读《自然之道》有感
当看完一本著作后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的读《自然之道》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《自然之道》有感1
读了《自然之道》这往篇文章,我明白了自然之道是不可违的。
文中的导游,原本是救助龟群派出的“侦察兵”,可却因救了它,而使巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是,成百上千的幼龟急先恐后的鱼贯而出,而让肉食鸟们饱了饱口福。文中写道:“导游急忙摘下头上的棒球帽,弯下腰去抓起几只幼龟放入帽子里,匆匆往大海跑去,我们也学着他的样子来回奔跑,累得气喘吁吁”。这算是对“我们”错误的一种补救。
给大家讲个故事吧:一个小男孩,好奇地观察着一只蝴蝶破茧而出的过程,但是蝴蝶咬了四个小时,也仅仅咬开了一个小小的口子。小男孩见它如此痛苦,非常于心不忍。他回家拿了把剪刀,小心翼翼地帮蝴蝶在蛹上剪开了一个口子,他满心欢喜地等着蝴蝶出来在空中翩翩起舞,可结果是令人伤感的,刚出来的蝴蝶身体臃肿,翅脉干瘪,根本飞不起来,而且没过多久就死了。虽然男孩是出于好心,可却违背了自然之道。
我们做任何事都不能违背自然之道,否则会功亏一篑。
读《自然之道》有感2
学习了《自然之道》,我颇有感受。
课文主要写作者和同伴以及一位生物学家向导到太平洋加拉巴哥岛,观察太平洋幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只幼龟被巢鹰啄咬,不顾向导的劝阻,把幼龟送入大海。成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,便从巢里鱼贯而出。结果,成了食肉鸟的口中之食。这篇课文使我懂得了一个道理:要尊重自然,做事要遵循自然规律。
我又想起了另一个故事:从前,森林里有狼,经常骚扰山下的农人,毁坏他们的庄稼,偷他们的羊。后来,有一位猎人决定杀光山上的所有的狼。不到三年,狼群便都被他杀害。之后,羊群不再受到狼群的干扰,但是,瘟疫横行,死了很多人。后来,以为华侨到这来,将所有的羊和染上瘟疫的人统统烧死,瘟疫才得以控制。但,这是为什么呢?原来,狼群被捕杀,羊群得不到活动,老羊的尸体得不到处理,滋生细菌,才导致了这场瘟疫。这个故事同样告诉人们:要遵循自然规律。
现在,一些益虫都在被人类捕捉。青蛙,更是不少猎人捕捉的对象。一只青蛙,一天能吃几千只害虫;一天,有几万只青蛙被人类食用。有些人不顾危险,去捕捉蛇,只是为了那用生命做赌注的钞票。蛇是老鼠的天敌,如果世界上没有了蛇,将会重现那场几百年前的灾难——瘟疫!
我在这请求大家,不要干涉动物,不然就是我们自寻死路!!
读《自然之道》有感3
最近,我读了一篇由美国的伯罗蒙塞耳创作的文章——《自然之道》。
课文主要讲了:“我”和七个同伴及一个生物学家向导,一起来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。这儿有很多幼龟。我们想观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
那天我们上岛时,已近黄昏。很快就发现一个大龟巢。突然,一只幼龟把头探出来,却欲出又止,好像在侦查外面是否安全。这时,一只嘲鸫飞来,用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上。“我”和同伴紧张地对向导说:“你想想办法啊!”向导极不情愿地把幼龟扔向大海。
接下来发生的事让大家更为震惊。成群的幼龟从巢穴中鱼贯而出。原来,那只小龟是龟群的“侦察兵”,其它的幼龟得到错误的信息,于是争先恐后地出来。
“天哪”我看到许多幼龟已经成了食肉鸟的美食。我们迅速抓起十几只幼龟,放进帽中,奔向大海。算是对自己过错的一种补救吧。
读了这个故事,使我深刻地体会到:无论何时何地,我们都不能干扰大自然。如果干扰了大自然,只会得到相反的结果。就像向导抱走了幼龟,结果让成群的幼龟成为食肉鸟的美食。所以,我们要遵循大自然规律,如不按自然规律办事,那就会好心办坏事。就拿我们学习来说吧,一定要掌握方法。刻苦专研,学以致用,那就会收到事半功倍的效果。
读《自然之道》有感4
读《自然之道》有感
今天是星期六,我在家看语文书,无意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,顿时觉得里面的故事让人感触颇深,故此记下来和大家分享。
