小学教师个人述职报告

时间:2023-06-13 08:35:23 小学教师述职报告 我要投稿

小学教师个人述职报告合集14篇

  在当下这个社会中,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的小学教师个人述职报告,希望对大家有所帮助。

小学教师个人述职报告合集14篇

小学教师个人述职报告1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着四(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

  一、做一位尚行勤耕的人民教师

  在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的精神和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、做一位真爱博学的语文教师。

  我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,参与学校各项书法、做课等竞赛,在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与,并独立申报成功关于“学困生”的`一二五课题。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!

  三、做照亮学生童年的金色阳光

  创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才计划,如何从现在做起,从小立志!并学会发现身边的小英雄,发现自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注学生身心健康。在五周期培训中,除了选学语文课程知识外,选修了教师和学生心理调节课程!关注学生身心健康,积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用QQ群、家校通、班级等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教育学生!

  这一年中,我还取得一些成绩!

  我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

  谢谢大家!

  述职人:xxx

  xx月xx日

小学教师个人述职报告2

各位领导、各位老师:

  大家好!首先,衷心感谢大家一年来对我工作的关心和支持。今年承担了学校布置的四年级四班五班的数学教学任务。此外,我在德育方面协助管理少先队工作,配合分管学校教研工作的教研室,协调其他方面。

  一年来,我继续坚持一贯的工作作风,踏实认真地对待工作中的每一件事,在领导的正确领导和同事们的大力支持、关心和帮助下,圆满完成了本学年的各项工作。在这一年里,我觉得自己在思想、工作、学习、个人素质和能力等方面都有了进步和提高。这里我将从以下几个方面谈谈我个人的表现:

  第一、在思想上。

  本人遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各方面严格要求自己,自觉遵守教师职业道德规范,加强思想政治学习,努力提高政治思想觉悟,自觉抵制各种不正之风和现象的侵蚀。

  第二、教学。

  自从调到孩子的小学接手这两个班的数学教学任务后,我一直坚持认真学习课本,备课,做好每一节课,及时批改各种作业,及时向有经验的老师学习和请教。课余时间进行家访,加强与家长的联系和沟通,关注学习困难学生和留守学生。做好第二节课的辅导。除此之外,我还利用课余时间阅读《小学数学教学设计》、《中国教育报》等读物,不断给自己补充新的知识。我尝试运用和渗透新的教学理念,不断改进自己的教学方法,以学生的学习兴趣为突破口,努力提高教学效果,从而提高教学质量。

  虽然我努力了一个学期,但是期末考试成绩并不理想,和上学期的成绩相比是落后的。四(4)班及格率为xx%,优秀率为xx%,平均成绩为xx。上学期全市五所学校排名落后xx、xx名;四(5)班及格率为xx%,优秀率为xx%,平均成绩为xx。上学期全市五所学校排名落后xx、xx名。分析原因可归纳如下:

  1.有些学生学习目的不明确,学习态度不端正,上课不认真听讲,作业往往没有及时完成。

  2.有些家长对学生的学习不够重视,不能积极配合老师,导致学习不好。

  3.有的同学只求数量,不求质量,文笔差,准确率低,导致考试成绩不好。

  三、少先队工作。

  少先队工作是学校工作的重要组成部分。工作量大,任务复杂琐碎是他工作的最大特点。作为大队辅导员,我投入了很多精力和时间。在老师的支持和重视下,我在各方面都取得了不错的成绩和效果。

  1.国旗下的讲话、学校的宣传栏、班级的学习园地、班会、班会都成为孩子养成习惯教育的'阵地。

  2.少先队员的值日检查、卫生监督员的监督、优秀班组长和班组长的评比、好人好事的表扬和登记,掀起了孩子们竞争、学习、赶超、帮助、超越的良好氛围。

  3.广播操、眼保健操、文艺汇演、运动会、诗歌朗诵会、黎明体育等活动的开展和实施,给学校工作带来了更多的活力。

  四、教学和研究工作。

  教学研究是教学工作的重要组成部分。一年来,结合上级文件精神,利用我校省市骨干教师的名师效应,加上特岗教师的活力,在教研组的精心组织和全体教师的积极参与下,教研室圆满完成了校本教研的各项活动,这是大家都亲身经历过的。

