关于主任工作述职报告汇总5篇
在人们越来越注重自身素养的今天,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的主任工作述职报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主任工作述职报告 篇1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是高中路桥1115班的班主任王项。
转眼间,一学期的班主任工作已经接近尾声了。在各位领导和老师的帮助下,我顺利的完成了学期初制定的班主任工作计划,使LQ1115班的42名同学从开始的互不相识发展成了一个团结向上的班集体。在此,我要感谢校领导对我工作上的鼎立支持,以及各位任课老师对我工作的配合。
我深知班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着班内学生的培养。
本学期,我重点从以下几方面来对班级进行建设。
一、班集体的建设
全班有42名学生,他们来自不同的'地方、不同的学校,每个人都有自己的想法和生活习惯。如何让这42位学生心往一块想,劲往一块使,都来为这个班出一分力,使班级形成一个团结友爱的班集体,是我面临的首要问题。
首先,从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。
“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。由全班同学共同制定出来,这样,同学们从心里面认同了这些行为准则。如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。
其次,选好、用好干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作
用。我发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。
二、利用班会,建立正确的集体舆论
每周星期一下午四点是我班的班会时间。我会利用这段时间,开展活动,对学生进行思想品德教育。例如:我把全班同学分成四组,把预先准备好的纸条发给所有学生,并要求只准同学们看自己的纸条。之后,我告诉同学们:“我在纸条上写了各自的角色,请每组同学把自己组里的土匪找出来。”大家都觉得很有意思,叽叽喳喳的讨论起来。最后,每组找到了两个土匪。正当大家为自己的“火眼金睛”高兴时,我告诉学生:“其实,每个人的纸条上都是警察。”同学们都觉得不可思议,我给同学们解释道:“当你把一样是警察的同学认定为土匪时,你已经不相信同学,同时也不相信自己。这样做的结果是,警察的力量被削弱,作为警察一份子的你,少了一个伙伴。”之后,我组织同学们对这个游戏进行总结。有的同学说:“我明白了,相信别人就是相信我们自己。”有的同学说:“我们就是一个集体,应该团结。”从此之后,同学们相处更加融洽,班集体变得更加团结了。
三、积极组织学生参加校内的活动 我会及时的把学校组织的活动通知给同学们,让他们积极报名,并准时参加。例如:我得知学校要开展篮球比赛,
学生。学生们在课余时间刻苦训练,积极准备,准时参加比赛。最终取得了大专组
家长很放心的将学生送到学校来,作为班主任,应该及时将学生在学校里的情况告诉家长。学生若说家中有事要请假,我会和家长联系确认后在准假,保证学校和家庭都能掌握学生的动向。
回首这一学期,成绩不少,但缺憾和不足也不少。现将我个人的缺点与不足向大家盘点一下:
1、个人能力有限、经验不足。在遇到突发事件时,不能沉着冷静的应对,缺乏经验,不能将事情非常圆满的解决。
2、对学生的安全教育没有做到位。由于前段时间,对学生的安全教育放松警惕,使得我班单小军被陌生男子带走,并无故被打。
在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,使班级的明天更美好。
主任工作述职报告 篇2
伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!
回顾三年来我的工作历程,抱着对学生、对工作、对学校负责的心态,认真、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事,努力开展工作。
一、教学工作
三年来,一直工作在教学的第一线,教九年或七年两个班的数学,有一段时间还兼两个年级的数学教学,我作为负责教学业务工作的领导,对业务精益求精,主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,在七年级坚持用多媒体进行教学,提高教学效率,XX年,本人被评为市数学学科骨干教师,二00九年获区评优课一等奖,在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中《生活中的平移》获二等奖,撰写的论文《实行电子备课,推行教学改革》被评为省科研成果二等奖。
二、班主任工作
三年来我一直从事班主任工作,在班主任工作中,严格要求自己,因为自己是学生的先行者,自己的一言一行都影响着他们。三年来,我和学生之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是我的学生无论表现子坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给予更多的热情帮助,用自己高尚的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困难时,我就是他们心目中要找的`其中一人。
三、教务主作及年部主任工作
首先作为教导主任和年部主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处主任和年部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则:一是加强学习,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论他的职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。尤其是担任了教导主任以后,我更是不断告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,提高心理承受能力,处处起带头作用,要求老师做的,我自己一定要先做到,以身作则,在考核中做到了公平、公正、认真,倾听老师的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求,三年来累计请假不超过五天。
2、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力,在校长的指导下,制订好教导处的工作计划,并组织实施,使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
其次,努力做好业务范围内的各方面工作。如:制定教务工作计划和教学行事表、征订发放教科书、编排课程表、常规检查、组织考试,核算考试成绩、串课、查课等等。
三年来,作为领导班子成员的我紧密团结在校长周围,和其他成员团结一致,同心协力,齐抓共管,XX年中考公费线考上17人,XX年中考公费线考上13人,09年中考公费线考上18人。
班主任的工作虽然很辛苦,但每次听到学生亲切地叫我们一声老师,看到他们脸上真诚的笑容,我们还有什么理由不把班主任工作做好呢?