故事的内容讲的是“我”和几个同伴以及一个生物学家向导去旅游,目的就是想看看幼龟是怎么爬向大海的。那天,我们就发现了一个大龟巢,有一支小乌龟探出头来,正踌躇不前,突然一支海鸟飞来,用尖尖的嘴啄幼龟的头,想把它拖到沙滩上去。“我”和几个同伴紧张的看着眼前这一幕,其中一位忍不住对向导说:“你快想想办法啊,”向导的回答让我们更加的焦急,他说:“叼就叼去吧,这是自然之道。”向导的回答招来了同伴们见死不救的呼喊。
最后向导极不情愿的抱起了那只小乌龟朝大海走去,挽救了一个幼小的生命,正当我们高兴的时候,接下来的事情更是让我们大吃一惊。原来是向导和我们无知的举动救下了小乌龟,致使龟巢中的乌龟得到错误信息,以为外面是安全的,就成群结队的从龟巢中怕爬出,引来了许多的食肉鸟,这下我们才意识到自己犯下的错误。我们拿着帽子,把幼龟放进里面来回的奔跑,算是对自己过错的补救。
此时此刻,我们对向导说的话才恍然大悟,虽然还不能彻底明白什么事自然之道,但“我”相信这个例子是对自然之道最好的诠释。
学习和生活中也是同样的道理,我们只有遵守一定客观的规律,按照客观规律办事,才能事半功倍,少走弯路。
读《自然之道》有感5
最近,我们学习了《自然之道》,文章的大意是这样的,当嘲鸫要用嘴把幼龟侦察兵从巢中拉到海滩时,作者和同伴让向导救起幼龟,放入大海。这一举动使巢穴中的幼龟误以为外面很安全,它们鱼贯而出,结果导致众多幼龟成了食肉鸟的口中之食。
读了《自然之道》这篇课文,我明白了:自然之道是不能随意改变的,如果改变了,对一切生物都会造成伤害,所以它是怎样的就应该怎样。
其实现实生活中也有很多人改变了自然之道。就拿那些果农做例子吧,本来水果要自己慢慢生长,成熟,可是那些果农们为了早日赚到钱,就给果树上喷生长剂、催长剂、增甜剂等,然后人吃了就会吃出病来,慢慢地还会有变异基因的出现,真是太可怕了!
其实我也曾经改变过,我把鸟抓进鸟笼里,夺去它的自由,它每天只能从笼子里仰望天空,看到自己的同伴自由自在地飞翔着,当我明白后,我打开了鸟笼放走了它,让它重返蓝天,我很开心我明白了这个道理。
自然界真是奥秘!它是有一定的规律的,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望截然相反的结果,同时我也想向大家呼吁,不仅仅是我们小学生,也包括全体公民,一定要按照自然规律去爱护环境,保护动物!我们谁也不能改变自然之道,改变了,那么我们人类我们的星球将会很快被毁灭。
读《自然之道》有感6
你知道什么是自然之道吗?你知道太平洋绿龟离巢的规律吗?你知道大自然中弱肉强食的规律吗?读读《自然之道》吧!你一定会从中找到答案的。
《自然之道》讲述了作者伯罗蒙塞尔与同伴及一位生物学家向导到太平洋加拉巴哥岛观察幼龟并“帮助”幼龟“侦察兵”进入大海,导致龟群接到错误信息,离巢后成为食肉鸟的口中之食,好心反而办了坏事,违反了自然之道的故事。
我们必须了解自然之道,最重要的还是要遵循自然界的规律,否则很容易好心办坏事。文中的“我”和同伴们就是因为不了解幼龟离巢的规律,把幼龟“侦察兵”引入大海,使幼龟群得到错误信息,争先恐后地鱼贯而出,导致许多幼龟成为了食肉鸟的口中之食,失去了幼小的生命,好心反而办了坏事。就像我们学过的寓言《揠苗助长》,小苗生长的速度之快慢是自然界的规律,我们不是自然界的魔术师,既不能使它长得太快,也不能使它长得很慢。相反的让植物自然生长,长势会更好呢。
如果做出了事与愿违的事情,再去补救,极有可能无济于事。书中,“我”和同伴们已经做了破坏自然之道的愚不可及的事,虽然做了一些补救,但还是没能挽回许多幼龟幼小的生命。也像寓言故事《杀鸡取卵》一样,急着让鸡下蛋,把鸡杀了,蛋是取出来了,可是鸡却死了,而死鸡又不会下蛋,以后又去哪里找鸡蛋呢?当人意识到坏了事儿时,挽救成功的几率已经很渺茫了。
像这样的事情也曾经在我的身上发生过:小时候,看见庭院里的向日葵低垂着头,便想方设法让它昂首挺立,直视太阳,省去转来转去的麻烦,能够更好地吸收阳光,将来的颗粒也会更饱满。到了秋天,向日葵成熟了,我迫不及待地来到那棵高昂着头的向日葵跟前,满以为它是最好的,可令我感到沮丧的是,那棵向日葵空空如也,里面没有一粒饱满的籽,还散发着一股刺鼻的霉烂味。妈妈见了,对我说:“傻孩子,向日葵头朝上,里面多余的雨露排不出去,很容易滋生细菌,所以它会霉烂,你是好心帮了倒忙呀。”唉,我虽然明白了其中的科学原理,但那株向日葵已经无法挽救了。