  1.我们坚持几周前集体备课,尤其是数学。我们进行了大胆的改革,取得了显著的成绩。

  2.坚持听评课制度,按时完成各教研组的教研活动。

  3.成功举办合作区集中研讨活动,及时参与兄弟学校承担的集中教研活动。

  4.坚持利用远程教育资源和城域网资源,组织教师自学,不断充实自己。

  5.实施校内课堂活动达标,达到教育局组织的达标验收。

  6.根据学校情况,我们正在积极筹划开展小规模的教研活动。

  动词(verb的缩写)其他工作。

  除了做好以上工作,我还尽全力配合其他方面完成相应的任务。这里就不一一列举了,只是给自己定了一个标准:

  1.做模特,做好助手。首先,我给自己一个正确的定位,找准自己的位置,努力做到“上情授意”“下情知行”。努力做一个好助手。

  2.突出服务意识。我认为一个人,无论职位高低,能力强弱,都应该尽职尽责,为工作做贡献。工作中要团结同志,善待同志,建立平等合作关系,搞好服务。

  3.我愿意接受大家的监督,努力做好自己的工作,毫无怨言。我不在乎长时间工作,也不会对自己的工作感到厌倦。

  一年来,虽然各项工作顺利完成,但工作中也暴露出相应的问题和不足。第一,“深度”不够。比如对同事工作需求和困难的了解不到位,比如服务超前,服务细致,这些都需要改进。二是由于性格等原因,韧劲不够,对工作中的一些问题考虑不细致,不全面。

  以后还需要改进。当然,我认为有距离才有进步。我们应该从每一次活动中及时认真地总结经验,进行横向比较,力求改进。我相信我会在未来的工作中做得更好。希望各位领导老师支持指正,再次感谢大家的帮助。谢谢你

小学教师个人述职报告3

尊敬的领导:

  您好!

  作为老师,我也是尽责的做好教学的一个工作,去对学生们负责,过去的一年我也是从教学上去做好,作为数学老师,我也是把班级的数学教好,成绩也是有一些,在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。

  数学的学习,可以说也是一个比较难的点,小学的数学更是如此,学生们要去理解,要去了解数学知识并不是那么的轻松,但我也是在工作上会去想一些办法,会去做一些游戏来让学生们对于数学是更感兴趣的,我知道其实数学的知识教导给学生并不是那么的重要,而是要锻炼他们数学思考的一些能力,对于数学的兴趣培养,去把学习的方法教给学生们才是更为重要的,而不仅仅是知识,所以很多时候在课堂上,我更多的去让学生们参与进来,而不是我一个人在讲,而这种方法也是不那么容易做好,但自己的经验也是有一些而且也是积极的态度做好,并得到了学生们的肯定,愿意到课堂上来参与游戏,去对数学知识有更多的了解,一年下来,学生们也是有了很大的成长。

  除了做好数学的教学,我也是积极的去提升自己,去听一些优秀老师的课堂,看他们是如何的教课的,又是有哪些方面是值得我去学习的,会去看书,会在办公室和其他的老师多交流教学的一些经验,找到自己的一个不足去改进。过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况,去找到一些资料来让学生们更好的了解数学,去学习的同时更是积极的参与到课堂上来,我也是明白要教好并不是那么的简单,会积极的来备课,来和同事交流哪些方面是可以去改进的,要去尝试并做好的,一年的工作也是得到了认可,同时看到学生们对于数学学习的热情我也是知道自己做的`还是不错的,但依旧还是可以在一些方面继续的来进步一些。

  生活上,我有好的习惯,除了工作和学习也是积极的来和同事们交流,和大家相处,来到我们学校的时间也是不太长,我也是以一个新人的心态多去学习,多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教,很多的方面也得到他们的帮助让我能更好的融入这个集体,做好工作的,对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处,同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是继续的去做好,当然也是有一些方面要继续的提升,同时生活当中自己也是有很多的事情也是同事们操心了的,很是感谢。在今后的工作生活中我也是会继续的来做好而不让领导失望。

  此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师个人述职报告4

  时光荏苒,上半学期休产假,忙碌中的下半学期脚步已经悄然走远。的确,我在这学期当中忙碌着、辛苦着,有失败,也有成。回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把度下半学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  关心集体,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。配合学校认真负责搞好各项活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失。积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。

  二、为教育事业,为培养人才做贡献

  为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学音乐教育》、《莫扎特教育风暴》等书籍,有空多上网看各种文艺比赛视频,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。使学生真正喜欢上我所教授的课程。

  教育是艺术,艺术的生命在于创新。因为我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。本学期教学工作方面,我主要担任一年级至五年级的音乐课教学工作。另外继续担任学校舞蹈队的训练工作。负责学校“六一”文艺节目的'排练,参加镇的多项文艺比赛。虽然没有取得很好的成绩,但我认真了,努力了。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用心去拼、去搏!虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束,谢谢大家!