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。
主任工作述职报告 篇3
时间过得真快,转眼又到了期末,今天站在这里做教学工作总结,希望发扬优点,克服不足,促进教育教学工作更上一层楼。
回想本学期的工作可以说紧张而忙碌,一件事情接一件事情,每件事情都是那麽重要,每件事情又是那麽急迫。先从两方面做以总结:
一、教学工作:
服从学校领导的安排,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,广泛获取各种知识,形成完整的认知结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
二、其他方面:
积极参加学校组织的活动。开学初我们就接到召开家教实践课的.任务,为上好家教实践课我做了精心准备,经过努力,顺利完成,受到领导的一致好评。接着是我校第一届艺术节,我班的舞蹈《牛奶歌》,在我的尽心策划和耐心指导下,表演很精彩,赢得了领导和家长的一致好评。
三、安全教育:
认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,利用班会、晨会时间进行安全教育,认真做好记录。学生的安全意识有了很大提高,学生形成了良好的班风、学风。
这一学期整天忙忙碌碌,说起来又觉得没做什麽,总之,班主任工作琐碎,令人费心,不但要完成教学任务、管理班级、参加活动,还要完成各种材料。总结这学期的工作可以说:在我的带领下,班级的学习、纪律、卫生等方面有了很大提高。当然还有许多方面需要加强,如:孩子的读、写,还有待进一步提高。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要爱岗敬业,定会有收获。我会利用暑假时间认真学习教育教学理论,在工作中不断努力,不断创新,有所进取。
主任工作述职报告 篇4
各位领导、同志们:
大家好!
我叫xx,男,现年xx岁,中共党员,本科学历,经济师职称,现任xxx信用社主任职务。
在过去的一年里,我带领xx信用社全体员工,紧紧围绕年初确定的目标计划,坚持以效益为中心,发展为第一要务,服务三农为己任,以规范管理为基础,以从严治社为保障,以增效为目标,外树形象,内抓管理,找准定位,解放思想,转变观念,扩大宣传,改进服务,较圆满地完成了组织交给的目标任务,现将一年来的思想工作情况汇报如下:
一、严于律己、率先垂范,积极改善工作作风。
一是按上级安排积极开展内部员工业务知识及相关法律法规的学习培训与考核等一系列活动,促进业务大发展;
二是抓模范带头作用不放松,做到思想自律。做好班长,带好一班人,坚持“大事讲原则,小事讲奉献”,并在内心深处不断提高对深入开展反腐败斗争重要意义认识,筑牢思想防线,时常“自重、自省、自警、自励”。
三是加强思想道德学习,引导和带领员工树立正确的人生观、价值观、世界观,团结干事,和谐共事,按章办事,讲操守,重品行,始终保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,杜绝以贷谋私、以权谋私等现象的发生。
四是工作中严格要求自己,以身作则,做到言行自律,一切照章办事。
五是注意搞好同志间的团结,严以律己,宽以待人,与同事真诚相待,和睦相处,努力营造人人心情舒畅、生动活泼、积极性和创造性都能够得到发挥的工作氛围。
二、与时俱进、恪尽职守,较好的完成了联社领导交给的各项工作任务。
(一)在联社的正确领导和同志们的大力支持积极配合下,认真履行工作职责,较圆满完成各项任务指标。
1、各项存款稳步增长
截止20xx年底,我社各项存款余额已达76285万元,较上年增长9030万元。
2、及时调整信贷投向,支农力度不断加大
截止20xx年底,我社各项贷款余额达32426万元,比上年末增加3666万元;全年累计发放各项贷款28130万元。
3、不良贷款实现“双降”,资产质量不断提高。
截止20xx年底,我社不良贷款余额为6063万元,当年盘活不良贷款365万元。
4、增收节支扎实有效,经营效益再创新高
20xx年,我社共实现各项收入2568万元,其中利息收入2556万元,中间业务收入9.8元。各项支出1864万元,账面盈余702万元。
5、社风社貌得到改善,实现全年安全经营无事故。
我奉行的宗旨是:不求轰轰烈烈,但求扎扎实实;不求创造经验,但求卓有实效;不求人人如意,但求无愧于心;不求个人名利,只求员工利益。
(二)工作中实施了以下措施:
(1)抓住发展第一要务,开创支农工作新局面
1、大力组织存款,确保支农资金足额供应。一是抓住机遇,吸引农村闲散资金,充分发挥农村信用社立足农村、贴近农民的优势,积极做好揽储工作,挖掘农村储源,巩固农村存款阵地。二是以心换心,长期支持镇上的骨干企业,根据企业的生产周期和销售周期适时投放贷款给以支持,赢得了企业的极度信任。三是积极发动各种社会力量,增强资金实力。从年初新币兑换开始,我社同志就积极走访xx当地的存款大户,充分利用新币资源优势,吸收存款。