多么深刻的教训呀!这些发生在身边的人和事,无时无刻不在告诫人们:自然之道无处不在,我们要做到“自然之道不可违”,这样才能更好地维护生态平衡,建设环境友好型社会,实现人和自然的和谐共存。
读《自然之道》有感7
自然是一本厚厚的.永远也读不完的书,那里有启迪、有真理、有财富。读过《自然之道》这篇课文让我认为自然规律像是一根绳子,把世间万物连接起来,不能间断,如果间断世界也将毁灭了。
那是在阳光明媚的上午,我们在静静的教室里用好奇的心情,倾听着老师讲的伯罗蒙塞尔的《自然之道》,让我第一次认识了自然。
《自然之道》写的是作者到加拉巴哥岛后,干了一件愚不可及的事,这件事使海龟受到了伤害。批评了那些破坏自然规律的人,告诉我们不要破坏自然规律,不要破坏生态平衡。
读到这,我仿佛看到了垂头丧气的作者,我仿佛听见他那自责的话语。这时,我为那些可怜的幼龟叹惜,一句“向导的冷淡,招来了同伴一片‘不能见死不救’”的呼声,我认为虽然同伴的话语是想救幼龟,可是向导的冷淡也并非恶意。这也让我明白了自然规律,不可破坏。海龟在领略大自然的“洗礼”,它能承受得住就能存,它不能承受,就得在大自然中死亡。这是谁也无法改变的自然规律。
我们的生活中也要遵循好自然规律。春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天收藏;我们的成长不也是自然规律吗?我们从小要多学知识是播种,初中、高中、大学是耕耘,有了本领奉献社会是收获。想到了这里,我更加崇敬大自然了。它就是我们的老师,就是我们的朋友。它给我们衣食,给我们教训,给我们智慧,这样我不得不去爱它,保护它。
我认为,保持自然规律,维护生态平衡是我们人人要做的。从我们生活中,从我们行动中去爱护大自然吧!
读《自然之道》有感8
里面讲述的是作者和同伴及一个向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎么样离巢进入大海的。他们看到一只探头出空穴的幼龟被嘲鸫啄时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟送回大海。接着成群的幼龟收到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然他们拯救了一些幼龟,但他们仍然感到十分伤心和后悔。
读了《自然之道》这篇课文我的感受是:大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要乱作决定或指挥。还有不按自然规律办事往往事与愿违,会好心办坏事。还不要自作聪明,以主观意志代替客观规律办事时,常常会聪明反被聪明误。我们一定要按大自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
比如我说“拔苗助长”里面的人不按自然的规律让苗自然的生成,还要拔他们起来。这说明违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
这里是要告诉我们要按自然的规律做事。
读《自然之道》有感9
里面讲述的是作者和七个同伴以及一个生物学家向导结对去南太平洋加拉巴哥岛旅游。那个考察队因为救了一个幼龟群的“侦察兵”,却使整个龟群得到了错误的信息,幼龟们便鱼贯而出。但外面还有许多肉食鸟,一只只像发疯一样啄食那些幼龟。考察队看见后便救那些幼龟,但最后还是有十几只幼龟被叼去了。
我读完这篇课文后深有感触。是啊!大自然安排的事情大家还没有弄清楚就不要去触犯,会好心办坏事,受到大自然的惩罚。大家也不能见到小动物快要死了,都见死不救。应该去帮助、支缓的,大家就去帮助、支缓;但是不应该支缓的,大家就不能去,否则会遭遇不幸。
还记得有一次,我看见了家里有一张大蜘蛛网,网上有一只五彩斑斓的蝴蝶,很美丽。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正准备吃了它。我心里想:这么美丽的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一脚把它踩扁了。过来些日子,我发现家里的蚊子开始多了,晚上常常把我咬得睡不着。那时,我才发现我做错了,很内疚。
大家如果不按照自然的规律去办事,往往会产生于大家愿望相反的结果和惩罚,所以大家做事要先弄清楚原理,才能下结论。
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