小学教师个人述职报告5

尊敬的领导:

  您好!

  一年以来,本人始终坚持贯彻教化方针,忠诚教化事业,爱岗敬业,静默奉献,尽力做好各项工作,仔细履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下:

  一、政治思想方面

  本人拥护基本路途,努力贯彻教化方针,忠诚教化事业。听从学校的工作支配,自觉遵守职业道德。遵纪遵守法律,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

  二、教育教学方面

  通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的`培育与发展,将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。由于本人坚持仔细备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教化好每一个学生。通过一年的努力,学生成果得到很大的提高,得到校领导和老师的一样好评。

  三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德教化。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是主动稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是主动会同各学科老师主动备好学生,探讨教化学生的方法,同时主动同家长联系,刚好了解、驾驭学生状况,共同管理教化学生。

  四、教学探讨方面

  主动参与教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。主动上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。 一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,争取更大的成果。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

小学教师个人述职报告6

  本人19xx年6月xx师范毕业,19xx年6月xx教育学院大专毕业,6月xx师范大学汉语言文学本科毕业,小学高级教师。现任教丹阳市新区实验小学六年级语文。7月取得“丹阳市学科带头人”称号。

  本人热爱教育事业,胸怀坦荡,待人谦和,顾全大局,忠于职守,工作上踏实、肯干,勇挑重担,任劳任怨,锐意进取,开拓创新,荣获xx省教育学会先进个人、丹阳市人事局年度考核优秀、丹阳市优秀图书管理员。

  本人坚持教学相长在师生交往中发展自己;反思教学实践在总结经验提升自己,学习教育理论在理性认识中丰富自己;投身教学研究在把握规律中端正自己;尊重同行教师在借鉴他人中完善自己。本人曾参加镇江市小学语骨干教师培训班的学习培训,并被授予“优秀学员”荣誉称号,平时自觉学习教育理论和教育教学杂志,学习进修时间不少于140学时,每年积极参与镇江公需知识学习培训,并顺利通过考核。

  本人有较强业务能力和一定教育教学能力,能有计划有效地组织、指导并参与校内外各级各类教育教学研究活动,在活动中能起骨干引领作用,每年开校级以上公开课至少两节,在校级以上作专题讲座至少二次,讲座内容共享,受到听课教师一致好评。作为学校行政中一员,我一直把培养和指导青年教师作为自己义不容辞的责任和追求,积极参与师徒结对活动,经常听组内教师和被指导教师的课,为她们上示范课,在我的关心指导和青年教师自己努力下,近三年朱湘萍、赵玉琴老师脱颖而出,朱湘萍在省市级论文评比中获二、三等奖,现已成为镇级学科带头人;赵玉琴积极上好校级公开课,多篇论文获奖,现已成为校级学科带头人。

  本人一直担任小学高年级语文教学,在教学上严格要求自己,扎实工作,能认真制定计划,认真做好教学五认真,紧随教育教改的方向,关注学生实际和可持续发展,使学生在师生“活力”互动中轻松高效学语文,所教班级学生能力强,素质高,任教学科学生成绩优秀,受到学校家长一致赞誉。本人积极参加各级各类教学赛课活动,《船长》一课荣获丹阳市“蓝天杯”市级赛课二等奖;《二泉映月》一课荣获xx省和谐教学优质课比赛二等奖;《天火之谜》一课荣获丹阳市“活力课堂”教学赛课二等奖。本人曾负责省级课题《网络环境下突出课堂教学探究性的行动研究》研究,积极参与《明确目标,有效导学,构建生态课堂的行动研究》、《小学生良好行为习惯养成教育的实践研究》研究的'骨干成员;主持丹阳市级小课题《提高小学高年级学生课堂书面作业质量的有效策略的研究》,参与研究丹阳市级小课题《“读写结合,快乐习作”的行动研究》。本人所撰写的论文《优化作文开放式提高教学有效性》获国家级一等奖、《实实在在教语文》等3篇获省一、二、三等奖,《特别的爱送给特殊的你》等5篇获镇江、丹阳市二、三等奖,《让和谐之花在课堂绽放》等10余篇在国家级刊物《小学时代》、《学生之友》及《丹阳日报》发表。在校内认真指导学生积极开展兴趣小组活动,所辅导学生在参加国家、省、市级作文、读书等竞赛活动多人次获一、二等奖或作文发表在各级各类杂志上。

小学教师个人述职报告7

尊敬的各位领导:

  你们好!

