像他学习,做一个善于帮助他人,关心爱护他人,对社会有贡献的人。

  看了雷锋的故事,我深有感触,这是我们的好雷锋,他一生都在为人们服务。他乐于助人,勤劳节俭,是我们小朋友学习的`好榜样。

  雷锋说过,人的生命是有限的,乐于助人是无限的。我一定要做一名乐于助人,讲文明,懂礼貌的二小学生。

  篇六:《雷锋的故事》读后感

  今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多,雷锋的一生很是平淡,可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。

  雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的,而他是从身旁的每件小事做起。兢兢业业,小到帮助老人寻路回家,大到保卫祖国的安全。

  其实我们每个人只要有雷锋精神,一心一意去做,我们就可以成为新一代的雷锋,为社会主义建设奉献力量。

  和孩子一起阅读,讲解给孩子听,让孩子更能了解雷锋精神,帮助孩子从小学习雷锋,总身旁的每件小事做起,从小就有一颗爱心,以后能更健康成长。

  现在的孩子生活情况改善了许多,然而他们怯不知道解放前夕,生活是多么艰辛,就雷锋的一生来说太过匆忙,太过短暂,他从未享受一天奢侈的`生活,切把一生都奉献给了党。奉献给了人们。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。

  和孩子一起阅读《雷锋的故事》,深深体会到不但要教育孩子学习雷锋,作为父母也应该学习雷锋,父母是孩子的第一任老师,只有从我做起,孩子才会做得更好,学得更好,将来成为对国家有用的人。

  篇七:《雷锋的故事》读后感

  读完《雷锋的故事》已经许久,但直到现在我的脑海中总会浮现出那令人为之一颤的一幕:北风呼呼地吹,雷锋手握铁杠,冰凉刺骨,他咬着牙,反复做着引体向上,一下,两下,三下……直到双手再也抓不住杠了,他才肯休息一下。那是多么了不起的意志力啊!

  雷锋的这种坚忍不拔的意志力的确充满着魅力,鼓舞着我勇敢的面对困难,向着成功前进。记得那是去蒋巷村参加实践活动的第二节课,林教官带着我们来到了军事体验基地。“啊!”我大叫一声,看到了一个高4米得三角形网架,一个念头闪过我的脑海,我们不会是要爬这个网吧?我极其努力的安慰自己,但事实终觉是事实,结果还是被我猜对了,我们要去体验尝试并翻越它。我心里怕极了,生怕翻不过去,成为同学们的笑柄,正当我一筹莫展,焦虑万分的时候,只听得一声哨响,第一组出发了。随着一组又一组的人挑战成功,我的心怦怦直跳,真想找个地洞钻进去逃了。可我再看,平时比我还胆小的杨梦恬,今天却格外勇敢,她如善于攀爬的小猴子敏捷,她翻过了这个网架。

  忽然,我仿佛间看到了雷锋的形象,他咬牙坚持,努力向上!我可不能做逃兵啊!我立马提起十二分的.精神,鼓起十二分的勇气,决心翻过这个网架。终于轮到我了,我深吸一口气快速地爬上网架,双手抓紧网绳,双脚麻利的往上移,可随着高度的提升,体力的消耗,我越爬越慢,终于到了最高点,我胆怯地往下看了一眼,哇!这么高!掉下去,我可小命不保了!不禁为自己捏了把汗,不由得停下脚步!此时同学们的加油声,此起彼伏。我可不能输啊!我努力的鼓励自己。可现在问题来了,我要怎样才能下去呢?不管了,豁出去了,我学着我同伴的样子,手像铁钳一样紧紧抓住绳子,我努力地抬高一只脚,跨向对面的网架,再把另一只脚移动过来,快速的爬下网架,此时,我终于长长地叹了一口气。接着,我又轻而易举地过了独木桥,踩地雷等。听着同学们的掌声,我的心里更是比吃了蜜还甜。

  在我的生活中,成功的事例不止这件,是雷锋的品质,助长了我的勇气。雷锋形象,也深深地烙在我的脑海,激励我奋勇向前,做一名生活的强者!

  篇八:《雷锋的故事》读后感

  《雷锋的故事》是我非常喜欢的一本书,故事书中的雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。

  雷锋叔叔是个平凡而伟大的解放军战士,他出生在一个贫苦的.家庭,不到7岁就成了孤儿,吃不饱、穿不暖。解放后,他在党的关怀下成长,是党把他培养成一位英雄,他把自己的青春奉献给了人们。

  雷锋叔叔努力学习,忘我工作,经过努力成了一名技术过硬的汽车兵。雷锋叔叔有意义地活着,是为了要帮助更多的人。他带病去参加抗洪救灾,主动去工地帮忙,把省下的钱都捐给灾区,在风雨中帮助大婶抱孩子,帮丢票的妇女买票,送迷路的老人回家,帮列车员打扫卫生……雷锋叔叔的故事真是太多了。

  他曾在日记里写道:“人们生命是有限的,可是为人们服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去”,这是雷锋叔叔崇高的愿望。

  读了这本书后,我下定决心要像雷锋叔叔学习,在学习上要有“钉子精神”,在生活中要多做好事,帮助有困难的人,为人们服务,做一个对社会有用的人。

  篇九:《雷锋的故事》读后感

  雷锋自小就失去了亲人,是他的邻居——六叔奶奶在养他,他的六叔奶奶家也很困难,有时连饭也吃不上,所以雷锋经常背着六叔奶奶去很远的地方来讨饭,有时也经常到山上去砍柴,一个空空的仓库一下子就满了。

  雷锋长大后,他帮助过许多人,他接送小同学上学,互送迷路的小朋友回家,自己的钱除了买生活用品和好看的书外,剩下的钱都捐给了灾区。他为人们服务,地球人都对他赞誉有加。

  他非常喜欢看书,每天都看到深夜;虽然没有灯,但是他借用车灯来看书。他为人们做了很多很多,但他常说:“是伟大的党把我救出苦海,我的所作所为是应该的,是为人们服务的`,我还做得不够、、、、、、”

  雷锋叔叔是个不但善良,而且还是个会报效国家的大善人。有一句名言——雷锋出差一千里,好事做了一火车,这句名言非常值的我们学习,我非常喜欢这句名言。

  雷锋喜欢帮助别人,是一个乐于助人的好伙伴。

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