2、创新贷款方式,满足农村合理资金需求。继续推行农户小额信用贷款,完善小额农贷的后续管理。通过提高授信档次和授信额度,支持诚实守信的农户,对不守信用的则给予降低授信额度甚至取消小额信用贷款资格。切实保证农户能够及时购买生产消费所需的化肥、农药、种子、农机具等,保证了地方农业和农村经济健康发展。
3、拓宽信贷领域,推进地方农村经济发展。根据农民的实际需求,宜种则种,宜养则养,积极帮助农民发展高效农业。同时,针对当前农村剩余劳动力较多的实际,通过提供资金注入活力,支持农民从事农产品加工、运输等行业,在提高企业和个体户效益的同时,还解决了附近农村剩余劳动力就业问题,带动了地方经济发展,提高了农民收入水平。
(三)树立效益兴社观念,巩固和扩大增效成果
1、新增贷款坚持以农业为主,既体现了农村信用社支农主力军作用,为推动地方经济发展作出了不可磨灭的贡献,又确保了贷款质量,使我社的利息收入新增了一块较为稳定的来源。全年共实现利息收入2556万元。
2、大力开展中间业务,靠创新增效。今年以来趁省联社大力发展卡业务开展消费有礼活动之机,积极向广客户广金燕自助通、POS机具、短信通知业务等。在卡业务大发展的同时,完成中间业务收入9.8万元。
3、努力盘活沉淀,靠清收增效。由于我社不良贷款占比较大,把增加财务收入的重点确立在清收沉淀贷款利息上。按照“本息兼顾,利息优先”的原则,明确收息目标和任务,将任务分解下达到岗到人,加大对收息责任人员的挂钩力度,严格按月考核,按季兑现,以压力促动力,迫使员工按时完成。
4、加强费用管理,靠节支增效。对水费、电费等费用实行“定额包干”,超支自赔,节约归社,并每月对包干费用运用对比法定期进行认真分析,对增加额度较大的项目查原因,堵漏洞,做到了管理到位,监督到位。
(四)实现不良贷款双降,提高我社资产质量
1.摸清底子,全面普查辖内贷款情况。一年来,我社由领导挂帅多次组织全社信贷员趁农忙时节下乡,深入农户、个体工商户走访调查,逐笔落实已发放贷款的真实性,对即将到期的贷款发放贷款到期通知书,对已形成不良的贷款找到责任人,真正将辖内的贷款工作澄清理顺,落到实处。
2.多措并举,日常清收不放松。年初,我社就成立组织,制订方案,把清收任务落实到每个员工,并与个人收入部分挂钩。一边实行责任清收,对逾期多年的贷款,限令放款责任人在规定的时间内收回,对未及时收回的,在放款责任人工资中扣收;同时利用各种方式将欠款户贷款公诸于众,宣传借债还钱的道理,迫使拖欠户、赖债户在社会舆论的压力下自觉还款。
3.严肃纪律,防止新增贷款产生沉淀,我社在调整信贷规模的同时,严格做好信贷的管理工作,贷款发放实行审贷分离和逐级审批制度,贷款责任人对贷款的收回负有终身责任,严格期限管理,要求到期收回,否则追究贷款责任人的责任。从而有效地防止了新增贷款产生沉淀,防范了信贷风险。
(五)加强内控制度建设,规避风险防范案件
1.认真重视市办及联社全员合规上岗活动,认真组织每位员工全面系统学习业务操作规程和各项规章制度,依法合规办理每一笔业务,严守操作规范规避操作风险,增强工作责任心控制差错率。
2.坚持省联社“四项制度”,配合联社的全辖人员大调整工作,建立职工岗位轮换卡档案。在调整前后,认真妥善安排岗位交接,严格离岗审计,争取通过轮岗检查问题暴露问题并处理解决问题。
3.继续加大检查力度。一是认真开展常规检查工作,对发现的问题,要求限期整改,对相关责任人进行了经济处罚。尤其是人员调整前后,加大检查频率,确保经营活动安全合规。二是做好专项检查,如对重要空白凭证、固定资产、低值易耗品、各项内控制度的专项检查, 促进了我社内部工作的健康、规范发展。三是时刻关注职工思想动态,对员工中出现的一些苗头性问题,及早发现,及早解决,将可能出现的问题消灭在萌芽状态。
4.不断强化安全保卫意识。一是提高全社员工的安全防范意识,经常开展安全防范教育和防暴预案演练,结合系统内外典型案例,对员工进行社会治安形势和法规、法纪教育以及警示教育,使员工认识到遵守安全保卫制度就是爱惜自己的生命,从而做到警钟长鸣,克服侥幸心理、麻痹思想和松懈情绪。二是做好日常安全保卫工作,加强节假日的值班守卫,经常进行安全保卫检查,加大检查处罚力度,确保各项安全保卫制度落到实处。
(六)集中培训学习,强化员工业务素质
1.合理安排,创造学习氛围,掀起学习热潮。年初,我社就制定了本年度员工的学习计划和日程安排,规定各网点内部人员定期组织学习讨论活动,信贷人员定期集中学习。并积极配合联社开展全员学习活动,做到每周学习两次考试一次,学习有笔记,考试有收获,共同讨论,共同提高。
2.以考促学,以考带学。以联社和上级主管部门组织的出纳会计操作规程考试、从业资格考试、金融安全技能比武为契机,用考试带动员工的`学习积极性,用考试检验员工的学习效果。
3.强化业务技能训练。我社坚持每季组织内部职工进行一次业务技术比武,根据业务技术比武的结果优胜者给予奖励。10月初,我社抽出业务骨干进行业务技能特训,参加联社技能大比武,使广大内部职工的练武积极性空前高涨。为了更好提高内部核算质量,我社还每季组织一次内部进行帐证展评,针对制作凭证的八大要素及帐务记载标准严格要求,达不到标准者要求及时整改,使账务核算质量得到了进一步提高。