  自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,遭到上级、同行和学生的认可和好评。

  一、努力学习,不断进步自己的政治思想素质。

  本人能认真学习党的方针和政策。热爱党的教育事业,酷爱本职工作,加强修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,遭到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实应用到工作实践中。

  二、努力进步业务水平,真正做到“学高为师”。

  这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断进步,不断进步的四年。在这四年间,我努力进步本身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力进步很快,已能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,前后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并取得相应的证书。二是在专业技术上进步了一个层次。我前后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”利用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极研究远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担负的电大教学课程《操纵系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我应用自学的'一些专业知识自主开发了一些利用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河文娱xx理信息系统》等。

  三、兢兢业业、勤勤奋恳,努力勤奋地工作。

  几年来,本人在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由此拉下工作,从没有旷工、缺课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不但担当学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担当学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作尽不懈怠,教学教务工作也弄得有声有色,屡次遭到上级主管部分和业务部分的表彰,几年来我屡次取得校“先进工作者”称号。

  在我做班主任几年中,我十分重视学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也屡次遭到了学校的表彰。

  四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩。

  担负教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

  固然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步进步。在今后的工作中,我将取长补短,努力学习,不断进步,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

此致

敬礼

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师个人述职报告8

尊敬的领导:

  您好!

  时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:

  一、思想政治方面

  作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的'工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、教学工作方面

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩

  本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第xx届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

  回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

此致

敬礼!

述职人:xxx

  xx年xx月xx日

小学教师个人述职报告9

  一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,喜爱社会主义,关怀我国社会主义现代化的建设大业,关怀国家大事,关怀世界大事;喜爱党的教育事业,关怀、喜爱每一位同学,热心为每一位同学排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一学年来本人在各方面的表现状况。

  一、学校少先队工作。

  少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的详细实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成果和效果,得到了学校领导的确定和同事们的赞扬。

  1、协作学校德育部门,大力抓好同学思品德为的养成教育工作。

  抓好同学的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的同学都是土生土长的农村孩子,同学素养、家长素养相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更简单了,同学思品德为的养成教育的难度可想而知。

  因此,从学年初,我就开头思索和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展同学思品德为的养成教育工作,依据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理同学的阅历和方法,初步制定了同学思品德为养成教育的方案和措施,成立了少先队值日队,大力抓好同学日常行为规范的.教育和管理工作。但从第一学期的状况来看,效果还不是很大,同学的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不抱负。针对这样的状况,在其次学期初,依据学校领导的意见,我制定了城西学校“文明班(队)”评比方案。

  通过开展“文明班(队)”的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作乐观性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。“文明班(队)”评比状况每天公布,也促使各班同学自觉的相互监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,同学的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分确定和同事们的由衷赞扬。

  2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。

  旧鼓号队员中有相当一部分是六班级毕业班的同学,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四班级的同学中开头新鼓号队员的选择工作,并在学期中开头进行训练;国旗队方面,由于这学期根据上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的转变,依据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四班级的同学中重新选择新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到试验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了许多,学校领导和老师们都赐予了新国旗队很高的评价。

  二、学科教学工作。

  在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好同学练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  1、以提高同学学习英语的爱好为突破口,努力提高教学质量。

  本学年特殊是其次学期,我在课堂上特殊重视调动同学学习英语的乐观性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥同学自觉学习和主动学习的优势,让同学自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

  2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成果的合格率。

  在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上争论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和关心下,一般都能比较仔细和自觉参与读书或争论活动,从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高

  3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。

  在每节课上课前,我都比较注意同学课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前预备工作,我一般都不急着开头上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

  通过以上几个方面的努力,我所担当的四班级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满足的成果,教学质量也达到了学校的基本要求。

  在以后的教育教学工作中,我将连续以同学为本,针对不同层次的同学,采纳不同的教育教学方法,因材施教;连续遵循“以同学为主体、老师为主导”的教育教学原则,最大限度地发挥同学学习的主动性和乐观性,运用各种教学手段,激励同学乐观、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

小学教师个人述职报告10

尊敬的各位领导:

  你们好!

  我自20xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

  一、政治思想、工作态度方面

  始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  二、教育教学方面

  本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来

  源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的'教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

  经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。20xx年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。20xx年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

  三、教学改革和继续教育方面

  我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,20xx年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20xx年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

  四、德育教育工作

  在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

  总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

此致

敬礼

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师个人述职报告11

  一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

  一、学校少先队工作。

  少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在少先队工作上,也取得较好的成绩和效果,得到学校领导的肯定和同事们的赞扬。

  1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定学生思品行为养成教育的计划和措施,成立少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定城西小学"文明班(队)"评比方案。通过开展"文明班(队)"的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有很大的提高。"文明班(队)"评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有很大的改观,学生的各种行为习惯也有很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。

  2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行重新组建,在三、四年级的.学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好很多,学校领导和老师们都给予新国旗队很高的评价。

  二、学科教学工作。

  在学科教学工作方面,我除做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

  2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到提高,

  3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

  通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得比较满意的成绩,教学质量也达到学校的基本要求。

  在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

小学教师个人述职报告12

  光阴荏苒,时光飞逝,我已在教师岗位上耕耘了30个春秋。任职期间,在平凡的岗位上,有一份光发一份热。回顾从教以来的工作与学习,下面我分别从几个方面来汇报我的工作和心得:

  一、思想品德、职业道德方面

  我热爱祖国热爱学校,热爱教育事业,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人。积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名教师,我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。 20xx年度获武进区考核优秀嘉奖。20xx-2020学年第一学期被评为师德标兵。

  二、教育教学能力和工作业绩

  1、学科教学工作

  教学上我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论,保证每周有一定的业务学习时间,认真做好摘记,以此更新自己的教学理念,努力使自己适应现代教学要求;并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,又不放松严格要求。对于每节课我都精研精备,并认真把重难点用最合适的方式输送给学生。任职以来我三次执教区级公开课,五次执教校级公开课,并获得好评;所带班级在区写字比赛中获团体二等奖。在校举办的历届教师教学基本功比赛中均获一等奖;20xx年获武进区小学语文基本功竞赛一等奖;20xx年被评为常州市中小学教坛新秀;20xx-2021学年在校“青蓝工程”中担任指导老师。

  2、辅导员工作

  工作以来,我担任了五年班主任,所带班级班风学风获得大家一致认可。并且班级在校各项比赛中多次获优胜,被评为“文明中队”;我被评为“优秀班主任”、“阳光辅导员”、“书香教师”。

  三、个人成绩

  在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极撰写案例、论文,参加课题研究。撰写的多篇论文发表或获奖:《当语文遇上思维导图》区教育学会论文二等奖,《多维训练点,折射语言文字的`多彩》省级蓝天杯三等奖,《用对话敞开孩子心灵的窗户》区教育学会论文二等奖,《“内外”兼修 识字更优》区教育学会论文二等奖,《小学语文诗歌教学的课堂艺术》发表于《考试周刊》,《新课程下小学低年级语文朗读教学》发表于《学子》,《优化仿写教学,让教学更有效》发表于《教学与研究》,《小学语文教学要让“小插图”发挥“大作用”》发表于《中小学教育》。我还参加了国家级课题《在少先队活动课程建设中加强榜样教育的实践研究》,区级课题《基于生活与实践创新识字写字教学的研究》、《基于提高学生语文素养创新诗歌诗词教学的实践研究》。在学校青年教师素养大赛及成长论坛活动、班主任基本功比赛中均获得一等奖。

  回顾这几年的工作,在成长中进步,在摸索中前行。总之,以后的教学工作中,我将不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩,争取更辉煌的成就。

小学教师个人述职报告13

  新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

  下面,我把上一年度的工作做一个总结。

  一、德:

  在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加本科进修,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  二、能:

  本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,服从学校工作分配,。在平凡的教学工作中,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;课堂上,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的.训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

  三、勤:

  根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”

  四、绩:

  几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,三篇论文分获省市奖。一项课题立项。学生的成绩稳中有升,上学期由最末一名提升到第三名。

  在教育教学中,我注重实践——总结—提高,通过一学年的教学,学生学习兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

  努力、敬业、实在是我的工作作风,认真细致谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。的工作是紧张而快乐的,所有的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命一定会像阳光般灿烂。

  新的一年,我要学最好的别人,做最好的自己。努力做到更好。

小学教师个人述职报告14

  XX年度第二学期的体育工作结束了,在本学年度我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况述职如下。

  一、教学工作

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的'培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、广播操工作

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些陌生,如不抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了其他体育老师和班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  三、训练工作

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中,学校领导和各班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在今年的姜堰市小学生田径运动会上我校取得了团体总分第一名的好成绩。

  当然,在这一学年的工作中,我还存在很多不足之处,需要进一步的学习和进步,在今后的工作中,我要继续努力,争取做出更好的成绩。

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