(七)塑造良好信合形象,做好客户服务工作
1、不断提高柜台服务质量。面对同业间的差距,扬长避短,以为客户提供优质文明服务为切入点,从提高服务水平、转变服务方式入手,进一步提高服务态度,改进工作作风,推行站立服务、微笑服务,以质优、文明、高效、快捷的服务嬴得了客户的信赖,提高了信用社市场竞争实力。
2、开展送贷上门服务,把信贷资金送到农户手中,切实解决农民生产、生活中的困难,并取得了农民的支持和信赖,密切了社农关系,增强了农村信用社在农村的群众基础。
在总结成绩的同时,我们也发现了工作中仍存在不少的问题和不足,主要表现在:
一是业务发展不均衡。(1)存款结构不合理(定期储蓄存款占比过大,对公储蓄存款占比低);(2)受制度制约和地域经济特点,贷款投放难度增大。(3)新业务进展缓慢,与各项业务开展不成比例;
二是存在制度执行不到位现象。对各种制度、文件学习,不够深入,自学的多,集中的少,效果不明显,执行上也存在一定的出入。三是处理日常事务多,深入乡下与贷户、存款户交往少、沟通少。
新的一年,我社将紧紧围绕联社的工作部署,实干加巧干,争取圆满完成全年工作任务。
1、继续大力揽储,努力挖掘新储源,增强资金实力。
2、立足改革,继续加大支农力度。对骨干企业、支柱产业、龙头项目,特别是科技含量高、发展前景广阔的重点项目实行重点支持。
3、努力增收节支,费用开支控制在上级核定的指标范围内;完成上级核定的利润指标。
4、继续不断加强内部管理,确保安全经营无事故。
一年来,自己虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,但这些都与联社领导的关心帮助和同志们的大力支持是分不开的,在今后的工作中,我将一如既往地加强学习,提高自身修养,严以律己,宽以待人,克己奉公、恪尽职守、与时俱进、开拓创新,和同志们同甘共苦,为创造一个实力增强、效益提高、经营稳健、快速发展的信合新明天做出应有的贡献!
主任工作述职报告 篇5
作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。
我热爱学习,经常坚持学习政治,学习现代教育教学理论,不断更新教育观念、改善教育教学方法,在政治思想上始终持续和和党中央的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心、职责感。
1、配合班主任抓好班群众建设。经常深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习用心性,注重学生自治、自理、自控潜力及兴趣的培养。
2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每一天值班人员的'督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。
3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。
4、参与组织、开展各项大型活动。用心协助、配合学校开展每年
一届校园艺术节活动,配合体育组参加一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。
5、关心、帮忙后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学生。个性是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。
6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。
7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理潜力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。
8、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到位,职责到人。
成绩的取得,归功于学校领导的正确领导,在百忙工作中还经常关心和指导我的工作,对我的工作经常给予批评指正,使我能够持续清醒的头脑,摆正位置,任劳任怨地干好本职工作。感谢全体老师对我本人的尊重和宽容;有了你们的大力支持和力挺,给予了我很大的帮忙。
成绩微不足道,都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和怨天尤人情绪、创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。
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